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雷鋒精神主題演講稿

時間:2022-02-20 00:02:00 演講稿

雷鋒精神主題演講稿該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網會員投稿的關于雷鋒精神主題演講稿的最新文章,供大家參考。

雷鋒精神主題演講稿

>雷鋒精神主題演講稿1

  昨天3月5日,不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀念日。恩,沒錯。是學習雷鋒紀念日。雷鋒,湖南長沙人。一生都做好事。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

  談到學雷鋒,人們總是強調艱苦付出、無私奉獻、舍己助人等等,讓人覺得學習雷鋒很辛苦。事實上心理學告訴我們,當一個人奉獻、付出、施愛時,也就容易讓心理調節(jié)機制、內分泌,形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢,讓能量和氣血自如流動,更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示,“當你表現(xiàn)出善意的舉動,哪怕僅僅是給別人讓讓路,大腦就會釋放出多巴胺,血液中復合胺的含量也會升高,而這兩種物質都會使人感覺更好?!边@就是所謂的“善有善報”,做好事的人往往身體好的原因。

  所以,心有博愛的人,內心往往非??鞓贰D敲磳W雷鋒是不是很難呢?

  事實上,雷鋒精神并不是遙不可及的,它的實質是尊重人、信任人,在生活與學習工作中經常為他人著想,力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人,而是普通百姓中的一員,雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個體所具有的強烈的社會公德。這種社會公德并非少數(shù)人才可達到,它是每個人都可欲可為的。

  當我們在馬路上自覺地等幾分鐘的紅燈時,我們就是活雷鋒;當我們主動將生活垃圾投到附近的垃圾桶時,我們就是活雷鋒;當我們在別人需要幫助時伸出援助之手,我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上,你會看到需要幫助的乘客而主動讓座或者是站在一邊讓出通道,給他人以方便,我們就是活雷鋒;在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩,不追逐打鬧而始終保持安靜,給他人以安寧,我們就是活雷鋒;你會為困難群眾、失學兒童盡己所能捐獻一些錢物,給他人以生存和發(fā)展的希望,我們就是活雷鋒。

  可見,學習雷鋒精神,助人為樂、遵守公德不是難事,也是一件特別重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個物欲膨脹的社會,人們的心靈異常浮躁,作為承載祖國未來希望的青少年們,你們理應堅定踐行雷鋒精神,理應做這個時代的旗手,引領社會風氣,讓中國更為清明強盛。

  同學們,讓我們銘記英雄雷鋒,讓我們學習雷鋒精神,做一個有愛心、守公德,心存善意,心系他人的人,讓平凡的良心永遠出現(xiàn)在我們的生活中,留在我們的心中。

>雷鋒精神主題演講稿2

  (女)各位領導

  (男)青年朋友們

  (合)大家好!

  (女)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。

  (男)四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

  (女)歷經40載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

  (男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!

  (女)在這個特別的日子里,我謹代表牛欄山鎮(zhèn)團委,向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!

  (男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導,出席此次大會的領導有:團區(qū)委副書記、鎮(zhèn)黨委副書記、組織委員、宣傳委員、團區(qū)委農工部。

  (女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮(zhèn)團委副書記為我們致開幕詞。

  (男)懷念孩提的紅領巾時代,唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

  (女)那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

  (男)在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。

  (女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻,詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內涵。

  (男)為此我們評選出了21名雷鋒標兵,下面請雷鋒標兵代表上臺接受表彰,他們是XXX、XXX、XXX。

  (女)接下來有請團區(qū)委副書記、鎮(zhèn)黨委副書記、組織委員、宣傳委員、團區(qū)委農工部,為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。

  (女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。

  (男)在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。

  (女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。

  (男)下面宣布:“探索41年雷鋒精神內涵”演講比賽現(xiàn)在正式開始。請領導們?yōu)閰①愡x手打分。

  (女)本次比賽的評分規(guī)則是:

  (男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

  (女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講,她的演講題目是《永不熄滅的火種》。

  (男)有請!

