演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿14篇 教育局安全工作發(fā)言稿,供大家參考。

安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好!
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。 交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái),交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)......今天,交通正以驚人速度向前發(fā)展。 雖然,現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快,但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加,大量的交通工具投入使用,給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō),交通事故頻發(fā)發(fā)
生?,F(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。 自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車(chē)之下。
據(jù)統(tǒng)計(jì),1950年-20xx年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起,死亡100余萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些現(xiàn)代交通病正在得到解決,比如說(shuō)發(fā)光公路:一到天黑,公路就像一條光帶向夜幕深處延伸,駕駛員不需要用燈照明了,這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛,減少交通事故。 作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,未滿(mǎn)12周歲堅(jiān)決不騎車(chē)上路;步行時(shí),靠公路右邊走,在上學(xué)放學(xué)的路上,不與同學(xué)追逐打鬧,過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線(xiàn),堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。為了我們自身的安全,讓我們一起小手拉大手,讓車(chē)水馬龍的公路變得更加和諧、有節(jié)奏吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2
班主任老師:大家下午好! 今天會(huì)議的主題是:生命至上,安全第一。 大家知道,對(duì)老師來(lái)說(shuō),關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的安全是我們的責(zé)任,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),自身安全是和我們的生命息息相關(guān)的大事。可是,多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境原因,但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等也有一定的關(guān)系。所以,珍愛(ài)生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。
安全工作是我們學(xué)校首要工作,我們學(xué)校始終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)護(hù)衛(wèi)執(zhí)勤、節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。 但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車(chē)、馬路上并行,不注意觀(guān)察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車(chē)不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來(lái)往,個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。 下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我向同學(xué)們提出如下要求: 1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問(wèn)題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽(yáng)光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是要相信自己只要通過(guò)努力,就一定能讓這個(gè)迥異于千萬(wàn)人的獨(dú)特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過(guò)和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善,我在一天天長(zhǎng)大等,憂(yōu)愁煩惱時(shí)我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開(kāi)導(dǎo),學(xué)會(huì)換位思考,想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎么辦,用愛(ài)心和寬容看待周?chē)囊磺?,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺(jué)得自己生活得很充實(shí)而愉悅。
2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場(chǎng)合追逐瘋打,欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng),不在外留宿,防止不法侵害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門(mén),如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù),得到允許并向教導(dǎo)處報(bào)告后方可離校。
3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來(lái)往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),能夠主動(dòng)觀(guān)察周?chē)h(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過(guò)主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀(guān)、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。
4、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門(mén)口、大堤上、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車(chē)時(shí)做到靠右邊,注意仔細(xì)觀(guān)察周?chē)h(huán)境和往來(lái)車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)來(lái)往車(chē)輛主動(dòng)避讓或下車(chē);禁止騎車(chē)并行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車(chē)、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走;不在公路周?chē)嫠!⒍毫?,不得損壞道路交通設(shè)施。
5、樹(shù)立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。節(jié)日燃放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離草堆等危險(xiǎn)地域。不隨意玩火、玩電,學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚(yú)摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開(kāi)教室和家庭時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖,防止丟車(chē)事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備,不亂接電源、亂拉電線(xiàn)。電腦、飲水機(jī)、電熱褥等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉,遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)和三無(wú)食品、飲料。
6、注意勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀(jì)律和要求,防止發(fā)生操作不安全的事故。體育課課前應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入操場(chǎng),穿過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練,不穿皮鞋,不準(zhǔn)戴帽子、圍圍巾,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向老師報(bào)告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴(yán)禁離開(kāi)操場(chǎng)上街閑逛;上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未得到老師允許,不得私自開(kāi)關(guān)電源、接線(xiàn)、擺弄儀器器材、藥品等。 8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外等集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排,遵守時(shí)間和紀(jì)律要求,不離隊(duì),不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。 總之,班主任要特別關(guān)注這樣幾點(diǎn):1,遲到? 2,曠課?3,不穿校服?4,課間活動(dòng)?5,開(kāi)出門(mén)條?6,打掃工具, 7,零食禁止 8,破壞的桌登, 9,放學(xué)后 10,路上騎行?11,防火防盜,12,防水防電 13,學(xué)生矛盾,,,,,,
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),共同開(kāi)創(chuàng)幸福美好的新生活!
