主題演講稿(15篇)(以青春為主題的演講稿)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于主題演講稿(15篇)(以青春為主題的演講稿)的最新文章,供大家參考。
>主題演講稿1
秋葉嘩嘩的落下,涼風(fēng)襲襲。他,如今跪立在斷頭臺(tái)上,至今依然不知自己為何要人頭落地。
楊修,一個(gè)才德兼具的人,連諸葛亮也敬他三分的人。自小立大志,要為國(guó)家效力,在世人面前展示他的才華。楊修從小便才學(xué)出眾,終于,長(zhǎng)大成人后,被曹操重用。
楊修沒有讓曹操失望,他以出眾的才華,讓曹操敬佩。一次曹操大建花園,讓群臣獻(xiàn)字,楊修舞起毛筆,在門上寫了一個(gè)“活”字。此刻的曹操對(duì)他佩服的五體投地。他離自己的志向又進(jìn)了一步。
或許正是因?yàn)樗暮狼閴阎?,他那遠(yuǎn)大的志向。讓他不懂得“韜光養(yǎng)晦”,他始終未看透曹操愛才卻又忌才的本性。當(dāng)曹操桌上放了一盒名為“一合酥”的糕點(diǎn)時(shí),楊修聚集所有的大臣,未經(jīng)曹操允許,他將糕點(diǎn)與眾臣全部吃完。當(dāng)曹操責(zé)問起來時(shí),他狂妄笑道:“這不是‘一人一口’嗎?”這一理由讓曹操更加深了對(duì)他的忌恨。楊修的過于愛展示自己的才華,讓他墜入了萬(wàn)丈深淵。
那一夜的秋葉似乎知道一位有志之士即將離開人世,嘩嘩的掉了一地。他們似乎也在為這位才子哭泣。
面對(duì)曹操日益加深的忌恨,而楊修卻全然不知,依舊是那樣的愛展示。那夜曹軍在戰(zhàn)役中失利,曹操傳出了“雞肋”的號(hào)令。楊修念道:“雞肋、雞肋、食之無味,棄之可惜。”命令軍隊(duì)做好撤退準(zhǔn)備,準(zhǔn)備退出時(shí),曹操勃然大怒,毫不猶豫的以楊修“泄露軍機(jī)”的罪名將他推上了斷頭臺(tái)。
可憐的人兒呀,聰明反被聰明誤,你那過于出眾的才華幾經(jīng)忌妒。而你只光顯露,只光追求展露才華,顯于人世,卻全然不知韜光養(yǎng)晦,終于被殺。可嘆,可恨,可悲!
一個(gè)人欲展示自己,讓世界知道還有一個(gè)我,故然是種精神;但飽滿的稻谷是下垂的,充盈的水壺是不會(huì)砰砰作響的。謙虛一點(diǎn),或許你會(huì)像河塘里的魚兒一樣依然無憂無慮,而不是金魚那樣忘情張揚(yáng)自己,最終落得被水鳥叨吃掉的可悲下場(chǎng)。
>主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!我是六二班的唐林青
今天我演講的題目是:感恩
朋友當(dāng)你夏日躺在樹陰下,看到赤日炎炎揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前,看到雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公交車上,看看顫顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣幸福的感覺。
這不是我在此故作假設(shè),如果你們捫心自問,放眼四周,此種不關(guān)心父母,不尊重老人,不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過或似曾相識(shí)呢?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味的所求,從沒想過回報(bào)。其實(shí),大自然的一切都還知道感恩。大海給了魚兒一片寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚兒回報(bào)了大海一片生機(jī)。天空給了鳥兒一片飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)了天空一處美麗。大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?,樹木回?bào)了大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況人呢?
