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【薦】關(guān)于學習的演講稿

時間:2022-02-04 18:04:00 演講稿

【薦】關(guān)于學習的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于學習的演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學習的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:知識改變命運,學習成就未來

  大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?上個世紀末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀,是知識和知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具,改變命運的機會就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經(jīng)驗最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認為:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

  三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。

  一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復(fù)興。改革開放,經(jīng)濟建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結(jié)著中國人民的強大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的今天!

  知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學習,學習,再學習。唯有學習,我們才不會在生活中迷失方向;唯有學習,我們才不會被歷史所淘汰;唯有學習,我們才能在科技日新月異的今天,永遠立于不敗之地;唯有學習才能成就一個美好的未來。

  從小學到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎(chǔ),而如今處于高三的我們應(yīng)當更加深刻地認識到這個道理。通往前方的獨木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩(wěn)順利地通過,就必須刻苦學習。一輪復(fù)習,時間緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!

  知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實,只有刻苦學習,我們才有力量向理想的目標靠近,只有刻苦學習,我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。

  新中國即將迎來建國65周年,讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時光,抓緊時間學習知識,用知識塑造全新的自我,用知識創(chuàng)造美好的未來,用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧!

  謝謝大家!

關(guān)于學習的演講稿2

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》。

  我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老?!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務(wù)就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費。

  面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗。在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

  當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學習看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

關(guān)于學習的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們;

  大家下午好!我是來自初二(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經(jīng)驗。

  我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

  首先,要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識都來自課堂,所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自己的思路跟著老師走。同時,在課堂上還要適當?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習。

  其次,要培養(yǎng)學習的興趣。我希望同學們能夠激發(fā)自己的學習興趣??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鉆研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。

  再次,在學習中保持愉快的心情,與同學們合作也是很重要的。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。比如說,你幫助同學講解某一類的題目,與此同時,你對這種題型也進行了復(fù)習,不正是一箭雙雕嗎?

  進行的,而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點,然后選擇這個知識點的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會,做錯時要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

  在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生[學習經(jīng)驗演講稿(共2篇)]活中身體健康,學習進步,心想事成! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于學習的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你是否在考試前驚慌失措,狂抱佛腳?你是否在考試后埋怨“學霸”又對你撒了“考得不好”的謊?你是否在名次表張貼出來時緊張又激動地張望?這些情況出現(xiàn)的原因只有一個,那就是,你學得還不夠坦然。

  何謂坦然?形容心里平靜,無顧慮。

  不可否認的是,良好的自控力和習慣對學習有很大的幫助。有的人生來心平氣和,他便能在遇到難題時不急不躁,沉下來,靜靜思考。這樣的人往往能養(yǎng)成好的學習習慣,能更自然地拿到好成績。雖然我不能算是個安靜的人,但我會自控。在學習時我會努力使自己安靜下來,如深呼吸,聽一些輕音樂。我的不足之處是內(nèi)心不夠強大,容易激動,這是不利于深入學習的,對此,我正在想辦法把自己訓練成一個“百毒不侵”的人。

  在學習的過程中不可有太多顧慮,要排除一切干擾。每次考完后都有同學后悔自己之前不夠?qū)P?,找出的理由讓人難以置信:什么考試之前沒復(fù)習、看小說、看電視、玩手機去了,什么不喜歡某個科目的老師就不學某科……更有甚者聽講、做題時在想:我怎樣坐著比較“端莊”,手怎樣放比較“自然”,表情會不會太丑。這樣的話能搞好學習就真是“學神”了吧!我覺得如果我能排除的干擾都已經(jīng)排除完了,我的學習成績下降就只能從自身原因找起了,這樣應(yīng)該會對提升成績有所幫助。