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3
轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假,同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):
一、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,到這些地方必須有家長(zhǎng)陪同。
三、電的安全
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放。
五、注意飲食安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿4
今日午時(shí)我們學(xué)校開(kāi)展了安全教育報(bào)告會(huì)。濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)部安全教育專(zhuān)題報(bào)告;“走近北川,珍愛(ài)生命?!蔽覀兒苄疫\(yùn)能夠請(qǐng)來(lái)北川的牛義斌校長(zhǎng)親自講座。原先五彩濱紛的學(xué)校和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。
同學(xué)們?nèi)绻覀冇龅狡茐男员容^大的地震時(shí)我們必須要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮逃離現(xiàn)場(chǎng),在逃離過(guò)程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬(wàn)不要慌亂,稍有不慎就會(huì)喪在無(wú)情的地震中。我要對(duì)北川受傷地同學(xué)說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)吧!不要失去勇氣,請(qǐng)記住我們永遠(yuǎn)支持你們,你們必須會(huì)勝利的!一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志誠(chéng)誠(chéng)。”
我堅(jiān)信明天的北川會(huì)更加美麗富饒的。加油吧,讓我們動(dòng)起來(lái)吧!的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國(guó)出交通事故能夠做滿(mǎn)北京兩間體育館那么大。大約有十萬(wàn)人左右,在世界排行第一。這是多么可怕的事啊!讓我們?yōu)檫@個(gè)數(shù)字努力拼博而奮斗吧!相信我們會(huì)做的更好。
對(duì)了,我們還專(zhuān)門(mén)做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時(shí)間從二樓大廳到下頭迅速站隊(duì)。怎樣,快吧。我相信在地震面前必須會(huì)不甘示弱。
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,今年的主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”。
為更好地保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減緊急疏散造成的損失,本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特要求大家做到以下幾點(diǎn):
(一)關(guān)于緊急避震(兩種情況)
首先要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。
(1)上課時(shí)間:
?、偃绻覀?cè)诮淌覂?nèi)里,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護(hù)身體,避免被砸,但不要靠近窗口。
感覺(jué)有地震跡象,要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避
?、诙惚艿淖藙?shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
③臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(2)下課時(shí)間:
?、僭谧呃鹊耐瑢W(xué),應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。
②在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn);在操場(chǎng)上的同學(xué),感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。
(二)緊急疏散:
1、我們要按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速有序的撤離(可頭頂書(shū)包、課本等)。
2、撤離順序及線(xiàn)路:先低層后高層,各班級(jí)排成一列縱隊(duì),分東西兩路,每路分左右兩列同時(shí)撤離并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散到操場(chǎng)。
3、疏散過(guò)程必須注意安全,在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí),要求(可以)跑步;學(xué)生下樓梯時(shí),要求學(xué)生不能跳樓梯級(jí)、不能推搡,如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái);
4、無(wú)論災(zāi)害發(fā)生或演習(xí),疏散時(shí)都要求我們立即行動(dòng),以免耽誤時(shí)間;
5、我們要聽(tīng)從樓梯崗位老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂;
6、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上到衛(wèi)生室處理。
7、在集合地點(diǎn)集中后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完本年級(jí)各班人數(shù)及教師人數(shù)后,分別報(bào)告給校長(zhǎng)。
8、我們疏散的地點(diǎn)是空曠的地方------操場(chǎng)。
(三)、注意事項(xiàng):
(1)必須按疏散線(xiàn)路迅速疏散,不要爭(zhēng)先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。
(2)遇到危險(xiǎn),千萬(wàn)不要跳樓。
(3)撤離時(shí),在低層教室的人員要快跑,在高層教室的人員應(yīng)該慢跑,防止擁擠,摔傷。
(4)科任教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負(fù)責(zé)所在樓層、樓梯口的指揮。
(5)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包,書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。
(6)疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
(7)各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。
(四)、疏散后處理
(一)、疏散結(jié)束后,班主任教師以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。
(二)、班主任積極配合學(xué)校做好廣大學(xué)生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
你們好!
