畢業(yè)典禮演講稿范文九篇（在畢業(yè)典禮上的演講稿）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿范文九篇（在畢業(yè)典禮上的演講稿）的最新文章，供大家參考。

>畢業(yè)典禮演講稿 篇1

各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言，希望大家懷著一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。

　　感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨？好奇的少男少女懷揣著理想來到xx二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學習，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學生為本，把學生當人。學校可以為了學生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益；學校可以在世界杯開幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當？學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找？身處其中，我們是幸運的。

　　感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實實；他們引領(lǐng)初學者的我們登堂，克服難點，努力提高；他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運的。

　　感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面？多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住?；蛟?jīng)住校，是否還記得每晚準時響起的電話？電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見?！币蝗諉柤澳赣H，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的幸運。

　　感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友？是否記得上課走神，起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數(shù)學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員？俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的？這樣的同學去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。

　　最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻?；厥淄?，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)！

　　有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但愿問心無愧。

>畢業(yè)典禮演講稿 篇2

親愛的20xx屆的同學們：

　　大家好！

　　首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn)，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻。或許也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發(fā)展?；蛟S有的同學會在這期間感覺到反復受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質(zhì)，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。

　　同學們，經(jīng)歷了這一關(guān)的你們，足夠勇敢！無論結(jié)果如何，-中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為-中再添輝煌，但我希望，-中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺?、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人?！皣乐?、勤奮、求實、進取”，是為校訓，是我們的精神。

　　高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢？答案不，而我認為成人意味著兩個方面的改變。

　　第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關(guān)于時代發(fā)展與青年責任的作文，相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒，識得前路，自然；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。

　　第二，學會選擇成為版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢？是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽儯匠砷L坐標上過去的節(jié)點，自強不息，臻于至善。

　　談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與-中的關(guān)系。--中20--屆，一千零一個孩子。回想20xx年的夏天，你們齊聚這里，成為-中學子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫--的書，這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20--年的夏天，你們將從-中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，-中仍會一直記得你們，記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。-中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以-中為傲，明日的-中，必將以你為豪！

　　最后，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意！20--屆的同學們，在這畢業(yè)、成人之際，-中祝賀你們，祝福你們！

　　謝謝大家！

>畢業(yè)典禮演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導來賓、各位老師、敬愛的家長們、親愛的同學們：

　　大家下午好，非常榮幸能夠作為軟件學院20xx屆畢業(yè)生的代表，向辛勤培育我們的學院表示最誠摯的感謝。

　　光陰荏苒，白駒過隙，四年彈指一揮間。還依然清晰地記得離開家前輾轉(zhuǎn)反側(cè)的那個夜晚，還記得在火車站前與父母、摯友依依惜別時的場景，還記得四年前懷揣著夢想走進校門時的雄心壯志；還記得在西南十一樓寢室里第一次見面的問候與寒暄；還記得在綜合樓底層報道時的激動與欣喜。但是轉(zhuǎn)眼之間，我們就要離開。離開課間奔波往返的南樓、北樓；離開總是被課程填滿的濟事樓430機房；離開熟悉的北安跨線定班空調(diào)車；離開一個承載了我們四年記憶的地方。如果說“人生就是不斷的放下，但最遺憾的是來不及好好告別！”，那么讓我們勇敢地向左右的同學互道一聲珍重，告別我們朝夕相伴的好友，期待我們在人生的下一個路口的相遇。

　　多想再看一次三好塢的大白鵝若無其事的悠閑踱步，多想再看一次百鳥園中的孔雀怡然自得地開屏；多想再等幾年看到嘉定的體育館拔地而起，多想再等幾年看到羊駝在嘉定的草原上狂奔。就算我們今天就要離開，但是我們的心仍然緊緊地連在一起。希望若干年后與你在櫻花大道上的相遇，希望若干年后與你在圖書館的邂逅，你還能記得那首熟悉的“突然好想你”。希望若干年后，我們都能回到這夢開始的地方，在濟事樓前開封窖藏多年的珍貴回憶。

　　四年里給我們最多回憶的是校園的景；四年里給我們最多的感動的是身邊的你。在四年里孜孜不倦，陪伴著我們一路走來的老師們。同學們總是喜歡議論：有的老師和風細雨，有的老師英文流利，有的老師字正腔圓，有的老師酷愛果粒橙。熟不知，在這點點滴滴的細節(jié)之中，彰顯著我們師生之中亦師亦友的感情。可能今天之后，我們再也聽不到“你們前途無量”的肯定與期許；再也看不到“one car come, two car bong bong”的精彩表演；再也收不到來自give me a reason發(fā)來的郵件。但是，感謝你們，是你們給我們插上一雙翅膀，讓我們騰飛，在天空翱翔。

