演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的真善美的優(yōu)秀演講稿11篇(真善美的優(yōu)秀演講稿范文)，供大家品鑒。
真善美的優(yōu)秀演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
社會(huì)一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美。。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢逸是恥!所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來。
被稱為“最美女教師“的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)“吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親“吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命。
也許你會(huì)問，什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事，這就是真善美。
謝謝大家!
真善美的優(yōu)秀演講稿2
真善美，多么美妙的字眼。真，真誠;善，善良;美，具有藝術(shù)美。真善美是人的理想追求，人類追求真善美，就是追求品味，追求覺悟，追求快樂的人生。我們是祖國的花朵，是祖國未來的接班人和建設(shè)者，必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓真善美伴我行，成為新世紀(jì)的好少年。
“姐姐，這是你的錢嗎?”一個(gè)小女孩說道，我轉(zhuǎn)頭一看，小女孩怱閃著兩只眼睛望著我，手上拿著錢，我緊鎖的眉頭一下舒展開來，抱著小妹妹激動(dòng)得說不出話來。掉錢的事讓我忐忑呀!
那天，我?guī)Я?0元生活費(fèi)來到學(xué)校準(zhǔn)備交給老師，不料，兩位老師都臨時(shí)安排去外地學(xué)習(xí)，下午才回來，作為班長的我只好擔(dān)起重任，當(dāng)起了小老師。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了第四節(jié)我們鐘愛的體育課，我把錢放在了身上，因?yàn)槔蠋煶Ｕf貴重的東西隨身帶，于是便跑到操場和同學(xué)們?nèi)銎鹆藲g，一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。下課了，我摸摸口袋，“呀!”我大叫一聲，“糟了，我的錢!”我又反復(fù)摸了幾遍，沒有!錢不見了!我心想，一定是玩的時(shí)候錢掉的，于是我把操場來了個(gè)地毯式搜索，80元錢消失得無影無蹤，糟了，又得挨罵了，我頓時(shí)感覺心涼颼颼的，我垂頭喪氣地回到了教室，心想：哎，真是樂極生悲呀!中午，我沒心思吃午飯，悶悶不樂地坐在座位上，別人問我，我也不理睬。誰能抵抗住錢的誘惑?不是人們常說有錢能使鬼推磨嗎?錢哪錢，你在哪兒呀?我好絕望喲!而今社會(huì)金錢至上，還有雷鋒式的人嗎?
正在我難過、不安之時(shí)，小女孩的出現(xiàn)讓我眼前一亮?！笆堑?，小妹妹”我說著就去拿錢，可小妹妹又收回了手。我心想：怎么啦?不想給嗎?反悔了，畢競是錢嘛，可以買零食，可以打游戲……“姐姐，我問你丟了多少錢?有幾張錢?多少面額的錢?”“我丟了80元，有4張20元共80元。”我回答道，“正確，大姐姐!這是你的錢，下次要保管好哦!”她笑瞇瞇地遞過來錢。哦，原來小妹妹是怕我冒領(lǐng)，多么聰明的小妹妹呀!敬佩之情油然而升，我問：“小妹妹你叫什么名字?”她轉(zhuǎn)過頭，甜甜地笑了一下，說;“我叫‘紅領(lǐng)巾’”，說完便走了。那時(shí)正是冬天，望著她離去的背影，我的心充滿了溫暖。這不正是真善美嗎?生活中的真善美太多了，用心去發(fā)現(xiàn)感悟吧!一個(gè)甜甜的微笑，一句樸實(shí)的話語，一次不經(jīng)意的讓座等等，都詮釋了真善美，演繹著精彩的生活，讓社會(huì)和諧，快樂。我會(huì)讓心中真善美描繪出一幅幅美麗的畫面。
真善美的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
兒時(shí)，媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著，我聽得暈暈乎乎，根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著，我長大了。邁入了學(xué)校這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天，我便把媽媽說的那些深?yuàn)W的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭，笑而不語。我抬著頭，看著老師，心里又是疑惑，又是失望。
學(xué)校果然是孩子們的第二個(gè)家庭。我很快就融入到了這個(gè)環(huán)境中，一直以來，我不僅學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，而且也交到了不少的朋友。不知不覺，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，雖學(xué)問已經(jīng)積攢了不少，但再回過頭來看看，兒時(shí)的那些疑問依然沒有解開
最近，我們班又轉(zhuǎn)來了一個(gè)學(xué)生。他是從鄉(xiāng)下來的，年紀(jì)和我們都差不多，年級(jí)也一樣，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們城里的并不一樣。老師上課時(shí)，他就坐在座位上看著?？此埔呀?jīng)聽懂了老師的一言一語，其實(shí)，他的頭腦里是一片空白。我們都知道，他并不是不想聽，而是沒有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對(duì)老師課下布置的作業(yè)，他很是苦惱。
可是不寫又怎么行?無奈，他就只能胡寫一下，交上去，老師看了，并不是認(rèn)為他不會(huì)寫，而是認(rèn)為他敷衍了事。這樣，他不僅要被老師說一頓，還要重新做一遍。每次考試，最多也只能考個(gè)四、五十分。
讓他去上輔導(dǎo)班，家里窮，沒錢，父母好不容易湊齊了學(xué)費(fèi)，哪有錢去給他上輔導(dǎo)班?看在眼里，急在心里的我突然想到了一個(gè)好辦法：召集一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起幫輔導(dǎo)功課。從此以后，我們每天都輪流到他家?guī)退o導(dǎo)功課。漸漸地。日子久了。他的成績好了許多，老師對(duì)他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。他笑了，不知怎的，我，也跟著笑了。
想著想著，我不禁感覺這一幕在哪兒見過，可怎么也想不起來。
在我值日的那一天，當(dāng)我一個(gè)人掃完地的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我收拾好書包，剛走出教學(xué)樓，目光卻被一個(gè)黑影吸引住了。我十分好奇，心想：這么晚了誰還在那?我走近一看，原來是一個(gè)清潔工阿姨正在打掃著學(xué)校里的垃圾，我環(huán)顧了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那，旁邊還有許多零落的垃圾，隨風(fēng)飄著。我向前湊了湊，問道：“阿姨，今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是啊!”她的聲音聽上去有些沙啞?！笆裁?”我大吃一驚。
還有這么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負(fù)擔(dān)，我便彎下腰來，幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時(shí)間一分一秒的過去了。終于——“啊，撿完了!”我伸了個(gè)懶腰。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我，心疼的說：“孩子，累壞了吧!”我笑了笑，擺著手說：“不累，不累?！卑⒁檀认榈嘏牧伺奈业念^：“你可真是一個(gè)真善美的好孩子啊!”