兒時(shí)的我,只知道不出車(chē)禍才是安全。安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念,記得畢業(yè)要離校時(shí),一想到擠得密不透風(fēng)的火車(chē),腳一抬起來(lái)就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面,就害怕回家,就忍不住討厭世界上怎么會(huì)有那么多人,這個(gè)時(shí)候的我安全是用來(lái)發(fā)牢騷的小兒科話(huà)題。
有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式:安全文化=個(gè)人的積極響應(yīng)+機(jī)制。安全機(jī)制就是一種有利于調(diào)動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性,有效地控制事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,以此來(lái)規(guī)范、約束職工的安全作業(yè)。
從安全工作的主體看,人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行,防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動(dòng)的計(jì)劃者、執(zhí)行者、控制者,但往往也是事故的引發(fā)者、責(zé)任的承擔(dān)者、后果的受害者。因此,安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素,強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人,在人的安全意識(shí)、安全責(zé)任感、安全操作技能和自我防護(hù)能力,其中,安全意識(shí)特別重要。安全意識(shí)的強(qiáng)弱,對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。安全意識(shí)強(qiáng)的人,必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,正確地作業(yè)。反之,安全意識(shí)淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業(yè),招之事故的發(fā)生。所以,必須把培養(yǎng)職工樹(shù)立牢固的安全意識(shí),作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來(lái)抓。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,確保安全生產(chǎn),是生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持“安全第一”的方針,通過(guò)講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹(shù)立起良好的安全意識(shí),才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變?yōu)?ldquo;我要安全”和“我能安全”。
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看,發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過(guò)程中,人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析,在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進(jìn)行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看,發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析,在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進(jìn)行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。加強(qiáng)安全文化建設(shè),強(qiáng)化安全意識(shí),是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。
安全工程專(zhuān)家海因里希說(shuō)過(guò),88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統(tǒng)計(jì)在案的事故當(dāng)中,人的因素幾乎達(dá)到90%。在這些人的因素當(dāng)中,很大一部分是個(gè)性心理特征的原因,如:情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說(shuō)是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準(zhǔn)確等心理因素造成的。因此在加強(qiáng)安全文化建設(shè)之時(shí),必須把研究職工事故心理納入重要位置。
作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中,始終伴隨著多種復(fù)雜的心理活動(dòng),作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候,其心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的,有時(shí)甚至是十分微妙的。在大多數(shù)情況下,有以下幾種主要的事故心理因素:
(1)疲勞心理,心緒不寧,警覺(jué)喪失;
(2)錯(cuò)覺(jué)心理,主觀(guān)臆斷,盲目操作;
(3)取巧心理,“省時(shí)省力”,弄巧成拙;
(4)僥幸心理,違章蠻干,僥而不幸;
(5)逞能心理,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,貪圖虛名;
(6)麻痹心理,思想松懈,“撞上槍口”;
(7)無(wú)知心理,一知半解,始料不及;
(8)冒險(xiǎn)心理,明知故犯,蠻干瞎干;
(9)違反心理,偏執(zhí)任性,發(fā)泄不滿(mǎn);
(10)自私心理,愛(ài)財(cái)貪欲,自導(dǎo)禍端。
除上述幾點(diǎn)外,非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺(jué)心理、壓抑心理、注意集中于一點(diǎn)心理、煩燥心理、抵觸心理等等。總之屬于非理智行為的事故心理現(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征。
人身安全在企業(yè)中占有首要地位,我們?cè)诟愫冒踩a(chǎn)的同時(shí),即要著眼于安全知識(shí)的灌輸,又要著眼于安全技能的提高,更重要的是安全意識(shí)的培養(yǎng)。安全知識(shí)、安全技能好比人的左右手,而安全意識(shí)則是人的大腦。光有手,而沒(méi)有大腦只是瞎干、蠻干;光有大腦,而沒(méi)有手則只會(huì)紙上談兵,不濟(jì)于事。
安全生產(chǎn)以人為本,因?yàn)樵O(shè)備要靠人來(lái)操作,制度要靠人來(lái)遵守,安全技術(shù)措施要靠人來(lái)實(shí)施,事故隱患要靠人來(lái)排除。所以,強(qiáng)化對(duì)人的安全教育,提高人的安全知識(shí),是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。讓安全意識(shí)深入到我們每一個(gè)人心中,增強(qiáng)消滅隱患的能力,確保安全生產(chǎn)。
安全不需要太多的筆墨,也不需要閃光的語(yǔ)言,安全它只需要我們時(shí)刻牢記在心!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿7
同學(xué)們:
寒假即將開(kāi)始,為使你們能在健康、快樂(lè)、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,特將提出假期校外生活的注意事項(xiàng)和幾項(xiàng)要求:
一、思想上要高度重視。
牢固樹(shù)立安全第一的思想,做到:關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,保證人人安全,過(guò)一個(gè)安全詳和的春節(jié)。
二、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,重點(diǎn)做好
1、防交通事故。春節(jié)是同學(xué)們走親訪(fǎng)友的高峰期,也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)階段,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g能夠遵守交通法規(guī),注意乘車(chē)安全,沒(méi)有春運(yùn)證的車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。
2、防煙花爆竹。接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,不提倡燃放煙花爆竹,若燃放必須由家長(zhǎng)陪同。
3、防火、防氣、防盜、防電。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患,做到用氣安全,防煤氣中毒、防火災(zāi)等。
