演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的責(zé)任演講稿5篇(演講稿:責(zé)任),供大家閱讀。
責(zé)任演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一句話曾經(jīng)說過:“能力越大,責(zé)任越大”,我認(rèn)為每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,就連乞丐他也有自己的責(zé)任那就是活著,富人的責(zé)任是經(jīng)營好自己的產(chǎn)業(yè)。那我們現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),好好照顧自己,那有人說:“我不去承擔(dān)自己的責(zé)任,那怎么會(huì)過的好呢”?因?yàn)橐粋€(gè)乞丐不去承擔(dān)責(zé)任他便會(huì)挨餓;一個(gè)富人不去承擔(dān)責(zé)任;他便會(huì)一窮二白;我們做為學(xué)生不去承擔(dān)責(zé)任;那便會(huì)學(xué)業(yè)下滑,所以我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
就拿我來說例吧,我是教室的保管員,我的責(zé)任是鎖好門。我深感責(zé)任重大。我不但要鎖好門,保管好教室同學(xué)們的財(cái)務(wù),我還要留意班里串門的同學(xué)動(dòng)態(tài)。還要提醒同學(xué)們放學(xué)了,不要把書遺留在教室,免的來回奔波。要是誰不小心弄壞了課桌椅,我也會(huì)及時(shí)的提醒同學(xué)們。每次吃飯時(shí),同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室,我不能跟著沖,我要等大家都走了,把門鎖上才放心的離去。假如我不去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那么教室就有可能因此丟失財(cái)物,這就是我的責(zé)任。
也許有人說那我們小時(shí)候,為什么是那么的歡快無壓力呢?那我想說責(zé)任是隨著年齡而增長的,年齡越大越能感悟。上小學(xué)時(shí)每次放學(xué)回家,媽媽總是在家做著個(gè)種家務(wù)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí),這便是當(dāng)時(shí)媽媽的責(zé)任之一,而我就在家寫作業(yè),寫完便可出去玩;再長大一點(diǎn)媽媽便會(huì)讓我做一些家務(wù),說是為了鍛煉我的動(dòng)手能力,為什么要鍛煉它哪?還是為了將來承擔(dān)責(zé)任做好基礎(chǔ);記得有一次媽媽又要我做家務(wù),可我十分累不想做,但媽媽告訴我這是你的責(zé)任你不能逃避,否則有了第一次就有第二次,漸漸的我就會(huì)忘記這個(gè)責(zé)任,那就可怕了。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但不明白。直到現(xiàn)在我才明白媽媽的深刻用意;現(xiàn)在我有一個(gè)十分重要的責(zé)任——努力讀書,考上一個(gè)好高中,不讓家人為我操心,也許達(dá)成它很困難但我相信只要我努力我一定會(huì)成功,因?yàn)樗俏胰松凶钪匾呢?zé)任之一!
最我想說的是責(zé)任是隨著年齡的增長而增長,隨著能力的增長而增長,但我們要勇敢地去面對,去承擔(dān),只要一個(gè)人學(xué)會(huì)承擔(dān),成功的大門才會(huì)為他而打開!
責(zé)任演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
我叫馮xx,今年30歲,略。現(xiàn)參加競聘責(zé)任護(hù)士崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài),參與這個(gè)崗位的競聘。首先,感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會(huì),更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個(gè)人展示才華的空間。
從20xx年參加工作至今,我已經(jīng)從事臨床護(hù)理11年了,從中專到本科,從內(nèi)科到外科到,一步步走來,一天天成熟。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),熟練的操作技能,完善的服務(wù)理念,都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺(tái),參加競聘,為配合我院護(hù)理工作的改革,提高護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己、認(rèn)識(shí)自己。醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化,促使我們實(shí)施護(hù)理體制的改革,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
當(dāng)然,無論競聘成功與否,我都將終生酷愛我們的護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。
如果我競聘成功,我將從如下幾方面去做好:
1、積極配合護(hù)士長開展工作,協(xié)助做好科室的管理工作,處理相關(guān)事宜。
2、工作中把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,掌握患者病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
3、作為護(hù)理責(zé)任組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,積極做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長,提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作,為患者提供滿意的服務(wù)及一個(gè)連續(xù)性的護(hù)理環(huán)境。
4、積極參與醫(yī)生查房,了解患者的治療方案,做好護(hù)士與醫(yī)生、患者的溝通與橋梁工作,深化以病人為中心的服務(wù)理念,使病人滿意、家屬放心。
5、堅(jiān)持以人為本,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高護(hù)理質(zhì)量,提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。把要我服務(wù),轉(zhuǎn)變成我要服務(wù)。
6、 把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量,盡力讓住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。
相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。無論是否競爭成功,我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情,共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!
