通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)演講稿27篇(《大學(xué)》演講稿)，供大家品鑒。
大學(xué)演講稿1
一直抱著消極的厭學(xué)情緒熬到了放假，才覺(jué)得沉郁的心情有了一絲的放松，終日泡在網(wǎng)上，看著屏幕上的電影開(kāi)懷大笑的同時(shí)，又覺(jué)得上學(xué)時(shí)的千斤重?fù)?dān)依舊壓在上肩上，壓抑的喘不過(guò)起來(lái)。百無(wú)聊賴之際，點(diǎn)開(kāi)同學(xué)的空間，她的最新心情上寫(xiě)著“有書(shū)和電影，詩(shī)一般的生活”，我撇撇嘴，留言道“這么容易知足了?”她回復(fù)“知足常樂(lè)嘛”
不得不承認(rèn)，有時(shí)一件小事會(huì)給人造成很大的觸動(dòng)，比如現(xiàn)在。
躁動(dòng)的我很少感到滿足，渴望去遠(yuǎn)方，渴望“面朝大海”“春暖花開(kāi)”的氣勢(shì)和美感，渴望不羈的朝著自己的夢(mèng)想實(shí)踐一次夸父追日，渴望縱一匹烈馬在豐茂的草場(chǎng)上狂奔，欣賞草天接連處鷹擊長(zhǎng)空，晨光熹微里蒙古草原的狼的長(zhǎng)嚎……，那是我向往的浪漫與愜意，不切實(shí)際，遙不可及，但確實(shí)是如詩(shī)一般的生活。可我卻忽略了，詩(shī)一般的生活，并非只有這一種，閉上眼睛，靜靜地在腦海里思想，一本好書(shū)，一杯香茗，一部傳出歌聲的老電影，這也是怎樣的一種寫(xiě)意與寧?kù)o!書(shū)與電影里擁有無(wú)限的世界，況且又是那樣的唾手可得!
我開(kāi)始漸漸嘗試這樣的生活，在書(shū)中看到了這樣的一句“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡”。我做過(guò)太多奢侈的美夢(mèng)，確實(shí)應(yīng)該思考這一句話：知足常樂(lè)。
知足是一種心境，是遇到逆境時(shí)的從容淡定，面對(duì)背叛與失去時(shí)的寬容一笑。反思不久前厭學(xué)的自己，不滿安排得緊湊的在校時(shí)間，不滿永遠(yuǎn)不讓你閑下來(lái)的家庭作業(yè)，不滿過(guò)去得過(guò)且過(guò)混日子的自己，所以氣急敗壞，手忙腳亂，后來(lái)干脆撒手不學(xué)。其實(shí)我又是何其幸福，擁有給我安慰和鼓勵(lì)的朋友，對(duì)我充滿信心的老師，家長(zhǎng)，更重要的是有好勝心和不愿停止的思考的大腦。少在意一點(diǎn)自己所沒(méi)有的，多回頭看看自己所擁有的，知足的你，便會(huì)擁有一顆波瀾不驚的寧?kù)o和堅(jiān)毅的心。
知足是一顆感恩的心，當(dāng)懂得知足的時(shí)候，便會(huì)經(jīng)常被世界的贈(zèng)予打動(dòng)，以為你一無(wú)所有，其實(shí)溺愛(ài)渾然不覺(jué)中已擁有很多，感謝父母將你帶來(lái)這個(gè)世界，讓你感受到人生的神奇，世界的美麗;感謝軍人們維護(hù)著和平，讓你看不到殘忍和暴力，嗅不到血腥;感謝一路走來(lái)人們的陪伴，無(wú)論他們給予你的是欣慰或是打擊。懂得知足，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有無(wú)數(shù)寶藏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多少事物值得你去關(guān)愛(ài)，去感恩。
知足更是一種境界，是甘于如陶潛一樣“悠然見(jiàn)南山”，笑看人間追名逐利的氣定神閑，是蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的隨性與瀟灑;是泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛，死若秋葉之精美”的寬逸超然。既然所擁有的甚多，又怎會(huì)不感到快樂(lè)?