4、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,嚴(yán)禁在外過(guò)夜徹夜不歸。
三、合理安排好假期生活
1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè)。
2、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不買(mǎi)三無(wú)食品,多鍛煉,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。
3、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要多讀書(shū),讀好書(shū)。
4、網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要到營(yíng)業(yè)性電子游戲室、卡啦OK室、錄象室、歌舞廳,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
第一學(xué)期就要結(jié)束了,全體師生更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?,防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活做準(zhǔn)備。春節(jié)即將來(lái)臨,希望全體師生在假期里生命至上,安全第一,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
人最寶貴的是什么?是生命。生命就像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;就像夏日的陽(yáng)光,是那樣的蓬勃熱烈;就像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿(mǎn)肥碩;又像冬天的雪花,是那樣的壯觀(guān)渾厚。
可是,同學(xué)們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱,有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏闹車(chē)3摬刂輾陌到?生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏娜ψ永锍3k[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來(lái),人類(lèi)就有了汽車(chē)。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具??墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯?ài)的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車(chē)禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計(jì)20__年中國(guó)車(chē)禍一千多萬(wàn)起,死亡大約九萬(wàn)人,數(shù)字觸目驚心。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車(chē)惹的禍,這是人類(lèi)自身的安全意識(shí)淡薄的結(jié)果啊。所以,我們要遵守交通法規(guī),基本知識(shí)有:行人靠右行,不違章行駛,不跨越護(hù)欄,橫穿馬路時(shí)要左顧右盼,看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),上下學(xué)不并行騎自行車(chē),不扒車(chē),不跳車(chē)。不乘坐“三無(wú)”車(chē),因?yàn)椤叭裏o(wú)”車(chē)安全系數(shù)不高,存在安全隱患。
水是生命的源泉。是啊,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)。可是我們有多少美好的生命回送給可愛(ài)的水了呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由,也不能說(shuō)這是水的錯(cuò)啊,因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識(shí)淡薄的原因啊。所以,對(duì)于防溺水安全,我們一定要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要智慧救援,不能做無(wú)謂的犧牲。
同學(xué)們,當(dāng)普羅米修斯為人類(lèi)偷得火種,人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。根據(jù)公安部消防局統(tǒng)計(jì),20__年全年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)33。8萬(wàn)起,共造成2800多人傷亡,其中1700多人死亡,1100多人受傷。直接造成經(jīng)濟(jì)損失39。5億元之多。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)谝淮未未中囊淮未未笠庵?,淡化了自己的安全意識(shí)呀。
生命意外消失的兇手豈止是車(chē)、水、火呢?我們?cè)陲嬍常覀冊(cè)谟秒?,我們?cè)谟螒虻鹊确矫娑荚霈F(xiàn)過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋€(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò)的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示,作一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)提示:珍惜生命,請(qǐng)注意安全。
同學(xué)們!讓我們時(shí)刻記住安全,好好地保護(hù)生命,牢牢地抱住幸福!為讓生命之花健康茁壯的成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們一定遵守各種安全規(guī)則!謝謝大家!
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
此時(shí)此刻,我想大家一定都很興奮,因?yàn)?,?jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于又迎來(lái)了久久企盼的假期。面對(duì)即將到來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!結(jié)合我校實(shí)際,下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
首先,要注意防溺水安全。防溺水事故是我們?cè)谙募敬嬖诘淖畲蟀踩[患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意,不在水庫(kù)、河塘或游泳池深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
二、要注意防汛、防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
三、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要文明騎車(chē),不能騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛,騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線(xiàn),不逆向行車(chē);未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,以防止交通事故的發(fā)生。
四、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要處征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行,以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家里,如有陌生人來(lái)訪(fǎng),不要私自開(kāi)門(mén),并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”的好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。假期中千萬(wàn)注意用火安全禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
六、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
七、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
八、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物,小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能擁有一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的假期!謝謝大家!
