通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的做文明學(xué)生的演講詞材料3篇(創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿范文),供大家參閱。
做文明學(xué)生的演講詞材料1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知;今天,我們偉大主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí),老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”偉大主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“媽的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們,我們班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?,我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家!
做文明學(xué)生的演講詞材料2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是勇氣演講團(tuán)成員彭晨,今天我演講的題目是:養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
俗話說(shuō)得好:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。那么,習(xí)慣到底是什么呢?習(xí)慣就是在長(zhǎng)時(shí)間逐漸形成的行為方式。如果把人生比作為飛馳的汽車,慣性使國(guó)無(wú)法停止而沖向前方,而前方有可能是廣闊無(wú)垠,也有可能是萬(wàn)丈深淵。而這時(shí),習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是我們潛意識(shí)的活動(dòng),就像各種軟件的編程,一旦啟動(dòng)就會(huì)按既定程序操作。所以,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,會(huì)讓我們離成功越來(lái)越近;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加的游刃有余;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,更會(huì)讓我們受益終生。
想必大家都知道,去年暑假高二年級(jí)的同在體育館排練縣運(yùn)會(huì)節(jié)目,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地曬著大家,同學(xué)們淚如雨下。好不容易盼來(lái)導(dǎo)演的一聲休息,大家都沖去觀眾席下喝水,但大家只顧著喝水解渴了,一次性紙杯丟得到處都是。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),指著幾個(gè)正在喝水的同學(xué)說(shuō)道:“你們幾個(gè),去把地上的紙杯撿起,扔到那邊的垃圾箱里!”同學(xué)們你看看我,我看看你,卻無(wú)人動(dòng)手。站在不遠(yuǎn)處的我看著地上的紙杯混著漏出來(lái)的桶裝水,再加上同學(xué)們腳上的灰塵,簡(jiǎn)直是不忍直視啊!回過(guò)神,抬頭一看,剛才被叫到的幾個(gè)同學(xué)早就跑沒(méi)影了。就在我準(zhǔn)備走時(shí),一位女生彎下腰,不嫌臟地開(kāi)始撿那些杯子,她就是高二(2)班的鐘慧同學(xué)。
說(shuō)到文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做學(xué)生。在校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一群學(xué)生,他們?cè)谟龅嚼蠋煏r(shí)總會(huì)真誠(chéng)說(shuō)聲:老師好!在與同學(xué)相處時(shí)總是微笑面對(duì);在看見(jiàn)地上有紙屑時(shí)彎腰拾起。諸如此類的現(xiàn)象還有很多,這些良好的文明行為隨處可見(jiàn),也時(shí)時(shí)提醒著我們:細(xì)節(jié)雖小但卻決定著我們的成敗。
洪水沒(méi)有堤壩的約束將會(huì)沖毀家園;車輛沒(méi)有交通法則的約束將會(huì)造成車禍;而我們沒(méi)有良好文明習(xí)慣的約束將會(huì)釀成大錯(cuò)。作為青少年的我們正處于風(fēng)華正茂的一個(gè)黃金年齡,讓我們拿出我們的青春活力,用我們的熱情去塑造良好習(xí)慣,用我們的拼搏去爭(zhēng)做文明學(xué)生!未來(lái)的天空是廣闊的,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的行動(dòng)起來(lái)吧!二中會(huì)因你們而變得更加和諧、更加美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
做文明學(xué)生的演講詞材料3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、大家好!
我是二年級(jí)四班的學(xué)生王嘉怡。今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明好少年”。
文明是什么?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
有一次我和媽媽上街,紅燈亮了,媽媽看見(jiàn)路口沒(méi)車,拽著我就過(guò)馬路。我拉住了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“我們不能闖紅燈,這樣太危險(xiǎn)了!違反了交通規(guī)則,這是不文明的行為。媽媽聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“我家孩子大了,對(duì),我們遵守紀(jì)律,做文明的人?!?/p>
俗話說(shuō):“人無(wú)完人?!蔽乙彩侨绱耍抑雷约哼€有很多不文明的習(xí)慣,但是,在今后的日子里我一定努力改正,爭(zhēng)做文明好少年。
古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而今天我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。
我們作為中國(guó)新時(shí)代的少年,更要講文明、講禮貌,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望,所以我們更要樹(shù)立文明好少年的形象。
文明是什么?文明就是:
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,
拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;
停住腳,不踩美麗的草地,遵守交通規(guī)則;
站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們每個(gè)人都爭(zhēng)做文明好少年,我相信我們身邊那些不文明的陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做文明好少年,從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!
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