演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網小編分享的一年級新生家長會德育主任發(fā)言3篇 教導主任在一年級新生家長會上的發(fā)言,以供借鑒。
一年級新生家長會德育主任發(fā)言1
在這里非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會。開學到現(xiàn)在已經兩周過去了,這段時間里,孩子們有了很大的進步,會讀拼音了,看著孩子們的這些轉變,我感到十分欣慰,相信家長們也是如此。今天,我主要是想跟各位家長談談怎樣才能讓孩子們學好語文。
一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
1,寫的習慣,大家都知道,現(xiàn)在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!
在孩子寫字方面,我不要數(shù)量,但要把每個字都寫好。孩子做完作業(yè),在這里建議家長們一定要檢查孩子的作業(yè),看看作業(yè)字跡是不是清楚,本子是不是干凈。經常這樣,孩子寫字的時候就會越來越認真。
2,聽的習慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。一年級我們需要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力,現(xiàn)在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事情,而不去聽別人說。只要自己說對了說完了就行,該別人回答問題時不認真聽。所以養(yǎng)成良好的傾聽習慣至關重要。傾聽的習慣也是需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,說說身邊的事情,讓孩子漸漸學會去傾聽。
3,讀的習慣:平時我會布置了背誦的作業(yè),一定要讓您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽,特別是生字及其拼音。我?guī)缀趺刻於加胁贾米x背和認字的作業(yè),孩子們能夠把背課文完成好,但是認字這項作業(yè)卻都不當回事,結果做作業(yè)的時候就不會讀題。因為學生在校時間有限,又要上多門課,花在認字上的時間很少,我相信孩子們也沒有過目不忘的本事,所以家長一定要讓孩子在家中多讀,多認,熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子拼讀和認字就一定能過關。
4,說的習慣,從課堂回答的情況我發(fā)現(xiàn)孩子們的表達能力不強,特別是碰到照樣子說話這種練習時,舉手的人很少,包括一些成績好的孩子。我建議家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,特別注意讓孩子說話要說完整,這樣可以為以后寫話奠定了基礎.老師也會利用課本里的語言訓練點,讓孩子多進行說話練習。
二、培養(yǎng)學生良好的識字習慣.
(1)讓孩子在多看報紙、課外讀物中識字。
課外書可以看一些繪本、注音讀物、關于科學常識類的等等,能激起孩子養(yǎng)成良好的閱讀興趣。在這里我推薦幾本比較適合孩子看的書:《夢的守護者》《月亮的味道》 《猜猜我有多愛你》《大衛(wèi),不可以》《爺爺一定有辦法》《月亮,生日快樂》《我喜歡書》《我爸爸》《我媽媽》注音讀物: 1、一千零一夜2、安徒生童話 3格林童話4、吹牛大王歷險記5《大頭兒子和小頭爸爸系列故事》科學常識類: 1、《藍貓?zhí)詺?000問》 2、《視覺大發(fā)現(xiàn)》適合誦讀的美文:《新世紀小學生必背古詩詞80首》適合爸爸媽媽看的書: 1、《窗邊的小豆豆》 2、《心平氣和的一年級》 3、《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》 4、《好媽媽勝過好老師》一年級主要是看一些帶拼音的讀物,家長在家讓孩子通過多看報紙、課外讀物,不僅可以積累孩子的語言,而且能鞏固課堂上所學的知識,還可以認識其它許多新的漢字。這幾天教學下來,我發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友認字能力特別強,書上很多課文都已經會讀了,這樣的學生讀一年級,壓力應該不會很大。
(2)讓孩子在生活中識字。
生活是一個大課堂。平時的生活是孩子學習漢字的一個重要途徑,也是家長教育孩子的一個最好的契機,在生活中可以利用影視、商標、廣告、超市等進行自主識字,比如:看電視時鼓勵孩子認字;家中的生活用品識字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,認一認物品名稱;走在街上,認一認招牌等等,讓孩子既有識字能力,又有識字的成果,有了在生活中自主識字的途徑、方法,培養(yǎng)孩子的識字的興趣和主動識字的習慣。
三、有關新教材的特點。
就語文教材來說,最大的特點是以閱讀、識字、寫字為主。尤其是識字量與往年比較有了較大幅度的增加,第一學期要求會認約400個字,會寫100個字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求會認的字,掌握的標準是孩子們不僅要在語文書上認識這些字,還要變換不同的地方,在不同的語言環(huán)境中認識它。表二是要求孩子們不僅會認、會讀還要會寫這些字。100個字對于往年的教材來說寫得數(shù)量少了,但是寫字的規(guī)范程度要求提高了,所以希望家長一定讓孩子在家多讀書、多讀讀課文、包括課外書,把這些字放在不同的地方讓孩子辨認,確保孩子掌握好、掌握牢。
四、語文學習中家長與教師的配合
(1)堅持每天至少抽出20分鐘時間與孩子交談,了解孩子一天的學習、生活情況,交談過程中注意孩子的表達是否正確,語句是否通順連貫,并示范性的向他介紹一天的見聞,以此培養(yǎng)孩子對生活的觀察能力和感受能力,同時鍛煉口頭表達能力。
(2)鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事,在背誦正確、復敘完整的基礎上,進一步做到態(tài)度大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子們學習語言、訓練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。
(3)時刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確的面對困難和挫折,學會關心他人,學會與人合作,盡力幫助他們克服“嬌氣、驕傲”的弱點,培養(yǎng)孩子良好的心理素質和健全的人格品質。
最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通?,F(xiàn)在通訊非常方便,你們可以來學校和老師談談,也可以給我們打電話、發(fā)短信,以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!
