好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)六年級學(xué)生國旗下演講稿3篇(國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級)，以供借鑒。

小學(xué)六年級學(xué)生國旗下演講稿1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我是六(1)班中隊的鄭月原，今天，我在的題目是：今天，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實，在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費(fèi)一半的水，更有同學(xué)會在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計，以每個同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計算，一天每人浪費(fèi)300克，一個月(22天)全校600多個學(xué)生就浪費(fèi)5噸左右的水，一年在校10個月浪費(fèi)水超過50噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾?“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今天，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學(xué)說：“老師，誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶，也總是聽到有人說：“老師，又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，下午茶你不是很喜歡吃，難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費(fèi)，無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們，今天，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每天下午放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅對我們的健康不好，還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，值得嗎?同學(xué)們，今天，你浪費(fèi)了嗎?

　　同學(xué)們，當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?

　　同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費(fèi)說“再見”，讓大家都覺得我們翠景東方小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

小學(xué)六年級學(xué)生國旗下演講稿2

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我是301班的xxx，隨著9月20日公民道德日的到來，今天我想談?wù)剬τ?ldquo;道德”的一些想法。

　　說到“道德”、“文明”、“禮儀”，作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實，道德的范疇很寬廣：樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等，這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”，一個很細(xì)小的往往會被我們忽視的舉動，卻往往會傳遞很強(qiáng)大的力量。

　　今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友，就讓我感受到了那強(qiáng)大的文明的力量。

　　每天早晨出操時，我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場，但卻也秩序井然，你不推，我不擠;走得慢的，加快步伐;走得快的，放慢腳步;一個跟著一個，那和諧的徐徐前進(jìn)的場景，我觸動很大。別看他們年紀(jì)小，他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀，那么小的小朋友都懂得互相禮讓，何況是我們大朋友呢?

　　有時，在辦公室里，在教室里，我們不難聽到這樣的聲音：“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什么同學(xué)們都不懂得禮讓，不會謙讓?有時為了一點(diǎn)小事就破口大罵，就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學(xué)習(xí)，生活上，以人為先，學(xué)習(xí)上，互相幫助。校園里，就再沒有爭吵，只有微笑;沒有哭泣，只有歡笑;沒有摩擦，只有互助。

　　我相信，我們的校園一定是和諧的，是美好的。

　　謝謝大家，我的講話完了。

小學(xué)六年級學(xué)生國旗下演講稿3

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

　　今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學(xué)習(xí)的成功”。

　　我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?

　　第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

　　同學(xué)們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，你們就不會辜負(fù)父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會更好!

　　本學(xué)期學(xué)校將以如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心內(nèi)容，真誠地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動起來，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，只要你堅持去做，你就一定會學(xué)得輕松，成績也一定會大幅度進(jìn)步。

　　與此同時，希望我們的老師們也能夠給予積極配合，多從抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手，徹底改掉學(xué)生的壞習(xí)慣，壞毛病，幫助學(xué)生去獲得學(xué)習(xí)成功的體驗。

　　老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為著這一目標(biāo)而一起努力吧!

　　最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期取得好成績!

　　謝謝!

小學(xué)六年級學(xué)生國旗下演講稿3篇(國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級)相關(guān)文章：