我想，學(xué)會(huì)知足，大概是我這個(gè)寒假的收獲，冷靜地對(duì)待此后兩年半中艱難的學(xué)習(xí)和我之后可能應(yīng)對(duì)的無(wú)數(shù)災(zāi)難，更重要的是知足會(huì)培養(yǎng)人另一種看待萬(wàn)物的眼光，當(dāng)你在知足中忘卻了小我，放眼世界時(shí)，你的眼神中透露出來(lái)的，一定是愛(ài)惜、珍重、憐憫和希望。
知足是一汪清泉，滌去你的灰暗、不滿，還原給你一個(gè)并不完美但充滿希望與愛(ài)的美麗世界。
大學(xué)演講稿2
“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依?”這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。
我們何不以此自問(wèn)：“何枝可依?”問(wèn)自己什么是適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。
老鷹雄猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峰俯沖而下，捕獲獵物，這是它生存的本領(lǐng)，是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小，卻一味模仿老鷹，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠(chéng)然，它的精神是可嘉的，然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。
物如此，人亦然。
找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達(dá)到極致。
一代先師孔子，初時(shí)以建立以“仁”治國(guó)的完美社會(huì)為志。周游列國(guó)之后，終于沒(méi)有成功，然而它卻是很好的老師，孔子的弟子遍及天下，他也最終成為我國(guó)偉大的思想家、教育家。由此可見(jiàn)，只有找到自己的枝頭，生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林，年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄，然而，在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢(shì)，他主演的無(wú)聲喜劇電影達(dá)到了無(wú)聲勝有聲的境界。這不得不說(shuō)他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比爾?蓋茨，本是一名外國(guó)著名大學(xué)的學(xué)生，然而當(dāng)他感覺(jué)到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí)，便毅然離開(kāi)學(xué)校，從事自己喜愛(ài)的電腦設(shè)計(jì)工作，最終積累了世界上無(wú)人能比的巨額財(cái)富。
社會(huì)在發(fā)展，可是道理卻沒(méi)有變，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能閃光。
烏鴉敢于拼搏，樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞，然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力，不能量力而行，注定是要失敗的。
“繞樹(shù)三匝，何枝可依?”繞樹(shù)三匝，并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己，只有二者具備，才有可能成功。
擁有自知與拼搏，光明就在眼前，在努力過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)“繞樹(shù)三匝，此枝可依”!
大學(xué)演講稿3
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”可是，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自我的大學(xué)呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大，實(shí)踐本事應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和心境所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么，你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展本事并舉。以前是重知識(shí)而輕本事，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)當(dāng)糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)當(dāng)博學(xué)，什么都應(yīng)當(dāng)了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了，我今日的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”送給我自我，也送給大家!
大學(xué)演講稿4
各位評(píng)委，各位同學(xué)，大家晚上好!
我是來(lái)自_的_，一個(gè)認(rèn)真細(xì)致而又外向開(kāi)朗的女孩，今天我演講的題目是：我的大學(xué)生活—信念與成長(zhǎng)?；叵胍荒昵埃咧挟厴I(yè)的我們懷著稚嫩的理想，激動(dòng)的心情，幻想著我們未來(lái)四年生活的地方——_大學(xué)，將給我們帶來(lái)的一切——豐富多彩的課余生活，能力的鍛煉與成長(zhǎng)，人生觀與價(jià)值觀的成熟，成為當(dāng)之無(wú)愧的天之驕子!那時(shí)的我對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活僅僅有著一個(gè)模糊的計(jì)劃：好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力。
然而真正的大學(xué)生活斌不是我想像的那樣美好——輕松的課業(yè)，悠閑的課余生活，無(wú)數(shù)的競(jìng)賽活動(dòng)。由于大一的課業(yè)大多數(shù)為基礎(chǔ)課程，我依然要為高等數(shù)學(xué)，大學(xué)物理，大學(xué)英語(yǔ)，努力著，奮斗著。我在心中困惑：如果我將來(lái)僅僅是一個(gè)普通的倉(cāng)庫(kù)管理員，我還會(huì)需要了解定積分，不定積分嗎?需要明白剛體的平動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?需要理解英語(yǔ)課文的段落大意嗎?在選修課“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”上，王老師對(duì)我的困惑做出了回答。
在第一堂課上，他笑著對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在的知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快，也許在你們大學(xué)畢業(yè)的那一刻起，你們學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)淘汰了，落后了。但是你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)的不是這門課或那門課的知識(shí)，而是他的思維和方法。這個(gè)世界要求我們終身學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)是成年人了，需要用成熟理性的態(tài)度看待問(wèn)題，而不是永遠(yuǎn)將心智停留在十八歲之前，這將會(huì)被世界淘汰。”王老師的這番話令我茅塞頓開(kāi)，之前的困惑是由于我不成熟的心態(tài)導(dǎo)致的，當(dāng)我把我的態(tài)度擺正后，我確立了我大學(xué)四年的目標(biāo)：在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。
目標(biāo)確立后，我的生活變得忙碌而充實(shí)起來(lái)，在完成老師要的課業(yè)之余，去圖書(shū)館多借幾本文學(xué)名著，提高自身的文化修養(yǎng)，積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，與此同時(shí)參加學(xué)生會(huì)的話劇演出，與伙伴們提起籌劃宿舍文化節(jié)，參加演講比賽。這些活動(dòng)令在各個(gè)方面迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
大一學(xué)年即將結(jié)束，在這一年里我困惑過(guò)，不安過(guò)，擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去，我迅速有效的行動(dòng)起來(lái)，為我接下來(lái)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信：做最好的自己，迎接未來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，我必將無(wú)悔與我的大學(xué)生活，達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)并為之奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)演講稿5
