演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的母校演講稿12篇 寫給母校的演講稿作文，供大家賞析。
母校演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級(jí)全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。歲月匆匆，花開花落。六年的.小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年前，我們第一次來到這個(gè)校園時(shí)，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹；是您，親愛的同學(xué)，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂的果實(shí)……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠(yuǎn)……忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀！
為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課；為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿招損謙受益；每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困時(shí)，您總會(huì)告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對(duì)困難，才會(huì)迎來勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進(jìn)的道路；您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤；您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)……老師，我們生命的小船將滿載夢(mèng)想和希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛！忘不了，親愛的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)；在您的懷抱，我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識(shí)的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩?！覀冎g有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì)，但和我們的快樂放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事。現(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光，讓我們彼此真誠(chéng)地祝愿：我們的明天更美好！作為畢業(yè)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。
山高人為峰，努力定成功！親愛的同學(xué)們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話！敬愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，呈上我們真誠(chéng)的祝福，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！最后，祝愿親愛的母校的明天更加輝煌！謝謝大家！
母校演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽到了：整齊有序的書聲，美妙動(dòng)聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí)，我犯了一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲！“加油，魏澤成！”“你可以的！相信自己”“跳過去！一定要跳過去！”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目?jī)春?，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚 ———————摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，我們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是我們一生中最快樂的五年！在您這里，我們懂了知識(shí)，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，我們一定會(huì)讓您驕傲！
再見，敬愛的老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
再見，親愛的同學(xué)，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長(zhǎng)！
母校演講稿3
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。驀然回首，三年的時(shí)光竟在不知不覺中溜走。在這個(gè)菁菁校園，我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。啊，母校，您給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨(dú)，但最重要的是有情有愛，有太多太多值得永遠(yuǎn)珍藏和記憶的日子……
母校，是您教我求知，激我進(jìn)取。在三年花開花落的日子里，無數(shù)老師為我的成長(zhǎng)付出了心血與汗水。在漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路上，我在勤奮中求知，在磨練中成長(zhǎng)。我走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。三年的如夢(mèng)如歌歲月，母校啊，您是我求知的港灣，您用知識(shí)充實(shí)了我今后的人生！