世界需要感恩,因?yàn)楦卸魉悦利悺?/p>
感恩并不像你想象中的那么遙不可及。它做起來也很簡(jiǎn)單,比如:一句問候的話語(yǔ),一張滿分的試卷,當(dāng)他人向你投來一個(gè)友好的目光時(shí),你也該投回一個(gè)親切的目光。當(dāng)他人給你一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí),你也該謝謝他。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”這是一句兒子對(duì)母親感恩的詩(shī)句。
感恩,創(chuàng)造了我么的生活。感恩,塑起了我們心中高大的形象。感恩,讓世界充滿愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
>主題演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
責(zé)任是男人的脊梁,是男人頂天立地的支柱。“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌。”朋友們,人生旅途的重點(diǎn)不僅僅是沿途的風(fēng)景,更多的是對(duì)終點(diǎn)幸福的期盼以及完整的結(jié)束旅程的責(zé)任。
責(zé)任是一種付出,就像士兵對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),母親對(duì)孩子的無私,大地對(duì)萬(wàn)物的寬容?!疤斓厣耍幸蝗水?dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”,作為社會(huì)的人,不可能脫離責(zé)任而生存:你不扛槍我不扛槍,誰(shuí)來保衛(wèi)國(guó)家;你不勞動(dòng)我不勞動(dòng),誰(shuí)來創(chuàng)造財(cái)富;你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé),哪有美好生活。有收獲必有付出,有享受必有奉獻(xiàn),這是社會(huì)生活的.法則。就像梁?jiǎn)⒊f的“人生須知盡責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂趣”。趁著年輕,勇敢地去付出,無怨無悔的去拼搏,就像史今對(duì)許三多那樣,超越本我上升到偉大精神層面的付出。拋掉怯弱與懶散,向著自己心中的夢(mèng),去努力,去付出。
責(zé)任是一種追求,就像鳥兒對(duì)天空的向往,魚兒對(duì)海洋的憧憬,種子對(duì)生命的渴望。要欣賞自己的價(jià)值,就要給世界增加價(jià)值。每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更多的智慧而進(jìn)入更高的境界。就像士兵許三多,單純而執(zhí)著,在軍人的世界里跌打滾爬,最終從一個(gè)鄉(xiāng)下小伙蛻變?yōu)榱钊司磁宓谋酢R驗(yàn)樗菫榱俗非蠖冻?,?jiān)忍不拔,勇往直前。所以責(zé)任就是對(duì)夢(mèng)想“不拋棄、不放棄”的追求。
光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。真正的敢于承擔(dān)不是驚天地泣鬼神,不是突發(fā)奇想、心血來潮,而是對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、持之以恒的追求與付出??冈谧约杭缟系牟皇莿e人的觀點(diǎn)與不屑,而是對(duì)自己人生旅途的的憧憬與職責(zé)。執(zhí)著的走自己的路,擔(dān)自己的責(zé),創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。就像攻無不克、戰(zhàn)無不勝的‘狼牙’精神,因?yàn)閾?dān)負(fù)著維護(hù)國(guó)家利益的使命感與榮譽(yù)感,所以他們內(nèi)心強(qiáng)大,所向披靡。
我的朋友們,大學(xué)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。在這條駛向未來、充滿挑戰(zhàn)的道路上,我清楚地認(rèn)識(shí)到,承擔(dān)責(zé)任不是夸夸其談,而是付諸行動(dòng)的過程。劉易斯說:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。所以每當(dāng)我在為要不要挺身而出而猶豫時(shí),我總會(huì)告誡自己:要時(shí)刻保持目標(biāo)明確、堅(jiān)持不懈、果斷、堅(jiān)毅、誠(chéng)實(shí)、自信、無私、盡職……所有這些就像敲響的警鐘一樣回蕩在我耳邊,提醒我積極向上,時(shí)刻向前。用自己的行動(dòng)為我的人生之舟指引方向、保駕護(hù)航。
每一天,都是一個(gè)新的開始;敢于承擔(dān),卻是一個(gè)永恒的職責(zé)。人生的旅途只有一次,我希望自己可以懷著對(duì)終點(diǎn)幸福的期盼與完美結(jié)束旅程的責(zé)任,毫無遺憾的走下去。不求偉大,只求問心無愧!
>主題演講稿4
面對(duì)不同的事情,每個(gè)人的心態(tài)都會(huì)不一樣,心態(tài)往往是決定人生的重要過程。
成功的旅途中失敗是必然的,很多人的成功比心態(tài)好。在赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)中,曹孟德80萬(wàn)軍隊(duì)全軍覆沒。最終曹操取得了大局。在這個(gè)過程中,他的心態(tài)對(duì)他的遠(yuǎn)大志向產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)時(shí),曹孟德以穩(wěn)定士氣為主,彌補(bǔ)了以前的錯(cuò)誤。日益增強(qiáng)的軍事力量為三國(guó)統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。只有經(jīng)歷過沉重的失敗,以后才會(huì)面臨更多的挫折。心態(tài)是支撐我們成功與決裂不可或缺的狀態(tài),甚至是微乎其微,可以讓我們?cè)诓唤?jīng)意間成功或失敗。