所以，做個(gè)真善美的好孩子吧!
真善美的優(yōu)秀演講稿4
人們一直在追求“真善美”，可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解，當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見解。
“真誠待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠待人，它同時(shí)也包括了真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話
諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來待你，這樣一來，世間就少了人心的互相猜疑，互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國，這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
心靈的“美”
我認(rèn)為“美”，不代表外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡單的樂器聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆寬敞的新，一個(gè)不拘小節(jié)、無私的心，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人間理想。
真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。
真善美的優(yōu)秀演講稿5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”鬧鈴將我從美妙的睡夢(mèng)叢中拖回現(xiàn)實(shí)。艷陽高照，這可是一個(gè)適合出門的天氣，我便和媽媽，爸爸一起去了夫子廟。
夫子廟里人山人海，我仿佛是“大?！敝械囊凰倚〈Ｎ覀?cè)谀抢锩婀淞艘粫?huì)兒，累了，便坐下來休息。一瞥眼，無意中看到了這一幕：
一個(gè)旅游團(tuán)從旁邊走過，其中有一個(gè)人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊，就跟著“大部隊(duì)”走了。我皺了皺眉，這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)衣服的人走過，看了看在垃圾桶旁邊的盒子，置之不理，便從旁邊走過。在人來人往的大街上，沒有一個(gè)人去關(guān)注它，理會(huì)它，也沒有一個(gè)人將它撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我望著那一個(gè)紙盒，站了起來，準(zhǔn)備將它“安葬”。突然，一個(gè)比我大的一位哥哥路過，將它撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。我望著那一個(gè)哥哥，直到他的背影消失在我的視線當(dāng)中······
在生活中，哪怕是再微小的一個(gè)細(xì)節(jié)，也可以決定一件事的成功或失敗，生活是美好的，就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
真善美的優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好! 我是來自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)真善 美 傳播正能量 爭做美德好少年》“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)” ，當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》 的時(shí)候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛， 她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀 子云：
“不學(xué)禮無以立， 人無禮則不生， 事無禮則不成， 國無禮則不寧。
” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
“融四歲，能讓梨。
”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然 起敬;周恩來 12 歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成 為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9 歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏 懼，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡 在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著 的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。
看：
“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用 76 秒的時(shí)間保全一車乘客的安全。
“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來的 汽車，她毅然推開學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。
“最美媽媽”吳菊萍面對(duì) 即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最 美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危 急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛?？上驳氖?，弘揚(yáng)真善美的不 再是一個(gè)個(gè)體， 而是一個(gè)個(gè)群體。
“感動(dòng)中國人物” 總讓我們感懷不已， “孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不 盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動(dòng)踐行 著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄 然發(fā)芽。
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng) 我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自 己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué) 會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切，不也是在繼 承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)真善美,傳播正能量，用自己的行動(dòng)，做一個(gè) 真誠友愛、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合 在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭 做愛祖國、愛勞動(dòng)，講文明、講誠實(shí)、守紀(jì)律的好少年! 今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我 們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在 校園里燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們 的共同努力下，我們的祖國會(huì)更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園 會(huì)更加美麗，更加溫馨! 我的演講完畢，謝謝大家!