母校，是您陶冶了我的心靈，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成長(zhǎng)的搖籃，是您給我指明了人生的方向，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風(fēng)浪，用您那博大的羽翼護(hù)衛(wèi)著我在人生的道路上把準(zhǔn)航舵，劈浪遠(yuǎn)航。我樹立了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了丑美，懂得了感恩，知道了誠(chéng)信。三年的思想啟迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成長(zhǎng)的熔爐，您用理性的光輝照亮了我的人生之路！
母校，是您用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我愛的情感，感受了敬業(yè)的精神。
我親愛的老師，三年來，你們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個(gè)深夜啊，在雪花飄落的窗前，您為我們批改著作業(yè)，在蚊子成群的窗前，您為我們認(rèn)真?zhèn)湔n，每當(dāng)我們有了一點(diǎn)進(jìn)步，您的笑容就像那春天的杜鵑，笑得比我們還舒心。你們敬業(yè)精神和無私大愛，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底，奔騰的情感涌動(dòng)著千言萬語，我無法表達(dá)，只能噙著晶瑩的淚，凝成一句簡(jiǎn)單的話“謝謝您，老師，您辛苦了”。辛勤的汗水伴著一千多個(gè)日落日出，澆灌著小苗的成長(zhǎng)，迎來了鮮花滿園，母校啊，您是我愛的殿堂，您用無私和大愛留給我永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
母校，是教會(huì)了我自立，友愛與堅(jiān)強(qiáng)，鍛造了我的堅(jiān)忍不拔的毅志，增強(qiáng)了我的體質(zhì)。剛踏進(jìn)校門，投入您溫暖的懷抱時(shí)，我是一個(gè)不懂生活的女孩，面臨著獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活，我戀家、心慌，有些不知所措，然而每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師的面孔是那么慈祥，是那么親切，同學(xué)也向我伸來友誼的雙手。老師的關(guān)愛像春風(fēng)，撫慰著我孤寂的心靈，同學(xué)的友愛像陽光，溫暖著我的心窩，從而，我走出在家時(shí)的依賴，學(xué)會(huì)了生活的自立，懂得了友情的珍貴。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)，退縮時(shí)是老師向我送來希望的目光，跌倒時(shí)，是同學(xué)向我送來鼓勵(lì)的掌聲，一次次的親切鼓勵(lì)與熱情攙扶，于是我堅(jiān)強(qiáng)起來，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中去勇敢，搏擊那屬于自己的天空。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨煉了我的意志，塑造了我的靈魂，三年的花開花落，我從一個(gè)不懂事的懵懂小女孩成長(zhǎng)為一位充滿活力的青春少女。母校啊，您不僅是我另一個(gè)溫暖的家，更是我成長(zhǎng)的搖籃，在你的呵護(hù)下，任我的青春去自由的放飛！
啊，我親愛的母?！\山五中，望著你，我心朝澎湃，思緒飛揚(yáng)。你像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻督促著我，教育著我，提醒著我，用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長(zhǎng)，接納著我滿腔的豪情與舞動(dòng)的青春，可惜我不是畫家，不能將您的最美畫下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光，我會(huì)用心地將它們打上美麗的蝴蝶結(jié)，系著精美的彩帶，永遠(yuǎn)收藏在我心靈的深處，在畢業(yè)后的將來，作為我一生最為精彩的記憶。
讓美麗的花草，寄予我對(duì)母校的綿綿愛戀，以表達(dá)對(duì)您的感激，讓挺拔的楓樹，傳達(dá)我對(duì)母校的縷縷傾慕，以傳遞我對(duì)您的尊敬，讓充滿書聲的教學(xué)樓承載著我對(duì)母校的款款深情，永遠(yuǎn)鐫刻著我對(duì)母校的懷戀。
一日為師，終生不忘，一朝同窗，一世朋友。啊，母校，我心中的維納斯！
母校演講稿4
我時(shí)常懷著深深的感激之情，來回憶我在__小學(xué)這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)__小學(xué)的大門到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里，__小學(xué)給了我很多很多……
她就像一位慈母，給予我無微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車站，過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值，增添了歡樂。
__小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家園，而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝?，我們一起在這個(gè)大家園里度過了許多美好的時(shí)光。上課時(shí)，我們聚精會(huì)神地聽老師講課;下課后，我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和__小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦，一鼙一笑，是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒，哪怕是一分一秒，好讓我再熟悉她的溫暖，熟悉她的微笑。
今天，我以__小學(xué)為自豪;明天，__小學(xué)以我為驕傲。如今，我即將離開母校__小學(xué)，在我臨走之前，總要給她留下點(diǎn)什么。我想，送給母校的禮物就是我們自己，假如在某某年之后，我成為了“名人”，如果有人問我姓甚名誰，我會(huì)自豪地告訴她：“我是__小學(xué)人!”
