演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的宣傳委員競選演講稿3篇(競選宣傳委員的演講稿簡短)，供大家品鑒。
宣傳委員競選演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫韓添淑，今天很榮幸地站在這里表達自己的愿望：我要競選宣傳委員。四年來，在老師和家長的辛勤培育下，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的`班長、中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務。
老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，有愛心；我給自己的評價是：充滿自信，樂于奉獻。我競選的優(yōu)勢：
第一：工作經(jīng)驗比較豐富。我連續(xù)擔任班長、中隊長、日檢生、音樂課代表等職務。第二：我的學習成績優(yōu)異。獎狀和證書多達60多張。我獲校內(nèi)數(shù)學競賽兩個一等獎，一個二等獎；作文獲北京市二等獎、全國優(yōu)秀獎、全國二等獎；舞蹈獲北京市三等獎、二等獎、一等獎、全國二等獎；朗誦獲縣級三等獎、北京市二等獎；繪畫獲全國三等獎。另外，鋼琴、硬筆書法、唱歌、體育我也很擅長。
假如我是宣傳委員我要做到的是：
1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務。
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。
6、帶領同學開展一些豐富多彩的活動。
如：
怎樣搞好學習；走進自然；爭當小小明星等活動。如果我當上宣傳委員：我將發(fā)揮我的聰明才智，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，全心全意地為同學服務，不辜負老師、同學和家長對我的期待。如果這次競選失敗，我一定不會灰心喪氣，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。老師們、同學們請相信我，我有決心當好宣傳委員，請大家投我一票！
宣傳委員競選演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫姚Xx。今天我要競選的職務是中隊委－－宣傳委員。
我有很多的愛好：閱讀、旅游和音樂。我的特長是書法、畫畫和小提琴。我在以前的宣傳委的工作中，得到了很好的鍛煉，也積累了很多的經(jīng)驗，學會了怎樣協(xié)助老師并成為老師的小幫手。
假如我再次當選宣傳委員，我會更加積極參加班級和學校舉辦的各項活動，在工作中充分利用自己的特長和優(yōu)點來為班級服務。當然，也要協(xié)調(diào)好工作與學習之間的關系，進一步完善自己，虛心向別人學習，取人之長，補已之短，進一步提高自己各方面的素質，以便更好地為老師和同學服務。
請同學們投給我信任的一票，給我一個施展才能的機會。
如果我當選的話，一定會盡心盡力做好自己的本職工作，也請同學們監(jiān)督我。
同學們，讓我們互幫互助，相信在我們大家的努力下，我們四（2）班會越來越優(yōu)秀。
謝謝大家！
宣傳委員競選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級年一班的王若辰，在這金秋送爽的時節(jié)我們迎來大隊委一年一度的大隊干部競選活動。今天，我有幸參加宣傳委員的競選，感到無比的榮幸！首先我要感謝老師和同學們的信任，給我這個鍛煉和展示的好機會。
我，是一個外表柔弱，內(nèi)心堅強的女孩；也是一個感性與理性并存的女孩，我曾經(jīng)為地震災區(qū)的孩子們流下過眼淚，也曾對那些以強欺弱的同學亮出自己的“河東獅吼功”；
在班里，我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。我一起協(xié)助老師和其他班干部維持班級紀律，帶領同學們認真讀書、交流學習。并擔任著中隊長和英語課代表的職務，連續(xù)三年都評為三好學生。
我從4歲就開始學習語言表演，5年的學習生涯造就了我如今活潑、自信的性格，還有堅實的朗誦和表達的基礎，在學校和太原市的各個比賽中都留下了我小小的、自信的身影。而舞蹈和聲樂的學習讓我領略了藝術的魅力，提高了自己的素養(yǎng)，也豐富了我的業(yè)余生活。
然而我最愛的還是讀書，喜歡那淡淡的書香，更喜歡書中的文字！喜歡朱自清筆下的那美麗而朦朧的荷塘月色，也喜歡徐志摩那充滿柔情與傷感的再別康橋，還有余光中那濃濃的鄉(xiāng)愁，冰心奶奶溫暖的小桔燈。我和窗邊的小豆豆一起哭、一起笑，和愛麗絲一起夢游仙境，和福爾摩斯一起探索案情??讀書，讓我了解了更廣闊的世界，更深刻的思想！讀書，讓我愛上寫作，愛上文學！
所以，今天我來了，宣傳委員正可以發(fā)揮我的特長，讓我能夠更好的為學校和同學們服務。
是花，就要開放！是樹，就要長成棟梁！如果當選為宣傳委員，我就要出色的為各項活動領航！如果我競選成功，我會以我滿腔的熱情、高度的責任心，竭盡所能為同學們服務，我會發(fā)揮我自身的優(yōu)勢，配合老師、同學做好學校的宣傳工作。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯科技實驗小學的蓬勃活力！
敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一個精彩！ 請為我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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