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五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿)

時(shí)間:2022-04-27 21:43:00 發(fā)言稿

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿),供大家賞析。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿)

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊韌豪,楊柳的楊,堅(jiān)韌不拔的韌,豪氣大方的豪。今天能站在這里競(jìng)選文藝部長(zhǎng),我既高興又自豪。

  我的性格外向,活潑開朗,幽默風(fēng)趣,總能逗笑大家,我還會(huì)吹薩克斯,演小品,這樣多才多藝的我,很適合擔(dān)任文藝部長(zhǎng)的工作。

  文藝部長(zhǎng)的工作,在班級(jí)中是舉足輕重的。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,生活比較單調(diào),所以必須經(jīng)常舉行一些有趣的活動(dòng)來豐富我們的生活。而文藝部長(zhǎng)的主要工作責(zé)任就是搞活每次活動(dòng)(派對(duì))的氣氛,安排好節(jié)目,寫好主持詞,并且擔(dān)任活動(dòng)的主持。如果活動(dòng)中有一些游戲項(xiàng)目,還要準(zhǔn)備一些禮物送給游戲的勝利者。

  如果我當(dāng)上了文藝部長(zhǎng),我的工作思路是這樣的:1、我會(huì)提前從老師那里得知活動(dòng)的消息以便及時(shí)地通知宣傳部長(zhǎng),提前做好教室的布置、場(chǎng)地安排等準(zhǔn)備工作。2、每次活動(dòng)開始的前兩天,我會(huì)召集文藝部和宣傳部的人一起策劃活動(dòng),爭(zhēng)取把每次活動(dòng)都辦得獨(dú)一無二。3、我會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的活動(dòng),讓更多的人參與到活動(dòng)中來,游戲要好玩又刺激??紤]到大家的安全,我會(huì)排除掉危險(xiǎn)的游戲。4、活動(dòng)結(jié)束后,我會(huì)聯(lián)合勞動(dòng)部長(zhǎng)一起,把教室打掃干凈,不影響我們接下來的學(xué)習(xí)。

  這就是我大概的工作設(shè)想,也許想得還不是很周到,等我競(jìng)選成功后,我會(huì)不斷改進(jìn)。如果我落選了,也沒有關(guān)系,我會(huì)認(rèn)真地反思自己為什么沒有被選上,下屆再來競(jìng)選。

  最后,希望大家為我投上那寶貴的一票。感謝大家認(rèn)真聽我的發(fā)言。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  “路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過五年的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解了吧,我以前的工作是否令大家滿意都有了一個(gè)清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  當(dāng)然,人也有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有優(yōu)點(diǎn)是:運(yùn)動(dòng)好。缺點(diǎn)是:有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)急躁,紀(jì)律有點(diǎn)散漫,偶爾上課還會(huì)插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相認(rèn)我能夠管理好這個(gè)溫暖有大家庭,照成好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

  今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我次參加這次競(jìng)選是為了想搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)無們的`班風(fēng),還能展示自己的能力,鍛煉自己的膽魄。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我的一切所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾里,我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

  在我看來,班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是一個(gè)要付辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。不過我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好!請(qǐng)同學(xué)們給我投下神圣的一票吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我?guī)е鵁o比激動(dòng)與緊張的心情站在了講臺(tái)上,因?yàn)槲蚁敫?jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人,是一個(gè)班級(jí)的代表,所以我想會(huì)盡我所能為我們這個(gè)班級(jí)大家庭盡我一點(diǎn)微薄之力。

  首先,我有許多優(yōu)點(diǎn):一方面我很有上進(jìn)心,不管什么事我都會(huì)努力做到最好;另一方面我很負(fù)責(zé)任,老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)完成;而且我有特長(zhǎng):唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

  不過,一個(gè)人不可能是十全十美的,我的缺點(diǎn)就是不太會(huì)表達(dá)自己的心意,不善于與不認(rèn)識(shí)的人交流。如想加別班的同學(xué)做朋友,卻不敢開口,因?yàn)榕卤蝗司芙^。但是,我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)做一個(gè)人人喜歡的班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)積極幫助同學(xué)、幫助老師,解決同學(xué)之間的矛盾;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)配合同學(xué)們的需要,建議老師多舉辦一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當(dāng)、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)多捐獻(xiàn)一些圖書,讓同學(xué)們?cè)黾又R(shí)、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級(jí)里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為愛看書的好學(xué)生。