__小學(xué)是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn)，您教會(huì)了我無窮的知識(shí)和做人的道理。我要以異的成績(jī)回報(bào)您，以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您：謝謝您，__小學(xué)!我親愛的母校!
母校演講稿5
大家上午好，今天我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《感謝母校》。
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，再過一個(gè)星期，我們就要向母校告別了。此時(shí)此刻，我的心情非常難受，是難舍的依戀，是成長(zhǎng)的感謝，是幸福的回憶，還是美好的憧憬？
難忘校園周一的早晨，和現(xiàn)在一樣。大家排列著整齊的隊(duì)伍，站在鮮艷的五星紅旗下，聽雄壯的國(guó)歌奏響，看國(guó)旗冉冉升起。此時(shí)此刻，做為何村小學(xué)的一名學(xué)生，有誰能不發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲與自豪呢？
難忘周三下午的社團(tuán)活動(dòng)，每當(dāng)鐘聲響起，整個(gè)校園沸騰起來了。學(xué)校軍樂隊(duì)隊(duì)員們穿著整齊的服裝，打著鼓，吹著號(hào)，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地在校園里進(jìn)行。那聲音震耳欲聾，驚天動(dòng)地，行進(jìn)在隊(duì)伍中的每一個(gè)同學(xué)，我想他一定很自豪很快樂！
你再看少年宮各個(gè)活動(dòng)室內(nèi)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，專心致志地參與著各項(xiàng)活動(dòng)。有吹笛的，有繪畫的，有下棋的，有手工制作的……真是豐富多彩啊！就這樣，我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中成長(zhǎng)著，快樂著……校園文化豐富多彩，六年當(dāng)中，我們誦讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《治家格言》、《朱子家訓(xùn)》、《中國(guó)經(jīng)典古詩詞》，這些國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們還練寫了一手好字，將來無論我們走到哪里，“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教誨一定牢記在心里。
六年的小學(xué)生活，二千一百多個(gè)日日夜夜，感謝各位老師辛勤培育，正是你們的諄諄教導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，才是我們從一個(gè)不懂事的娃娃，成為一個(gè)有知識(shí)，充滿青春活力的少年。感謝各位同學(xué)的陪伴，我們?cè)谝粔K生活、游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，正是大家聚集在一塊，我們才快樂而不感到孤單！
皺鷹總要離開大樹的懷抱，我們也終將離別。再見了，敬愛的老師，祝您們身體健康，事業(yè)有成。再見了，親愛的同學(xué)們，愿我們發(fā)揮各自的才能，展翅高飛，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培育之恩！祝母校的明天更美好！
母校演講稿6
尊敬的各位師長(zhǎng)、各位校友：
在艷陽高照、秋高氣爽的中秋月圓之際，大家歡聚在溫馨、親切的頤和山莊，隆重舉行高中校友中秋聯(lián)誼活動(dòng)。我首先代表同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)向大家表示衷心的祝福，祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事業(yè)有成、萬事如意！
我也是從xx高中畢業(yè)的一名學(xué)生，每當(dāng)我聽到xx高中這個(gè)名字，一種母校情結(jié)總令我激動(dòng)不已，浮想聯(lián)翩，思緒萬千。
難忘那條川流不息的蔡河。清澈見底的一床玉液波瀾不驚，溫文爾雅地蜿蜒東去；碧綠靈動(dòng)的水草隨波逐流，嫵媚婀娜地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；平靜舒緩的水面時(shí)有魚兒跳躍，濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，時(shí)有鳥兒嬉戲，撩起片片漣漪，仿佛我們青春心潮的起伏，宛若我們年輕血脈的律動(dòng)；到了夏季，它是我們男生的天然浴場(chǎng)，一個(gè)個(gè)赤條條從陡峭的河岸處魚躍而下，或潛或仰或狗刨，歡聲笑語滿河流淌；每天的早晨，它又是我們公共的臉盆，男女生早操前爭(zhēng)先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉、梳妝、照鏡子，一夜的倦意順?biāo)畺|流，清新和涼爽洋溢在昂揚(yáng)向上的臉龐。
難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚(yáng)著孔老夫子周游列國(guó)困于陳蔡的佳話傳說，興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓、風(fēng)餐露宿、日夜兼程，蔡國(guó)的雨、蔡河的水打濕了他一路創(chuàng)作、弟子陸續(xù)編撰的那部《論語》，留下了孔子曬書臺(tái)這一浸潤(rùn)著深厚文化底蘊(yùn)的圣跡；正是他曬書之際親手植下了至今仍枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、碩果累累的銀杏樹，它涵養(yǎng)著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸，它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土。
