演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是范文網(wǎng)小編分享的文明是一種習(xí)慣共7篇(讓文明成為一種習(xí)慣演講稿)，供大家品鑒。
文明是一種習(xí)慣共1
想你，想你了。
你是怎樣的精靈，不經(jīng)意闖進(jìn)了我的生命。你是怎樣的隨意，游走在我心的世界，讓我為了你忽喜忽悲，忐忑心情。
或許是害怕失去，所以才會(huì)患得患失。
或許是因?yàn)樵诤?，所以才?huì)陰晴不定。
想你，想你了。很想很想。
每天都要這樣說(shuō)，每天都要這樣寫(xiě)，每天都重復(fù)著這樣的重復(fù)。每天都想你，想你，還是想你。
想你的時(shí)候，會(huì)幸福的微笑。那種快樂(lè)，像光波一樣在心底迅速蔓延，擴(kuò)散。
想你的時(shí)候，心會(huì)很痛。不是每一份想念，都洋溢著幸福，不是每一份想念，都是快樂(lè)的沒(méi)有苦澀。即使想你心再痛，也情愿想你，因?yàn)橄肽?，已?jīng)成了一種習(xí)慣。
我喜歡坐在微醺的黃昏里想你。
我喜歡在快走的風(fēng)中想你。
我喜歡在看見(jiàn)一個(gè)影像，看到一句話的時(shí)候想你。
我喜歡在登高望遠(yuǎn)的時(shí)候想你。
我喜歡在一杯清茶，一冊(cè)散文，一處?kù)o謐的時(shí)光里想你。
我喜歡想你時(shí)候的快樂(lè)。
文明是一種習(xí)慣共2
婚姻是一種習(xí)慣
記得看過(guò)一部不知什么電視片，一位老人逝去，她的老伴萬(wàn)分痛苦和失落，但對(duì)女兒傾訴的時(shí)候，他只是非常迷茫地說(shuō)：“我只是習(xí)慣了和她在一起。”這句普普通通的話深深地打動(dòng)了我。
婚姻越往后走，確實(shí)越喪失激情，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)保留戀愛(ài)時(shí)的熱情和浪漫，兩個(gè)人在一起更多的.就只是剩下一種習(xí)慣、一種責(zé)任。習(xí)慣枕側(cè)有他的呼吸，習(xí)慣喝她煲的熱湯，習(xí)慣對(duì)方的嘮叨，就好像笑話里說(shuō)的“握著你的手，好像左手握右手”，兩人已經(jīng)互為一體，難分彼此。兩個(gè)人之間不是沒(méi)有了愛(ài)，只是，這種愛(ài)已經(jīng)淡淡地依附在世俗生活里，可能是清潔干凈的衣服，可能是飄著茶香的杯子，也可能是松軟的枕頭，還可能是一把撐在頭頂?shù)挠陚悖屓瞬灰撞煊X(jué)卻很習(xí)慣，習(xí)慣到不知道那就是幸福。其實(shí)這是婚姻的必然，若是非要強(qiáng)求浪漫和激情的，就有了婚姻的背叛。但是背叛之后有什么？你擺脫這一個(gè)婚姻走進(jìn)另一個(gè)婚姻，結(jié)果仍然不過(guò)是開(kāi)始另一種習(xí)慣。而經(jīng)常忍不住地，你要拿這種習(xí)慣和過(guò)去那種習(xí)慣來(lái)比較，心里不免有惆悵。
正因?yàn)榛橐鍪且环N習(xí)慣，是左手握著右手的自然狀態(tài)，失去其中的一方，才有仿佛斷腕的痛苦。忽然沒(méi)有了朝夕的陪伴，家里是那么空曠那么冷寂，心里又是那么迷茫那么空虛。也許有朝一日會(huì)重新振作起來(lái)，但這個(gè)過(guò)程就像戒煙戒酒、戒除各種習(xí)慣那么難過(guò)，時(shí)不時(shí)地，還以為是在從前，依然習(xí)慣和他（她）在一起。
文明是一種習(xí)慣共3
習(xí)慣，其實(shí)是一種無(wú)形而又強(qiáng)大的力量。這種力量無(wú)比強(qiáng)大，正是它伴著我，才讓我知道禮儀、道德等等。是它讓我從懵懂走向成熟，從莽莽撞撞走向一絲不茍……
在以前，每天早晨7點(diǎn)才起床，慌慌張張穿衣，有一次，太慌張了，外套都會(huì)穿反，有時(shí)甚至來(lái)不及洗臉、刷牙，拿起毛巾濕點(diǎn)水，隨便一擦，腳一蹬，穿上鞋子，拎上外套往外跑，拐到廚房，拿起面包準(zhǔn)備走，突然想起書(shū)包，又到客廳去拿書(shū)包……這么倒騰下來(lái)，就每天都會(huì)遲到，然后被老師批評(píng)，心里很不是滋味?？墒峭瑯拥腻e(cuò)誤，第二天又是一樣。
但自從我當(dāng)上副班長(zhǎng)后，一切都變了，我每天不用爸爸媽媽叫我起床。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，悠然地穿好衣服，好好的把臉洗干凈，認(rèn)認(rèn)真真地刷牙，沒(méi)有一點(diǎn)慌張可言，穿上鞋子、外套。背上書(shū)包去廚房吃飯，一點(diǎn)也不將就。一路上神清氣爽地來(lái)到了學(xué)校，幫大家開(kāi)門(mén)，然后放好書(shū)包，布置早讀任務(wù)，我也開(kāi)始早讀。一切都是那么美好，后來(lái)就慢慢形成了早睡早起的好習(xí)慣。