　　今天也恰逢我二十二歲的生日，我想感謝給我們發(fā)展提供幫助和支持的各位領(lǐng)導來賓，給我們前進道路上點亮明燈的老師學長，給我們成長保駕護航的家長以及這一路上共同走過的同學們，也衷心地祝愿所有13屆畢業(yè)生前途似錦，祝愿軟件學院蓬勃發(fā)展，祝愿同濟大學繁榮昌盛。

　　就算離開校園，我們也會銘記作為“卓越工程師”的責任，銘記成為社會“脊梁骨”的囑托，銘記“同舟共濟，自強不息，軟件學院，譜寫傳奇”的愿景。我們定將竭盡全力，努力學習，認真工作，給時代刻下同濟人，軟院人的烙印。用我們的實力、能力、努力還世界一個軟件夢、同濟夢、中國夢。

>畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位師長、親友、校友，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是地球與空間科學學院構(gòu)造地質(zhì)學專業(yè)博士生程豐。20xx年的這個夏天注定是個會被我們永遠銘記的夏天，我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”的奇景，也即將見證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴的時刻。

　　非常榮幸能在行將畢業(yè)之際，和大家一起感受喜悅激動的心情、分享我成長經(jīng)歷中深切體會到的那份堅強和堅守?？梢哉f，這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈。

　　我對地質(zhì)學研究有著天然的興趣，從本科時就開始從事青藏高原地質(zhì)研究，那時就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道，在青藏高原腹地的三江源頭，有一個地方叫做玉樹。20xx年，這里發(fā)生了理氏7。1級地震。當時的我還在武漢。顧不得多想，我就跟隨老師歷經(jīng)一周，乘坐山地越野車進入震中地區(qū)抗災救援和地質(zhì)考察。那些天里，我們沿著巨大的地表破裂帶，連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險地帶，收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對抗震救災很有意義，我就又一次感受到了科研的科學和社會意義，讓我又一次下定決心，堅守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里，我也親眼目睹了玉樹人民堅強地在斷壁殘垣中重建自己的家園。他們給了我力量，教我學會了堅強，堅強，再堅強！

　　20xx年秋天，初入燕園后不久，我的脊柱受了重傷。那些日子里，我只能臥床不起，無法移動身體，打一次噴嚏都會疼得冷汗淋漓，站立和行走簡直就是奢望。一個月的保守治療宣告無效后，我接受了長達五個小時的開放式手術(shù)治療。術(shù)后的我，躺在病床上度過了一百多個疼痛難眠的夜晚，那種痛，深入骨髓，更讓人心生恐懼！我也曾不止一次問過自己，還能不能像玉樹人民一樣站起來？還能不能回到玉樹所在的青藏高原？我慢慢意識到，沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過余生；雖然別人能夠給我堅強，卻沒有人能替我堅強，只有自己堅強才能撐起自己的脊梁！感謝醫(yī)療技術(shù)的發(fā)達，感謝父母師長親友的鼓勵，讓我能夠重返燕園。此后的日子里，我6次到青藏高原柴達木盆地青海油田進行考察，也在導師的指導下發(fā)表了一些文章，獲得了國外幾位教授的認可?，F(xiàn)在回想起來，我還得感謝自己的那份堅強和堅守。

　　在我們地質(zhì)學專業(yè)里，有一個著名的“化石層序律”，說的是相同時代的地層中，往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事，并不是希望大家“被堅強”、“被堅守”，而是我不止一次地看到，同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅強、很能堅守：或者是面對人跡罕至的沙漠，卻毅然前行去調(diào)研取樣；或者是在一次實驗失敗后，廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)，去期待下一次能夠成功；或者是在圖書館里翻閱成千上萬卷善本古籍，卻只為找到歷史的答案；或者是像李小凡、劉浦江老師年復一年傳道授業(yè)一樣，堅守著自己的興趣和志向；或者是像校門口保安在風吹日曬中堅守崗位一樣，雖平凡辛苦，卻也不忘初心。我在想，這些堅強和堅守，應該就是我們?nèi)松膶氋F財富！