  (男)下面有請第二名選手,來自牛山三中的王婉,她的演講題目是《》。

  (女)下面有請第三名選手,來自牛山中心小學的沈文瑞,她演講的題目是《》。

  (男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講,接下來請來自牛山二中的竇洪斌為大家進行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。

  (女)下面有請第五名選手,來自牛山中心小學的汪明朗,她演講的題目是《》。

  (男)下面有請第六名選手,她是牛欄山鎮(zhèn)自愿者代表王佳,她演講的題目是《》。

  (女)接下來要上場的是來自牛山三中的選手李蒙,她所要演講的題目是《》。

  (男)下面有請第八名選手,來自牛山中心小學的閆哲上場,她演講的題目是《》。

  (女)接下來要上場的是來自嘉寓公司的選手徐月琴,她所要演講的題目是《懷大愛心,做小事情》。

  (男)有請下一位參賽選手,來自牛山二中的趙陽上臺演講,她演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設精神文明》。

  (女)下面有請第十一名選手,來自牛山三中的徐磊,她所演講的題目是《》。

  (男)今天最后一位上場為大家演講的選手是牛山三中的王沖,她所要演講的題目是《》。

  (男)到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,真的是各有千秋,難分高下,若知結果如何,請聽下文分解!

  接下來的這段時間,獻給我們在座的觀眾。

  (女)這里,我們?yōu)楝F(xiàn)場的觀眾準備了5道有關“雷鋒精神”的問答題,凡是答對問題的觀眾,我們都會送上一份精美的禮品。

  (男)現(xiàn)在,請聽題。

  (女)好了,現(xiàn)在,5道問題已經全部答完,禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。

  (男)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。

  (女)我們此次比賽的各項獎項已經產生,獲得

  (男)請、為獲得三等獎的選手頒獎。

  (女)有請鎮(zhèn)黨委副書記張愛東、團區(qū)委農工部王少華為獲得二等獎的選手頒獎。

  (男)下面有請團區(qū)委副書記為獲得一等獎的選手頒獎。

  (女)到這里,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。

  (男)現(xiàn)在有請團區(qū)委為我們講話!

  閆書記的講話為我鎮(zhèn)更好的創(chuàng)新地開展團工作,提供了思路,使我們更加深刻地領會到雷鋒精神的豐富內涵,堅定了青年實現(xiàn)自身價值和人生目標的正確方向。

  下面有請鎮(zhèn)黨委張書記講話!

  張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創(chuàng)事業(yè),用雷鋒的精神服務人民”。同時,張書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力,讓我們倍增信心、倍感振奮。

  精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——雷鋒,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力,讓雷鋒精神長盛不衰,將學習雷鋒進行到底。

  讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠煥發(fā)新的光彩;

  (女)我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

  (合)驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。

  本次活動到此結束,謝謝大家!

>雷鋒精神主題演講稿3

  一、(開場)

  女:尊敬的各位領導、老師

  男:各位親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:春回大地氣象新,春風和煦正宜人。當我們沐浴在春的陽光下時,一個溫暖的名字便會涌上心間——雷鋒。

  女:今年是雷鋒叔叔犧牲52周年、毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年。

  男:52年前,雷鋒用自己年輕的生命,踐行著“為人民服務”的不朽誓言。

  女:近半個世紀以來,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,不斷被賦予新的時代內涵,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。

  男:作為新時代的小學生,我們應該肩負歷史使命,永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者。

  女:為進一步推動我校學雷鋒活動的深入持續(xù)開展,掀起學習雷鋒精神的新高潮,少先隊大隊部舉辦了此次演講比賽。

  男:為了緬懷心中的偶像,我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒!下面宣布我宣布朱家鎮(zhèn)中心小學20xx年“雷鋒在我心中”主題演講比賽——合:現(xiàn)在開始!

  二、(介紹評委嘉賓)

  女:首先請允許我為大家介紹到場的各位領導、老師,他們是:朱家中心小學校長:周丕俊

  副校長:高洪軍

  少先隊輔導員:康立鵬

  教導主任:法云花梁麗麗

  評委嘉賓是:董淑清老師、孟貴杰老師、張巖老師、高玉成老師、顧興泉老師

  男:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!

  另外,還有參賽選手的班主任、家長,也對他們的到來表示歡迎!

  三、(宣布規(guī)則)

  女:請輔導員康立鵬老師宣布比賽規(guī)則及評分標準。(附頁)請一年一班選手做準備。

  四、(比賽過程)(主持人互替)

  五、(頒獎)女:經過評委老師的認真評選和統(tǒng)計,本次演講比賽的結果已經正式揭曉!

  男:有請各位選手上臺,請輔導員高校長宣布獲獎名單,請教導處主任:梁麗麗老師。法云花老師頒獎。

  下面公布優(yōu)秀獎的獲獎名單:他們是…………………..請各位上前一步

  下面公布二等獎的獲獎名單:他們是…………………..請各位上前一步

  下面公布一等獎的獲獎名單:他們是…………………..請各位上前一步

  下面公布特等獎的獲獎名單:他是…………………..請上前一步

  六、(校長講話)

  男:再次用掌聲感謝各位選手的精彩展示,對你們所取得的成績表示感謝!下面掌聲有請學校領導周校長致詞總結。(周校長講話。附頁)

  七、(結束語)

  男:非常感謝周校長的尊尊教誨,我們一定努力做好中小人!