之前，晚上的家庭作業(yè)總是拖交，做的也慢吞吞，第二天放學(xué)還要被留下補(bǔ)作業(yè)，到那時(shí)又開(kāi)始抱怨昨晚沒(méi)好好做作業(yè)。有一次，被留下時(shí)，老師突然把我叫到面前對(duì)我說(shuō)：“姝汐啊，你上課聽(tīng)講、發(fā)言都很好，成績(jī)也不錯(cuò)，就是你的作業(yè)經(jīng)常出毛病，要改，你是一個(gè)好學(xué)生，但是如果把作業(yè)質(zhì)量提高，你會(huì)更好，而且你作為副班長(zhǎng)，也應(yīng)該給大家起一個(gè)好頭兒?！庇辛死蠋煹倪@番話激勵(lì)著我，從這以后，我每天晚上不管有多晚，我也把作業(yè)做完、做好才睡覺(jué)。也就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
習(xí)慣，繼續(xù)陪我走下去吧！讓我變成更好的自己吧！
文明是一種習(xí)慣共4
素質(zhì)是一種習(xí)慣
重慶市綦江實(shí)驗(yàn)中學(xué) 易開(kāi)富
今天，我談的題目是《素質(zhì)，是一種習(xí)慣》。請(qǐng)讓我從一場(chǎng)足球比賽的感悟談起。
10月12日，在浙江嘉興市舉辦的亞洲19歲青年足球預(yù)選賽，中國(guó)隊(duì)與日本隊(duì)打成1：1平，賽后，中國(guó)球員將礦泉水瓶隨地亂扔，而日本球員卻主動(dòng)清理場(chǎng)邊喝過(guò)的礦泉水瓶。這一場(chǎng)景，給中國(guó)教練員、球員上了尷尬的一課。
我向來(lái)不喜歡日本，卻又不得不佩服日本人的素質(zhì)。比如，在日本舉行亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)、世界杯以及各種演唱會(huì)等，數(shù)萬(wàn)人的體育場(chǎng)不會(huì)留下任何垃圾。我國(guó)寶島臺(tái)灣，無(wú)論是203月9日，數(shù)萬(wàn)人參加的“廢核”大游行還是8月4日逾20萬(wàn)人參加的 “送仲丘，要真相”集會(huì)，游行結(jié)束以后，道路、廣場(chǎng)等人群聚集地沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾。
這就是素質(zhì)，而素質(zhì)，是一種習(xí)慣！日本、臺(tái)灣長(zhǎng)久以來(lái)，就注重人的文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以前他們提倡“垃圾不下地”，現(xiàn)在，他們提倡“把垃圾帶回家”，這種令人敬佩的素質(zhì)，是在長(zhǎng)期生活中自然而然形成的習(xí)慣。
反觀中國(guó)大陸，年國(guó)慶節(jié)，11萬(wàn)人冒雨在天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式，隨手扔下的飲料瓶等垃圾，重達(dá)5噸；北京奧林匹克公園一天的垃圾就多達(dá)六七十噸；鼓浪嶼國(guó)慶前三天垃圾總量達(dá)到180噸；長(zhǎng)假7天，北京市屬11家公園共收集垃圾630余噸，平均每天游人要扔掉垃圾90多噸；八達(dá)嶺長(zhǎng)城6天清理垃圾109噸；中秋節(jié)，海南三亞3公里海灘布滿50噸垃圾；還有，在長(zhǎng)沙世界之窗一名約20歲的年輕女子騎上毛主席塑像照相，一名男青年猥褻（雙手摸著塑像雙乳）抗戰(zhàn)英雄趙一曼雕塑照相；在四川黃龍鈣化池，一游客不聽(tīng)勸阻，為好奇一腳踩掉萬(wàn)年景觀。
北京大學(xué)未名湖畔建于清朝的慈濟(jì)寺遺址，其門(mén)洞竟成了游人簽名留念的“留言板”；西藏林芝，海拔7782米，位于世界最高峰行列第28位的、被譽(yù)為中國(guó)“最美山峰”——南迦巴瓦峰的一根圓柱上，被寫(xiě)上了“南京人顧某某”的字樣；今年國(guó)慶節(jié)——10月4號(hào)，貴州西江千戶苗寨景點(diǎn)，幾名觀眾為搶座位在數(shù)千人面前上演斗毆秀……
丟臉呀，真是丟臉呀！
更令人震驚的，中國(guó)人丟人都丟到國(guó)外了：中國(guó)游客在盧浮宮前的噴泉池中洗腳；在法國(guó)普羅旺斯薰衣草莊園為搶位置拍照而大打出手；在乘坐芬蘭航空公司航班前往歐洲途中將飛機(jī)上的餐具悄悄的裝入自己的腰包；在埃及盧克索神廟的浮雕上用中文刻上“丁錦昊到此一游”；在日本京都酒店餐廳的景觀池中捕撈鮮艷碩大的錦鯉；在韓國(guó)，幾名游客因?yàn)殡x團(tuán)自行住宿的要求遭到拒絕，竟對(duì)團(tuán)內(nèi)的領(lǐng)隊(duì)揮拳相向；在馬爾代夫的海灘上，中國(guó)游客將吃完水果留下一堆果皮，在沙灘上挖了個(gè)坑“就地解決”，沒(méi)想到，他剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，事情就“敗露”了：一個(gè)大浪沖來(lái)，海面上頓時(shí)飄浮起一層垃圾；在美國(guó)華爾街中國(guó)游客爭(zhēng)先恐后爬上銅牛拍照，引來(lái)各國(guó)游客圍觀，紛紛搖頭，有人用英語(yǔ)問(wèn)：你們是中國(guó)人還是日本人？其中有個(gè)人自豪地回答：我們是中國(guó)人！……