難忘那間簡(jiǎn)陋的學(xué)生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經(jīng)滄桑，門前的老井、楊柳被冬去春來的時(shí)光洗禮得極度的深沉和得意，方方正正的籠屜里經(jīng)久不變地裝著學(xué)生們五顏六色網(wǎng)兜、棉布包裹的紅薯、饅頭，黑洞洞的大鍋里習(xí)慣地裝著澄底兒見月的稀飯或稠乎乎、粘乎乎的面條。下課的鈴聲剛剛響過，隨著食堂門口一陣煙霧的蒸騰，學(xué)生們一個(gè)個(gè)箭似的搶出屬于自己的那份美食，三人一撥、五人一伙地圍蹲在一起，互相品嘗著從家里帶來的辣椒、咸菜、臭豆腐，歡聲笑語，其樂融融。每遇雨雪天氣，一百多人擠在三間簡(jiǎn)易的餐廳里，蠶吃桑葉般一陣轟隆，飯味、汗氣加雜著學(xué)生們的高聲低語，彌漫升騰，無不爭(zhēng)先逃之而后快。
難忘那批教書育人的良師。他們愛崗敬業(yè)，默默無聞，甘當(dāng)人梯，孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑，是他們給了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、品德的教誨、體格的鍛煉。王副校長(zhǎng)政治課上的侃侃而談、機(jī)智善辯，丁老師音樂、體育課上的彬彬有禮、風(fēng)流倜儻，王老師生物課上板書的遒勁飄逸、恣意瀟灑，朱老師數(shù)學(xué)課上的鞭辟入理、字字珠璣，劉老師化學(xué)課上的風(fēng)趣幽默、奇思妙喻，張老師語文課上的抑揚(yáng)頓挫、高唱低吟，陳老師物理課上的青春陽光、活潑自信，李老師代數(shù)課上的羞澀嚴(yán)謹(jǐn)、慢聲細(xì)語，侯老師英語課上的流暢委婉、儒雅穩(wěn)重，仿佛就在我們眼前浮現(xiàn)、耳邊縈繞。
xx高中讓我們魂?duì)繅?mèng)繞，讓我們記憶猶新，讓我們終生難忘！
人們常說，一個(gè)人年齡再大，在父母面前永遠(yuǎn)是兒女；一個(gè)人職務(wù)再高，在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生；一個(gè)人財(cái)富再多，在同窗面前永遠(yuǎn)是同學(xué)。我們是同窗弟子，師承一門，道出一家。衷心期望校友們緊密團(tuán)結(jié)，同心攜手，熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)注母校，通過大家各盡所能、共同努力，使我們的家鄉(xiāng)更加富裕、母校更加美好！祝從xx高中走出來的校友們，從政者不斷進(jìn)步，擔(dān)任更高的職務(wù)，承載更重的責(zé)任；經(jīng)商者生意興隆，創(chuàng)造更大的事業(yè)，做出更多的貢獻(xiàn)；從事專業(yè)技術(shù)者日漸精進(jìn)，掌握更好的技藝，攀登更高的頂峰。
最后，再次祝大家中秋愉快，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
母校演講稿7
每次背著書包，踏進(jìn)這座美麗的校園時(shí)，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學(xué)樓，左側(cè)是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬天，它們總是生機(jī)勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣?；@球場(chǎng)緊挨著操場(chǎng)，站在操場(chǎng)上，可以聽到左側(cè)傳來悠揚(yáng)的歌聲，那是音樂樓。右側(cè)的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴(yán)寒，任憑風(fēng)吹雨打也不能折服它。
我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。
童年的日子總是不知憂愁的；童年的記憶總是燦爛的；校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心；一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學(xué)時(shí)光那首動(dòng)人的歌謠。每當(dāng)老師滿面春風(fēng)的站上講臺(tái)時(shí)，我的心就隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游、感受、領(lǐng)略、體驗(yàn)。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關(guān)愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動(dòng)，一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動(dòng)，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實(shí)、那樣的自然、那樣的愜意。
我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
回首近六年的小學(xué)生活，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學(xué)。忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)，當(dāng)我失敗時(shí)，是老師給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師給予我?guī)椭划?dāng)我迷茫時(shí)，是老師為我引導(dǎo)方向……忘不了，同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學(xué)習(xí)；課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀唐詩宋詞時(shí)，自得其樂；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們勇往直前，激烈角逐。那一個(gè)個(gè)難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