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題，依照系列講話改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則，改變過(guò)去那種單一的“我說(shuō)大家聽(tīng)“、“我講大家記“、“填鴨式“上黨課的傳統(tǒng)形式，變一人講為多人講，讓黨員輪流講課，并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹(shù)立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開(kāi)關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號(hào)召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
大學(xué)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自律，是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過(guò)的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言，如果沒(méi)有自律，我們的生活可能就會(huì)失去了根本，也失去了規(guī)則，最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言，自律更是一個(gè)需要掌握的東西，如若一個(gè)人沒(méi)有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我們所做的事情也會(huì)越來(lái)越?jīng)]有意義，甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上，所以親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢，為我們的將來(lái)做好鋪墊，也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。
還記得以前有一位老師跟我說(shuō)過(guò)這樣的一些話，他說(shuō)如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有要求，沒(méi)有底線，那么這個(gè)人就可能一事無(wú)成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么，直到如今我也才明白，這就是我們每個(gè)人的自律啊!很多人都想要真正的自由，可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間，而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間，這樣才是自由真正的意義，也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來(lái)。所以親愛(ài)的朋友，你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢?你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢?
我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣，不管每天晚上有多忙，有多少的事情沒(méi)有做完，我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來(lái)了，繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易的跳脫出來(lái)，也不要輕易的去打破原本的局面，這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。
我們不僅要去自律，更要學(xué)會(huì)如何自律，這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律，那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來(lái)，形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分，所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活，我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律，形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué)，很多人都是有一顆自律之心的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義，也明白它能給我們帶來(lái)多少的利益，所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人，更加自律的去生活吧同學(xué)們!
大學(xué)演講稿7
當(dāng)你失意時(shí)，你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎?
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你是否會(huì)感慨人生之艱難，而停滯不前嗎?
朋友，你不必這樣，換一個(gè)角度對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要你坦然面對(duì)，它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。
當(dāng)你在黃昏時(shí)分，去湖邊走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容，背著漁竿，手提空空的魚(yú)桶。也許你會(huì)驚訝，他們的笑容為何如此燦爛，噢，請(qǐng)你不要驚訝，他們會(huì)告訴你，他們是在享受生活，垂釣者之心不在魚(yú)而在漁，在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下，映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí)，當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí)，你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。
朋友，當(dāng)你在清晨時(shí)分，走出戶外，呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣，你是否會(huì)感覺(jué)新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地，你是否會(huì)鄙夷她呢?不，請(qǐng)你不要鄙夷，她是在奉獻(xiàn)生活，當(dāng)她看到整潔的大道時(shí)，她會(huì)會(huì)心一笑，她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái)，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你為生活付出了，你會(huì)喜悅無(wú)比，這種喜悅，是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。
朋友，生活的答案是如此豐富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活，晴朗陰霾，同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜，同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住，生活就如撒鹽于燭，迸發(fā)出七色的火光。
生活的答案是如此豐富多彩，朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空。
大學(xué)演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：《理想點(diǎn)亮人生》。
理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種理想，是需要逐步去實(shí)施的心中的藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想：唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的仁人志士志存高遠(yuǎn)，如以天下為己任的孫中山;以大無(wú)畏的英雄主義精神面對(duì)敵人死亡的威脅，仍高呼”共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的李大釗;把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想作出了榜樣，引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終身。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁入成功的第一步，然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，因?yàn)?，勤奮鑄就成功。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿9
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家下午好!