當(dāng)大批游客成為中國(guó)的最新出口品時(shí)（每年3100萬(wàn)人次），“中國(guó)人”卻成了不文明、粗魯?shù)拇~，中國(guó)游客被評(píng)價(jià)為“最遭人厭惡的游客”——排隊(duì)加塞、赤膊袒胸、隨意吐痰、亂丟垃圾、愛(ài)占小便宜、坐公交車搶座、踩踏禁行綠地、攀爬文物拍照、過(guò)馬路時(shí)闖紅燈（中國(guó)式過(guò)馬路）、大庭廣眾脫鞋脫襪、公共場(chǎng)所大聲喧嘩、吃自助餐多拿多占、遇有糾紛惡語(yǔ)相向、旅游景區(qū)亂刻亂劃、身穿睡衣在入住酒店的房間串門(mén)等等……“中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅僅針對(duì)中國(guó)人的警示牌，正在中國(guó)人出境游的國(guó)家——德國(guó)、法國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻頻出現(xiàn)。
“有錢(qián)，沒(méi)文化，無(wú)知識(shí)”是外國(guó)人對(duì)富起來(lái)的中國(guó)人的評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為中國(guó)人都有著上檔次的外表，卻沒(méi)有“上檔次”的內(nèi)心，有上檔次的“氣質(zhì)”，卻沒(méi)有“上檔次”的行為，有了“上檔次”的腰包（有錢(qián)），卻沒(méi)有“上檔次”的素質(zhì)……
老師們，同學(xué)們，面對(duì)這些陋習(xí)，作為老師，我們有愧嗎？作為中國(guó)人，我們臉紅嗎？
對(duì)這些陋習(xí)，讓我們捫心自問(wèn)：我們是不是當(dāng)了亂丟垃圾的“領(lǐng)頭羊”？是不是也是亂丟垃圾的'跟隨者？是不是“看著紅燈過(guò)馬路”？是不是對(duì)“不亂丟果皮紙屑”的標(biāo)識(shí)牌熟視無(wú)睹？是不是在“禁止吸煙”的標(biāo)牌下吞云吐霧？是不是在“文明公約”后面污言穢語(yǔ)？是不是在“保持安靜”的牌子底下高聲喧嘩？
對(duì)這些陋習(xí)，讓我們深刻反?。好鎸?duì)隨處散落的垃圾，你及時(shí)清理了嗎？面對(duì)亂丟垃圾的行為你及時(shí)勸導(dǎo)了嗎？面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎？面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛(ài)惜了嗎？面對(duì)食宿生活，你克勤克儉嗎？面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助、和睦相處了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行、爭(zhēng)做楷模了嗎？
素質(zhì)，是一種習(xí)慣！高素質(zhì)，是在長(zhǎng)期生活中自然而然地形成的習(xí)慣。當(dāng)素質(zhì)成為了一種習(xí)慣，遵守交通秩序也就成了必然的結(jié)果，當(dāng)高素質(zhì)成為一種習(xí)慣，高素質(zhì)就會(huì)時(shí)時(shí)處處事事體現(xiàn)，當(dāng)高素質(zhì)成為一種習(xí)慣，這個(gè)社會(huì)想不和諧都難！當(dāng)高素質(zhì)成為一種習(xí)慣，外國(guó)人才能真正對(duì)中國(guó)人刮目相看！
要想自己美麗，首先得是環(huán)境美麗；要想自己漂亮，首先得是環(huán)境漂亮；要想自己迷人，首先得是祖國(guó)的山河迷人；要想國(guó)家繁榮昌盛，首先得是國(guó)民自己自愛(ài)自強(qiáng)！