仰首是春，俯首是秋，月圓時(shí)畫、月缺是詩，我的小學(xué)生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實(shí)，而你就是源泉。我愛你——母校！
今天我們?yōu)槟感Ｗ院溃魈炷感槲覀凃湴粒?/p>
母校演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我開始了中學(xué)的生活?；叵肫鹆甑哪感Ｉ睿嵌嗝吹碾y以忘懷。
別了，母校。
母校，是你讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得四年級(jí)的一天，老師告訴我們，要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我一聽就急了，最近學(xué)的新課我都沒聽懂，我的數(shù)學(xué)一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是數(shù)學(xué)科的學(xué)霸，我把求助的眼神投向她，她很快就領(lǐng)會(huì)了，爽快地說：“我教你數(shù)學(xué)吧！”
接下來幾天時(shí)間里，學(xué)霸同學(xué)天天教我數(shù)學(xué)，我成績(jī)于是提高了不少。測(cè)驗(yàn)時(shí)，我破天荒得了90分。之后，我們便成了好朋友，校園里到處都留下了我們的歡聲笑語。即將告別母校，我們是多么的難以分別。
母校，是你讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛的老師。一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫了幾個(gè)字，要求我們?cè)趯懽直旧掀闯鏊鼈兊钠匆簟Ｒ婚_始，我很快拼出了前幾個(gè)字，可是第四個(gè)字很難，怎么也拼不出來。我看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，十分著急。
老師看到了我的不安，走下來問：“是不是不會(huì)寫？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵，沒想到，她像慈母般耐心地教導(dǎo)我，我很快就明白了。
別了，敬愛的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校，我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí)，我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門，我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓，許許多多穿著校服走來走去的同學(xué)們，那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)同學(xué)、老師的喜愛，令我難以忘懷。
可是六年的時(shí)間那么快就過去了，你說我能不留戀嗎？
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！很榮幸代表20___屆畢業(yè)生在這個(gè)隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮上發(fā)言。向母校道別，向師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，向師弟師妹們道別！
我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然有著歡聚一堂喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。五年前，帶著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的向往，我們從四面八方相聚百色，走進(jìn)紅土地上的醫(yī)學(xué)搖籃。五年的時(shí)光，短如白駒遷隙，但熟悉親切的校園也見證著我們昔日的努力，足球場(chǎng)見證了我們軍訓(xùn)的刻苦操練；明珠草坪見證著我們的朗朗誦讀；實(shí)驗(yàn)室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多，需要永遠(yuǎn)銘記的也太多太多。師長(zhǎng)的深深教誨，學(xué)友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處，匯聚成生命中一汪永不干涸的清泉。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有畢業(yè)生向五年來辛勤地?fù)]灑教鞭，揮汗杏林的老師們以及所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的學(xué)院工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝！
五年前的我們，靦腆稚氣未脫。五年來，在校訓(xùn)“大醫(yī)精誠(chéng)”的沐浴下，我們朝著成為“精醫(yī)術(shù)、懂人文、有理想、能創(chuàng)新”以及“下得去、留得住、用得上，有所為”的.德才兼?zhèn)洹⒌滤囯p馨的復(fù)合型人才而努力。我們汲取“大醫(yī)精誠(chéng)”的精畢，感受了母校艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息，博學(xué)濟(jì)世敢為人先的品質(zhì)，我們明白了右醫(yī)人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源！曾經(jīng)的天真、幼稚已悄悄遠(yuǎn)去，成熟、自信的我們即將大放異彩。