首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
大學(xué)演講稿10
小時(shí)候，我有個(gè)很不好的習(xí)慣，就是睡覺(jué)愛(ài)蹬被子，這里面還有一個(gè)故事呢!
那時(shí)，我在奶奶家住。奶奶告訴我，我睡覺(jué)常把被子弄到地上去。我才不信呢!這怎么可能呢?每天早上起來(lái)被子不都好好地蓋在我身上嗎?
在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，我決定某個(gè)夜晚徹夜不眠!
那是一個(gè)初春的夜晚，我喝了杯咖啡，十點(diǎn)多才上床。躺著看看書(shū)，看著看著眼皮打架了。強(qiáng)打精神吧!……唉!咖啡還是戰(zhàn)不過(guò)睡神……
朦朧中，我突然感到了亮光，又仿佛聽(tīng)到了顫顫巍巍的腳步聲。
恍惚間，我感受到一雙粗糙的手在臉頰上輕輕地“滑動(dòng)”。接著，那雙手又撫摸了幾下我的頭發(fā)。我半瞇著眼，好像是奶奶?穿著單薄的衣衫，正把厚厚的被子吃力地向上拽著，又輕輕地?fù)哿藫郏坪跖掳盐覐乃瘔?mèng)中驚醒。
我清醒了，但不想讓奶奶察覺(jué)。奶奶把被子蓋在了我的身上，小聲說(shuō)：“睡吧!孩子，等你像奶奶這么大時(shí)就睡不了這么熟了?！苯又檬治嬷炜人粤艘宦?，分明是努力不讓自己咳出聲來(lái)?！袄狭耍恢杏昧?。”奶奶默念著。
燈熄了，奶奶回自己房間了。一滴淚水滑過(guò)我的臉龐……
沒(méi)想到，每個(gè)夜晚的溫暖，是奶奶為我營(yíng)造的，是奶奶為我搭建的!我又為奶奶做過(guò)些什么呢?不行，我一定要為奶奶做些事———我暗自下了決心。
第二天早晨起來(lái)，我自覺(jué)地將被子疊好，疊完后我才發(fā)現(xiàn)這件事原來(lái)這么累人，而奶奶每天都要為我做!
后來(lái)，我看到奶奶干活累得腰酸背痛，都直不起身來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，給奶奶捶捶背吧。我懇請(qǐng)奶奶坐下，細(xì)致地給她揉著腰，捶著背?！罢媸娣?我的乖孫女!”奶奶笑著說(shuō)。我趴在奶奶耳邊輕聲說(shuō)：“謝謝!”奶奶甜甜地笑了。
我也笑了，陶醉在親情之中，感覺(jué)空氣都變得甜絲絲的。
大學(xué)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。我是xx級(jí)專業(yè)的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉谖覀冨塾螌W(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
大學(xué)演講稿12
今天，站在這人生的大舞臺(tái)上，我想大聲告訴全世界：我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)始，就讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
如果有人問(wèn)我：何謂青春?
那么，清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā)，把失意拋開(kāi);白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情，把喜悅寫(xiě)下;潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的花瓣，芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)會(huì)告訴你青春是飛翔的翅膀，目標(biāo)就在前方，一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)!……這就是青春，它是活力的化身;這就是青春，它是快樂(lè)的驛站;這就是青春，它是希望的源泉;這就是青春，它是夢(mèng)想的起點(diǎn);……今天，在這里，青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響……那么，此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢(mèng)想吧!