我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于成功人士的文章。成功的關(guān)鍵在于對(duì)它無動(dòng)于衷,在挫折和失敗面前不退縮不放棄。帶著“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的風(fēng)帆擺正,架起那深邃的大海的橋梁”的豪邁情感,帶著“采菊東籬下,悠然見南山”的低調(diào)作風(fēng),我曾經(jīng)有過“遍地黃花,殘破不堪,現(xiàn)在誰(shuí)還能采菊”的悲涼感覺。古人留給我們難忘的詩(shī)句,幫助我們感受成功之路。成功的秘訣是有一個(gè)好的心態(tài)。
心態(tài)是一種人自身困難的良藥,但對(duì)于另一種人來說,擔(dān)心是不夠的。而另一類人,總是徘徊在失敗的邊緣,看待身邊的事情,思維也不一樣。三國(guó)鼎立時(shí),諸葛亮通曉天文地理,懷漢室復(fù)興之心輔佐主公劉備。心態(tài)穩(wěn)定,遇事冷靜。而諸葛亮的法一樣的高手卻是義無反顧,有小人之心,心不正,見事膚淺。諸葛亮運(yùn)籌帷幄,贏得了他的名聲。
俗話說,‘有志者事竟成。’野心大的人會(huì)贏,心賤的人會(huì)輸。
我們不僅要重視心態(tài),更要將其設(shè)定為積極向上??粗匦膽B(tài)的人才能成就大事,而把心態(tài)定為規(guī)律是做人的基礎(chǔ),兩者缺一不可。在通往成功的道路上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“俯下身,俯下身”。每當(dāng)大局為重時(shí),曹操就穩(wěn)定軍心,而孔明則復(fù)興漢朝,取其長(zhǎng)補(bǔ)其短??傊?,有一個(gè)好的心態(tài)是邁向成功的一大步。
>主題演講稿5
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天我的演講是《理想點(diǎn)亮人生》。說到理想,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生,別人問的時(shí)候;你的理想是什么?有的同學(xué)會(huì)說:我的理想是當(dāng)老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才。有的同學(xué)會(huì)說:我要當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)。有的同學(xué)會(huì)說:我的理想是做一個(gè)好科學(xué)家。
理想是什么?理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。是理想,召喚你,讓你不斷進(jìn)步,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你成功,變得輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的道路;有了理想,你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
古人曾說:有志者事竟成。一個(gè)人只能設(shè)定自己的人生目標(biāo)。去規(guī)劃和掌握自己的人生。著名政治家、文學(xué)家范仲淹,從小報(bào)國(guó),后來寫道:“先天下之憂,后天下之樂?!?。這句名言。周恩來總理從小就站了起來:為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。他的崇高理想,他孜孜不倦地工作,最終成為一個(gè)深受人民愛戴的偉人??梢娙嘶钪鸵欣硐?。
如果一個(gè)人在生活中沒有目標(biāo),他就失去了動(dòng)力,就像鳥兒失去了翅膀,他怎么飛向理想的天空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,努力讓自己的生活變得理想。也許你的理想不是太大,也許你的理想不確定,但會(huì)讓你努力,最終成為贏家。比如寫人生贊歌的張海迪;吳大冠獻(xiàn)身祖國(guó)航空事業(yè);錢學(xué)森,誰(shuí)也不會(huì)讓祖國(guó)受欺負(fù);董存瑞,舍命炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄;都給社會(huì)和國(guó)家?guī)砹藷o限的希望和力量。
同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想可以讓人克服各種困難,克服各種挫折,不斷向自己的目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定地樹立自己的理想,就會(huì)激發(fā)出無窮的動(dòng)力。這是你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
學(xué)生,作為孩子,首先你要有遠(yuǎn)大的理想,才能成為未來祖國(guó)的棟梁。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定我們的意志,希望我們能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
>主題演講稿6
關(guān)愛他人,快樂自己
王慧玉
得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。金錢不是萬(wàn)能的,關(guān)愛需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。
為人,則是為己。