一年級新生家長會德育主任發(fā)言2
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我是一年級(10)班的班主任和語文老師楊緒鳳。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。今天的家長會主要有幾方面的事情。
一、首先請上一學年已經讀過一年級,又重新在我們學校報名登記一年級的孩子家長,馬上到學校教導處退費,因為現(xiàn)在學籍系統(tǒng)全國聯(lián)網,不管你的孩子在哪里讀過一年級,我們學校都沒辦法給您的孩子再做一年級的學籍。
二、上交預防接種證及查驗證明。登記監(jiān)護人電話號碼(兩個)。
三、關于作息時間,請家長認真閱讀《燈塔小學20xx年秋季學期開學工作告家長書》,簽好名字后將回執(zhí)馬上交到我這里。星期一按學校作息時間上課,并在放學時間準時到學校接孩子。若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,否則在此期間若孩子私自跑出校園,出現(xiàn)任何安全問題,老師概不負責。有事有病一定要請假,孩子不能到學校上課,是什么原因家長一定要及時告訴老師,這也是出于對學生的安全考慮。(如有什么傳染疾病等家長一定不要替孩子隱瞞)其次您要做好孩子在家的作息時間。您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,還要控制好孩子休息的時間。
四、為完善學生的學籍,請家長認真填寫《一年級新生入學學籍信息登記表》,并上交到我這里。(強調填寫注意事項:戶籍地址填到**縣**鎮(zhèn)**村組,或**縣**街道**社區(qū)**小區(qū);聯(lián)系電話填寫監(jiān)護人電話,家庭成員填寫孩子的父母。)
五、統(tǒng)計班級留守兒童,(留守兒童的界定范圍是父母雙方外出務工三個月以上,留在
六、為了加強家校聯(lián)系,讓您能及時了解孩子在學校的情況,學校開展各項活動的情況,以及孩子的家庭作業(yè)布置情況,推薦大家訂制“和校園”業(yè)務。
此外,各位家長從百忙中抽出時間來參加孩子的家長會,借此機會我還有一些要求與各位家長溝通。
一、關于班級管理:
1、關于座位的安排:學生按高矮次序的基本原則安排座位,并實行小組每周互換制。在座位安排上我會根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)情況作相應的調整,請家長們不要過多的干涉。如有視力不好的孩子請家長自行配眼鏡。
2、關于班委會的組建:在開學的前兩個周,我會觀察孩子們在學校的表現(xiàn)情況,再根據(jù)班級的需要選擇合適的同學來擔任不同的職務,同時,我也會根據(jù)孩子們的發(fā)展讓更多的孩子輪流擔任班委。這既有利于更多孩子的成長,也是我們開展班級管理工作的需要,所以請家長不要對老師提出太多的要求。
二、學習準備
(一)學習用品準備
1、每天在孩子筆袋里準備5-6支削好的鉛筆,建議不買自動鉛筆。
2、一把透明的尺子,最好一邊是直線一邊是波浪線。
3、一塊普通的軟橡皮。(切忌硬或花哨)
4、一個筆袋。(外觀大方,樣式簡單)
5、水彩筆,兒童用剪刀。
6、作業(yè)本。(拼音本和橫格本)
7、新書發(fā)放后家長和孩子一起包書皮,整理文具,準備一張課程表,每晚家長和孩子一起準備好第二天的課程用書,帶好學習用品。
(二)生活用品
1、水瓶。每位同學上學帶一瓶水,最好在瓶上貼上標簽,寫好班級、姓名,不建議帶玻璃瓶,容易摔壞。
2、紙巾。
(三)生活上的關懷和教育
1、有意識地培養(yǎng)孩子的生活自理能力,講求速度。
2、教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲,預防疾病。
三、學科教學
我是今年從木瓜鎮(zhèn)中心學??颊{上來的老師,參加工作多年來,我一直擔任語文學科的教學,積累了豐富的語文教學經驗,并獲得過多項榮譽。請家長放心地把你的孩子交到我的班級。一年級上冊的教學關鍵在于讓孩子們牢固地掌握好拼音,積累部分簡單的詞句,掌握一定的漢字。良好的開端是成功的一半,作為家長一定要從孩子第一天入學起開始關心孩子的學習。這種關心不是口頭問一下,今天學習怎么樣?作業(yè)完成了嗎?而是要靜下心花時間與孩子一起度過學習的時間。在孩子完成作業(yè)時,你可以在一旁安靜地看書,而不是做一些分散孩子注意力的事情。這時別忘了要及時糾正孩子的坐姿和寫字姿勢,讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。