回首過(guò)去，我們思路紛飛，慨嘆萬(wàn)千;立足昔日，我們胸中無(wú)數(shù)壯志，決心百倍;展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
大學(xué)演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自_系_班的一名學(xué)生，今天我演講的主題是熱愛(ài)生活，珍惜生命中所遇到的一切，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，熱愛(ài)大學(xué)校園里的一切，熱愛(ài)自己現(xiàn)在的生活，我也很珍惜現(xiàn)有的一切以及自己現(xiàn)在的所有美好的時(shí)光，在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程當(dāng)中保持自己絕對(duì)的熱愛(ài)，盡自己所能去做好一切的事情，將所有的事都進(jìn)行到完美。
大學(xué)就像是一個(gè)小型的社會(huì)，我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上，也會(huì)遇到很多不同的人或事，在生活的過(guò)程當(dāng)中也非常的艱難，也會(huì)存在很多的誘惑，甚至于有些的誘惑是我們所不能抵抗的，但是很多的時(shí)候，我們只要稍有不慎就會(huì)陷入到不好的地步，當(dāng)然我們也會(huì)遇到很多的機(jī)遇，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，找尋美好的眼睛，我們就一定會(huì)抓緊自己人生當(dāng)中的所有的機(jī)會(huì)，成就一個(gè)很好的未來(lái)，在生活的過(guò)程當(dāng)中，我們可能會(huì)遇到很多的挫折，也會(huì)遭受到一些打擊，但是我們始終要相信自己的生活是美好的，只要自己足夠的努力去好好的生活，我們就一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn)，解決所有的難題，收獲一個(gè)美好的自己和生活。
在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，可能自己的努力是不能得到相對(duì)于成正比的生活的，但是我們始終的要相信命運(yùn)，熱愛(ài)生活，相信事在人為，相信未來(lái)自己會(huì)有很好的成就和收獲，但是在這的前提是我們不能放棄自己，要堅(jiān)守住自己所努力了很久的事情，堅(jiān)持自己的原則，相信世界和生活的美好，熱愛(ài)生活，感謝生命當(dāng)中所遇到的一切，要相信生活當(dāng)中所發(fā)生的所有的事情都是有它的原因的，就算遇到再難的事情也要堅(jiān)持下去，只有當(dāng)自己堅(jiān)持下去了之后，才會(huì)體會(huì)到這其中的甘甜，積極的去面對(duì)生活，保持自己的熱愛(ài)，無(wú)論是對(duì)生活或是自己的目標(biāo)和期待，都要足夠的熱愛(ài)，要相信熱愛(ài)是一切努力的源頭，也是一切美好的開(kāi)始，在自己所熱愛(ài)的生活當(dāng)中去努力，去堅(jiān)持不懈，自己也會(huì)感到再苦再累都是值得的，所以熱愛(ài)也是非常的重要的。
不管是現(xiàn)在，還是以后，我們不管是做什么，不管遇到什么，都要清楚自己的內(nèi)心，當(dāng)自己想要去做好一件事情的時(shí)候，就要對(duì)這件事產(chǎn)生興趣，保持熱愛(ài)，堅(jiān)信自己一定會(huì)取得成功，收獲自己所期待的東西，從現(xiàn)在起，調(diào)整自己的心態(tài)，保持對(duì)生活的熱愛(ài)我們就會(huì)擁有更多可貴的財(cái)富，和美好的生活。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿14
三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信，沿歷史的長(zhǎng)流，浩浩湯湯，注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過(guò)于誠(chéng)。”誠(chéng)信，猶如樹(shù)高千丈，卻仰賴于樹(shù)根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠(chéng)信支撐的力量。擁有誠(chéng)信，腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信，必有問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。敬仰誠(chéng)信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠(chéng)信，收獲信任的海洋。
有了誠(chéng)信，才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠(chéng)信，才有了過(guò)五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠(chéng)信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信，才有了焚畫(huà)酬知己的蘇曼殊。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”，才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。
當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書(shū)簽，卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛(ài)因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開(kāi)交，卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書(shū)再度掀起銷售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上，聽(tīng)到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí)，我們終于明白：“人無(wú)信而不立，鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛。”
誠(chéng)信，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具，也是誠(chéng)信。一聲“然諾重，君須記”，換來(lái)一聲嘆息。誠(chéng)信，似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。
我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信，我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信，我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信。于是，有了以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信是一種品格，是君子作風(fēng)，是坦誠(chéng)胸懷，是樂(lè)觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指，拉鉤許諾：若為人生故，誠(chéng)信不可拋，一百年，不許變!