　　未名湖畔，博雅塔下，體育館里，“此間的少年”一轉(zhuǎn)身，就將成為“過往的少年”；天之驕子的我們，一轉(zhuǎn)眼，就要帶著我們的堅強和堅守走向社會的熔爐。下一次收快遞時，將不能再寫下海淀區(qū)頤和園路5號了，但我們卻可以用堅強和堅守寫出自己的前程！即將到美國繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我，期待早日修煉滿級、再回青藏高原，因為青藏高原能夠給我堅強的力量，也能激勵我堅守下去、企及新的高度。當然，我也深信，堅強和堅守已經(jīng)深入了大家的脊髓，流淌在我們的血液中，并將伴隨我們撐起民族的脊梁！

　　最后，我特別想說，感恩燕園里每一位給我們力量的師長和朋友，感恩給予我們愛和支持的家人，感謝我們自己用堅強和堅守書寫著無悔的青春！祝愿我們心中永遠的北大永遠年輕！

　　謝謝大家！

>畢業(yè)典禮演講稿 篇5

　　積小安為大安，以平安促發(fā)展

　　尊敬的各位評委、各位朋友：

　　大家好，今天，我演講的題目是：《積小安為大安，以平安促發(fā)展》。

　　××，我深愛著的家鄉(xiāng)，孔雀河畔，綠水蔭秀，映照著××縣城的發(fā)展與變遷。改革開放以來，縣城區(qū)位優(yōu)勢凸顯，城市建設日新月異，社會事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活蒸蒸日上。從溝壑縱橫的荒野到流光溢彩的商貿(mào)城，從荒蕪貧瘠的土地到工業(yè)園區(qū)的勃然興起，從干涸臟亂的水渠到風光旖旎的風景帶，一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程，凝聚了××人的智慧與汗水，展示著××人的氣魄與胸襟。放眼××大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯，一處處公園廣場婀娜多姿，一個個重大在建項目書寫著奇跡××！清晨，當您淋浴春風和細雨，徜徉在怡然自得的城市風景帶中；傍晚，當您帶上腳步和心情，沉醉在百轉(zhuǎn)千回的同心廣場旋律里；午后，當您踏著轟鳴和交響，振奮在強勁有力的工業(yè)號角中；您，一定和我一樣，為××平安幸福的今天而感動，為××日新月異的巨變而驕傲，為××率先發(fā)展的誓言而自豪。 平安穩(wěn)定、和諧文明的社會環(huán)境是我們××經(jīng)濟社會發(fā)展前提條件，也是××持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。更是確保我縣全面實施“庫尉輪率先發(fā)展”戰(zhàn)略目標的保證。“平安××”不是口號，而是人民群眾的內(nèi)在愿望，是精塑軟環(huán)境的應有之

　　義，也是××對外展示的名片和載體。因此我們要把“平安××”創(chuàng)建，變成一件件實事，一個個活動，力爭取得實效， 把平安××作為確保穩(wěn)定的載體，增強和諧的抓手。不斷暢通社情民意表達渠道,充分調(diào)動廣大群眾的積極性,使群眾更好地實現(xiàn)自我教育，持續(xù)開展平安單位、平安社區(qū)、平安校園、平安家庭、平安企業(yè)等系列創(chuàng)建活動，從各個層面筑牢平安基石，積小安為大安，積眾安為平安。加大平安創(chuàng)建力度,嚴厲打擊犯罪,構(gòu)筑防范體系,推進普法教育,化解社會矛盾,維護公共安全,營造平安氛圍,讓全體××人，和所有來××的人，不僅感受到濃郁的羅布人風情，更感受到平安，感受到和諧。

　　平安幸福是全縣公眾的殷切希望！自20xx年開展“平安××”創(chuàng)建活動以來，全縣上下樹立強烈的安全意識、構(gòu)建嚴密的安全制度、構(gòu)筑優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境、打造一流的執(zhí)法隊伍、形成一流的服務水平。幾分耕耘，幾分收獲，“居住者安心，往來者順心，投資者放心”的濃厚氛圍迎面而來。于20xx年成功創(chuàng)建“自治區(qū)平安縣”。今年，縣委提出了“快中求好、快上加好、民生更暖、穩(wěn)定快富”的工作目標，緊緊圍繞新型工業(yè)化“三條戰(zhàn)線”、農(nóng)牧業(yè)