  如果大家不選我,我會(huì)尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說,但我還是希望能被選上,請(qǐng)大家為我投上您寶貴的一票。

  謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是五班的xx,這次我要競(jìng)選的是值周班長(zhǎng)。

  我是一個(gè)活潑樂觀、性格外向的陽(yáng)光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認(rèn)真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個(gè)小時(shí)過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談。總之,這就是一個(gè)不完美,卻真實(shí)的我。

  在衛(wèi)生方面,我基本每月做一次值日生,我很認(rèn)真,沒被老師批評(píng)過。我覺得,搞衛(wèi)生時(shí)男女配合很重要,女生早點(diǎn)吃完飯,掃一個(gè)大組,這樣既方便又省力,兩方也不會(huì)因?yàn)楦悴缓眯l(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!

  如果老師讓我去管理紀(jì)律,我一般會(huì)以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會(huì)幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會(huì)控制住自己的嘴的。另外,我會(huì)以身作則,在每節(jié)課上認(rèn)真聽,不講廢話。

  當(dāng)然,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,我也會(huì)盡量去幫助他。比如,如果有誰(shuí)英語(yǔ)單詞背不出,我會(huì)告訴他一些好的記單詞方法;如果誰(shuí)有不會(huì)寫的生字,我也會(huì)盡我所能去告訴他;如果有誰(shuí)碰到了一些數(shù)學(xué)難題,我也會(huì)和他一起思考討論。

  不過,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我也有貪玩的特點(diǎn)。下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會(huì)提醒個(gè)別同學(xué),讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會(huì)把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫暖融洽的大家庭,讓每一個(gè)同學(xué)都變成這個(gè)家庭的一員。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)協(xié)助老師,把班級(jí)管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會(huì)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,維持好班級(jí)紀(jì)律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學(xué)們每一天都過得開心。請(qǐng)大家投我寶貴的一票!當(dāng)然,如果我沒有競(jìng)選成功,我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻做到上課積極、作業(yè)認(rèn)真、課間活躍。即使只有一個(gè)人支持我,我也會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)并改正,我也會(huì)兌現(xiàn)自己的諾言,會(huì)把每一個(gè)同學(xué)對(duì)我提出的意見記在心上。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺(tái),為的是競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。因?yàn)?,班長(zhǎng)一直是我的向往,我想為各位同學(xué)服務(wù),我想成為老師的得力小助手。

  我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎(jiǎng)狀,有四張還是全國(guó)一二等獎(jiǎng)。我雖膽子小,但我對(duì)地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也有略懂一二。

  我既然想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),就要做一個(gè)好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長(zhǎng)。

  有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

  還有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!因?yàn)椋谖視?huì)大家服務(wù)時(shí),我也會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會(huì)讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時(shí),落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個(gè)“家”永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會(huì)……總之,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好班長(zhǎng),管理好班上各種事物。

  班長(zhǎng)、班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會(huì)氣餒,下屆再選。

  最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)二班的xx,這次我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我感到非常的高興和自豪。

  這次我參加班長(zhǎng)競(jìng)選的原因有兩個(gè)。首先能通過管理班級(jí),鍛練自己,讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學(xué)一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正。我會(huì)大膽的帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)老師說出積壓在心里的困難,做好師生溝通的橋梁。假如我當(dāng)選成了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個(gè)個(gè)聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動(dòng),做有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,讓老師輕松快樂的為我們教學(xué)。

  最后我想說,我一定會(huì)和大家共同把班級(jí)建設(shè)成為最優(yōu)秀的班級(jí),請(qǐng)大家相信我,投我一票吧!

  指導(dǎo)教師:xx

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是~~~,首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí),過去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號(hào),我心里有說不出的高興。

  在過去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為一、三班在~~年獲得新的榮譽(yù)而奮斗!謝謝大家!!