“有讓世界心向往之的精神創(chuàng)造的民族才會(huì)獲得別人的尊重，而且這種創(chuàng)造常常會(huì)讓本民族的文明水準(zhǔn)獲得大幅提升。”老師們，同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從簡(jiǎn)單的“謝謝”、“勞駕”、“對(duì)不起”做起；從不插隊(duì)、不大聲喧嘩、不亂丟垃圾做起，……去端正行為，改善習(xí)慣，提高修養(yǎng)，提升品質(zhì)，為提升中國(guó)公民文明素質(zhì)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，增強(qiáng)國(guó)家的“軟實(shí)力”做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。從小的說(shuō)，這是自身好習(xí)慣的養(yǎng)成——養(yǎng)成好的習(xí)慣你將終身受益；從大的說(shuō)，這是愛(ài)校的體現(xiàn)——愛(ài)我學(xué)校，美化校園，再往大點(diǎn)說(shuō)，這是愛(ài)國(guó)體現(xiàn)——只有高素質(zhì)的人，才不會(huì)在國(guó)旗下丟人，更不會(huì)在外國(guó)人面前丟臉！
最后，我借用拿破侖的一句名言來(lái)結(jié)束我們今天的講話：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
（注：本文是作者在該校升國(guó)旗后，在國(guó)旗下的講話。對(duì)學(xué)生教育的作用很大，講話淺顯生動(dòng)，富有感染力。）
文明是一種習(xí)慣共5
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的，如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。
（生命是一種過(guò)程）
事情的結(jié)果盡管重要，但是做事情的過(guò)程更加重要，因?yàn)榻Y(jié)果好了我們會(huì)更加快樂(lè)，但過(guò)程使我們的生命充實(shí)。人的生命最后的結(jié)果一定是死亡，我們不能因此說(shuō)我們的生命沒(méi)有意義。世界上很少有永恒。大學(xué)生談戀愛(ài)，每天都在信誓旦旦地說(shuō)我會(huì)愛(ài)你一輩子，這實(shí)際上是不真實(shí)的。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生談戀愛(ài)的100對(duì)里有90對(duì)最后會(huì)分手，最后結(jié)婚了的還有一半會(huì)離婚。你說(shuō)愛(ài)情能永恒嗎？所以最真實(shí)的說(shuō)法是：“我今天，此時(shí)此刻正在真心地愛(ài)著你?！泵魈煲苍S你會(huì)失戀，失戀后我們會(huì)體驗(yàn)到失戀的痛苦。這種體驗(yàn)也是豐富你生命的`一個(gè)過(guò)程。
（兩點(diǎn)之間最短的距離并不一定是直線）
在人與人的關(guān)系以及做事情的過(guò)程中，我們很難直截了當(dāng)就把事情做好。我們有時(shí)需要等待，有時(shí)需要合作，有時(shí)需要技巧。我們做事情會(huì)碰到很多困難和障礙，有時(shí)候我們并不一定要硬挺、硬沖，我們可以選擇有困難繞過(guò)去，有障礙繞過(guò)去，也許這樣做事情更加順利。大家想一想，我們和別人說(shuō)話還得想想哪句話更好聽(tīng)呢，
資料
尤其在中國(guó)這個(gè)比較復(fù)雜的社會(huì)中，大家要學(xué)會(huì)想辦法諒解別人，要讓人覺(jué)得你這個(gè)人很成熟，很不錯(cuò)，你才能把事情做成。
（只有知道如何停止的人才知道如何加快速度）
我在滑雪的時(shí)候，最大的體會(huì)就是停不下來(lái)。我剛開(kāi)始學(xué)滑雪時(shí)沒(méi)有請(qǐng)教練，看著別人滑雪，覺(jué)得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎？于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結(jié)果我從山頂滑到山下，實(shí)際上是滾到山下，摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來(lái)。練了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪?，一轉(zhuǎn)身就能停下來(lái)。只要你能停下來(lái)，你就不會(huì)撞上樹(shù)、撞上石頭、撞上人，你就不會(huì)被 。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進(jìn)。
（放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠）