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審,員工朋友們:
大家好!
我是__網(wǎng)的員工,今天我演講的主題是“安全發(fā)展與預(yù)防并重”。什么叫安全?免遭不可接受的危險(xiǎn)的傷害叫安全。安全就是要從日常工作做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。安全,是企業(yè)最大的效益,任何一個(gè)安全細(xì)節(jié)的疏忽,都有可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)效益受損或發(fā)生人身傷亡等特重大事故.事故具有突發(fā)性、不可預(yù)見(jiàn)性,事故來(lái)得那么突然,以至于我們毫無(wú)準(zhǔn)備。發(fā)展是事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化,也就是說(shuō)我們要把安全升華為細(xì)節(jié)上的安全并且要達(dá)到預(yù)防效果!我們需要要加強(qiáng)預(yù)防工作的預(yù)見(jiàn)性。要大力加強(qiáng)調(diào)查研究工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作中的傾向性、苗頭性、突發(fā)性、規(guī)律性的問(wèn)題,并進(jìn)行科學(xué)分析,在遵循客觀(guān)規(guī)律的基礎(chǔ)上,超前預(yù)測(cè),及時(shí)報(bào)告,有針對(duì)性地采取防范措施。達(dá)到安全,發(fā)展與預(yù)防并重效果!
安全工作,大家都知道其重要性,但在實(shí)際工作中,往往存在說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的怪現(xiàn)象。安全事故的時(shí)有發(fā)生,值得我們反思。尋根求源,本人認(rèn)為造成事故的原因有以下因素。工作中存在馬虎和僥幸心理;安全意識(shí)差;安全工作時(shí)緊時(shí)松,缺乏持之以恒的精神和態(tài)度;安全監(jiān)督力度不夠;危險(xiǎn)點(diǎn)控制不嚴(yán)格。在我們加工單板里,靜電的危害我們都知道,可是可能會(huì)因?yàn)闆](méi)人檢查單板數(shù)量不大時(shí),直接裸手貼條碼和面膜,夜班更為嚴(yán)重,這就是我們的安全意識(shí)不夠。安全意識(shí)的淡化,薄弱是導(dǎo)致事故發(fā)生的首要原因,每一次事故的發(fā)生,我們都后悔莫及,那么在事故發(fā)生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時(shí)刻如履薄冰,如臨深淵。
安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保企業(yè)的長(zhǎng)治久安。像如何處理安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?我們可以實(shí)行“三定”:定措施、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人;“四不推”:班組能解決的,不推到工段;工段能解決的,不推到車(chē)間;車(chē)間能解決的,不推到廠(chǎng);廠(chǎng)能解決的,不推到上級(jí)。事故是不可抗拒的,無(wú)論我們的能力有多高,在事故面前卻總是顯得無(wú)能為力。但是,事故是可以預(yù)防的。隱患隱藏在角落里,這就需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它,排除它。做到“預(yù)防為主”,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明白了什么地方有危險(xiǎn),如可做才能保護(hù)自己不受傷害。
通過(guò)上次的安全答辯,使我們擁有了一個(gè)沉著冷靜的心態(tài),在事故發(fā)生后能夠有組織、有秩序的進(jìn)行救援。做到“預(yù)防為主”還要推已及人,因?yàn)橐粋€(gè)人的安全不是真正的安全,只有大家安全才是真正的安全。剛進(jìn)公司時(shí)的安全答辯中,我也深刻明白了“三不傷害”,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,四不放過(guò),事故原因未查清不放過(guò);事故責(zé)任人未受到處理不放過(guò);事故責(zé)任人和周?chē)罕姏](méi)有受到教育不放過(guò)。
事故沒(méi)有制訂切實(shí)可行的整改措施不放過(guò)。拉機(jī)柜,一定要有人幫扶,叉車(chē)的使用應(yīng)該注意些什么,如何避免身邊的危險(xiǎn)源等等。作為企業(yè)的一名普通職工,我們應(yīng)該怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展呢?