  唐老師,我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿從這里發(fā)給你,如果你沒時(shí)間掛在你的博客上,告訴我進(jìn)入的方法,謝謝。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢(mèng)寐以求得班干部--班長(zhǎng),我既自豪又興奮。

  我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當(dāng)然破涕而哭啦!我想通過競(jìng)選的機(jī)會(huì),磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機(jī)會(huì),我想說:“如果真能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)好好的.干的!“

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)品學(xué)廉優(yōu)的學(xué)生,假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的整潔,因?yàn)橹挥羞@樣的環(huán)境,才能培育出高尚文明的學(xué)生……

  總之,我會(huì)獻(xiàn)出的一份力,將班級(jí)建設(shè)成有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數(shù)個(gè)非常)希望大家投我一票。

  謝 謝!

  老師小評(píng):

  此文符合實(shí)情。如果內(nèi)容再充實(shí)一此會(huì)更有說服力。既然的競(jìng)選班長(zhǎng),那么競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該與班長(zhǎng)一職這之責(zé)任聯(lián)系緊密。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。這次,和上學(xué)期一樣,我應(yīng)聘的職務(wù)仍然是副班長(zhǎng)。這是一個(gè)有著重大責(zé)任的職務(wù),在四年級(jí)上冊(cè)我感受頗深,因?yàn)榘喔刹渴抢蠋煹牡昧χ?,而副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)則是同學(xué)們的領(lǐng)頭人、聯(lián)絡(luò)人。

  上期,雖然我已是班級(jí)的副班長(zhǎng)了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責(zé)任,可能會(huì)有一些同學(xué)不是怎么認(rèn)可我,但在新的學(xué)期里,我會(huì)用我的行動(dòng)來改變他們對(duì)我的看法,同時(shí),我也相信自己能夠繼續(xù)勝任這一職位,為班級(jí)做出新的貢獻(xiàn)!

  如果我競(jìng)選上,本學(xué)期,我的工作思路將進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。主要方向是如何帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ岣邔W(xué)習(xí)興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養(yǎng)生活中的動(dòng)手能力,不做一個(gè)溫室中的兒童,要學(xué)會(huì)去敢于面對(duì)困難,學(xué)會(huì)去幫助家長(zhǎng)分擔(dān)生活中的點(diǎn)滴。在課余時(shí)間,還要幫助同學(xué)們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

  再者,還要幫助老師維持班上的紀(jì)律,做事時(shí)盡量不要讓老師操心,如果我競(jìng)選上了,就一定會(huì)做到這些,不辜負(fù)老師的期望,同學(xué)們的認(rèn)可。無論在工作或是學(xué)習(xí)上都專心致志,和同學(xué)們和睦相處,并且誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一個(gè)人,一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的工作!

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@樣,我才能更加的了解到自身的不足,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會(huì)為下一步打好更堅(jiān)韌的石階,從失敗的起點(diǎn)走向成功的終點(diǎn),為下次競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備!

  我會(huì)用眼睛看同學(xué)們的希望,用耳朵聽同學(xué)們的心聲,請(qǐng)同學(xué)們?cè)傥医o我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),并一如繼往的支持我、鼓勵(lì)我。謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng)是全班同學(xué)的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競(jìng)選這個(gè)光榮的職位。

  我很關(guān)心集體,擁有愛心,同時(shí)我也很負(fù)責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會(huì)對(duì)同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長(zhǎng)的有利條件。

  如果我能夠競(jìng)選上,那么我將會(huì)帶頭努力學(xué)習(xí);幫助同學(xué)們解答不會(huì)的題目;在老師不在的時(shí)候,管理好班級(jí)紀(jì)律;如實(shí)跟老師報(bào)告班級(jí)情況。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請(qǐng)大家相信我,這樣能讓整個(gè)班級(jí)更上一層樓,讓成績(jī)好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識(shí),讓成績(jī)差的同學(xué)成績(jī)慢慢上升,讓這個(gè)班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

  即使我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒。對(duì)班級(jí)的關(guān)心,熱愛也不會(huì)減少一點(diǎn)。我會(huì)像這一任的班長(zhǎng)那樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善自己,為下一次的競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備。

  希望大家積極對(duì)我提出意見,讓我完善自己。請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 11