　　現(xiàn)代化“一主兩翼”和新型城鎮(zhèn)化“兩個重點”，主攻重大項目，推動大創(chuàng)業(yè)。為確保實現(xiàn)縣域經(jīng)濟社會“率先發(fā)展”的目標，縣委、縣政府作出了全面鋪開新一輪平安創(chuàng)建、爭創(chuàng)“自治區(qū)優(yōu)秀平安

　　縣”的戰(zhàn)略部署,為廣大人民群眾營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境,為縣域經(jīng)濟發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。因此，平安對于××而言，有了新的解讀，它已不只是一個地區(qū)的治安目標，它更是良好的招商資源，重要的投資環(huán)境，率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢。打造“平安××”，讓××不僅是一方平安的樂土，更是一方富裕的熱土。

　　巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細流。親愛的朋友們，優(yōu)秀平安縣的號角已經(jīng)吹響，建設平安××需要大家的共同努力。每一名××人，都有義務建設好自己平安家園，維護××的美好形象，為構(gòu)建全縣的“大平安”盡綿薄之力；每一名時代青年，更有責任爭當創(chuàng)建活動的示范者、傳播者，共同守護我們××良好的.治安環(huán)境。朋友們，讓我們行動起來，攜手共進，為加快建設“富裕文明、生態(tài)和諧、幸福美好”的新家園而共同努力。

　　看，窗外春暉燦爛，又是一年花紅春草綠；瑞靄祥云，又是一個歡樂和諧季節(jié)。在這里，祝愿我們的××和諧興盛、物阜年豐！在這個陽光明媚季節(jié)里，我們祈求平安，播種和諧。

>畢業(yè)典禮演講稿 篇6

　　大家好!

　　首先我代表韓國妝點一生（國際）有限公司全體員工，對各位在百忙之中蒞臨___________會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時感謝______總和公司的全體員工對妝點一生的大力支持和積極配合表示誠摯的謝意！

　　韓國妝點一生（國際）有限公司，于20xx年9月由韓國經(jīng)香港將妝點一生品牌引入中國大陸市場，與戰(zhàn)略合作伙伴廣東芙妍公司共同組建以產(chǎn)品研發(fā)中心、品質(zhì)控制中心、物流調(diào)控中心、營銷中心、培訓中心、售后服務中心六個部門為一體的綜合性企業(yè)實體。

　　進入中國市場以來，妝點一生以樹百年品牌為發(fā)展戰(zhàn)略，以愛美人士的“美發(fā)專家，生活大師”為已任，呵護愛美大眾。以“妝點一生，一生美麗”為使命，本著“純粹自然，溫和親近”的宗旨，在妝點人十二年的努力經(jīng)營下，取得了優(yōu)秀的業(yè)績和巨大的成就。

　　因業(yè)務的發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，公司在20xx年5月于廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)金田工業(yè)園建成新工廠，擁有10 000多平方米的園林式廠房。按照國際GMP標準建成高等級別凈化生產(chǎn)車間，擁有先進的生產(chǎn)設備及三條自動生產(chǎn)線。并聘請行業(yè)內(nèi)多名資深人士擔任首席運營官，全面主持公司的發(fā)展戰(zhàn)略及生產(chǎn)制造、品質(zhì)管理、技術(shù)引進等相關(guān)工作。高質(zhì)量的產(chǎn)品，高素質(zhì)的營銷團隊，妝點一生已打造了屬于自己的品牌優(yōu)勢，為長足發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　品牌優(yōu)勢

　　品牌定位清晰，以中國市場為主，研發(fā)了適合國人體質(zhì)的各類化妝品，多年來已樹立了鮮明健康的品牌形象，深得消費者認同。

　　產(chǎn)品優(yōu)勢

　　妝點一生旗下品牌有：妝點一生、彩之媛、奧萊婭等七大品牌，以及以下八大系列：發(fā)質(zhì)養(yǎng)護系列、金鉆彩之媛植物精油系列、橄欖精油修復系列、N次方韓藥功效系列、氨基酸洗護系列、肥料洗護系列、蛋白營養(yǎng)洗護系列、特價美發(fā)洗護系列、兒童系列、橄欖護膚系列和奧萊婭家居系列等終端單品360多個。多元細分化的產(chǎn)品線，滿

　　足消費者各類需求，品質(zhì)卓越，深受歡迎。

　　營銷優(yōu)勢

　　妝點一生確立了三年內(nèi)發(fā)展成為中國美發(fā)產(chǎn)品市場的領(lǐng)導品牌，為了實現(xiàn)這一宏大目標并為各級客戶帶來可觀收益，公司決定持之以恒地推行以下一系列營銷理念和管理策略:

　　1、不斷創(chuàng)新領(lǐng)先的產(chǎn)品理念，持續(xù)地生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)精品，將創(chuàng)新和品質(zhì)堅持到底。

　　2、堅決實施區(qū)域封閉終端操作，禁止并杜絕串貨行為，穩(wěn)定市場價格體系與利潤體系。高回報、低風險的代理加盟政策，靈活務實的市場推廣方式，強大的終端支持和完善的市場維護體系，使品牌更有市場競爭力。

　　3、在各區(qū)域市場實施體驗營銷和形象營銷策略，讓更多的消費者體驗妝點一生的出色效果，并更多地關(guān)注妝點一生的品牌形象。廣泛開展教育營銷和顧問式營銷，幫助各渠道客戶掌握品牌理念、產(chǎn)品知識和銷售技能，深度幫助客戶將產(chǎn)品銷售給消費者，絕對不是將產(chǎn)品積壓在客戶的倉庫里。為代理商和加盟商提供全面的品牌經(jīng)營培訓，能在短期內(nèi)掌握妝點一生的品牌定位、產(chǎn)品知識、產(chǎn)品開發(fā)理念和銷售技巧。

　　4、加大網(wǎng)絡傳播、報紙傳播、雜志傳播、展會傳播的頻率和力度，時機成熟時實施電視廣告?zhèn)鞑サ牟呗?，擴大品牌知名度和影響力。

　　公司發(fā)展規(guī)劃

　　為了迎合市場需要，公司調(diào)整完善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提供適合更多消費者的產(chǎn)品。嚴格監(jiān)管產(chǎn)品質(zhì)量，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下努力降低成本，提供性價比更高的產(chǎn)品給客戶，做到客戶滿意，我們放心。

　　各位嘉賓、各位朋友，妝點一生將繼續(xù)貫徹“誠信經(jīng)營，客戶滿意，持續(xù)發(fā)展，共創(chuàng)雙贏”的經(jīng)營理念，繼續(xù)與老朋友們一起發(fā)展，更加誠摯地歡迎新朋友加入妝點一生，共建百年品牌。

　　謝謝！

>畢業(yè)典禮演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這逃去如飛的日子里，我在母校中度過了難忘的六年的光陰，我在這兒我有許多的舍不得。我舍不得陪我玩耍的同學，我舍不得悉心栽培我的老師。在這個學校，同學們的千姿百態(tài)，老師們的一舉一動，一言一行，都深深地映在我的腦海之中，可是我將要告別母校，走進另一個奇異的世界?？晌也幌胍x開這溫暖的母校，不想要離開這片世外桃源。我好想，從一年級開始再走一遍，可是時間一去不復返，而我卻覺得時間過得越來越快了，一瞬間，六年的時間即將過去，一年級所發(fā)生的事情我都記得非常清晰，就如同發(fā)生在昨天一般，我都歷歷在目。在這個學校發(fā)生的事情實在是太多太多了，許多都令我難忘。

　　有一次，我在走廊上開心地跑著，可到樓梯那兒，一不小心就把腳給扭傷了，弄得青一塊紫一塊，還腫了起來。同學們馬上過來扶我，老師叫你們把我送到醫(yī)院。那時，我腳不方便，走得非常慢，她們不僅沒有嫌棄我，還一直把我扶到醫(yī)院才放開我。那是我真想對你們說：“謝謝你們那么關(guān)心我。你們在我困難的時候會來照顧我；在我犯錯的時候會毫不猶豫的原諒我；在我不小心說了一些令你們傷心的話你們后不假思索的寬容我。希望我們畢業(yè)以后，做永遠的朋友，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓我們的友情地久天長?！?/p>

>畢業(yè)典禮演講稿 篇8

親愛的同學們、老師們：

　　你們好！首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，想必這也是我在北校最后一次演講了。今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　我曾經(jīng)想過，初三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，初三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。

　　經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學們，真的謝謝你們！

　　回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。我要感謝黃老師，是您讓我體驗到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師，要不是您的鼓勵引導，我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師，讓我在物理上取得了長足的進步，不再懼怕難題；我要感謝李老師，讓我能夠在短短一年里就從一個個奇妙的化學變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們，你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們，真的謝謝你們！

