演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用小學(xué)生演講稿模板6篇 小學(xué)生演講稿 演講稿大全，供大家賞析。

實(shí)用小學(xué)生演講稿模板1

　　我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的趣事，我愛家鄉(xiāng)的一草一木。

　　家鄉(xiāng)的山是那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊!風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。

　　家鄉(xiāng)的水是那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風(fēng)一吹，幾片竹葉隨風(fēng)飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當(dāng)做涼傘，小蟲把它當(dāng)做游船。

　　小時(shí)候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但我們都很高興，因?yàn)槲覀兌际斋@很大。

　　春天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時(shí)候可以聞著花香，讓我們做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。

　　我的老家很小，很暗。可是它非常溫暖，非常寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不知道它活了多少年頭了，仍然生機(jī)勃勃。

　　我愛我的家鄉(xiāng)!

實(shí)用小學(xué)生演講稿模板2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　居里夫人猶如一朵鏗鏘玫瑰，她在科學(xué)上的成就幾乎沒有多少可比。

　　她出生在一個(gè)書香家庭，排行第五。在上了小學(xué)了以后，居里夫人十分珍惜時(shí)間，她把時(shí)間都用來看書。有一次，她姐姐在她看書時(shí)，在她面前不停地打擾她，可是她根本無動(dòng)于衷。于是她們把積木放在她的椅子邊上，只要瑪妮雅(居里夫人)一站起來就會(huì)撞倒積木，姐姐們很高興捉弄了她，而瑪妮雅卻只是輕描淡寫地說了一句“無聊”，就走開了。

　　幾年后，瑪妮雅的姐姐邀請(qǐng)她去巴黎攻讀物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，并給她提供住所，瑪妮雅興奮不已，馬上出來，在火車上時(shí)，她對(duì)自己說：“巴黎，我來了!“她這時(shí)就下定決心，要在科學(xué)的路上盡自己最大的努力。

　　幾年后，經(jīng)過她刻苦的學(xué)習(xí)，果然不負(fù)眾望，攻讀了物理、數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位。她在尋找實(shí)驗(yàn)室的過程中，認(rèn)識(shí)了皮埃爾居里，后來兩個(gè)志同道拿的人結(jié)為了夫婦，后來又有了一個(gè)可愛的女兒。

　　居里夫人在研究新元素時(shí)，發(fā)現(xiàn)在含鉍的化合物中，放射性并非來自本身，而是混在鉍的一種微量元素。新元素像一個(gè)淘氣的孩子，九個(gè)月來，它一直在和居里夫婦玩捉迷藏，現(xiàn)在，它終于累了，露出了它的真面目，居里夫人把它命名為釙，是為了紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭。

實(shí)用小學(xué)生演講稿模板3

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友：

　　大家好！

　　首先感謝大家在百忙中參加我的12歲生日宴會(huì)。

　　12年的時(shí)光，既短又長(zhǎng)，對(duì)于我的人生來說，是剛剛起步，濃墨重彩還在未來；但對(duì)于為我付出了辛苦和關(guān)愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽來說，卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男难蜁r(shí)光。所以這天，在我將告別天真爛漫的童年時(shí)，在我將步入如詩如夢(mèng)的少年時(shí)代時(shí)，在這特殊的時(shí)刻，我要個(gè)性感謝家人的養(yǎng)育之恩，感謝親朋好友的關(guān)愛之情。是你們用無限的愛滋潤(rùn)著我、沐浴著我，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。

　　在那里，我要真誠地說一聲“多謝你們！”

　　12歲，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起點(diǎn)。我立志成為一個(gè)勇敢正直、善良博愛、健康樂觀，擁有優(yōu)秀品質(zhì)、博大胸懷和無限愛心的男子漢！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)充實(shí)自我，用優(yōu)良的品質(zhì)塑造自我，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉自我，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答所有關(guān)心關(guān)愛我的人！用自我的熱血、汗水、潛力和素質(zhì)回報(bào)祖國(guó)、造福社會(huì)！

　　最后，在這個(gè)充滿幸福和快樂的時(shí)刻，我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年；祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬事如意；祝愿我的朋友們和我一齊幸?？鞓贰⒔】党砷L(zhǎng)！

實(shí)用小學(xué)生演講稿模板4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。

　　中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；華夏古國(guó)，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，如果不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。