“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因?yàn)樗蛩麄儙淼氖潜瘋?、痛苦,甚至仇?對(duì)一切的生命,我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛的心”,我們不僅僅關(guān)愛我們的同類,也應(yīng)關(guān)愛地球上的其他生命,因?yàn)樵讵?dú)一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖?關(guān)愛生命,生命的成長(zhǎng)有它的自然規(guī)律,不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛是戕害生命;關(guān)愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西如毒品,讓自己健康地活著也是關(guān)愛生命的一種表現(xiàn)在別人需要幫助時(shí),如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點(diǎn)點(diǎn),也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng);是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會(huì)令你受益無窮。只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會(huì)引人厭惡而已。真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào),人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览?,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸地壯大著自己。
送人玫瑰,手有余香。
>主題演講稿7
各位老師,同學(xué):
同學(xué)中,常常有些人問我:“泉,你的作文為什么寫得比我們好?”而我總是以沉默回答,因?yàn)?,我自己也道不出一個(gè)所以然。而如今,在度過了稚嫩的十四年后,我終于發(fā)現(xiàn),這只是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的感悟和收獲的多少罷了。
若是我有掌握時(shí)間的權(quán)利,希望時(shí)光倒退8年。時(shí)逢我成了一名留守兒童。尚不明白什么叫勢(shì)利的我在小學(xué)一年級(jí)開學(xué)不久,因上課發(fā)呆被老師扇了個(gè)耳光。長(zhǎng)輩們不依不饒地把老師告進(jìn)了校長(zhǎng)室。惱羞成怒的老師把我隔離到最后一個(gè)座位,并告誡所有同學(xué):“她是個(gè)壞孩子,任何人不許跟她說話?!蔽业男撵`深受傷害,吵鬧著不敢上學(xué)。母親雖遠(yuǎn)在上海,卻毅然給我轉(zhuǎn)學(xué)。離開學(xué)校,我對(duì)老師充滿恐懼。但很快我的生命中出現(xiàn)了第一位恩師——王紅梅,她真摯的關(guān)愛像一股清澈的泉水涌進(jìn)我的心田,并讓我確定了人生大志。大病初愈的我趴在課桌上睡著了,她要求同學(xué)們放低聲音,并將自己的衣服脫下蓋著我;當(dāng)我稚氣地回答我的理想是永遠(yuǎn)和老師在一起時(shí),她溫柔地?cái)埼胰霊?,并娓娓告誡:“吾十有五而志于學(xué),有了遠(yuǎn)大的理想才能為學(xué)習(xí)奠定目標(biāo)?!?;我改口說長(zhǎng)大后愿意做老師,她點(diǎn)頭微笑:“我真高興,你忘記了以往的不快。記住,以后做老師也一定要做名稱職而優(yōu)秀的教師。不能將陰影帶給最可愛的孩子,因?yàn)楹⒆邮亲顙赡鄣幕ǘ洌麄冃枰氖顷?yáng)光?!鞭D(zhuǎn)學(xué)來上海,面對(duì)茫茫人海的繁華都市,充滿誘惑的事物太多。我慶幸自己沒有迷失過多,老師教誨給我的感悟時(shí)刻在
我耳邊敲響警鐘。后來我步入初中,雖然一開始有少許遺憾,我沒有成為文來上寶的一員,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),這是上帝冥冥中給我安排的最好的路。我的錯(cuò)誤總能在老師同學(xué)的指正下彌補(bǔ),我的性格漸漸融入群體,原本十分自卑的我有勇氣站上講臺(tái),這離不開三年來老師同學(xué)的幫助。同時(shí),又讓我在其中感悟了很多很多。
至于第二位給了我感悟的恩師,便是爺爺。他畢業(yè)于東南大學(xué)建筑系,畫了五十年的圖紙,從來不喜用電腦。那次春節(jié),有爺爺?shù)牡茏觼硖酵?,想和他嘮家常,誰(shuí)知爺爺剛賀完春節(jié),便又埋頭工作去了。被晾在一邊的弟子無話可說,只好灰溜溜地走了。我問爺爺:“你為什么不理那人呢?”他說了一段話,發(fā)人深?。骸拔业膶W(xué)問工作,不得我半分拖延,否則一幢大樓便難以建成。他來無疑沒什么大事,我若是一邊聽他說話一邊工作,若是少畫半厘米,便是毀了我的心血?!?/p>
爺爺做事總是異常認(rèn)真,最重要的、不重要的,分辨的清楚至極。他之所以不近人情,是因?yàn)橛懈匾氖虑榈人?/p>
去完成。幼小的我那時(shí)便懵懵懂懂的感悟到了許多。人,總要?jiǎng)h除生活的一些細(xì)枝末節(jié),留下結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳詈退枷?。如同一顆大樹,總要拋棄不必要的多余枝葉,才有能力扎下深根。言簡(jiǎn)意賅,不須枝蔓,沒有磕絆!
當(dāng)歲月的軸輪緩緩向后逝去,記憶倒退到了不久之前。那時(shí)的我面對(duì)期中考的巨大壓力,母親安慰道:“沒事的,去學(xué)學(xué)你經(jīng)常說的英子吧,她之所以考那么好,不都是因?yàn)橛谐浞职盐漳芸己脝??”聽到母親說到英子,我便微微嘆了口氣,那時(shí)的我希望班級(jí)中所有的優(yōu)等生都請(qǐng)假,那該多好啊,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就少多了……然而聽到了我的這些我
的喃喃自語(yǔ),母親露出不滿的神色不滿的臉色,突然嚴(yán)肅地看著我。我忙不迭解釋,自己只是一時(shí)念想罷了,母親卻搖搖頭?!安?,不僅僅是這樣。孩子,如果你這么想了,就說明你的內(nèi)心已經(jīng)被這個(gè)想法吞噬了。不要忙著解釋。你要明白,不要奢望比自己優(yōu)秀的人能退出考場(chǎng),即使是那樣,你贏了,也沒有人愿意誠(chéng)服,因?yàn)槟阙A的不服眾,因?yàn)槟悴⒉皇钦嬲膹?qiáng)者。真正的強(qiáng)者是把成功建立在辛勤與付出上的?!?/p>
我不滿地撅起了嘴:“媽媽……”可是心底里卻在暗暗銘記著母親的話。不是嗎?不是嗎?生活早已告訴我,母親是對(duì)的。即使是那樣贏得榮譽(yù),我也不會(huì)覺得光榮,也無法得到他人尊重。真正的強(qiáng)者,是憑借才華活在別人心中的,不是靠偶爾的機(jī)遇的。
最后,感謝生活中給了我大大小小感悟的良師益友,感謝老師同學(xué)給了我這次機(jī)會(huì)讓我述說我的成長(zhǎng)歷程,相信未來的我會(huì)在這條感悟鋪成的路上一直走下去,希望我的經(jīng)歷能讓大家共同收獲!