  女:雷鋒,已經成為一個符號,一個最感召人心、最震撼人心的符號。男:雷鋒,已經成為一種精神,一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。

  女:雷鋒就在我們身邊,伸出你的雙手,獻出你的熱情,雷鋒就在我們之中!男:同學們,讓我們一起行動,爭做新時代的小雷鋒吧!

  女:下面我宣布,:

  合:朱家鎮(zhèn)中心小學“雷鋒在我心中”演講比賽到此結束!

>雷鋒精神主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《雷鋒精神伴我行》

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

  如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?

  如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

  如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位……”

  這段精彩的語言,你或許以為是哪個名人的名言,但,這不是!這是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。在公共汽車上,我們應該主動給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我們應該主動幫媽媽做一些力所能及的事情,抹抹桌子、洗洗碗、倒倒垃圾、拖拖地;在校園里,我們學會助人為樂,同學難過了,握握他的手,同學摔倒了,扶起他。

  雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數(shù)學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人

  同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

>雷鋒精神主題演講稿5

尊敬的各位領導、尊敬的各位評委、同志們:

  1963年3月5日,毛主席向全國發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,一個普通的名字,一個平凡的人物,一個崇高的情操,一種偉大的精神迅速在全國傳播開來,形成一股強烈的風,吹過長江,掠過黃河,雷鋒精神成為全民族公認的一種美德,溶入了中華民族的血脈,影響著一代又一代人的成長。今天的雷鋒精神不再是一種狹義的概念,不再是做一兩件好事,而是我們生活中真善美的象征。當它成為一種品格的時候,全心全意為人民服務就會成為我們長久的,自覺的行動。當它成為一種平凡的時候,腳踏實地、扎實工作、默默奉獻的人就是我們心中的楷模和偶像。我公司從1997年開始開展這項活動到今天已經整整20xx年時間,20xx年來,在雷鋒精神的鼓舞下,助人為樂、公而忘私,精于業(yè)務的好干部、好班長、好操作工層出不窮,在他們身上處處閃耀著雷鋒精神的光輝。

  今天,我們來自生產一線的10位同志要向我們講述發(fā)生在他們身邊的故事。20xx年雷鋒精神在長化演講賽現(xiàn)在開始。

  首先,請1號選手入場,1號選手高巖來自凈化車間,他演講的題目是《弘揚雷鋒精神,共創(chuàng)中化長山》。請評委亮分……報分完畢。

  請2號選手入場,2號選手周亞卓來自儀表車間,她演講的題目是《雷鋒精神托起中化長山美好的明天》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下1號選手的得分情況,去掉一個最高分98.60分,去掉一個最低分97.80分,1號選手的最后得分是98.34分。

  請3號選手入場,3號選手陳立波來自水汽車間,他演講的題目是《雷鋒,不朽的精神》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下2號選手的得分情況,去掉一個最高分98.40分,去掉一個最低分97.30分,2號選手的最后得分是97.90分。

  請4號選手入場,4號選手劉嬌來自質檢部,她演講的題目是《雷鋒—永遠的榜樣》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下3號選手的得分情況,去掉一個最高分98.20分,去掉一個最低分97.30分,3號選手的最后得分是97.90分。

  請5號選手入場,5號選手舒成立來自檢修公司,他演講的題目是《雷鋒精神在長化》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下4號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.20分,4號選手的最后得分是98.60分。

  請6號選手入場,6號選手王艷松來自合成車間,她演講的題目《青春在崗位上閃光》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下5號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.00分,5號選手的最后得分是98.19分。

  請7號選手入場,7號選手姜麗穎來自造氣車間,她演講的題目是《雷鋒精神在長化》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下6號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.40分,6號選手的最后得分是98.63分。

  請8號選手入場,8號選手任國柱來自尿素車間,他演講的題目是《長化,需要雷鋒》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下7號選手的得分情況,去掉一個最高分98.40分,去掉一個最低分97.80分,7號選手的.最后得分是98.27分。

  請9號選手入場,9號選手鄧鳳龍來自空分車間,他演講的題目是《雷鋒精神伴我成長》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下8號選手的得分情況,去掉一個最高分98.60分,去掉一個最低分97.50分,8號選手的最后得分是98.31分。

