演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的演講稿節(jié)約用水3篇 關(guān)于節(jié)約用水的演講稿，供大家品鑒。

演講稿節(jié)約用水1

　　親愛的老師、同學(xué)們:

　　作為新團(tuán)員的代表，今天在團(tuán)旗之下，革命烈士紀(jì)念碑之前進(jìn)行入團(tuán)的宣誓，我感到振奮、激動(dòng)。

　　入團(tuán)的夢(mèng)想是來自于一部《恰同學(xué)少年》的電視劇，在那個(gè)混亂卻充滿著希望的年代里，有一群青年看清時(shí)事，激揚(yáng)文字。青春歲月里，他們求學(xué)，積極，向上，為著自己的目標(biāo)不斷進(jìn)取。他們?yōu)槌鋵?shí)學(xué)識(shí)而拼搏，為中國之崛起而奮斗，有了這些，一個(gè)時(shí)代的背影就折射在他們的身上。革命前輩們用自己的身，行為我們當(dāng)今的同學(xué)少年指引了一條光明的路，那時(shí)，我就深知，我要加入這個(gè)組織，加入這個(gè)集體，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　今天，這終于得到了實(shí)現(xiàn)。我激動(dòng)，而我又在思考，在成為了共青團(tuán)員后應(yīng)該干什么?回顧我的小學(xué)，當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，它成了鞭策我的動(dòng)力，我戴著它，穿行于學(xué)校和家庭之間，穿行于榮譽(yù)和成績(jī)之間，穿行于羨慕和贊揚(yáng)之間。那么現(xiàn)在我又該為團(tuán)徽做些什么呢?

　　共青團(tuán)是先進(jìn)青年的組織。進(jìn)入中學(xué)以來，我在老師的悉心教導(dǎo)下，取得了一些進(jìn)步，也時(shí)刻以更高的目標(biāo)要求自己。我請(qǐng)求加入共青團(tuán)，就是為了能夠接受團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和教育，為更多的人做貢獻(xiàn)。

　　我深知作為一個(gè)團(tuán)員肩上不可推卸的責(zé)任，我時(shí)刻牢記著入團(tuán)誓言，在團(tuán)組織這所大熔爐中，我們要時(shí)刻提醒自己，作為共青團(tuán)員，應(yīng)該樹立更高的理想，在學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，工作中起模范作用，努力完成團(tuán)支部交給的任務(wù)，自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議。我們還會(huì)勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力為共青團(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　入團(tuán)不只是形式，團(tuán)徽也不只是標(biāo)志，它們應(yīng)該成為我們鞭策自己進(jìn)取的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，使我們能在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　最后，我代表全體新團(tuán)員鄭重承諾:我們時(shí)刻銘記自己是一名不斷進(jìn)取的中國共青團(tuán)員，不論在將來遇到怎樣的險(xiǎn)阻，也會(huì)克服困難，堅(jiān)守信念，堅(jiān)持到底!用自己的實(shí)際行動(dòng)證明:我們是優(yōu)秀的共青團(tuán)員!

演講稿節(jié)約用水2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

　　早上好!

　　今天國旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。

　　水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。

　　長(zhǎng)期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。

　　所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國來說，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

　　只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和-諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)

　　作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。

　　莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

　　謝謝大家!

演講稿節(jié)約用水3

　　節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

　　水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

　　作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

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