演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的以友情為話題的演講稿3篇 關(guān)于友情的主題演講，供大家閱讀。
以友情為話題的演講稿1
太棒了!我的小提琴最終過八級了!我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽?？墒?，要說我是怎樣過八級的，那就要且聽我慢慢到來……
“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和兩天的樂理培訓(xùn)，我正準(zhǔn)備考八級，雖然很有把握，但還是很擔(dān)心。在預(yù)備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯(cuò)，過不了八級。
不一會兒，考場工作人員就開始報(bào)名了∶“余笑天!”我?guī)еo張又激動的心境，進(jìn)入了考場。
來到考場里，所有人都在背譜，雖然開著空調(diào)，但個(gè)個(gè)頭上都流著豆滴大的汗珠。
“好，下一位，余笑天?！蔽乙宦牐盗?，慢慢地走到評委面前，放好譜子，按照教師的要求，熟練的拉起來。我還清楚的記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發(fā)抖，停都停不住，手心也全是汗。
實(shí)踐考完了，下頭就該考樂理了，我們來到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的考卷，看了就有些煩?？墒牵镁脹]做試卷，就有一種一日不見，如隔三秋的感覺。
在考聽音訓(xùn)練時(shí)，我并沒有發(fā)揮好，可是在考基本題時(shí)，那是相當(dāng)?shù)挠邪盐铡?/p>
兩天后的早晨，我接到了王教師給我的信息，她說：“祝賀你勇闖兩關(guān)，拿到八級桂冠?！蔽乙豢?，天那，我過了八級!耶!!!我激動萬分地蹦到老媽面前，告訴她這一好消息。她說：“功夫不負(fù)有心人那，你成功了!”
沒想到我的八級就這么過了。這是多少汗水的結(jié)晶呀!可是我還是要繼續(xù)加油，因?yàn)椋乙w得更高，飛得更遠(yuǎn)，朝著最高級別――十級前進(jìn)!
以友情為話題的演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是劉宇。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結(jié)果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹，裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會遇到許多朋友，有的`如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說的好，“千金易求，知己難得?！币业揭环菡嬲挠亚椋^非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。
有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的;在你無所事事的日子，是平淡的。但沒有友情的日子，何嘗不是黑暗的?
朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完了，謝謝大家!
以友情為話題的演講稿3
哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾說：“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何，而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自我競賽，不斷創(chuàng)造新的自我紀(jì)錄，不斷改善與提高?！?/p>
不管我們認(rèn)識與否，我們每個(gè)人的心中都有一幅心理藍(lán)圖，在心理領(lǐng)域里，這幅藍(lán)圖稱為“自我意象”，自我意象的神奇之處在于：人的行為、感情、舉止、甚至才能，永遠(yuǎn)與自我意象相一致。你把自我想象成什么人，你就會按照那種人行事，所以如果你把自我想象成“失敗型的人”，你就會不自覺地一步步邁向失敗的深淵，盡管你有良好的愿望，頑強(qiáng)的意志力，甚至有很好的機(jī)遇。
自我意象是能夠改變的，改變自我意象就能改變自我的個(gè)性和行為，能使你富有新的能量和才華，并最終將失敗轉(zhuǎn)化為成功。所以我們僅有將自我的渴望和夢想形象化，具體化，僅有堅(jiān)信我們能夠成功，我們才會獲得成功。這就是自我超越。
我們應(yīng)當(dāng)不斷努力培養(yǎng)和改變自我意象，不斷改變自我，超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來。生命是有限的，超越自我不能只等待歲月的積累，而要善于抓住時(shí)間和重點(diǎn)。幼兒時(shí)，我們只能用肢體語言去和外界交流，因?yàn)橛兄氤阶晕业臎_動，我們試著站立，學(xué)會語言交流，一次一次不懈努力著，最終長大，但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時(shí)間，足有四分之一時(shí)間留給老年，除去工作，我們還有多少時(shí)間用來超越呢?
同學(xué)們，讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自我，從中體會生活的樂趣，生命的色彩!
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