  當然,我所謂的坦然面對學習絕不是對自己的要求放低。在平時的小考中,若自己覺得做起題來較輕松就可以在心里為自己定一個分數(shù),如90分,隨著難度加大就可減少。在分數(shù)出來時與自己心里預(yù)定的分數(shù)作比較,有差距就趕快搜捕漏洞;如果超出了預(yù)期,就可以在心里擁抱自己一下。知道自己有差距后就會主動學習知識,不斷完善體系,在考試時就不會驚慌失措、狂抱佛腳了;在考試后胸有成竹就會開始對別人進行“謊言”攻擊了;名次表張貼時就會邁著輕快地步伐,自信地走進了。我正在享受坦然中向前邁進。

  學習終究還是自己的事,只有你覺醒了,你的世界才會不同。若你能坦然面對學習、生活了,那我要祝賀你,已經(jīng)沒有什么能阻擋你前進的步伐了!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于學習的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自初一(1)班的顏思寧。我今天演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?,不勞而獲的事情是不存在的。長江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

  時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

  同時,我們也需要養(yǎng)成好的學習習慣。我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

  我這里有一些學習習慣可以與大家分享:

  第一、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

  第二、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算題來鍛煉耐心與能力。

  第三、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高學習水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。

  第四、就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率。

  同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真正的才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預(yù)祝大家在今后的學習中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于學習的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

  可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒

  過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

  當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

  21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的'大學畢業(yè)文憑。

  1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

  1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

  在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話".你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍".沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠".

  你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

  謝謝大家。

關(guān)于學習的演講稿7

親愛的老師同學們:

  大家好!

  非常榮幸能為大家進行這次演講,這次演講的主題是“如何學習”,希望能對大家有所幫助。

  首先,就是確立一個明確的目標,并為之堅持不懈。在我初一年剛進來時,其實心中就立下了一個目標:要考段一。但因為種種原因,幾次考試的成績都不是很理想。在一次又一次失敗中,我的志向也在一點點地被磨滅,以至于很長的一段時間內(nèi),我都處于一種頹廢的精神狀態(tài),成績也不見起色。后來在海棠老師做班主任那段時間,他和我進行了一番談話。他說,在他當老師這么多年以來,沒有一個學生可以初一到初三每一次考試都考段一的,我也能考一次段一。雖然老師的話語很輕,卻猛然間深深地觸動了我內(nèi)心的那根弦,我回想起我初一年時的目標,緊緊的攥著拳頭,我也要考一次段一!自那以后,每當我學不下去時,總是對自己說:“你要考段一,你要考段一……”總能重新活力煥發(fā)投入學習當中。所以說,目標對于學習十分重要。汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影?!?/p>

  確定目標后,便是要快馬加鞭地向前。第二點即是努力與熱愛。說到努力,我們身邊似乎總有那么一些人,你學習時,他在學習,你玩時,他也在學習,你睡覺時,他還在學習。可以說是非常努力了,但許多這種無時無刻不在努力的人,成績并非十分出彩。這是為什么呢?因為他們是在盲目地努力,而不知道自己努力來努力去,到底收獲了什么,這是錯誤的。我們應(yīng)當學會總結(jié)歸納,下課后,花點時間想想自己這節(jié)課學了哪些知識,晚上再閉上眼睛,花點時間想想今天學到了哪些東西,想不起來可以翻書查找。當然,這并不是告訴大家不去努力,時間還是要花的。羅馬不是一日建成的,學習需要積累。談到熱愛,其實許多同學是把學習當做一種任務(wù),這樣是不可能取得很好的成績的,只會成為學習機器。我們應(yīng)當把學習當做一種愛好,享受學習的快樂。學習其實就像打游戲,上課就像是打小怪、做任務(wù)、升級;考試像是打boss,升級或是打過了boss,我們會開心,如果沒打過boss,我們不應(yīng)該氣餒,要繼續(xù)快樂地刷級,直至打過boss為止。我們應(yīng)抱有這種心態(tài),體會學習的快樂,愛上學習,才能取得好成績。