因?yàn)槟贻p，我們青春無(wú)畏;因?yàn)闊o(wú)畏，我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以，就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田，信以致遠(yuǎn)。
大學(xué)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子，因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子，將在_學(xué)院師范學(xué)院書(shū)寫(xiě)我們生命中最燦爛的一筆!我是來(lái)自師范學(xué)院_x專業(yè)的大一新生_x，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)!踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情，有在家一般的溫暖。在此，請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始?；厥赘呷狞c(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯，離開(kāi)所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界，我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，十年寒窗終于換來(lái)了今天的大學(xué)生活，懷著滿心的歡喜來(lái)到了_學(xué)院師范學(xué)院，在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進(jìn)，歡樂(lè)。同時(shí)也少不了挫折，困難。
馬上我們就要迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，那就是“軍訓(xùn)”古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽，沒(méi)有堅(jiān)韌的意志，難以堅(jiān)持到終點(diǎn);軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰，沒(méi)有健康的體魄，難以到達(dá)峰頂;軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng)，沒(méi)有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)。可以說(shuō)軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信，這次軍訓(xùn)，一定會(huì)讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛(ài)、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠(chéng)團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮，以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄，嚴(yán)肅認(rèn)真，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會(huì)以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開(kāi)拓、進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證，在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求，努力做到最好，不給師范學(xué)院抹黑，做一個(gè)驕傲的_人!
謝謝大家!
大學(xué)演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺(jué)，我們可愛(ài)的大學(xué)生活，就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān)，不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張，我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大三了，該是知天命的一年了，因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排?？墒?，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過(guò)了，努力過(guò)，就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
我姐曾經(jīng)送我一句英文座右銘：The minute you think of giving up， think of the reason why youheld on solong。現(xiàn)在我把它送給你們，當(dāng)然以大家的英文程度或許不用我翻譯，但我覺(jué)得還是解釋一下比較好，這句話的意思就是：在你想要放棄的那一刻，想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論境況看起來(lái)是多么令人絕望，絕對(duì)不要放棄，想想你當(dāng)初為了來(lái)到這里所做的努力，你還會(huì)輕言放棄嗎?
零零碎碎的說(shuō)了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天，充實(shí)，樂(lè)觀，友愛(ài)，自信地生活，我愛(ài)生活。
最后說(shuō)點(diǎn)題外話，我們快畢業(yè)了，大家馬上要各奔東西，以后我估計(jì)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象，沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白，沒(méi)有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條，沒(méi)有像LW_那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭，的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?不過(guò)還是希望大家能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō)，205的兄弟們，很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光，我愛(ài)你們，在座所有的同學(xué)，我也愛(ài)你們!與你們共勉。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)演講稿17
大家好!
古人有“天圓地方”之說(shuō)，天空包容著地面，大海包容著湖泊……這無(wú)數(shù)的“包容”，組成了這個(gè)世界，也才會(huì)有“你包容著我”，“我包容著你”。
每個(gè)人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠(yuǎn)不會(huì)滿的，因?yàn)槊慨?dāng)容納下一件事，即會(huì)更增加一份廣。
人生在世，有太多的辛酸與無(wú)奈，假如一個(gè)人要將它們一一詳解而銘記在心，此生無(wú)意。也許生活本身就不是一件快樂(lè)的事情，有著太多的傷感和痛苦，人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點(diǎn)和不足。人與人之間其實(shí)并不存在些什么，而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔，是秋的收獲，讓你陽(yáng)光，讓你更加憧憬;而包容是夏的激情，是冬的神韻，讓你奔放，讓你更加繽紛。
我常常問(wèn)自己，我能理解大海的博大、草原的無(wú)盡嗎?我能包容時(shí)刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?
可以說(shuō)，每個(gè)成功的人都為理解放棄了很多，都為包容忍耐了很多，然而這理解、包容之后，是成功的喜悅，是眾人仰慕的目光和贊譽(yù)的口碑。
生活中有的人沒(méi)有包容的心態(tài)，只因一陣他人無(wú)意踩腳的疼痛，一句無(wú)意冒犯的話，一次朋友無(wú)意犯下的錯(cuò)而冷眼相待，甚至大發(fā)雷霆，從而失去了認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友的機(jī)會(huì)，拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無(wú)法彌補(bǔ)的，你并不是只有一個(gè)人，你不得不在乎別人的目光。
“退一步，海闊天空。”愿我們能夠包容一切，讓這個(gè)世界更加美好!
謝謝大家!
大學(xué)演講稿18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20__年9月我從地處偏僻的___來(lái)到這旅游名城___，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的___!再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)演講稿19
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
大學(xué)演講稿20
我是程險(xiǎn)峰,來(lái)自機(jī)電及土木工程系工程造價(jià)(1)班,現(xiàn)任商貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席助理，在班級(jí)任學(xué)習(xí)委員.