真善美的優(yōu)秀演講稿7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是干槽子學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生陳戀依，今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美，爭做美德小少年》。
美麗的校園，是我們溫磬的家，在這里有鮮艷的花兒，青青的小草，整齊的樓房，明亮的教室，還有我們可敬可親的老師，天真可愛的同學(xué)。這真是一個(gè)美麗溫暖的家!在這個(gè)家里，從不缺真誠，從不缺善良，從不缺美麗。有人說，真善美很遙遠(yuǎn)，也有人說，真善美很虛幻。其實(shí)，真善美就在我們身邊，不信，就跟著我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美吧!
由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個(gè)中學(xué)生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號(hào)。這不就是生活中的真善美嗎?只要我們用心觀察我們的校園里也有真善美。我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒有天使般美麗的容貌，但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的，但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題，監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過有困難時(shí)，她
總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會(huì)時(shí)，她總是一笑置之，從不計(jì)較。她就是我們學(xué)校的陳夢(mèng)同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中，我們看到了寬容大度，樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。
同學(xué)們，真善美并不遙遠(yuǎn)，它體現(xiàn)在你我的一言一行中，真善美并不虛幻，它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里，迎面看見老師，真誠地問候一聲“老師好!”，這是一種真善美。課間看見地上的垃圾，你俯身把它撿起，丟進(jìn)垃圾桶里，這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水，你走過去，把它擰緊，這是一種真善美。到食堂用餐，走到窗口，自覺地排成一隊(duì)，這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了，疼得直哭，你走過去，把他扶起，輕聲地安慰他，這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了，主動(dòng)伸出援助之手，這是一種真善美。
是啊，在我們的校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，時(shí)時(shí)處處都有真善美，所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，;遵守校規(guī)校紀(jì)。讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個(gè)角落，讓我們?cè)缛粘蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的接班人而不懈努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
真善美的優(yōu)秀演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。
讀完了這本書，我才知道什么是真善美。其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
真善美并不是做一些大事，在生活中可以是：給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會(huì)被人尊重、受人歡迎。當(dāng)我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水;當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候，你是感受到老師上課的辛苦;當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的?這時(shí)，我們是不是可以這樣說，你尊重別人嗎?那么，你會(huì)得到別人的尊重嗎?
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。
真善美的優(yōu)秀演講稿9
真善美如一場細(xì)雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心.
生活中有些人會(huì)感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已.然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美.
這或許是一個(gè)善意的提醒.當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”.這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué).無論如何,他們對(duì)你的提醒,都表現(xiàn)出他們對(duì)你的愛.
這也可能是在你失意時(shí)的安慰.當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海.
當(dāng)然,這還可以是一聲簡單的問候.每天清晨,當(dāng)你走出家門,遇到一個(gè)陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離.如果人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間.
真善美其實(shí)無處不在.
也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊.被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱.“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開.“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重.這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了.瞧!報(bào)紙上有位叔叔利用導(dǎo)報(bào)感謝一名青年為他拾回錢包,贊揚(yáng)這種拾金不昧的精神.真,真誠,這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上.還關(guān)心地問著:“小朋友,痛不痛,要不要去醫(yī)院?”善,善良,這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我們有一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境!他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?是啊,給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂.