　　講到這里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。

　　當今天下是一個熱情洋溢的世界，也是一個浮華躁動的世界；是一個充滿機會與競爭的世界，也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬，只身行走，有一種素質(zhì)至為重要，這種素質(zhì)，我把它叫做定力。

　　定力本是佛家語，指理念堅固、心地清凈、克制物欲、適應環(huán)境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現(xiàn)代世俗生活，缺少佛家戒律的約束，更要依靠自身的定力。

　　定力是處變不驚。歷史上有許多年份，風平浪靜；也有許多年份，風急浪高。碰上后一種時勢，所有的人都要面臨更多的風險，接受更多的挑戰(zhàn)，分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然，又是一種歷史生活的必然。

　　20xx年恰恰就是風急浪高的一年。先是金融海嘯，重傷經(jīng)濟，就業(yè)困難；又有甲型流感，威脅生命，干擾生活；加上20xx南方雪災和汶川地震的余痛，我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候，畢業(yè)下海，沖浪社會，沒有定力，難以從容進取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如愿、或者試出校門已經(jīng)遭受挫折的，更須處變不驚。今日中國以人為本，國內(nèi)經(jīng)濟正逐步企穩(wěn)，且國家地大物博，東西南北均需人才，尋求工作，總有渠道，尋求發(fā)展，總有機會。選擇深圳、選擇家鄉(xiāng)，或者選擇其他地區(qū)，都是大道青天。成語“條條大路通羅馬”，就是這個意思。

　　定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇，這境遇或許是自己滿意的，或許是自己不滿意的，甚至是一種無可奈何的屈就。這并不異常，人，志向不同，機會不同，能力不同，資歷不同，人脈不同，境遇自然千差萬別。但是，美麗人生的一條鐵律，就是隨遇而安。無論何種境遇，都要冷靜面對；無論何種職業(yè)，都要安心就職。要明白，這個世界上，多數(shù)人的職業(yè)崗位并不是自己的初衷。要看到，每一種職業(yè)，或者說每一種崗位，都有各自的前程。更要理解，每一種境遇也都有自己的愜意境界。

　　幾米的漫畫，一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳，自己卻不會游泳，但是她天天快樂地去，天天快樂地回。畫外音是，許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安，并非固步自封。有想法的，應該做好當下，等待機會，而不是做砸當下，空想未來。一些人之所以東家聘，西家請，就是因為這些人的職場經(jīng)歷顯示了隨遇而安的職業(yè)操守和職業(yè)成效。

　　定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡丑的交織，社會關(guān)系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑，守住潔身自好的尺度，“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”。社交可以積極，交友則須謹慎，遇上一開口專說別人壞話的，要小心；遇上當面一套背后一套的，要十分小心；遇上謀取名利不擇手段的，要格外小心。親君子，遠小人，做君子，不做小人。君子坦蕩蕩，小人常戚戚；君子謀事不謀人，小人謀人不謀事；君子愛財，取之有道，小人愛財，作奸犯科。電影《舞臺姐妹》有一句話聽過了三十年，至今猶新，那就是“認認真真地唱戲，清清白白地做人”。

　　定力是鍥而不舍。鍥而不舍，方可創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)的路，從來艱難，開頭最難；內(nèi)心要有屢敗屢戰(zhàn)的準備，也要有鐵樹開花的自信。鍥而不舍，方可治學；治學的路，從來艱難，持久最難；內(nèi)心要守得住寂寞，要拋得開功利，風吹雨打不動搖。鍥而不舍，方可出類拔萃；像馬丁。路德。金追求他的夢想，象史蒂芬。威廉?；艚鹱非笏挠钪妫瘛肚钟^音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈，像“長江三峽，黃河九曲，心有朝陽，終流大?！?。相信定力之理，人所盡知。但古人說“知之非艱，行之惟艱”，臨別嘮叨，是期盼各位在漫長的人生旅途上，定力如磐而行走無疆。

>畢業(yè)典禮演講稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。

　　如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。 林花謝了春紅，太匆匆。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進中學的大門，進入一個嶄新的學習環(huán)境。

　　但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學生。這難道不是您的功勞嗎? 其實，老師有時比媽媽更像媽媽。

　　那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話?！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你

　　媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

　　我們點點滴滴的進步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

　　世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。

　　依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進了學校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學生，一位光榮的少先隊員!

　　六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學們就是我的兄弟姐妹。

　　在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導對我們的期望嗎?

　　時間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真，一點也不夸張，帶有一絲絲情意。

　　光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

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