  請10號選手入場,10號選手趙焱來自壓縮車間,她演講的題目是《立足壓縮,與峰同行》。請評委亮分……報分完畢。

  下面我宣布一下9號選手的得分情況,去掉一個最高分98.90分,去掉一個最低分98.30分,9號選手的最后得分是98.71分。

  在工作人員統(tǒng)計最后一個選手得分期間,我們把這次演講賽的有關情況報告給大家。

  我們這次演講賽經過初選和預賽共有10選手進入到今天的決賽當中,在這10名選手中將產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余4位選手將獲得優(yōu)秀獎。

  為了確保比賽的質量,體現(xiàn)公評、公證和公開的原則,我們榮興地請到了9位著名人士做為我們大會的評委,他們是:總經理助理謝德全、辦公室主任宋云武、綜合管理部副經理李學峰、黨群部副部長舒慶春、女工部部長董潤波、團委書記韓兵,黨群部電教助理趙炳功,紀檢監(jiān)察員趙友軍和辦公室文書王妍,對于他們的到來和辛勤工作,讓我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  本次演講比賽的評分標準主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  一是主題鮮明,觀點正確,內容生動,富有真情實感。

  二是結構完整,層次分明,論點、論據具有邏輯性。

  三是語音規(guī)范,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。

  四是演講熟練,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體。

  下面我宣布一下10號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.30分,10號選手的最后得分是98.65分。

  下面由工會副主席任柏臣同志宣布比賽結果。

>雷鋒精神主題演講稿6

  清晨,天剛剛破曉,幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時,你可能還在床上做美夢吧,可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。

  一路上,我們唱著歡快的歌曲,不一會兒我們就到達了目的地??望城縣雷鋒紀念館。

  走進大門放眼去就是雷鋒的雕像,徑直走去就看到雷鋒生平事跡紀念館,進入紀念館內,展出的雷鋒同志的珍貴照片、遺留實物,老一輩黨和為雷鋒題字手跡等珍貴文物,那一張張年代久遠的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂,每一件雷鋒同志生前使用過的物品都向我們講述著一個又一個個感人肺腑的故事。雷鋒,一位年僅22歲的戰(zhàn)士,因為他的樂于助人,成為了中華民族這幾十年來人們心中的航標。

  參觀完雷鋒紀念館我的心靈得到了震撼和升華,不論是幾個螺絲,幾個小零件,一雙襪子,還是他的日記,都讓我感到震撼,原來在書上看到的許多故事,也都在這里得到了驗證。雷鋒,一個多么平凡而偉大的人??!我從小就知道雷鋒的故事,就會唱<<學習雷鋒好榜樣的歌,,雷鋒精神就在我幼小的心靈里扎根,雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事,心地善良的解放軍叔叔,而這次參觀紀念館我又有了更深刻的了解。雷鋒一生雖沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一份熱、每一份光都無私奉獻給了人民,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的精神深入人心,雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。雷鋒在日記中寫道:“多幫助人民做好事,就是我最大的快樂和幸福。”“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!薄耙獙W習的時間是有的,問題是我們善不善于擠、善不善于鉆。。。。。。。由此看來釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆?!边@些生動、質樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發(fā)奮學習的進取精神。在學習上要發(fā)揚這種釘子精神,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時認真完成作業(yè),遇到難題認真思考,爭當學習榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們不僅僅要學習雷鋒的釘子精神還要學習他的奉獻精神,在班級從小事做起,不計較個人得矢,有一份熱就發(fā)一份光。在學習生活中,對待身邊的同學要有愛心,爭當愛心小使者。

  物換星移,當歷史的車輪駛入二十一世紀的時候,雷鋒精神并沒有被時代淹沒,雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女,他的精神,是人類的精神財富!“雷鋒精神”永不褪色的主題!

>雷鋒精神主題演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

  有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。

  雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人。他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人。他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵著我們奮勇前進的人。

  雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分;雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神,作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神,在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力,在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜,在平時學習時中以優(yōu)帶差、共同進步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神??吹叫⊥瑢W抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好。慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!

  弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

  謝謝大家!

>雷鋒精神主題演講稿8

  學習雷鋒的釘子精神給力提高文化成績 尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早晨好!今天我演講的題目是《學習雷鋒的釘子精神,給力提高文化成績》。 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??

  雷鋒曾說:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆。”

  這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。

  在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。

  你們認為自己比重點中學的學生蠢嗎?其實大家智力是相當?shù)?,差別在于就是你們對待學習的態(tài)度是否有擠勁和鉆勁。是啊,90后都是聰明、自信的青少年,但作為90后的我們,其實存在很多缺點,就如老師常說的那樣,我們缺乏雷鋒的釘子精神,怕吃苦,沒擠勁,沒鉆勁。一聽說今晚作業(yè)多一些,物理、數(shù)學難一些,就叫苦連天,唉聲嘆氣,有的甚至抄別人的作業(yè)交差了事,或干脆不做不交。這樣,我們怎能把學習搞好呢?