　　身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？

　　你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾！

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個(gè)人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場(chǎng)所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫；不影響市容等等。

　　那么我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章？

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不說臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。

　　只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)尚！

　　文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！

　　文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來，爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！

　　正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。

　　不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留！

　　謝謝大家！

實(shí)用小學(xué)生演講稿模板5

各位老師，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫李××，來自××縣二小，我演講的題目是《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》。

　　關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中，友善，到底是什么？

　　爸爸說：友善，就是你在二年級(jí)的時(shí)候，看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案，傷心地哭的時(shí)候，你把自己有圖案的那個(gè)換給她，并說自己不喜歡有小兔子的筆袋，你后來告訴爸爸媽媽說，因?yàn)槟阆Ｍ笥验_心。

　　媽媽說：友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家，那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物，摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。

　　爸爸還說，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人。

　　媽媽還說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人友善待人，別人就會(huì)友善待她。

　　我似乎明白了友善的內(nèi)涵。

　　后來我在書上看到了兩個(gè)講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。

　　第一個(gè)故事是，美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

　　這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使他恢復(fù)自信和自尊。

　　第二個(gè)故事是，一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的.曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

　　一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，一個(gè)寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵(lì)，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。

　　爸爸說，友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì)。

　　媽媽說，友善是待人心平氣和，謙虛有禮，是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手，是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。

　　爸爸說，一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易，難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性，也要靠自覺的修養(yǎng)。

　　媽媽說，按照生態(tài)文明的要求，我們不僅要友善地對(duì)待人類，還應(yīng)當(dāng)友善地對(duì)待動(dòng)物和自然界。

　　我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時(shí)，講堂上老師講到的，古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”?，F(xiàn)在我明白了，與人為善，是我們每個(gè)公民包括我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。

　　我毫不猶豫地對(duì)爸爸媽媽大聲說：我要永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人。

實(shí)用小學(xué)生演講稿模板6

　　如果說，生活像大海，那么它一定是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲組成的。 我得到了許許多多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。而“堅(jiān)持”這一滴水，是我的一滴寶貴的收獲。

　　記得小時(shí)候媽媽讓我每天背一首古詩，一開始我的新鮮勁很大，每背一首，就在題目旁摁一個(gè)紅紅的小印章。甚至一天“超額完成任務(wù)”?？蛇^了一陣子，新鮮勁銷聲匿跡，古詩的書也懶得碰，躲在沙發(fā)的一個(gè)角落。

　　直到一次考試，當(dāng)我看到一句陌生的詩句，我蒙了，扣了2分。是的，如果我堅(jiān)持背下來，就不用扣分。

　　回到家，我找出書，擦去皮上的灰塵，堅(jiān)持每天背，在一次考試時(shí)沒有因?yàn)樘顚懝旁娍鄯帧?/p>

　　還有一次，我大約10歲，媽媽帶我去張家界旅游，望著直插云天的山，我打了個(gè)激靈。媽媽故意說：“呀，你不敢怕了?行，你在下面等我!”我瞪了她一眼：“我敢!”便和媽媽一起爬。

　　到了半山腰，我受不了了：“媽媽，咱撤吧!”媽媽無奈地說：“唉，好吧，我只能自己爬嘍!”我只好繼續(xù)往上爬。爬了一會(huì)兒，我又停住了。媽媽不再刺激我，而是鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，孩子，再堅(jiān)持一下，就可以俯視一切了!”我咬緊了牙：“好……吧!”

　　到達(dá)山頂!這是我當(dāng)時(shí)奮進(jìn)的目標(biāo)。剩下的路我堅(jiān)持不再叫累，看著上上下下，紅黃藍(lán)綠的纜車，我沒有羨慕。

　　終于到達(dá)山頂了!我滿頭大汗，當(dāng)看到?jīng)]有出一絲汗，從纜車?yán)镒呦聛淼娜说臅r(shí)候，我不僅沒有羨慕，反而很自豪：我收獲了一滴重要的水滴——堅(jiān)持!

　　不管怎樣，我始終牢記著這兩件普普通通不引人注目的事，它們雖小，但它們使我明白一個(gè)重要道理——堅(jiān)持就是勝利!

　　我懂得了堅(jiān)持。以后做事，只要堅(jiān)持，萬事可成;不堅(jiān)持，將一事無成!

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