>主題演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,能夠是綠色、黃色、藍(lán)色、紫色……構(gòu)成了一幅美麗的畫面,這也使青春散發(fā)出熱量,散發(fā)出活力。
青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實(shí)的世界里生活,不管是什么人都有自我的青春。生活,我們每一天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報(bào)紙之類的;晚上能夠在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過程,這樣能夠使青春變得更好有活躍。
青春是黃色的。青春能夠使我們從中得到所未有過的事情,能夠綻放出活力。在思考問題的時(shí)候,我們能夠從多方面的角度去思考;在跟父母鬧別扭的時(shí)候,我們能夠以平靜和寬容的心去應(yīng)對(duì)事實(shí);在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候,我們能夠退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。
青春是藍(lán)色的。海是多么浩瀚無邊無際,天是多么的藍(lán),那我們的青春是不是很“藍(lán)”呢?是的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前;當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,不要逃避現(xiàn)實(shí),要勇敢地去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中跌倒,不要害怕。古人俗說:“在哪里跌倒,就要從哪里站起來”不管我們?cè)谑裁辞榫跋拢家心倾裤降木跋?,都要想去跨越它。這樣能夠使青春變得更有活力。
青春也能夠是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌,不在聽于爹娘的哄騙,不再讓眼淚成為自我的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來了,帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不明白為什么如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自我說:“下次在努力吧!”一段時(shí)間的努力,最終換回了好的成績(jī)??纯茨酋r紅的對(duì)勾,我心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春,完美的代名詞,有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆,定會(huì)描繪出屬于自我的青春色彩。
>主題演講稿9
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
>主題演講稿10
月兒高高,黑夜很長(zhǎng),孩子睡著了,我為你歌唱,親愛的孩子,什么是吉祥,那潔白的地方,命運(yùn)沒有方向(唱)
我不知道,那些在汶川地震中喪生的人,有沒有在潔白的天堂里找到自己的方向。
5月12日,14點(diǎn)28分,我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生8。0級(jí)特大地震。
已經(jīng)超過五萬(wàn)抓不住的生命,已經(jīng)沒有聲響的悲極哭泣,人們還在扒著繼續(xù)坍塌的廢墟,人們還在尋找著微弱跳動(dòng)的脈搏。當(dāng)戰(zhàn)士跪在地上哭喊著“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”的時(shí)候,我們哽咽無語(yǔ)。
2008,令中國(guó)雀躍卻又多災(zāi)多難的一年。當(dāng)我們懷著興奮的心情準(zhǔn)備著,迎接著奧運(yùn)盛宴的時(shí)候,我們也遭受了重大的災(zāi)難。那場(chǎng)用蒼白模糊所有眼睛的漫天雪影,這場(chǎng)用鮮血壓抑所有呼吸的極大震蕩,像一個(gè)沉痛的絕響,緊緊扼著中國(guó)的喉嚨,重重敲擊著中國(guó)的心臟。
天,哭了。
但是,只要有人轉(zhuǎn)過身,就能看見,我們,仍堅(jiān)定地站在這里。
賑災(zāi)物資刻不容緩地運(yùn)入受災(zāi)地區(qū),全國(guó)捐款已達(dá)200多億,我們的奔赴一線,告訴大家,黨和政府高度重視這場(chǎng)地震災(zāi)害,他說,只要還有一線生還的機(jī)會(huì),就要用百倍的努力……是的,房子裂了、塌了,我們可以再修,再建。只要人在,我們就一定能夠渡過難關(guān),只要人在,我們就一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大的自然災(zāi)害。
關(guān)懷從四面八方匯集過來,因?yàn)槲覀兞魈手活伾难?,中?guó)紅;因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)信仰,中華和諧!世界和諧!