五年的培養(yǎng)，我們成長(zhǎng)了，母校發(fā)展了，我們見證著“歲月的春風(fēng)美麗著校園”，五號(hào)教學(xué)樓、三棟學(xué)生公寓樓、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)樓、體育館的撥地而起；見證了昔日“李時(shí)珍”曾經(jīng)孤單站著的枯草坪，變成了現(xiàn)在腳下這片12個(gè)民族的學(xué)子盡情揮灑青春的多功能廣場(chǎng)，見證了筑巢引鳳的人才政策吸引了眾多的碩士、博士加盟。如今，母校正為趟過“迎評(píng)”的大河而沖刺著?，F(xiàn)代化的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的模擬醫(yī)院正緊張有序地建設(shè)?！疤煨薪?，君子自強(qiáng)不息”，全院上下萬眾一心齊努力。我們?yōu)槭怯裔t(yī)人而自豪！
“回首向未蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂”，今天的歡聚意味著新篇章的序曲。生命中的五年，僅僅是彈指一揮間，然而大學(xué)的五年，卻鑄就我們一生“救死扶務(wù)，重任在肩”的信念。
今天，我們即將告別母校，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)相信，人間大醫(yī)將從這里出發(fā)，奔赴各地。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師放心，無論人在何處，無論身處何職，我們都將把對(duì)母校深情的眷戀化作實(shí)際行動(dòng)，去詮釋“大醫(yī)精誠(chéng)”的精神，抒寫人間愛的奉獻(xiàn)！
最后：
祝愿我們的母校碩果累累，桃李滿天下！
祝愿我們的老師身體健康，工作順利！
祝愿我們的同學(xué)鵬程萬里，馳程人生！
母校演講稿9
今天，有機(jī)會(huì)站在這里和大家對(duì)話，坦誠(chéng)講，心情非常復(fù)雜。
15年前，我和楊成夫婦離開母校，沒有按照常規(guī)步入大學(xué)校門，而是懵懂未知地開始了社會(huì)的闖蕩?？陀^講，我們不是什么成功人士，只是在座各位的校友，大家的師兄師姐。所以，我想說明的是，15年后，我們今天聚在一起成立這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，召開這個(gè)頒獎(jiǎng)大會(huì)，不是想給大家樹立什么成功典范，更不是宣傳讀書無用論。相反，通過15年的打拼和創(chuàng)業(yè)，走過了常人難以想象的艱辛、磨難和坎坷，使我們更加認(rèn)識(shí)到讀書不僅有用，而且非常有用。
我平生有一大遺憾，就是沒有讀大學(xué)。我想楊成夫婦也有這個(gè)情結(jié)。因?yàn)?，我們都是付出了別人幾倍甚至十幾倍的努力，才取得了今天的一點(diǎn)小成績(jī)。我可以非常尷尬地告訴大家，特別是告訴我的畢業(yè)班主任熊崢嶸老師，就是在早幾天，12月20日上午，我在華南理工大學(xué)剛剛完成了自己的本科畢業(yè)論文答辯。同時(shí)，明年我還想爭(zhēng)取去讀一個(gè)文學(xué)碩士。我說這些，感覺非常羞愧，別人二十出頭要完成的學(xué)業(yè)，我用了十五年的時(shí)間，在35歲的今天，才算是結(jié)結(jié)巴巴地糊弄完了。因?yàn)闆]有讀大學(xué)，多年來，我內(nèi)心深處，常有一種被社會(huì)拋棄的孤獨(dú)感。
我想在座的師弟師妹們，大部分應(yīng)該像我一樣，都是農(nóng)家子弟吧，來自于這個(gè)社會(huì)的最底層。15年過去了，大家經(jīng)濟(jì)寬裕了許多，讀大學(xué)的門檻也低了許多，但平庸中出精英，大浪淘沙后，能夠真正成才的比例并沒有改變，社會(huì)的整個(gè)結(jié)構(gòu)層面并沒有改變。在我們的人生道路上，拖船中學(xué)就像一架梯子，順著我們老師強(qiáng)而有力的肩膀，爬上去了，那么我們有可能和別人站在同一條起跑線上重新起跑。沒有爬上去，那么則徹底重新跌入社會(huì)的最底層，從此需要耗費(fèi)別人幾倍甚至十幾倍的汗水，才能勉強(qiáng)和人家坐在一起喝咖啡。所以，我不想自欺欺人，稍微夸張一點(diǎn)點(diǎn)說，讀書是改變我們命運(yùn)的唯一途徑，更準(zhǔn)確地說，是唯一捷徑。很遺憾，這句話，其實(shí)早年在這里，老師也曾經(jīng)語重心長(zhǎng)地告誡過我們，今天，我角色輪換，以一個(gè)失敗者的感受，以一個(gè)過來人的身份轉(zhuǎn)告給大家，是希望悲劇不再重演，希望母校書聲朗朗，人才輩出。
基于以上這些感想，在以朱海斌校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師大力地支持下，楊成夫婦慷慨解囊，特意在母校成立楊成·熊艷蘭獎(jiǎng)勵(lì)基金，是想對(duì)辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的一種肯定和敬重，是想對(duì)你們當(dāng)中勤奮好學(xué)的佼佼者的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞，是想對(duì)家庭貧寒的師弟師妹們的一種扶持和資助。
我想，從這個(gè)校門走出去的，能夠出得起這點(diǎn)錢的，應(yīng)該有很多人，但是具有這份愛心，舍得出這份錢，同時(shí)敢于坦然面對(duì)各種目光的人，應(yīng)該不多，甚至很少。所以，我個(gè)人提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)楊成夫婦表示衷心的感謝！同時(shí)希望有更多的人，包括在座的你們，以后能夠向楊成夫婦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)江后浪推前浪，讓母校這份的公益事業(yè)光彩事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，一年年延續(xù)下去，辦得更好更精彩！
感謝大家，我的講話完畢。
母校演講稿10
還記得第一次踏上求學(xué)，步入美麗的稷峰三中，那時(shí)有迷茫，還有憧憬，當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上大聲的自我介紹時(shí)，又激情，當(dāng)然還有感動(dòng)，在第一次升起鮮艷的五星紅旗時(shí)，又自豪，有澎湃!