你也曾做過這些事,這也同樣是真善美.
人應(yīng)該活的真善美.不虛偽、不做作、直率、干脆,這是真;以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融合人類與自然,這是美.真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行的.播下“善”的種子,它發(fā)出“愛”的芽,開出“愛”的花,結(jié)出“善”的果.
讓我們一起手拉手,共同種下“善與愛”的種子,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果.少年向上,真善美伴我行.
真善美的優(yōu)秀演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家，所以我們作為祖國的未來，應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真，我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽光的孩子，每天生活在快樂中。善就是善良，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。美就是美好，我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想，做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。
可以體現(xiàn)善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路，身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰，也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講?？傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?
純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事，甚至還很復(fù)雜，導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人，做一個(gè)簡單、純真的孩子。
我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!!!
謝謝大家!我的講話完畢。
真善美的優(yōu)秀演講稿11
真善美，多么美妙的字眼。真，真誠;善，善良;美，具有藝術(shù)美。真善美是人的理想追求，人類追求真善美，就是追求品味，追求覺悟，追求快樂的人生。我們是祖國的花朵，是祖國未來的接班人和建設(shè)者，必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓真善美伴我行，成為新世紀(jì)的好少年。
“姐姐，這是你的錢嗎?”一個(gè)小女孩說道，我轉(zhuǎn)頭一看，小女孩怱閃著兩只眼睛望著我，手上拿著錢，我緊鎖的眉頭一下舒展開來，抱著小妹妹激動(dòng)得說不出話來。掉錢的事讓我忐忑呀!
那天，我?guī)Я?0元生活費(fèi)來到學(xué)校準(zhǔn)備交給老師，不料，兩位老師都臨時(shí)安排去外地學(xué)習(xí)，下午才回來，作為班長的我只好擔(dān)起重任，當(dāng)起了小老師。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了第四節(jié)我們鐘愛的體育課，我把錢放在了身上，因?yàn)槔蠋煶Ｕf貴重的東西隨身帶，于是便跑到操場和同學(xué)們?nèi)銎鹆藲g，一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。下課了，我摸摸口袋，“呀!”我大叫一聲，“糟了，我的錢!”我又反復(fù)摸了幾遍，沒有!錢不見了!我心想，一定是玩的時(shí)候錢掉的，于是我把操場來了個(gè)地毯式搜索，80元錢消失得無影無蹤，糟了，又得挨罵了，我頓時(shí)感覺心涼颼颼的，我垂頭喪氣地回到了教室，心想：哎，真是樂極生悲呀!中午，我沒心思吃午飯，悶悶不樂地坐在座位上，別人問我，我也不理睬。誰能抵抗住錢的誘惑?不是人們常說有錢能使鬼推磨嗎?錢哪錢，你在哪兒呀?我好絕望喲!而今社會(huì)金錢至上，還有雷鋒式的人嗎?
正在我難過、不安之時(shí)，小女孩的出現(xiàn)讓我眼前一亮。“是的，小妹妹”我說著就去拿錢，可小妹妹又收回了手。我心想：怎么啦?不想給嗎?反悔了，畢競是錢嘛，可以買零食，可以打游戲……“姐姐，我問你丟了多少錢?有幾張錢?多少面額的錢?”“我丟了80元，有4張20元共80元。”我回答道，“正確，大姐姐!這是你的錢，下次要保管好哦!”她笑瞇瞇地遞過來錢。哦，原來小妹妹是怕我冒領(lǐng)，多么聰明的小妹妹呀!敬佩之情油然而升，我問：“小妹妹你叫什么名字?”她轉(zhuǎn)過頭，甜甜地笑了一下，說;“我叫‘紅領(lǐng)巾’”，說完便走了。那時(shí)正是冬天，望著她離去的背影，我的心充滿了溫暖。這不正是真善美嗎?生活中的真善美太多了，用心去發(fā)現(xiàn)感悟吧!一個(gè)甜甜的微笑，一句樸實(shí)的話語，一次不經(jīng)意的讓座等等，都詮釋了真善美，演繹著精彩的生活，讓社會(huì)和諧，快樂。我會(huì)讓心中真善美描繪出一幅幅美麗的畫面。
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