  第三點則是睡眠與憂慮。有些同學在努力時,可能會想著,我要多晚多晚睡覺,多早多早起床,然后把空出來的時間都用來學習。這種想法是錯誤的。就拿我自己來說吧,之前有段時間,我晚上學到11:30睡覺,早上5:30起床,導(dǎo)致我那一段時間學習狀態(tài)極差,上課昏昏欲睡,做作業(yè)也總是發(fā)困,成績后退,可謂是得不償失。好在我及時調(diào)整了作息時間,才回到正常的學習狀態(tài),成績恢復(fù)正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保證了它,才有精力,有能力去學習。然后就是憂慮,在學習的過程中,我們常常因為考試沒考好,沒完成自己規(guī)定的學習任務(wù)等原因,陷入一種煩躁、憂慮的狀態(tài),從而無法專心學習。我自己也經(jīng)常遇到這種情況,覺得有兩種方法可以很好解決這種狀態(tài):一是聽音樂,二是運動。當你耳邊是扣人心弦的音樂,放空腦袋發(fā)著呆時,憂慮總會一掃而空。當你身上浸透了汗水沖過終點線時,憂慮也會如汗水般流去。擁有良好的狀態(tài)后,繼續(xù)為目標而努力吧!

  經(jīng)過一段時間的努力,我們就將面對考試,最后一點就是如何面對考試了。許多人在面對考試時,會十分緊張或是因為一科沒考好而影響其他科的發(fā)揮。首先,我認為一個方法十分有助于緩解緊張,就是在考試前想像自己考試時如何意氣風發(fā),如何流利地解題,甚至能想像出嘴角邊掛著的微笑,這樣,在考試時仿佛也能有魔力般地不緊張了。其次,考完一科忘一科,不要校對案,專心準備下一科。愿你將筆插入筆蓋時,有武士收刀入鞘般的驕傲。

  以上就是我學習的方法,一言以蔽之,確立一個明確的目標,在良好的學習狀態(tài)下努力,然后從容地面對考試。雖然這次演講有許多不足的地方,但還是希望能對大家有所幫助。演講的最后,送大家一句我很喜歡的話:你背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面,你算數(shù)學時,太平洋彼岸的海鷗掠過城市上空。你晚自習時,極圖中的夜空散漫了五彩斑斕,但是,少年,你別著急,當你在為自己的未來踏踏實實地努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你覺得終身不會遇到的人,正一步步向你走來。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于學習的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自七(2) 班的白雅迪。今天我演講的題目是――我們?nèi)绾胃玫膶W習。

  學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

  一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出很多倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

  那么,什么是勤奮呢?

  首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。優(yōu)秀學生為什么能夠一步一個腳印的走好學習的每一步,其根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。

  其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇倒,他克服一切常人所無法想象的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

  有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣。怎樣才是好的學習習慣呢?

  我認為:首先我們要習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。

  其次,就是要提高上課的效率。當然,不是說整個聽課和學習時間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。

  最后一點就是學習興趣問題,在這一點上我只想問大家一個問題:我們的爸爸媽媽難道很愿意背井離鄉(xiāng)外出打工嗎?不,但他們又不得不外出掙錢養(yǎng)家糊口,竭盡全力來提高我們的生活水平。作為學生的我們同樣也不得不學,因為只有這樣才能提高我們的學習水平。

  同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預(yù)祝大家在今后的學習中取得好的成績!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于學習的演講稿9

尊敬的老師,同學們:

  你們好!我這天演講的主題是:”好好領(lǐng)悟,天天向上!”。

  能夠說咱們從咱們的第一個生日以來的整個人生都在領(lǐng)悟,領(lǐng)悟就應(yīng)說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候領(lǐng)悟并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,咱們此刻是大學生,因此咱們做事,領(lǐng)悟都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的咱們要對自我有十足的信心!

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

  但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,之后才會有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。

  因此說,咱們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。正因自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

  咱們領(lǐng)悟也要講究方法。

  從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎樣能夠除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。正因“野火燒不盡,春風吹又生”。

  什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

  到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

  這告訴咱們,咱們領(lǐng)悟要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

  同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。正因來的時候已是這天,只有這天才是性命中最重要的一天;只有這天才是咱們性命中唯一能夠把握得一天;只有這天才是咱們唯一用來超越對手,超越自我的機會,不好把期望寄托在明天,期望永遠就在這天,就此刻!