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。走過了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的華夏精神,在今天,凝聚成不朽的兩個(gè)字——和諧。
和諧是溫飽無憂,怡然自得的桃源生活。
和諧是百家爭(zhēng)鳴,各種思想的碰撞與交流。
和諧是同一個(gè)世界,和諧是同一個(gè)夢(mèng)想。
因?yàn)楹椭C,我們站在這里;因?yàn)楹椭C,我們不忘記;因?yàn)楹椭C,我們不拋棄,不放棄。再大的風(fēng)浪,我們也會(huì)拉緊彼此的手不松開,再深的阻隔,我們也能用博大的心去交流。
2008注定是榮耀與災(zāi)難并存的一年,災(zāi)難的是中國(guó)人的土地,榮耀的是中國(guó)人的心。
我們的眼中,盈滿了悲喜交雜的淚水。悲的是那些來不及向我們道別便已匆匆遠(yuǎn)去的生命;喜的是,中國(guó),頑強(qiáng)地站在這里,用她鎮(zhèn)定地魄力擔(dān)負(fù)起所有的悲慟,用她溫暖的愛填埋大地裂開的傷口。
中國(guó),我們擁有的相同的名字;和諧,于是我們站在一起。當(dāng)我傾吐出這些話的時(shí)候,請(qǐng)你回應(yīng)我的聲音,因?yàn)槲覀兿嘈?,相信中?guó)終將刺破這場(chǎng)災(zāi)難厚重的帷幔,相信中國(guó)人,能手牽手,心連心,能讓愛,撒滿華夏大地。
>主題演講稿11
大家好!
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的期望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代職責(zé),讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與這天我要說,如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
>主題演講稿12
班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位,班級(jí)工作的質(zhì)量直接決定著學(xué)生的前途和學(xué)校工作的成績(jī)。班主任是班級(jí)的主任老師,是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者。是學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響源,在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中起著導(dǎo)師的作用。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手和骨干力量。是學(xué)校聯(lián)系各班級(jí)的紐帶,是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育力量的橋梁。班主任工作是貫徹教育方針,完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。班主任工作為學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展提供了條件。
可以毫不夸張地說,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)。一個(gè)好的班主任能成就一班學(xué)生,一個(gè)不合格的班主任可以毀掉一個(gè)班級(jí)甚至一所學(xué)校。班主任的工作責(zé)任心、工作方法、工作績(jī)效直接決定著班級(jí)工作的成績(jī),決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。所以,學(xué)校在任命班主任時(shí)都是慎之又慎,全面考核,才委以重任的。
班主任工作是一項(xiàng)繁雜的工作,但與孩子們打交道,與孩子們交流溝通又其樂無窮。毛主席說:與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮,與人斗其樂無窮。班主任與孩子們磕磕碰碰那是一件很有意義的事情。當(dāng)孩子們滿懷尊敬的向你問好、真誠(chéng)感激的向你致謝時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)誠(chéng)懇的給你囑托、激動(dòng)的對(duì)你肯定時(shí),你會(huì)有愉悅的成就感和無比的自信和榮耀。
結(jié)合多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我談?wù)勛龊冒嘀魅喂ぷ鞯膸c(diǎn)體會(huì):
一、樹立威信,才能讓學(xué)生言聽計(jì)從。班主任只有用自己淵博的學(xué)識(shí)、敬業(yè)的精神、正確的方法、無私的愛心征服學(xué)生,才能在學(xué)生心中樹立威信,才能保證學(xué)生佩服、服從班主任的教育,讓學(xué)生言聽計(jì)從,保證教育的有效性或高效性。
二、熟悉學(xué)生,才能教育有效。教育家孔子告訴我們因材施教。事實(shí)證明我們教育孩子就像醫(yī)生看病,只有正確的診斷,才能開出有效的方子,否則可能治療無效,或者起反作用,直至死亡。作為一名班主任老師必須在最短時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的家庭、性格、學(xué)情、愛好、缺陷,熟悉孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,了解孩子的需求以及他(她)的生活圈子。這樣,我們才能準(zhǔn)確的把握教育孩子的方向,不至于錯(cuò)失教育良機(jī),甚至制造麻煩。
三、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,才能讓學(xué)生認(rèn)可。我們面對(duì)的教育對(duì)象是心智不完善的孩子,是身心尚未成熟的孩子,是有思想有自尊的人。所以,我們必須尊重孩子的人格。即便孩子違反紀(jì)律也要認(rèn)識(shí)到,他們是孩子,需要我們的教育和指導(dǎo),不是我們的敵人仇人。要知道教師把學(xué)生看多重,教師在學(xué)生心中的分量就有多重。只有我們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,讓他們深刻體會(huì)到老師的愛,班主任才能有人格的魅力,才能有無限的凝聚力,學(xué)生才能認(rèn)可你,才能團(tuán)結(jié)到班主任周圍,才能接受你的教育。