我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年，從懵懂青春到放飛夢(mèng)想，從一無所知到略知一二，我們度過了三年，漫漫人生，這短短的三年又有幾個(gè)呢?這三年里有苦澀有甜蜜，有歡喜有憂沉，有淚水有汗水，我相信我們努力付出就一定有所收獲!略有收獲，不枉此行!這就是三年拼搏六月夢(mèng)!
可轉(zhuǎn)眼，教室后面黑板的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)是十字開頭，要畢業(yè)了，我們也在十歲開頭的年紀(jì)談分開道離別，太煽情了吧!老師不是說同學(xué)情是純真珍貴的么?我們更應(yīng)該珍惜了。然而是老師，您們培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子，扎根基層，用最樸實(shí)的話語教導(dǎo)這我們，用最獨(dú)特的愛照耀這我們，讓我們每個(gè)人都閃閃發(fā)亮。您把最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，您把最寶貴的青春獻(xiàn)給我們的明天，老師，謝謝您!
三年前，我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍(lán)天的沖動(dòng)，今天我們要展翅高飛了，飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。無論我們是進(jìn)了更高一層的學(xué)府，還是步入社會(huì)，我們一定不要忘記初衷，勇敢前行，我們最驕傲的是：我們年輕，當(dāng)?shù)沽嗽倥榔饋?，失敗了在重整旗鼓，流淚了再擦干眼淚，人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)?趁我們年輕，拼一把，博一次，換取以后的一句;不后悔。
著名創(chuàng)業(yè)家崔萬志曾經(jīng)送給他孩子三個(gè)錦囊，今天我也借這三個(gè)錦囊送給積極畢業(yè)的同學(xué)：第一在這個(gè)充滿資源的社會(huì)，每個(gè)人都會(huì)為自己去搶占更多的資源而學(xué)會(huì)讓，會(huì)讓每個(gè)人都受益匪淺。給老人讓一個(gè)座位，讓出我們的愛心，收獲一股暖流，“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學(xué)會(huì)信任，相信別人生活中有人說不要相信這個(gè)，不要相信那個(gè)，不要和陌生人說話，但是我們要相信美好，給陌生人一個(gè)微笑，給自己一個(gè)快樂!老人跌倒了一定要扶，因?yàn)槌蔀橐粋€(gè)好人比成為一個(gè)成功的人重要的多得多;第三學(xué)會(huì)愛，在中國(guó)傳統(tǒng)的教育里，我們大部分孩子都不好意思說出“愛”，愛是包容，是理解，是情感的表達(dá)，因?yàn)橛袗?，心中善良，因?yàn)閻?，所以?選擇自己喜歡做的事，去過自己愛過得生活，無論成功與否，都不要后悔。
母校演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們來談?wù)勗诟呖紓淇贾械捏w會(huì)。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)復(fù)讀生，曾經(jīng)歷過兩次命遠(yuǎn)選擇的高考，說到來這里談?wù)勎业母呖俭w會(huì)，我自己心里就有點(diǎn)慚愧了。但既然領(lǐng)導(dǎo)，老師這么信任我，我也不妨把我從2B考到一批，實(shí)現(xiàn)133分的突破，最終選擇了報(bào)考華南理工大學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)說一說。
一年前，我也跟大家一樣坐在這里，聽著各位師兄師姐的演講，心里特別羨慕。所以一回去，就按照師兄師姐所說的做，可實(shí)踐了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，師兄師姐的那一套理論，對(duì)于我來說，很多都行不通，因?yàn)榇蠹业钠瘘c(diǎn)不同，照搬，只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更亂。所以我等一下所說的做法，大家就取其精華，去其糟粕，選擇性的學(xué)一學(xué)。
還記得，我剛來復(fù)讀沒幾天，我們班主任就說了一句話，得理綜者得天下。剛開始我還天真的認(rèn)為，只要把理綜給拿下了，就不怕沒有好的名次了，畢竟理綜占了300分嗎。可是一段時(shí)間后我才知道，事實(shí)并不是我所想的那么簡(jiǎn)單。老師想表達(dá)的，是要我們注重基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)。那說到注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)，有的同學(xué)也許會(huì)說，那么多的知識(shí)，那么多的細(xì)節(jié)，要我們?cè)趺慈ビ洶?所以說到記，每個(gè)人都有每個(gè)人的方法，畢竟理綜300分，平均下來，每分鐘我們必須解決兩分的題，所以理綜時(shí)間的含分量就不言而喻了。但如果我們等到考試的時(shí)候再想，老師當(dāng)時(shí)是怎么解題的，那已經(jīng)為時(shí)已晚了，所以找到正確的方法有利于我們把知識(shí)點(diǎn)給記牢，提高我們的解題速度，避免了不必要的丟分。
下面我有幾條建議。
第一、上課集中精神，積極思維，并且盡量多記憶一些東西?；蛟S有同學(xué)會(huì)說，我就是集中不了精神啊!怎么辦?其實(shí)不是集中不了，而是你沒有那種毅力和耐心。沒有把自己置死地而后生，沒有把自己逼到全神貫注而已。只有把自己往火坑里推，才會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