首先,我們要堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,提高自己的安全意識(shí)和安全素質(zhì),杜絕一切不安全行為,避免人為失誤。其次,我們?cè)谌粘9ぷ髦幸3指叨鹊陌踩a(chǎn)責(zé)任感和自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)等基本知識(shí),提高自己的技術(shù)技能,強(qiáng)化安全意識(shí),從而實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展的目的。
身為企業(yè)的一員,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)企業(yè),對(duì)我們自己意味著什么?安全是企業(yè)發(fā)展的前提,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,只有重視安全才能保障我們自己的人身權(quán)利不受傷害,自己和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失。對(duì)我們每個(gè)職工而言,安全就是幸福,對(duì)企業(yè)而言,安全就是效益。人們常說(shuō),生命是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類(lèi)所有的感情,所有的夢(mèng)想。安全是企業(yè)發(fā)展最基本的因素,安全是為了更好的發(fā)展,發(fā)展離不開(kāi)安全。安全發(fā)展,預(yù)防為主。有了安全,才有家家戶(hù)戶(hù)的的平安,有了安全,才有人人眾眾的幸福。安全是生命健康的保障,是家庭幸福的保障,是企業(yè)飛黃騰達(dá)的保障。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任,警鐘長(zhǎng)鳴,高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友平安幸福!我的演講完畢。
謝謝大家!
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿11
同學(xué)們,大家好!下面我們先請(qǐng)一下幾位同學(xué)到前面來(lái):(名單 略)
知道為什么請(qǐng)他們到前面來(lái)嗎?(生:不知道)因?yàn)樗麄冊(cè)谡n間不僅自己不追逐打鬧,而且還提醒、制止有追逐打鬧現(xiàn)象的同學(xué),是老師的好幫手,所以今天要為他們每人頒發(fā)一枚“禮”字獎(jiǎng)?wù)?,希望同學(xué)們都要向他們學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校不追逐打鬧,在校外更要遵守交通規(guī)則,愛(ài)惜自己的身體,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。我國(guó)古人曾寫(xiě)了一本書(shū),叫《孝經(jīng)》,書(shū)中這樣說(shuō),“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!笔裁匆馑寄?我們的身體,都來(lái)自父母,我們沒(méi)有權(quán)利毀傷它,只有做到了這一點(diǎn),才是孝順父母的開(kāi)始呀!如果你奔跑摔傷了,這種行為就是不孝順父母的行為。更有甚者,連自己的生命都不愛(ài)惜,那就是最大的不孝!
現(xiàn)在開(kāi)封的“一渠六河”都已經(jīng)建好了,而且水質(zhì)有了改觀(guān),即使那樣,也達(dá)不到能游泳的水質(zhì),所以同學(xué)們千萬(wàn)不能去游泳和玩水。假如你在河邊觀(guān)賞風(fēng)景時(shí),突然一陣風(fēng)把你的帽子刮到河里,你能下去撈嗎?(生:不能)可以請(qǐng)大人打撈,實(shí)在撈不起來(lái)了再買(mǎi)一頂嘛,千萬(wàn)不要自己下河打撈,否則,可能會(huì)造成“溺水”事故。你們知道什么是溺水嗎?對(duì),就是掉到河里再也上不來(lái)了。這樣才能防止溺水事故的發(fā)生呢?
防溺水我們要做到“六不準(zhǔn)”
1.不準(zhǔn)私自下水游泳。
2.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。即使我們家門(mén)口,我們對(duì)小河、池塘比較熟悉,我們也不能下去游泳,能做到嗎?
3.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。
4.不準(zhǔn)不熟悉水性的孩子擅自下水施救??赡苣阍谟變簣@都學(xué)會(huì)了游泳,但是我們年齡比較小,看到有人落水了,可以大聲呼救,由大人對(duì)落水的人員救治,我們千萬(wàn)不能下去救人啊。
5.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
6.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
同學(xué)們,我們只有遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,才能不發(fā)生溺水的悲劇,愛(ài)惜身體就是最大的孝順父母,你們能做到嗎?下面我們?cè)賮?lái)復(fù)學(xué)一下《孝經(jīng)》里面的話(huà):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這是我們一輩子都要踐行的四句話(huà)。
同學(xué)們我的講話(huà)結(jié)束了,希望同學(xué)們都能平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿12
我們每個(gè)人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要,所以,今天,我們?cè)倥e行一次安全教育.
今天早上,利用晨會(huì)時(shí)間,再給同學(xué)們做一次安全知識(shí)教育.希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能付諸于行動(dòng).