今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動(dòng).在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受表彰的同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
大學(xué)一年,我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識(shí)與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí),新技能.此刻,我們通過(guò)勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì).曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)盡的,你能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手試試,那么對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查.我覺(jué)得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步.
我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,剛來(lái)時(shí)表現(xiàn)也并不出色,但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)并不懈進(jìn)取的心,從前因?yàn)閷?duì)老師的不滿而放棄一科課程,而如今的我,總是試著去喜歡每一位老師，去適應(yīng)他們的教學(xué)方法，從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。
對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望,對(duì)前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學(xué)習(xí)上的成功更離不開(kāi)各位老師的幫助,是老師們的幫助才有我今天的成績(jī).
既然是綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),有了學(xué)習(xí)是不夠的,各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展,自然也少不了,作為一名學(xué)生,我在大學(xué)以前未擔(dān)任過(guò)任何職務(wù),所以說(shuō)工作也并非我的強(qiáng)項(xiàng).在大學(xué)以前我一直比較內(nèi)向,說(shuō)話的聲音也很小,來(lái)了大學(xué)之后,我知道害羞是沒(méi)有自信的表現(xiàn),沒(méi)有自信就意味著要失敗.因此我要跟過(guò)去的自己說(shuō)再見(jiàn),老師也給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì).雖然在工作中也有過(guò)坎坷,有時(shí)候不被同學(xué)們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅(jiān)持了下來(lái).隨著時(shí)間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠(chéng)的面對(duì)一切,從此讓我感到大學(xué)生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂(lè)趣,所以我樂(lè)此不彼,一直充滿著激情.
今天我能站在這里,要感謝商貿(mào)學(xué)院,是她給予我這么好一個(gè)環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮,還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學(xué),有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展,衷心的感謝你們!
大學(xué)演講稿21
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
一、確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
二、放遠(yuǎn)眼光
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
三、樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”送給我自己，也送給大家！
大學(xué)演講稿22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
看著時(shí)光流逝，看著歲月消散，只剩下心中那一抹回憶，烙印在心頭，讓我們深深銘記。我們的大學(xué)四年已經(jīng)走完，即將進(jìn)入到社會(huì)中，迎接人生的考驗(yàn)，接受艱難險(xiǎn)阻，開(kāi)始另一段人生。
在大學(xué)中我們結(jié)識(shí)了很多朋友，受到過(guò)老師恩惠，這些哪怕我們離開(kāi)學(xué)校也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些恩情對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重，讓我們有了在社會(huì)立足的基礎(chǔ)，同樣也讓我們有了自己的一番見(jiàn)識(shí)。感謝老師的付出，畢業(yè)后我們走上社會(huì)，老師教導(dǎo)的話，不敢忘懷，老師傳授的知識(shí)我們會(huì)好好利用，不給老師丟臉。
面對(duì)未來(lái)的變化，我們有膽怯，有激動(dòng)，卻不會(huì)退縮，因?yàn)檫t早要面對(duì)的問(wèn)題，為何要退縮，我們?cè)诖髮W(xué)中接受過(guò)很多考驗(yàn)，更有過(guò)很多磨礪，都一一走過(guò)來(lái)了，畢業(yè)后我們也會(huì)走出自己的人生，以后我們的人生會(huì)發(fā)生改變，不再有老師在身邊不辭辛苦的教導(dǎo)，也不會(huì)有有同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，只會(huì)有工作的同事一起工作，這是改變，也是我們需要接受的生活。
作為這一屆畢業(yè)生，我們有理想，有能力，對(duì)于未來(lái)的變化，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，我們都有自己的看法，有自己的考慮，不會(huì)退縮，要勇敢的前行。雖然社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我們依然會(huì)朝前走，畢業(yè)后希望所有的同學(xué)抓住時(shí)間，充分利用好，努力提升自我，盡快讓我們有新的開(kāi)始，這樣我們才可以有全新的未來(lái)，或許有阻礙，或許有心酸痛苦，但是依然需要邁步向前。
沒(méi)有等待的機(jī)會(huì)，只有主動(dòng)收獲的成功，我們畢業(yè)了依然有著老師的厚望，有著父母的期待，希望我們闖出一片天，做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗(yàn)，不要因?yàn)楣ぷ饕粫r(shí)高低，就看不起工作，行行出狀元，選擇一行就要愛(ài)一行，做好工作，完成自我蛻變提升，這樣我們才有可能在未來(lái)社會(huì)中有自己的發(fā)展空間。
過(guò)去大學(xué)四年。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，所有的努力也是為了最后的畢業(yè)，不管在學(xué)校表現(xiàn)的如何，一切還要看在社會(huì)中做的怎么樣，好與不好全靠自己努力，不能依賴他人，而應(yīng)該繼續(xù)加油繼續(xù)努力，做好工作完成自己的任務(wù)，作為新時(shí)代的畢業(yè)生，我們的挑戰(zhàn)不會(huì)少，我們面臨的工作也需要努力，希望每個(gè)同學(xué)都能夠在未來(lái)有自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。希望與同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)相遇，共同拼搏。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
當(dāng)今社會(huì)，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以，我們就應(yīng)該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水，沒(méi)一度電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)返回來(lái)的。
你是否想過(guò)，如果地球缺了水，我們?cè)撛趺礊?，如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是，你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了20年，補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)丁;一條毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè);一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到，我們又怎么不能呢?