當(dāng)你擁有六個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候，千萬(wàn)不要把它們都吃掉，因?yàn)槟惆蚜鶄€(gè)蘋(píng)果全都吃掉，你也只吃到了六個(gè)蘋(píng)果，只吃到了一種味道，那就是蘋(píng)果的味道。如果你把六個(gè)蘋(píng)果中的五個(gè)拿出來(lái)給別人吃，盡管表面上你丟了五個(gè)蘋(píng)果，但實(shí)際上你卻得到了其他五個(gè)人的友情和好感。以后你還能得到更多，當(dāng)別人有了別的水果的時(shí)候，也一定會(huì)和你分享，你會(huì)從這個(gè)人手里得到一個(gè)橘子，那個(gè)人手里得到一個(gè)梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個(gè)人的友誼。人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去換取對(duì)你來(lái)說(shuō)更加重要和豐富的東西。所以說(shuō)，放棄是一種智慧。做人最大的樂(lè)趣就在于通過(guò)奮斗去獲得我們想要的東西，有缺點(diǎn)意味著我們可以進(jìn)一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進(jìn)一步努力。
文明是一種習(xí)慣共6
文明是一種習(xí)慣中學(xué)生作文
社會(huì)當(dāng)中，總有人讓不文明的行為成了自己的一種習(xí)慣，比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；比如在公共場(chǎng)所吸煙、高聲喧嘩……這些雖然是個(gè)人行為，但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。
每人進(jìn)步一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。文明是一種持久的魅力，文明是一種自覺(jué)的行為，是一種美好的習(xí)慣。
曾經(jīng)有一位記者在采訪一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)問(wèn)道：“您是從哪所大學(xué)獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者回答道：“我是在幼兒園?！边@個(gè)人一下子驚呆了，疑問(wèn)道：“您在幼兒園學(xué)到了哪些知識(shí)呢？”這位科學(xué)家回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給伙伴；不是自己的東西不能拿；學(xué)習(xí)用具擺放整齊；午飯后不奔跑；飯前要洗手，做錯(cuò)了事情要表示自己的歉意，仔細(xì)觀察身邊的事物……”誰(shuí)也沒(méi)想到在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這光輝的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩脑挾嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
良好的'習(xí)慣是一種素質(zhì)和修養(yǎng)，體現(xiàn)著社會(huì)文明的程度。當(dāng)然，讓文明成為一種習(xí)慣，不是一件容易的事，更不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。個(gè)人文明素質(zhì)的提高，社會(huì)文明風(fēng)氣的形成，都需要日積月累，持之以恒的“學(xué)習(xí)”。在社會(huì)生活中，人的行為和習(xí)慣是相互影響的，有時(shí)，多一個(gè)善意的手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖，多一種力量。只要人人堅(jiān)持從大處著眼，小處入手，講文明，懂禮貌，對(duì)待他人時(shí)多一些愛(ài)心，多一點(diǎn)耐心，真正做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們的社會(huì)一定會(huì)擁有文明的環(huán)境。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
管住我的嘴，不說(shuō)粗話，臟話；管住我的手，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；管住我的腳，不踐踏草坪。我相信，通過(guò)我們的努力，文明之花一定會(huì)在我們的校園競(jìng)相開(kāi)放。我們的生活才會(huì)更美好，我們的社會(huì)才更加和諧。
文明是一種習(xí)慣共7
優(yōu)秀是一種習(xí)慣