我想在家長們的潛移默化下,孩子們會越來越愛學習。對于家庭作業(yè)的完成,我想跟家長們先說明一個原則,如果我抽查作業(yè)完成情況時有學生沒有保質保量地完成,那很抱歉,放學時請家長在校陪同孩子完成。所謂家庭作業(yè)顧名思義就是需要家長監(jiān)督檢查在家里完成的作業(yè),因為孩子始終是你們的,盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但是我們全班70個孩子,我畢竟精力有限。對學科作業(yè)的安排有常規(guī)作業(yè)(復習和預習)和對應作業(yè),作業(yè)的要求我都會擬定細則通過和校園發(fā)而給家長 。
四、習慣養(yǎng)成
前半期我會把重點工作放在抓好學生的一日常規(guī)教育、養(yǎng)成良好的學習、行為習慣上。如:課堂認真聽講習慣(不講話、不在桌下玩東西、積極思考等)、課間文明玩耍習慣(不奔跑、不推拉)、良好的飲食習慣(不挑食、不浪費、飯后會自己收拾等)、集隊集合快靜齊的習慣,自己的事情自己做的習慣(書包自己背、每天學習完后自己對照課程表整理書包等)、文明禮儀習慣(主動熱情地與人打招呼、禮讓他人等)„„習慣的養(yǎng)成不是一兩天就成的,希望家長們多關注孩子身邊的小事,抓住時機,適時指導,培養(yǎng)學生良好的品質和習慣。
五、給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像,老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決。
3、關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了。既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了,我們再逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。我的電話是:。
孩子進入小學學習,是人生的第一次轉折,70個孩子來自于70個不同的家庭,接受過不同的啟蒙教育。相信家長們都不愿意讓孩子輸在學習的起跑線上,那么就從自身做起,努力承擔起為人父母的責任和義務。最后,希望家長和老師共同攜手創(chuàng)建一個蓬勃向上的班集體,持之以恒、踏踏實實地陪伴孩子們順利而快樂地走好小學階段的第一步。
謝謝大家。
一年級新生家長會德育主任發(fā)言3
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句,我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流,但如果要我講點家庭教育方面的'內容,我想在座的都比我有經驗,所以我想從學校層面,從家校互動方面,與家長們交流三個話題:
一、教育質量。這是我們家長最關心的一個問題,也是我們學校的立校之本,一所學校好不好就看他的的教育質量。我們馬山小學辦學六年來一直都十分重視抓教育質量,而且從馬山整個鎮(zhèn)來說,我們的教育質量是處于領先位置的。我向各位通報一下上學期期末我校在全鎮(zhèn)部分學科調測中的成績。
當然這是其他年級的情況,大家可能更關心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說,我們這屆一年級一定也在前面,因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個上學期鎮(zhèn)中心校對一年級學生學習習慣大檢閱的時候,我們學校是受到了領導的一致好評。
另外,說到學生學習,我想給家長們提一個建議:孩子的學習重要的不是結果,而是過程。
二、校園安全。這其實應該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴峻。作為學校,安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機會,對于安全問題提一點倡議:相互配合、共同防預、教育為本。
三、孝德教育。這是我們開展的特色教育活動,而且我們確立了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的?;找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動,我們是進過思考的。首先是現(xiàn)實意義:獨生子女現(xiàn)象。極端例子。
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