四、嚴(yán)格要求,才能讓班級(jí)工作順利進(jìn)行。在平時(shí)的點(diǎn)滴工作中,班主任老師要嚴(yán)格要求學(xué)生做好每項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,班級(jí)工作要做到詳細(xì)要求、過程管理、檢查落實(shí)、及時(shí)評(píng)價(jià)。切不可草率安排、、不了了之。讓學(xué)生感覺到班級(jí)工作可做可不做,或者可以敷衍了事。對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí),班主任老師要時(shí)刻關(guān)注,提高標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生感覺到自己做著很重要很必要的事情,不能掉以輕心。這樣才能提高質(zhì)量,提高成績(jī)。
五、關(guān)注全體,才能教育公平。班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生是班級(jí)的一份子,但他是一個(gè)家庭的全部。孩子的前途命運(yùn),家庭的殷切希望,家長(zhǎng)的全部心血都交給了我們,我們必須關(guān)注全體,不能因?yàn)槟承┧^的原因放棄教育,或者打擊報(bào)復(fù)、諷刺挖苦。如果我們違背教育道德,就會(huì)失去人心,就會(huì)教育無效。試著以心換心,如果學(xué)生是自己的孩子,我們是否愿意把他們放棄不管?把學(xué)生看做別人的孩子是人,把學(xué)生看做自己的孩子是神,我們做著圣神光榮的事業(yè),我們應(yīng)該是神。
六、交流溝通,才能掌握信息拉近距離。班主任要做老師,更要做學(xué)生的知心朋友。我們雖然工作繁忙,但一定要在百忙之中抽出那怕一點(diǎn)時(shí)間與學(xué)生交流談心。要知道在與學(xué)生交談時(shí),我們可以了解很多你觀察不到的信息,保證不失良好的教育機(jī)會(huì)。我們一句關(guān)心的問候可以拉近教師與學(xué)生的距離。一個(gè)關(guān)心的眼神一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以消融孩子心中的冰雪,可以鼓舞孩子的信心,甚至可以成就孩子的一生。
七、工作要細(xì),才能提高管理效率。細(xì)節(jié)決定成敗。班主任要有敏銳的洞察力,要善于察言觀色,要能從看是正常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不正常情況。這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。要讓學(xué)生認(rèn)為班主任“火眼金睛”,班主任管理無處不在。
八、講究方法,才能不失管理作用。班主任在管理學(xué)生時(shí),要在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒?,有時(shí)需要春風(fēng)化雨,有時(shí)需要批評(píng)懲戒,有時(shí)需要正面教育,有時(shí)需要旁敲側(cè)擊,有時(shí)需要直接面對(duì),有時(shí)需要教師幫助??傊饲?,不能一概而論,不能方法簡(jiǎn)單行為粗暴。具體如何去做,就靠班主任的經(jīng)驗(yàn)和判斷能力及解決問題的能力了,這就是班主任具有挑戰(zhàn)性的工作。
九、家校聯(lián)系,才能保證完全教育。學(xué)校教育只是教育的一部分。對(duì)學(xué)生的教育要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合,才能教育完整高效。我們的班主任老師千萬(wàn)不能把家長(zhǎng)會(huì)看做累贅,敷衍塞責(zé)。要把家長(zhǎng)會(huì)看做學(xué)生教育的大好平臺(tái),完善教育管理。但不能大事小事都通知家長(zhǎng),讓人感覺到班主任教育無力。要考慮家長(zhǎng)的諸多不便,要有為學(xué)生服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想。不敢認(rèn)為家長(zhǎng)隨叫隨到是理所當(dāng)然。
十、建設(shè)班委,才能加大管理力度。眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)起來力量大。班主任的精力和渠道畢竟有限。不可能事事時(shí)時(shí)到位。班委會(huì)是班主任的協(xié)助團(tuán)隊(duì),班主任老師要慎重組織班委會(huì),指導(dǎo)班委會(huì)工作,加強(qiáng)管理力度,擴(kuò)大管理范圍。一支精干的班委會(huì)隊(duì)伍是班級(jí)管理的主要依靠力量。
十一、重實(shí)效性,才能保證問題的解決不留后患。無論班級(jí)出現(xiàn)什么問題,班主任老師必須放下一切工作,首先解決問題,不要讓問題蔓延,不要給學(xué)生留下心里不安定的空間。解決問題特別需要注意的是必須花大精力做好學(xué)生的善后工作,不要早早說“了”。否則,后患無窮,防不勝防。
>主題演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開考試,離開作業(yè),離開課堂,在溫暖的陽(yáng)光里坐下,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們,聽著異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯,便開始回班商量起下午接力的事,好歹也是個(gè)體育課代表,我自然不會(huì)放過這機(jī)會(huì)的,何況那個(gè)女生與我速度不相上下,跑完八百后,我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上,我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng),比賽前,其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備,畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù),比賽時(shí),我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝?,中途便停下來,看見她還在繼續(xù),只得沖上去,但正因?yàn)槟莻€(gè)停頓,我比她慢了一步,也就零點(diǎn)幾秒吧,他們決定定我,因?yàn)榱硗膺€有那八百米,但我放棄了,實(shí)在不想,班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。
