一份演講稿的內容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準備得怎么樣了？下面是范文網小編分享的關于讓夢想起航的個人演講稿3篇 向夢想起航演講稿，歡迎參閱。
關于讓夢想起航的個人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《讓生命飛揚，讓夢想起航》。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們每個人都有過輝煌與失落，有過縱橫與失落。從青澀懵懂到今天的成熟穩(wěn)重。我們的每一次進步都凝聚著老師的關愛，我們的每一次成功都浸透著老師的心血。
榮譽的桂冠需要荊棘編就，成功的道路需要汗水鋪通。征途絕非一帆風順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力和持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)一種堅忍不拔，吃苦耐勞的精神，樹立高遠的志向，將頑強的毅力體現(xiàn)在學習之中。
高一的同學們經過一學期的努力，已經逐漸適應了高中緊張的學習，在此基礎上還要不斷調整自己，再接再厲，用你們蓬勃的朝氣，昂揚的斗志，來迎接新的挑戰(zhàn)，青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不再輕言放棄，讓你們的青春綻放出一樣的光彩。
對于我們——這批準高三的學生。接下來的一學期是相當關鍵的。我們要嚴格要求自己，緊跟老師的步伐，做好新舊知識的鏈接，為高三做好充分的準備。我堅信，流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春，讓我們背負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。
而高三的學長們，你們已到了沖刺的關鍵時刻。面臨學習的困難和挫折時，要有百折不撓的精神，要有恒心和信心，化渺小為偉大，化平庸為神奇。走到了高三，你們的腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，你們志在四方風雨無阻;走到了高三，你們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。接下來的日子，請你們牢記老師的熱切期盼，揚起理想的風帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月的機遇與挑戰(zhàn)。
同學們，我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢想，我們就是拼搏，即使傷痕累累，但終會柳暗花明，我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待而停下前進的腳步。我們的高中生活是一道美麗的風景，是人生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長與未來，記載著掌聲與歡笑。讓我們把握高中的分分秒秒，揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，讓生命在這里飛揚，讓夢想在這里起航!
關于讓夢想起航的個人演講稿2
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：《實習，讓夢想揚帆起航》。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮?！边@首歌一直伴隨我成長，當一名幼兒老師是我多年的夢想，帶著對未來的工作的美好憧憬，我踏進了鶴立幼兒園的大門，迎來了我渴望已久的實習生活。
我被分到“點點班”，負責帶我的老師是班主任馬老師。實習第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽，我要媽媽?！币粋€小女孩兒哭起來了。
馬老師讓我把她抱到活動室哄一哄。在活動室里，我給她唱歌，她不聽;給她放動畫片，她不看;給她拿來芭比娃娃，她也不玩兒。不一會兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大，把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機，裝作通話的樣子說了幾句，然后對小女孩說：“媽媽下班就來接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學到用時方恨少，事非經過不知難”呀!面對一個哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來，我需要學習的還很多呀。
實習第二個月，我擔任“點點班”的生活老師。第一次獨自照顧孩子們，我內心有點慌亂。那天午休結束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時有五六個小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個挨一個的擦，難聞的氣味熏得我透不過氣，在給最后一個小朋友童童擦屁屁時，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個下午我都在為這事難受，我自問，這就是我向往的幼教工作?我將來的工作就是這般模樣?我迷茫了。
實習最后一個月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無力。正當我難受的時候，馬老師帶著小朋友們推門進來了，小家伙們爭先恐后地涌上來，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認真地對我說：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了?！?/p>
那一刻，我收獲了太多的感動和幸福，我終于體會到什么叫“痛并快樂著”，或許，這就是一個幼兒老師的人生意義吧!
通過這次實習，我看到了自身存在的很多問題。重返校園后，我要更加努力學習文化知識與專業(yè)技能，把學習和實踐結合起來，彌補自身各方面的不足。我堅信，只要我付出、我堅持、我努力，不久的將來，我一定會帶著我的夢想，揚帆，起航!
