演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的競選班長發(fā)言稿8篇 班委競選班長發(fā)言稿，供大家參閱。
競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫余子言，今天非常榮幸能夠站在講臺上演講，我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會；緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格去擔任這個職務，所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長，因為當班長可以提高自己的能力，我也明白只有先為他人、后為自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔任過語文學習委員，數(shù)學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的，但我一定是最努力的。在學習上，我從不馬虎、認真負責，在生活中，我見到老師就主動問好，同學有不知道的，我都會耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學。
我當上班長后，一定會盡心盡力，任勞任怨地為班級服務，打造一個良好的學習環(huán)境，讓我們班成為學校的佼佼者，我會公平對待每一位同學，聽取大家的意見，在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽，為學校爭光。既然是鳥，就應該飛得更高；既然是花，就應該開得艷麗芬芳；既然是石頭，就應該為人們鋪起走向未來的路；既然是班干部，就應該做一個出色的領(lǐng)導人。
如果我沒有當上班長，我會在接下來的時間里改正缺點，爭取在下一次當上班長。
謝謝大家的傾聽，請大家投給我寶貴的一票！
競選人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班長發(fā)言稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁，橫豎鉤“丁”，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中，我也曾擔任過若干職務，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務，學生交給我的職責。
班長作為一個班組的核心人物，應當具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自我能夠做好。首先，本人有本事處理好班級的各種事務，能夠毫不謙虛地說：我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變本事，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級，但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我必須會帶領(lǐng)大家取得更好的`成績。
多謝大家！
競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內(nèi)向，膽子特別小的女生，上課如果讓我來回答問題，我的聲音就特別的小，因為我不夠自信，就因為我不自信，所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現(xiàn)在不一樣了，我在老師和爸媽的幫助下，自信了許多，勇敢了許多，這次我也就站了上來，不給自己留有遺憾。
我覺得自己有能力，有信心擔任這一職務，我競選班長有三個原因：一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷，不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們，協(xié)助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間，有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己，我是一個瘦小的女生，別人就覺得我可能弱不禁風吧，也有些同學會拿我個矮開個玩笑，我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小，但我有充實的力量。也讓他們知道，人不可貌相。
假如我競選成功了，那么我也不會辜負你們的期望和信任，我會更嚴格的要求自己，以身作則，為班級貢獻，全心全意的幫助老師。你們也可以監(jiān)督我，隨時提醒我。
我堅信自己能勝任班長這一職，假如我落選了，那么我一定會繼續(xù)努力。會及時的改正我的不足之處，爭取在下一次競選中脫穎而出。
相信我，就看看我的實際行動吧！
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自湘鄉(xiāng)市第一小學教育集團附小校區(qū)125班的沈思為，我今天想競選班長這個職位。
班長這個職位是光榮的、是一個重大的職位，任重而道遠。班上是班級中的管理人員，是同學們學習的榜樣，是老師得以信賴的好幫手。因此班長這個職位是需要一個優(yōu)秀的、負責的人來承擔，因為他代表著班級的形象，班級的榮譽。即使我沒有這方面的經(jīng)歷，但我希望我能夠更努力地完善自己，帶領(lǐng)著班級走向高峰。
我成績優(yōu)秀，時刻提醒自己奮發(fā)進取。功夫不負有心人，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。榮獲“湘鄉(xiāng)市新三好學生”、“湘鄉(xiāng)市優(yōu)秀少先隊員”、“學校數(shù)學競賽一等獎”、“學校速算比賽一等獎”、“學校英語單詞競賽一等獎”、“學校英語朗誦比賽二等獎”，曾多次榮獲學?！八暮脤W生”、“新三好少年”的稱號。在書法之上也精益求精，曾獲全市百佳書法組二等獎，成績居全年級前十。一直以來以“德、智、體、美、勞”的標準來要求自己。
我曾經(jīng)擔任過值日班長，紀律委員，學習委員，所以我有信心，有能力等擔任班長這個職位。