下午,很快,便輪到了她們,八百米對(duì)她們來說會(huì)是一次極大的考驗(yàn),我放下手中的書,假裝不注意的看著她們,剛開局她們好像都特別在狀態(tài),一個(gè)第一,一個(gè)第二,班上那群有很強(qiáng)觀察力的,便一次又一次的重復(fù)著,“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人群吞沒,我再次拿起手中的書,卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去,我迫切的想要書把我?guī)肫届o,但我的心不在這兒,索性便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野,很快吧,一個(gè)身影進(jìn)入,直覺告訴我不是他們,令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來,就在出神時(shí),我看見了她——一直想超過的人,最后一名!我甚至有些后悔,倘若我沒有一時(shí)生氣把她報(bào)上去,假設(shè)我看過她的逞強(qiáng),會(huì)不會(huì)一切都不一樣?跑完,她們顯然沒有得到自己理想的成績(jī),但兩個(gè)人真的是難受的不行,我突然覺得好像結(jié)果也沒那么重要了。
班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn),馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說另一個(gè)女孩子速度比我快,更是其他不打一出來了但真正上場(chǎng)的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來就不是她們一樣,放手一搏,那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我,都還是因?yàn)椴环?,令人憧憬青春,原是這般艷麗的色彩。
>主題演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自四(2)班的***,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ):“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
人的一生,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好!
>主題演講稿15
寒假期間,我在跑步的時(shí)候丟了手機(jī)。一直在糾結(jié)應(yīng)該選擇iPhone12還是華為p40pro。最初因?yàn)闄C(jī)身輕便和良好的體驗(yàn)感而買了12,但試用了14天之后,我還是決定將它退了換華為。雖然蘋果的外觀,界面和交互設(shè)計(jì)等性能和體驗(yàn)都讓我欲罷不能。但相比之下,華為在成片質(zhì)量,續(xù)航時(shí)間,信號(hào),兼容性等方面都更好地滿足了用戶的實(shí)用需求。通過兩部手機(jī)深度體驗(yàn)的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到中國(guó)科技的崛起和其發(fā)展的迅猛。
從近兩年的國(guó)內(nèi)智能手機(jī)銷量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,華為,OPPO、vivo等國(guó)產(chǎn)手機(jī)呈高速增長(zhǎng),銷量超越了蘋果手機(jī)。而這一些都取決于華為在核心技術(shù)領(lǐng)域的崛起和5G領(lǐng)域的成就。
如今,中國(guó)有以高鐵為代表的軌道交通裝備、通信設(shè)備、智能手機(jī)、電網(wǎng),中國(guó)有全球最好的特高壓技術(shù)和智能電網(wǎng)技術(shù),自主產(chǎn)權(quán)的5G技術(shù)。中國(guó)的水電、火電、第四代核電,世界上最大的工程項(xiàng)目幾乎都在中國(guó),包括高鐵工程,港珠澳大橋,隱形戰(zhàn)機(jī),大型運(yùn)輸機(jī),量子通信、高性能計(jì)算機(jī),北斗定位系統(tǒng),頁(yè)巖氣開發(fā)等等,應(yīng)該說中國(guó)現(xiàn)在世界上都是領(lǐng)先的。
2020面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛,用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書寫了抗疫史詩(shī)。從白衣天使到人民子弟兵,從科研人員到社區(qū)工作者,從志愿者到工程建設(shè)者,從古稀老人到“90后”、“00后”青年一代,無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生。在共克時(shí)艱的日子里,有逆行出征的豪邁,有頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)守,有患難與共的擔(dān)當(dāng),有英勇無畏的犧牲,有守望相助的感動(dòng)。2020年,中國(guó)徹底消除了絕對(duì)貧困。全球每100人脫貧,就有70多人來自中國(guó)。中國(guó)的精準(zhǔn)脫貧經(jīng)驗(yàn)和智慧,為全球減貧做出積極貢獻(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過百年的奮斗和探索,找到了自己成功之路,發(fā)展了。這是整個(gè)人類的歷史上第一個(gè),已經(jīng)成為世界最大的經(jīng)濟(jì)體,創(chuàng)造了世界最大的中產(chǎn)階層,向世界輸出最多的游客,具有世界最大的也是增長(zhǎng)最快的消費(fèi)市場(chǎng)。
因此,我們要讓初心薪火相傳,肩負(fù)起青年的使命,以史為鑒,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
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