一、校園安全
1、來(lái)校時(shí),要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校,高年級(jí)學(xué)生若能自理,行走時(shí)沿人行道走,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí),要看紅綠燈,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅(jiān)決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去,早晨來(lái)校前,我們提倡同學(xué)吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐,馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生,產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導(dǎo)致食物中毒,重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。對(duì)于來(lái)校時(shí)間,我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校,反對(duì)早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。
1、希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間,不許提前到校,上學(xué)時(shí),不許攜帶危險(xiǎn)刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進(jìn)入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng),不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲,感覺(jué)到身體不適,要及時(shí)向老師報(bào)告,同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,要立即向老師報(bào)告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽(tīng)從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生踩踏事故,出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì),有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng),應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機(jī)不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì),經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后,列隊(duì)走出校門(mén)。
二、校外安全
1、外出活動(dòng)時(shí),要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,注意交通安全。
2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹(shù)下避雨,防止發(fā)生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進(jìn)入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽(yáng)下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。
2、使用電器,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線(xiàn),不能使用大功率電器,夏天有雷雨時(shí),不要舍不得關(guān)掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時(shí),要給房子留通風(fēng),防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時(shí),更要注意通風(fēng)。
4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。
同學(xué)們,希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿13
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。因此我們對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、確立正確的指導(dǎo)思想。我們以上級(jí)有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo),以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”為原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
二、層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),構(gòu)建安全教育框架
我們堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》等文件精神及上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校制定了安全工作職責(zé)和安全工作制度。建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作,防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校班級(jí)有關(guān)教師,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,必須及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
三、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,必然關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生必須提高安全防范意識(shí),這是社會(huì)全體成員的共同需要。一方面,學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和境。
四、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理
1.設(shè)施防范。
學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,非常重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。認(rèn)真細(xì)致地按規(guī)范進(jìn)行建設(shè)和維護(hù),堅(jiān)決杜絕安全事故隱患;在集體活動(dòng)場(chǎng)所如微機(jī)室、遠(yuǎn)程教室周?chē)WC道路暢通;經(jīng)常對(duì)學(xué)校的消防、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查。
2.管理防范。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格按照體育活動(dòng)常規(guī)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)的要求,開(kāi)展體育活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全工作,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,校內(nèi)取締了小賣(mài)部,嚴(yán)禁小商販進(jìn)?;蛟谛iT(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)賣(mài)小食品,教育學(xué)生不吃零食,不飲生水。傳染病多發(fā)季節(jié)及時(shí)消毒,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,較好地預(yù)防傳染病和食物中毒事件的發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門(mén),各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
3、宣傳防范
重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào),宣傳有關(guān)法律知識(shí)。通過(guò)組織普法知識(shí)測(cè)試、觀(guān)看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專(zhuān)題講座等活動(dòng),使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。我校積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,開(kāi)展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
4.教育防范。
學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對(duì)師生的安全防范意識(shí)的教育。每周一國(guó)旗下講話(huà),安全問(wèn)題是重要的講話(huà)內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì),開(kāi)展安全宣傳教育,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)自身實(shí)際制訂《班級(jí)安全公約》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育,從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開(kāi)展。針對(duì)學(xué)生騎車(chē),不注意交通規(guī)則,忽視交通安全的情況,及時(shí)地向全校學(xué)生發(fā)出警示,邀請(qǐng)民警為學(xué)生作《交通安全法規(guī)知識(shí)講座》專(zhuān)題報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,并組織教師對(duì)主要路段的情況進(jìn)行督促檢查。通過(guò)教育防范,使全體師生的教育教學(xué)行為符合安全規(guī)范要求,防范安全事故發(fā)生。
5、社區(qū)防范
加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)我校的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門(mén)出入口交通秩序良好。
多年來(lái),學(xué)校治安秩序良好,從無(wú)發(fā)生治安案件,更無(wú)其他刑事案件發(fā)生;師生犯罪率、違法率均為零;學(xué)校從無(wú)火災(zāi)、學(xué)生無(wú)發(fā)生交通事故;學(xué)校財(cái)產(chǎn)無(wú)發(fā)生大的偷盜事件;在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序上取得了良好的效果。安全教育已成為我校教育中的一件深入人心的事,
學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿(mǎn)的工作熱情,認(rèn)真貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話(huà)精神,積極爭(zhēng)取各部門(mén)的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
安全教育領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全行駛,才能避免這些事故的發(fā)生,健康成長(zhǎng)。
“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。“是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己美麗的家園!
我們還要在班級(jí)宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ),讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請(qǐng)來(lái)警察叔叔,給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課,使同學(xué)們更好的知道交通對(duì)人類(lèi)的幫助……
讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時(shí)代的呼吁!
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