其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，一起厲行節(jié)約吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)演講稿24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》?！ ?/p>
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?！ ?/p>
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚保護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球，我們必須心系全球，著眼身邊，立足校園，從現(xiàn)在做起，從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性;其次，我們要用一雙小小手去保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑，要多走幾步路繞開(kāi)花園草地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
同學(xué)們：為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入呼喚綠色行列，
保護(hù)綠色家園，保護(hù)地球!今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)演講稿25
大家好：
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?lái)，猶如浩蕩的春風(fēng)，吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說(shuō)，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅，而我說(shuō)，理想是人生的指示燈，是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫.凱勒說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，它將再也不會(huì)滿足于爬在地上。’’是的，大學(xué)生就是那高飛的沖擊力，它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué)，我有一個(gè)理想，就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，堅(jiān)定信念，超越自我。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功。
在大學(xué)，我還有一個(gè)理想，就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己，微笑著面對(duì)周圍的一切，如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過(guò)，正如那首歌所唱：你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí)，他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué)，桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng)，多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無(wú)力。我的大學(xué)，我微笑!
在大學(xué)，我還有一個(gè)另理想，就是充實(shí)自己的生活，有人說(shuō)，大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說(shuō)，大學(xué)生活是空洞無(wú)聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書(shū)館，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí)，使自己在知識(shí)的海洋里遨游!
大學(xué)，這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂，放飛我的理想，讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，一起隨夢(mèng)飛翔
大學(xué)演講稿26
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。 感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名大學(xué)生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
大學(xué)演講稿27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?幸福，在每個(gè)人眼中都是不同的?！靶腋！本褪沁@一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。
幸福是什么?幸福是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，是一份好心情。今年10歲的盲童劉浩熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡彈鋼琴，在他心中，媽媽是他一生中感到最美的人。因?yàn)樗臉?lè)譜都是媽媽刻的，每次媽媽都要刻到4、5點(diǎn)鐘。他還說(shuō)：如果我是一臺(tái)電腦，媽媽就是主機(jī)。劉浩的生活態(tài)度給我們解釋了什么才是幸福，幸福就是積極向上、自信的生活態(tài)度。
幸福是什么?幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，是真誠(chéng)的贊美。重慶的一所篤坪小學(xué)某班的班主任王忠華老師，在偶然中發(fā)現(xiàn)了Michael·Jackson(邁克爾·杰克遜)的舞蹈《Dangerous》，便和體育老師一起改成了適合學(xué)生跳的篤坪鄉(xiāng)村板的集體舞，這也成為了這座小學(xué)的課間操，也被網(wǎng)友評(píng)為最給力的舞蹈。讓我們一起傳遞幸福、關(guān)愛(ài)吧，這就是幸福。
幸福是什么?幸福是快樂(lè)的分享，是無(wú)私的奉獻(xiàn)。山西的“最美女孩”孟佩杰12年一直照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。09年，她考上了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)每天起早貪黑，悉心照料養(yǎng)母。這個(gè)“最美女孩” 再次給我們?cè)忈屃耸裁词切腋＃腋＞褪菍?duì)別人無(wú)私的奉獻(xiàn)。
幸福是什么?幸福，在每個(gè)人眼中都是不同的。在窮人眼中，幸福是能富裕起來(lái);在盲人眼中，幸福是能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，在我們眼中，幸福就是過(guò)好每一天，讓我們朝幸福出發(fā)吧!
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