日積月累養(yǎng)成習(xí)慣，而如今習(xí)慣卻支配著我們。從次看出養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠?yàn)槲覀兇蛟焱昝牢磥?lái)。
要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。已經(jīng)有了良好的習(xí)慣，就要堅(jiān)持去做，如果放棄了，一切努力不就付之東流了嗎。
我曾聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)過(guò)的這樣一句話:今日的你，是你過(guò)去習(xí)慣的結(jié)果；今日的習(xí)慣，將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂(lè)或不成功的習(xí)慣模式，你的命運(yùn)將改變，習(xí)慣領(lǐng)域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會(huì)越大。
成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難，每一天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去，也許成功就指日可待了。每一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易，難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合，所以成功的人那么少，也就不足為奇了。
最后，我們也要把感恩當(dāng)成習(xí)慣。我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝同學(xué)們每次的幫忙，感謝身邊人每次的理解。如果人人都懷有一顆感恩的心那么世界將會(huì)變得完美，生活才會(huì)充滿樂(lè)趣。
那日日夜夜為我們操勞的父母，他們?cè)诠ぷ髦胁还苡卸嗫喽嗬?，他們卻從不抱怨，在我們需要他們的時(shí)候，他們總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)。在我們年少時(shí)，他們操碎了心。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我們長(zhǎng)大的同時(shí)他們也在慢慢變老，所以我們要懷有一顆感恩的心，在我們放假時(shí)多陪陪他們，感謝父母的.養(yǎng)育之恩。
此刻我們來(lái)到了校園，雖然沒(méi)有父母的陪伴，但是班主任老師對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，老師總是親自照顧；每當(dāng)在生活中陷入困境的時(shí)候，老師總是會(huì)耐心的為我們解決困難；在學(xué)習(xí)中有很多的難題我們解決不了，老師總是認(rèn)真的為我們講解。老師就像我們的父母一樣，難道我們不就應(yīng)去感恩嗎？
在生活方面我們難免會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事情，但是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想讓父母為我們操心，所以很少跟他們說(shuō)那些不開(kāi)心的事情。往往都是自己解決或者去尋求同學(xué)們的幫忙。如果一個(gè)人從來(lái)都不會(huì)得到別人的幫忙，那你務(wù)必會(huì)有很多煩惱。沒(méi)有誰(shuí)在生活中是不會(huì)遇到的困難的。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候你也就應(yīng)盡心盡力的去幫忙他們，所以我們要珍惜身邊的每個(gè)人。
如果一旦養(yǎng)成不好的習(xí)慣，那么后果也不堪設(shè)想。沒(méi)有合理的時(shí)間安排，亂七八糟、混亂不堪的生活，這對(duì)于你自己離成功的遠(yuǎn)近無(wú)疑有著明顯的后果。而此刻的我們正處于大學(xué)時(shí)期，可能受到的限制會(huì)少了一點(diǎn)。但我們依然不能放任自己，養(yǎng)成不好的習(xí)慣。應(yīng)明確我們肩上所承擔(dān)的職責(zé)，努力成為最好的自己！
習(xí)慣每個(gè)人都有，但不同的習(xí)慣，做一件事也會(huì)有不同的結(jié)果，所以我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣。而優(yōu)秀是一種習(xí)慣，擁有好的習(xí)慣，就是優(yōu)秀。好習(xí)慣，益終生。
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