我孝順父母，尊敬長輩，是家中父母的好幫手，是老師的小助手，是同學們的小老師。我熱愛集體，樂于助人，集體榮譽感強。
希望大家能投給我寶貴的一票，如有競選成績，我一定踏實進取，工作上認真負責，做一位優(yōu)秀的班干部，我定將引領(lǐng)者大家走進知識的殿堂，不負眾望，為班級增光。
競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫陳舒婷，是五年級的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面；
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關(guān)心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經(jīng)驗。班長作為班級的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。
１我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。
２我的親和力較強，在學校里人緣關(guān)系較好，會減少工作的阻力。
３我的團結(jié)精神較強，能和同學們?nèi)跒橐惑w，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當，發(fā)揮好我的領(lǐng)導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：
１同學之間有矛盾，我會積極去調(diào)解。
２同學有難題，請班干部協(xié)助我，一個困難同學分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。
３建立文明班級，讓同學們不說臟話，說普通話。
４在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝！
競選班長發(fā)言稿6
各位老師，各位同學：
大家好！我叫閆佳瑜。我有一個大膽的想法，就是想當班長。也許你會覺得我無能，也許有人會說我能力不足，但我還是堅持自己的夢想。
我知道我暫時不能在班里學習出類拔萃，但我覺得班長是一個班的管理者和協(xié)調(diào)者，學習成績第二，班級的組織協(xié)調(diào)能力和責任感更重要。
作為班長，要想管理好同學，一定要先做到，以身作則，這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好，一直是校規(guī)班規(guī)的忠實執(zhí)行者。對于學校和班級的安排，我是絕對不含糊的。我相信這是有目共睹的。
作為班長，你既要管好自己，也要管好全班。裙帶關(guān)系是管理中的禁忌。班上的每個人都應該得到平等的對待，而不是偏袒。一碗水端平，執(zhí)法才能有力。
作為班長，你也應該是一個協(xié)調(diào)者，一個聯(lián)系師生的紐帶。我仔細觀察了一下，上課很有章法。如果很多學生對學校和老師有什么意見和建議，總是藏在心底不敢表露出來。其實這個沒必要。大家都知道，我性格外向，相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長，我會收集學生的想法，在合適的場合以合適的方式提交給老師，真誠地重復每個人的建議，讓老師更好地了解我們，師生的心更近。
班級事務很復雜，合理分工是關(guān)鍵。我會根據(jù)所有學生的優(yōu)勢和長處，合理劃分班級的日常工作和任務，努力做到每個人都有事做，別人什么都做，人盡其才，物盡其用，盡量減少懈怠現(xiàn)象。
當然，我也要正視自己在學習上的不足。我必須嚴格要求自己，向班上的校長學習。我相信通過我不懈的努力，我的成績會有很大的提高。
希望大家能給我這樣的機會，多多支持我。如果我能走上班級管理的舞臺，我會嚴格要求自己，認真履行剛才的承諾。謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿7
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親愛的老師、同學們：
大家好！
我想大家認識我了吧，但大學里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！
第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！
以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿8
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的作用，比如：可以幫助同學做作業(yè)，管理班級……
拿破侖說過：”不想當將軍的士兵不是好士兵?！彼晕医裉煲傔x班長。對老師，我可以在老師不在的時候管理班級，幫老師批改作業(yè)，做老師的小幫手。對同學，我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己，我會對自己更加嚴厲，把對自己的要求提高，讓自己把成績升到最頂端，我的成績也在前15名。在生活中，我也會時刻準備幫助同學們。
如果我當上了這重要的班長，我會盡我所能地幫助同學，我會時刻注意有沒有需要我?guī)兔Φ耐瑢W。如果有，我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級，盡量讓同學們不發(fā)生爭吵，和諧相處。不過我如果，沒有競選成功也沒有關(guān)系，我會繼續(xù)努力學習，讓自己的成績變得更好，讓自己變得更優(yōu)秀，在下次競選當中爭取讓同學們選擇我，相信我可以做到。
這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我，我一定不會辜負了大家的期望，我一定認真地完成。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
指導點評：小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”，字里行間可以看出小作者的自信，思路清晰，語句優(yōu)美，相信勝任班長侯的你會更好地帶動班集體！再接再厲！
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