演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的“停課不停學”教學工作講話2篇(停課不停學班會發(fā)言稿)，供大家品鑒。

“停課不停學”教學工作講話1

　　各位老師，上午好!

　　疫情肆虐，沉著應對，積極防控，做好規(guī)劃，嚴格自律，查漏補缺，共克時艱。作為教師，面對這個特殊年份特殊時期，要積極開展網(wǎng)上教學活動，要幫助孩子們在這一個特殊的時期里學會調(diào)節(jié)心態(tài)，停課不停學，居家不忘學，調(diào)整學習節(jié)奏，好好利用宅在家的時光，彌補延遲開學的損失。

　　學校已經(jīng)利用班級群，告知了學生和家長網(wǎng)上相關課程時間的安排、管理要求等，既得到了家長的支持，也讓各位家長明白了如何與學校配合，確保疫情期間孩子們的健康和學習效果。老師們深知“停課不停學”的核心要義是“學”而不是“教”。面對特殊時期下的新形勢，面對中考已不足百天的情況，我們九年級教師積極克服困難，迎難而上， 2月24日正式開始網(wǎng)上教學?；顒娱_展以來，教學平臺運行正常，師生互動交流積極有效，各科教師結(jié)合學科特點，整合網(wǎng)絡資源，寓教于樂，深受學生喜歡。

　　目前化學教學已完成前面八個單元的教學任務，根據(jù)內(nèi)容的難易我們學科組商定了以下方案。

　　一、利用網(wǎng)絡教會學生學會調(diào)整心態(tài)。

　　利用釘釘、微信等網(wǎng)絡平臺，教會學生如何調(diào)整好心態(tài)。要求學生首先要穩(wěn)定情緒，定住心神，堅定全國一心戰(zhàn)勝疫情的信心，相信學校能夠積極應對妥善應變，要保持心態(tài)穩(wěn)定和平靜，同時和班主任、任課老師們保持聯(lián)系。要制定一個居家學習生活的方案。把一日生活、學習安排與學校的課表一樣，變成一張作息時間表，幾時起居，幾時學習做作業(yè)，幾時鍛煉身體，幾時娛樂游戲，幾時做家務，要具體確定。同時，給學生強調(diào)：延遲開學的指令，決不能成為陷入混沌和惰怠的托辭和借口，希望用你的擔當、自律和勤奮，輔以老師們的關心、奉獻和敬業(yè)，讓書房變成學習課堂，把客廳當做鍛煉操場，用家務進行勞動培養(yǎng)，把各自的家庭打造成集聚學習能量的“場”，只有這樣才能讓老師寬心，讓家長放心，讓自己舒心。同時，一定要關注疫情防控的進展，感受在黨和國家領導下這場全力抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中可歌可泣的先進事跡，培養(yǎng)同情與憐憫之情，激發(fā)責任與擔當之心，讓自己充盈著愛國主義的正能量。

　　二、新課自學：

　　由于第九單元溶液和第十二單元化學與生活的內(nèi)容不是太難，所以我們采用老師指導，學生自學的方式完成了本單元的學習任務。對于每節(jié)課，老師首先發(fā)視頻，然后根據(jù)視頻讓學生整理筆記，再根據(jù)筆記完成本節(jié)課的基礎題，并將學習完以后的筆記和作業(yè)提交老師檢查，最后老師公布正確答案，學生改正后再次提交老師查閱。

　　二、對于難度較大的第十單元酸和堿以及第十一單元鹽 化肥，我們鼓勵學生提前預習，預留問題，正式開學后主要以老師的講解、學生的理解、精選的習題、扎實的復習、階段的檢測等手段扎扎實實的進行教與學。

　　三、對上學期學過的八個單元知識，我們已經(jīng)進入復習階段。

　　由于每位同學對知識的掌握情況可能不同，要準確定位，要求同學們記憶每個單元的知識點，并繪制出本單元的思維導圖，對知識點進行整合，再選做一些典型練習。認真分析自己學習的不足，找準自己的問題和困惑點，做到有針對性的鞏固和突破。關注概念的形成過程，重視知識間的聯(lián)系，分析把握變化過程，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，形成知識體系為綜合訓練做好準備。

　　“宅”在家的這段時間，對于自律能力強的同學是有利的，制定好自己的作息時間，管理好自己的學習、放松時間更加重要。隨時保持與各科老師的聯(lián)系，有問題及時解決;隨時關注網(wǎng)絡資源，一定會讓孩子們度過這個特殊的備考時間。

　　面臨中考的同學們，盡管在假期時間，卻依然在為自己心中的目標而努力著。老師在線直播教學、學生在線學習，各科老師認真落實學習管理，為學生提供精準指導;充分利用電話、釘釘、微信等手段，指導學生進行復習、練習，及時解答學生的疑難問題，隨時跟蹤作業(yè)完成情況，老師有批改、學生有改正，師生同步學習。不僅開拓了思路，還創(chuàng)新了學習方法，有效解決了疫情防控期間的中考備考困難。因疫情而開設的網(wǎng)上授課，讓孩子們學到的不僅是書本知識，更是對待學習應有的正確態(tài)度，以及對待挫折的正確人生觀!

　　沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!相信只要全體九年級老師凝心聚力做好防控工作，采取行之有效、應對有方的教學措施，在家長的密切配合下，想辦法解決所遇各項難題，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，最大限度降低疫情對教學的影響。

　　是的，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擋了同學們求學的腳步。但，阻擋不了同學們求知的欲望、學習的熱情。在第一階段的居家線上學習中，同學們都能在家長的引導、督促下，在老師的指導下認真學習，按時完成作業(yè)。在這抗疫非常時期，我有三句話準備在班級群里要與同學們共勉：“讓守規(guī)矩成為一種習慣”“讓自律成為一種習慣”“讓真努力成為一種習慣”。這個階段的守規(guī)矩、自律和“真努力”，就是要求大家做到不聚會、不出門、勤洗手，做到按照制定的假期作息時間表，合理安排好每天的自主學習、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、家務勞動。我希望同學們能進一步增強自我控制力和自主學習力，培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，成為“陽光、自信、賢雅、自律”的優(yōu)秀和美學子，為學校爭光，讓父母放心!

　　家長朋友們、親愛的同學們，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，和衷共濟，眾志成城，共克時艱，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻出各自的一份力量，用堅定必勝的信念打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

“停課不停學”教學工作講話2

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