第二、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍，每周再做總結(jié)，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí)，每一次用的時(shí)間不多，但是反復(fù)的次數(shù)很多，這樣可以加深印象。也或許有同學(xué)會(huì)問，平時(shí)不是上課就是考試，還有一大堆習(xí)題要做，哪有那么多時(shí)間給我們支配啊?其實(shí)我想說的是，這就是我們與高手之間的差別，他們?cè)敢獗谱约喝D時(shí)間，他們就比別人成功。所以，想不想成為同學(xué)們口中的高手?想的話就逼自己擠時(shí)間吧，別給自己找借口，說，我不行，我做不到。
第三、注重方法。備考的時(shí)候，我花在習(xí)題上的時(shí)間并不少。但在做題的時(shí)候，我還會(huì)夾雜著思考，總結(jié)運(yùn)用的方法、解題的思路，并有時(shí)會(huì)記一些中間的結(jié)論。做題其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)和積累的過程。平時(shí)我做題并不快，但力求穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)，到真正考試時(shí)有平時(shí)的積累就可以提高速度。繼而久之，也收到很好的效果。我也有有錯(cuò)就問的習(xí)慣。有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方就會(huì)專門拿一本教案本把它記錄下來，放在自己容易拿到的地方，有時(shí)間就拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，最終把它所寫的知識(shí)點(diǎn)給記牢了。這種方法也是我大力提倡的，還記得，高考前幾天，別人還在抱著一大堆厚厚的課本和資料在復(fù)習(xí)，而我只拿著我那幾本教案本在研究，心理特別輕松。形成自己的《錯(cuò)題及心得集》，有利于考試之前的復(fù)習(xí)，能節(jié)省很多時(shí)間。
最后一點(diǎn)、保持健康的身體和良好的心態(tài)。平時(shí)要注意自己的作息時(shí)間，最好是保持不變，參加一些鍛煉。說到這，也許會(huì)有同學(xué)會(huì)說，前面不是說復(fù)習(xí)要擠時(shí)間么?難道這也要我們擠出時(shí)間來?不錯(cuò)!身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就沒有筑建知識(shí)堡壘的堅(jiān)固根基，所以這點(diǎn)時(shí)間是要擠的?？荚嚨臅r(shí)候最重要的是要保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投到解題中去，而不要想結(jié)果會(huì)是怎樣。如果你能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，如果做不到，你就要想想，是什么影響到你集中精力的，然后把它克服，要知道，只有懂得放棄，才會(huì)在成績(jī)上收到碩果?？记白⒁庖菹⒑茫瑢幙蓮?fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間，也要保證考試的時(shí)候有充沛的精力，考試時(shí)先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負(fù)擔(dān)，并且要立刻投入到后面的解題中去。要清楚，你難，別人也難。
最后，預(yù)祝大家在新的一年里，心想事成，也預(yù)祝大家在六月份能夠旗開得勝。謝謝大家。
母校演講稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（x）班的xx，今天我演講的題目是《感恩母校》。
在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們的知識(shí)從哪里來？大家肯定都會(huì)說，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在母校的愛河里：當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，能傾注所有來幫助我們的人，是母校的全體老師；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是老師；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。
老師之愛，深如大海，情比天高！如果說老師是一條船，載著我們從童年走向少年；那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么母校的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
因此，不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人！然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢？是否留意過教我們的每一位老師呢？
同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師，用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說：“老師，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
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