謝謝大家。
責(zé)任演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《往前走,永遠(yuǎn)是熱愛與敬業(yè)》。
有古代全才美譽(yù)的亞里士多德說:“教育的根是苦澀的,但其果實(shí)是香甜的。”把愛獻(xiàn)給教育的人不僅有付出,也有回報(bào)。當(dāng)老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),他們付出的愛就得到了回報(bào),他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。
XX年全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題是“愛的教育”?;繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸皼]有愛就沒有教育?!秉S靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生”,林崇德老師指出“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”。他們都是把愛獻(xiàn)給教育的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
是的,前輩們的告誡就是真理。我深深體會(huì)到其中的內(nèi)涵。愛心是教育的前提,沒有愛便沒有教育,老師要用心去關(guān)心、去愛每一位學(xué)生,不論他們學(xué)習(xí)的好與差,不論他們品德的高與低,我們都應(yīng)將他們看作是自己的孩子,真正做到老師就是媽媽。
三字經(jīng)中提到教不嚴(yán),師之惰。作為老師對于學(xué)生不能一味的溺愛,要嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處。作他們知識(shí)上的導(dǎo)航者,生活上的引領(lǐng)者。
師愛是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。參加工作已經(jīng)有10個(gè)年頭了,腦子里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一些畫面:在對待學(xué)生的知識(shí)上,老師要嚴(yán)格要求,不能讓他們得過且過,做一天和尚撞一天鐘。要對學(xué)生負(fù)責(zé),要嚴(yán)格要求他們,要做好監(jiān)督職責(zé)。使他們在知識(shí)上日有所獲,身心、心理上日有長進(jìn)。
每當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)沼兴@時(shí),我認(rèn)為自己便做到了稱職。
教師是立校之本,師德是教育之魂。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因?yàn)?,教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
唐太宗說魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。
記得拉薩某中學(xué)的一位師德標(biāo)兵說過:“西藏可以缺少氧氣,但不能缺少精神?!笔裁词恰安荒苋鄙佟钡摹熬瘛蹦?我認(rèn)為它應(yīng)該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是干好一切工作的動(dòng)力和源泉。榜樣的力量總是無窮大,時(shí)刻鞭策著我要牢記責(zé)任、盡心盡力、盡職盡責(zé)地完成工作。對照教師十要十禁,我會(huì)熱愛教育,禁止棄教經(jīng)商,雇人頂崗。托病請假,無病呻吟,要關(guān)愛學(xué)生,禁止諷刺歧視,體罰和變相體罰學(xué)生,要認(rèn)真施教,禁止隨意加減課,接打手機(jī),要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),科學(xué)評價(jià)學(xué)生,語言文明,禁止影響學(xué)生身心健康的不文明語言,舉止端莊,衣著得體,廉潔自律,不向?qū)W生亂收費(fèi),亂發(fā)資料,亂推銷商品,要遵紀(jì)守法。
人在成功的時(shí)候容易意氣風(fēng)發(fā),而我要選擇的是銳意進(jìn)取。因?yàn)橛袖J氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣,就能成為意志消沉、挫折失敗的克星;更重要的,我認(rèn)為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣,就會(huì)職不盡責(zé),工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,成績平平。都說青年教師是師德建設(shè)的主體,也是高尚師德的傳承者。那么,我們就應(yīng)當(dāng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績,成就一番事業(yè),造福一方學(xué)生。
屈原在《離騷》中寫道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谇靶械牡缆飞?,心懷熱愛與敬業(yè),我思想、我行動(dòng)、我堅(jiān)持!
責(zé)任演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好:今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。
去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)參加師帶徒活動(dòng)。在過去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)!這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念!
今天我“被”稱為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
20xx年7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對自己說,“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動(dòng),我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情!
什么是責(zé)任,責(zé)任是對未來的憧憬,是對理想的執(zhí)著,是用行動(dòng)對今天的把握!只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你,讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無形的大手時(shí)刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、勇往直前,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫在了祖國的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!
有人問,《加工報(bào)》到底想秀什么?第一期就這樣說過,”時(shí)至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去?!笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
身為傳動(dòng)人,我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場,致力于對整個(gè)傳動(dòng)行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見證了中國工程機(jī)械的成長與崛起,支撐了中國工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國際化傳動(dòng)部件制造基地來推動(dòng)中國的工程機(jī)械走向世界!
責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛讓我們義無反顧!只要理由正當(dāng),熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責(zé)任的潤滑劑,熱愛是最好的老師,只有熱愛,你才會(huì)讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂,感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時(shí),一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令:“走開,不要碰我的圖!” 這就是熱愛,熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個(gè)偉大的人!
以上是我工作來的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉!但不足之處還請海涵,請批評!
最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。
責(zé)任演講稿5
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是八(5)班的演講代表,此時(shí)此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談責(zé)任與夢想。
每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫做——責(zé)任。沒有夢想的人生將是空虛的,沒有責(zé)任的夢想更是苦澀的。人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變,隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來。”小時(shí)侯的我們,的確天真無邪,有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠(yuǎn)是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而,玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
上了初中,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的'表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不只能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了對我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢想,`每天的視線都在輔導(dǎo)書與練習(xí)卷之間徘徊,為著光明的未來而努力。
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我慢慢認(rèn)識(shí)到了如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。夢想不能只憑嘴說說而已,而是要靠行動(dòng),要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的心。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神?!按簌i一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!
夢想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
有了責(zé)任,就有了夢想,就有了追求,就有了奮斗的目標(biāo);有了夢想,就有了動(dòng)力,就有了進(jìn)取的精神。夢想,是一架高貴的橋梁,不管最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮譽(yù)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的夢想道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的香氣,金子般的光輝!
我們的演講完畢,謝謝大家。
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