  在我們身邊,其實也有一些具有雷鋒釘子精神的同學。別人在操場上談天說地時,他在教室里埋頭鉆研;別人忙著追逐打鬧時,他在老師辦公室里討論著某道習題的解題方法;別人在宿舍里高談闊論時,他安靜地在黑暗中回顧一天所學的知識??就這樣,期末成績出來時,有人歡喜有人憂。因為,成績就是稻谷,沒有汗水,哪來的收獲?

  如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時間去學習,像鉆釘子一樣硬鉆進課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。

  同學們,趁著三月雷鋒月這股春風,我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發(fā)自內心地愿意學習,心甘情愿地擠時間,鉆勁十足,朝著更高目標奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!

>雷鋒精神主題演講稿9

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《***》。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌,雷鋒叔叔的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。雷鋒叔叔是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生,他把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨,他的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。

  雷鋒叔叔說“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。他是這樣說的,也是這樣做的,他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中,“出差一千里,好事做了一火車”,正是人們對雷鋒的形象比喻和真情贊譽,他用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史;他為后人樹立起了一座不朽的豐碑。他,永遠是我們學習的榜樣!

  “向雷鋒同志學習”從1963年出發(fā),已經經過了五十年的歲月。五十年里,毫不利己專門利人,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的“雷鋒精神”影響了一代又一代人,“雷鋒精神”已經成為中華民族寶貴的精神財富。

  作為小學生,學習雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里,隨手撿起掉落的紙屑、主動扶起摔倒的同學、自覺上交撿到的物品、見到師生主動問好,你就是小雷鋒;教室里,勤奮學習文化知識、樂于幫助困難同學、自覺維護班級榮譽、善于團結學習伙伴,你就是小雷鋒;餐廳里,不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食,你就是小雷鋒。相信,只要我們從平凡的小事做起學習雷鋒,共同努力,就一定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園環(huán)境。

  老師、同學們,就讓我們每個人在心中樹起一座不朽的豐碑,把學習雷鋒常態(tài)化吧!相信,我們一定會讓雷鋒精神在三小校園發(fā)揚光大,激勵我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而努力!

>雷鋒精神主題演講稿10

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。之所以選擇這個題目,是因為我讀了革命英雄故事選《中華魂》中關于雷鋒的一篇文章《甘作螺絲釘,平凡見偉大》。我情不自禁地讀了幾遍,每讀一遍,心中對雷鋒叔叔的敬意便增加一分。

  1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。

  雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。他總是在任何可能的機會里自覺真誠地全心全意地為人民服務。他在日記中寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!闭沁@種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈。

  在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒。同學之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù),為學校、班級和社會做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在我們學校閃爍著耀眼的光芒!

  讀了雷鋒的故事,我感覺到自己太渺小了。盡管我已是一名五年級的學生,但不少時候仍不能嚴格要求自己,自私自利的思想較為嚴重,平時總是為自己想得多,為別人想得少;雖然偶爾也為班級和他人做過些好事,但與雷鋒叔叔的所作所為相比,顯得是那么微不足道。最讓我慚愧的是雷鋒在學習上提倡的“釘子精神”,我在學習時就缺乏“擠勁”和“鉆勁”,有時滿足于一知半解,結果導致成績不穩(wěn)定,以后我一定努力改掉這些壞毛病。

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子。我衷心地希望全體同學將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,為社會作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神永放光芒,成為我們生活道路上的指路航標!

  謝謝大家!

>雷鋒精神主題演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx。

  今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

  雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

  在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

  在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

  我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當“活雷鋒”。

  讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

>雷鋒精神主題演講稿12

親愛的老師,同學們:

  每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

  知道了雷鋒精神的內涵,那么我們又該如何弘揚和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽陽同學在車禍中大腿骨折了,不能起床走動。老師和同學們知道后,非常擔心,每個小朋友都帶著自己最愛吃的零食去看望陽陽。在得知陽陽很長一段時間不能來校上課時,同學們紛紛主動要求幫助陽陽補課。于是,每天放學后,有兩位小朋友來陽陽家,給陽陽補課,一起完成回家作業(yè);陪陽陽聊天,告訴她學校里發(fā)生的趣事;安慰陽陽,讓她安心養(yǎng)病。在同學們的身上,我看到了雷鋒的身影,在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學校、班級做好事的身影隨處可見...

  繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去...我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。

  我的演講完了,謝謝大家。

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