  君子以自強不息,讓咱們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好領(lǐng)悟,天天向上!創(chuàng)造一片屬于咱們自我的藍天。

  演講完畢,多謝大家!

關(guān)于學習的演講稿10

老師們、同學們:大家晚上好!

  今天 ,我作為我們年級367名準高三學生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學習過程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗或是經(jīng)典的學習方法,但是是我的一些真實的感受和體會。

  首先,我認為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細節(jié)。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。

  有時在晚自習做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結(jié)果。其實,我說的這些,還有老師同學平常說的:該怎么學,大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃后堅持完成,計劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。

  青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復(fù)讀生的競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程。現(xiàn)在就是我們該加速的時候了,若現(xiàn)在還不加速,進入高三后就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時再后悔,不如現(xiàn)在就加速,開始爭分奪秒。

  最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

  謝謝!

關(guān)于學習的演講稿11

  學習最重要的兩個環(huán)節(jié)是上課聽課和課后完成作業(yè)。是否需要預(yù)習和復(fù)習因人而異,但認真聽講、做功課是絕對必要的。

  對于高中生來說,不要指望高一高二過得輕松,混日子,高三就能考上很理想的大學。這樣的事情不是沒有,但絕大多數(shù)人不會發(fā)生。不要拿你的未來開玩笑。

  聰明的學生不應(yīng)該因為智商高而拒絕努力。要知道勤奮可以彌補智力的不足,但智力很難彌補勤奮的不足。最聰明的人不是智商測試表現(xiàn)最好的人,而是最能把握自己的人。

  學習過程中的一些注意事項:

  學習時間的合理安排

  上課時間死板,學生能控制的主要是晚上自習的時間。而晚自習一般主要用于作業(yè)。每天都有幾個作業(yè)要完成,要學會根據(jù)它們的重要性進行適當?shù)陌才?,在狀態(tài)最好的時候優(yōu)先完成重要的作業(yè)。

  那么什么是重要的作業(yè)呢?我認為大致有以下標準:

  1、需要考慮的作業(yè)重要,機械重復(fù)不重要;

  2、新課結(jié)束后的第一次鞏固練習很重要;

  典型問題重要,偏怪問題不重要。不要在問題的海洋中浪費時間。

  另外,要利用好分散的時間。五分鐘十分鐘做不了多少,但是他們可以背一些英語單詞或者一段文言文。

  保持精力很重要。晚上要集中學習時間,提高效率,不要被作業(yè)分心,也不要一邊做作業(yè)一邊聽音樂看電視。關(guān)掉手機,盡量減少外界干擾。學習完早點睡覺。如果白天在學校感覺很累很困,可以在課間午睡或者中午自習,對恢復(fù)精力有很好的效果。

  不要隨便買參考書。如果確實有必要,最好咨詢老師,選擇一本質(zhì)量高、口碑好的參考書。每一本參考書,不做就做完了。不要同時用兩本或更多的參考書,更不要這一本三章,那一本兩章。這不僅不利于知識的系統(tǒng)化,還容易養(yǎng)成浮躁的作風。高三學生要注意上一年高考真題,一般質(zhì)量好,難度適中,對復(fù)習有很大的指導(dǎo)意義。

  考試的一些注意事項:

  1、樹立“每份工作都重要”的信念。當很多學生在考試中沒有解決問題時,他們會焦慮和沮喪,輕易放棄得分的機會。其實高考的題目大部分都是易題或者中級題。從容應(yīng)對,絕不放棄每一個輕易得分的機會。以數(shù)學答案題目為例,即使得不到答案,也要盡可能清晰地向?qū)徃迦苏故咀约旱南敕?,審稿人會自行打分?/p>