關于讓夢想起航的個人演講稿3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我叫吳荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢想起航》。
剛剛走上工作崗位的我，懷揣著夢想，希望把自己在學校所學的知識更好地服務于人民，服務于社會，服務于我所夢想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點，地處長江之濱，每天看著江水潮起潮涌，聽著江水拍打著江堤，年輕的我從這里揚帆起航。
可理想與現(xiàn)實總是存在著差距，面對基層工作中具體瑣碎的工作，站在江邊土地上的我，看著千帆競發(fā)的江水，我迷茫過，彷徨過，一直在思考：我這條船將駛向何方?
在分局我被安排負責信息報送工作，由于缺乏工作經驗，上報的材料經常不盡如人意。我開始意識到，工作了就和在學校完全不一樣，要學會進入另外一種角色，不再是被動式的灌輸，而是要主動地學習和摸索，要堅持學以致用、用以促學、學用相長，把不斷地學習作為拓寬思路和開展工作的重要方法?！疤煜轮y事，必作于易;天下之大事，必作于細”，只有從最基層的工作做起，從最簡單的業(yè)務著手，在最基礎的工作上用心，才能在平時的工作中干得好，在大事上看得出，在關鍵的時候頂?shù)米Ｎ衣裣骂^，向有著豐富工作經驗的同事請教，向工商行政管理類書本學習，從最簡單的案卷裝訂做起，從學習運用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的，我報送的信息開始能得到肯定，平時一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》，這一點點的進步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動力。感謝我的領導和前輩們在我的工作中給予幫助，讓我不氣餒、不放棄，讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。
除了注重實踐工作，我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強基本理論的學習，緊緊圍繞總局黨組提出的：努力做到“四個統(tǒng)一”、更新“四個理念”、加強“四化建設”、推進“四個轉變”、實現(xiàn)“四高目標”的要求，認真貫徹市局黨組的具體部署，努力提升“五力”，通過市局開展的“三治三提”作風整訓活動，不斷提升自己履職盡責的意識和能力，從而深刻領會工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標和基本要求。
我開始能夠更好的立足崗位，立足于當前的大形勢，融入工商人的角色，并結合自身實際情況，自查不足，自加壓力，自覺改進。在最近的企業(yè)年檢工作中，雖然轄區(qū)內企業(yè)較多，但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長對于企業(yè)進年度檢驗，仔細核對審查企業(yè)提供的材料，及時有效發(fā)現(xiàn)案源線索，實現(xiàn)監(jiān)管職能。
司馬光說“凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之”，這句話告訴我，做事要有恭敬之心，既要敬事，也要敬人，也就是要全心全意地為人民服務。有一次，一位老人來辦理企業(yè)年檢，我負責接待了他，由于我是新人，老人擔心我能否及時順利地為他辦理年檢。但是在接下來的過程中，我熟練的對他提交的年檢材料進行審查，向他展示網上年檢流程，并幫助其順利完成網上年檢。與此同時，我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質的服務，我見老人年事已高，便給他提供了座位和茶水，把他提出的問題及時向領導匯報，當場給予反饋，以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結束后，對我的感激地說：謝謝小姑娘，感謝你幫我及時順利地辦完年檢。得到老人的肯定，讓我感到了作為工商人的自豪，雖然肩上的擔子很重，但是工作卻更有動力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無比的動力，正是這一句句鼓勵的話語給了我迎風破浪的力量。
“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，一直以來我的夢想是成為一名優(yōu)秀的工商人，雖然曾有過迷茫和彷徨，但所幸有領導和同事的幫助，經過不斷努力，終于找到了追求的方向。
如果說希望猶如高高揚起的帆，那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢想的船。我擁有希望，亦懷揣夢想，我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人，一起乘風破浪，為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫新的篇章。
謝謝大家!
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