  老師,同學(xué)們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師管理好整個(gè)班集體,如果同學(xué)們遇到了什么問題,隨時(shí)都可以來找我,老師事情太多,我會(huì)幫助老師。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道什么是勤儉節(jié)約,不對(duì)父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,吸取長(zhǎng)處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),發(fā)揮各自的能力,使我們的班級(jí)更加上進(jìn)、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***.今天,我站在講臺(tái)上,競(jìng)選一個(gè)每個(gè)人都向往的崗位——班長(zhǎng)。

  在班里,班長(zhǎng)這個(gè)職位至關(guān)重要。我這個(gè)人很內(nèi)向,所以借這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。我有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)好,美術(shù)好,音樂好,體育當(dāng)然也不例外:足球,籃球,羽毛球,球球都通。優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不少,因?yàn)樘嗟膬?yōu)點(diǎn)而驕傲,喜歡鄙視成績(jī)不好的同學(xué),做完作業(yè)就看電視……但我都會(huì)改掉這些壞習(xí)慣的。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家每天都看見老師欣慰的笑容;讓大家有很多的獎(jiǎng)項(xiàng);讓大家每個(gè)月都有文明花;讓成績(jī)不好的同學(xué)成績(jī)上升……

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡力而為,做到最好,請(qǐng)大家投我一票!

  謝謝!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!此時(shí)此刻我正懷著萬分激動(dòng)的心情站在這里,因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)是我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想,我認(rèn)為我的努力配得上班長(zhǎng)這個(gè)光榮的名字。

  我的學(xué)習(xí)雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫膶W(xué)習(xí);我喜歡畫畫,因?yàn)樗梢允刮异o下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因?yàn)樗鼈兛梢藻憻捨业纳眢w。

  但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務(wù),因?yàn)檫@是班長(zhǎng)的職責(zé),也是每一個(gè)班干部的職責(zé)!

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)說服老師,讓我們一個(gè)月舉行一次"美食節(jié)"。同學(xué)們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級(jí)里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯?xiàng)l……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學(xué)校來!我們到時(shí)候會(huì)把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會(huì)問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進(jìn)同學(xué)們的友誼,我們五(5)班將會(huì)是最團(tuán)結(jié)的班!

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我和其它班干部會(huì)在每個(gè)星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺(tái)山和蓮花山上爬山,在山頂?shù)牟莸厣戏棚L(fēng)箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們?nèi)ビH近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)在班里舉行"讀書日",讓每個(gè)同學(xué)都讀很多書;我還會(huì)召集班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立一個(gè)"互助小組",你們有不會(huì)的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績(jī)一定會(huì)上升的。

  我叫xx,我為自己代言。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 14

  五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng),你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過班長(zhǎng),就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

  第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。

  老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

  第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

  我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!

  如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

  我說的話,不美也不動(dòng)聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言??!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫方丞洋,是一個(gè)活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結(jié)交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動(dòng),我很榮幸能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,是因?yàn)槲乙晕业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)去感染大家,帶動(dòng)大家。以我的職責(zé)認(rèn)真管理好班級(jí)事務(wù),我想成為老師貼心的小助手,為同學(xué)分擔(dān)的小幫手。

  我覺得我具有競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先,我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),我可以熟練地把握班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。其次,我是個(gè)有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅(jiān)持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識(shí),可以豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù),課后耐心輔導(dǎo)同學(xué)。最后,我可以做到嚴(yán)于律己、大公無私、公平對(duì)待每一位同學(xué)。

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我相信,我會(huì)認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。學(xué)習(xí)上不開小差,認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)不會(huì)的同學(xué)可以課余輔導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,一心為同學(xué)著想,爭(zhēng)取做大家的榜樣。我想將班級(jí)建設(shè)得更好,公平對(duì)待每一位同學(xué),在日常生活中,多幫助同學(xué)。既可以成就班級(jí),又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會(huì)帶著班級(jí)一起向上沖刺!

  老師們!同學(xué)們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長(zhǎng),同學(xué)們信賴的班長(zhǎng),老師們喜歡的小助手。希望大家能夠?yàn)槲彝渡夏菍氋F的一票,謝謝大家!

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