  2、把握時間預(yù)算。高考前模擬器的一個重要作用就是讓考生熟悉試卷的結(jié)構(gòu),從而找到解題的最佳節(jié)奏。高考前,你要清楚自己的時間分配。遇到超出自己能力的問題,不要花超過自己預(yù)算的時間,要有全局觀念。

  3、注意答題的規(guī)范性。學會用學科術(shù)語表達自己的答案,避免使用俗語。解決方案一定要有相應(yīng)的解釋。高三的時候,要經(jīng)常把自己的答案和標準答案進行對比,找出自己思維上的不嚴謹或者表達上的不足。

  4、保持輥面整潔。考試前,檢查鋼筆是否漏水,圓珠筆是否漏水,鋼筆的顏色是否會使閱卷人看不清楚。一幅漂亮的書法可以給一幅作品增添許多色彩。不僅是作文,任何主觀問題,寫作質(zhì)量都可能對分數(shù)有一定的影響。你不一定漂亮,但也不一定笨拙。大小答案或密集排列等問題可能會對結(jié)果產(chǎn)生負面影響。建議書法不好的學生早點練習。

  5、盡量留出時間檢查。有些學生有能力回答一個問題,但大多數(shù)學生做不到。所以要訓練自己的速度,盡量留出考試的時間。以數(shù)學考試為例,交卷前檢查選擇題,至少填空一次。這些題分值大,難度低,沒有過程點,出錯很可惜。如果實在沒時間,無論如何都要檢查一下機讀卡的填充和涂層情況,一定不能因為填錯而扣分。

  最后對明年要高考的同學提出幾點建議:相信自己,但不要指望自己發(fā)揮的很好,因為正常發(fā)揮自己已經(jīng)很滿足了??荚嚽皟芍懿灰鎏嗟男骂},要重點復(fù)習自己過去的錯誤。這個時候做題只是為了堅持考試。考前要調(diào)整好自己的生物鐘和心態(tài),不要給自己太大壓力,保證充足的睡眠。萬一考前失眠了,不用擔心,只要你之前一夜沒睡,即使那晚只睡了兩三個小時,也不會對你有太大影響。

  寫了很多,希望對同學有幫助。

  對于考生來說,如果想在高考中取得好成績,一頭扎進題海是不可取的,沒有足夠的題,很難達到理想的目標。田麗系列包含全國各地精選的模擬題和歷年高考真題。這些問題一般質(zhì)量較高,涉及面較廣,包括大部分問題。

  對高三學生備考起到了積極的作用。此外,田麗系列的價格相對較低,有助于減輕父母的經(jīng)濟負擔。

關(guān)于學習的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我是七年級一班的小耿悅。學習方法有很多,每個人都有自己的學習方法。我認為最重要的是努力學習并堅持下去。在這里我想和大家談?wù)勎业膶W習經(jīng)歷:

  不管學哪個科目,最重要的是多讀多寫多練?!昂糜浶詣龠^爛筆頭”,哪怕是很容易理解的一個字,一個字,一句話,或者一個字母,一個字。我們都應(yīng)該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,才能對它們了如指掌。

  堅持學習。今天做的事情,明天不要回去,否則你會學到一個壞習慣——忽視。

  想學好每一課,課前預(yù)習,第二天把不懂的地方標出來,上課積極提問,不懂的地方懂。當我們回家做作業(yè)時,首先要復(fù)習當天學過的東西,然后再做作業(yè),這樣對我們的記憶有好處。

  取得好成績的關(guān)鍵是把握課堂時間,牢記老師強調(diào)的內(nèi)容,課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習。

  語文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背的方法有很多。以下是我認為有效的記憶方法:

  1.特征記憶法:對于內(nèi)容相似的知識,經(jīng)過仔細觀察和綜合比較,找出要記憶的內(nèi)容中特別容易記憶的特征。

  2.記憶法:經(jīng)常及時的把學到的東西背下來,在回憶中強化記憶。

  3.重點記憶法:記住整個內(nèi)容中的重點,如公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等。并把它們作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系所有的內(nèi)容。

  4.口訣記憶:把記憶的內(nèi)容寫成口訣或歌謠,是一種化枯燥為趣味的記憶方法。

  5.理解和記憶:只有深刻理解的知識才能牢牢記住。

  除了多背,還要靈活運用,和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。

  數(shù)學和英語要多做練習,掌握做練習的技巧。除了做學校發(fā)的習題,還可以在家里買一些課外讀物或者習題,有利于拓展知識面。

  考試前要進行全面系統(tǒng)的復(fù)習,通過分類整理的方式快速完成復(fù)習??荚囈幸活w平常心,不要緊張,不要急躁,先把難的問題放在一邊,把容易的題做完再仔細思考難的問題,關(guān)聯(lián)相關(guān)知識,認真看題,認真答題??纪隃蕚湟槐敬蟮呐臅衙恳豢频腻e題抄下來,寫出正確答案,在下次考試前拿出來復(fù)習。我相信我每次考試后都會牢牢掌握知識。

  希望這些學習方法能對大家有所幫助。讓我們一起努力學習,為更美好的明天而努力。

  謝謝大家!

關(guān)于學習的演講稿13

  各位老師,同學大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書

  有人說:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。

  書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識…………書會伴我一生。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

關(guān)于學習的演講稿14

  從古到今,不知有多少人為了追求學的最高境界,而不惜寒窗苦讀數(shù)十載。可現(xiàn)如今的我們,卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受,只要努力,就會有收獲。也許努力并不會有收獲,但不努力必須不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自我的自由。

  看看我們周圍吧,有多少人已經(jīng)放棄了自我?有多少人還在努力學習?其實,要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過別人的功夫。那么當你取得提高時,你也就會發(fā)覺原先學習真是一種享受!

  其實我們并不差,但就是因為我們有太多放棄自我,我們才就不如他人,但實際上只要我們努力我們我們就會成功!當我們?nèi)サ某晒厥讜r,我們也許才會明白,原先,我們一向生活在享受的學習的樂趣。

  在學的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進決不退后,因為心中永遠想著,學習是一種享受。

關(guān)于學習的演講稿15

親愛的老師、同學們:

  人們都說:“苦讀寒窗數(shù)十載?!蔽乙言谀感W習了五年,這其中的苦與樂,不知道我已品味了多少回、多少次。 我被這苦嚇壞了多少次,但又一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別清楚——

  那是三年級期末考試即將來臨時,復(fù)習時間只剩下半個月。天逐漸的越來越冷,每天晚上我都在“吃”書。沒有“吃”過的書堆放在左邊,成了一摞,已經(jīng)“吃”過的書放在右邊。我相信只要努力遲早會“吃”完這些的!但是,好幾次我都差點“吃”撐了,“雪上加霜”的是,偏偏這時候英語輔導(dǎo)班要考試了,有許多知識點還沒有復(fù)習呢!這么多的“食物”,我待“吃”到猴年馬月啊?于是我制定了一個復(fù)習的時間安排表。

  每天晚上我都在燈下“吃”書,窗外飄起的雪花,耳邊又響起了電視機發(fā)出的美妙的音樂聲,可我呢?唉!有時心想:“我何必‘自討書吃’呢?”雖然頭都要炸了,但父母、老師對我寄予的厚望和理智告訴我:你要堅持下去啊!加油!你一定行!我也堅定了信念:“世上無難事,只要肯登攀!”

  一份耕耘,一份收獲。我的英語考試成績是滿分,老師為我頒發(fā)了獎狀,而且語文、數(shù)學的成績也是名列前茅,真是功夫不負有心人啊!現(xiàn)在,三年過去了,看著屋里滿墻的獎狀我不禁感慨萬千,仿佛我又看到了過去的努力。

  “學海無涯苦作舟,書海無路勤作徑。”學習中有苦有樂,我嘗到了苦頭,我也品到了甜味,就像一句名言說的:“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終身的?!蔽覑蹖W習中的苦,我愛學習中的樂。因為我知道樂從苦中來,無苦哪有樂?

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