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2022新生入學(xué)家長會上的發(fā)言3篇(新生入學(xué)家長發(fā)言稿)

時間:2022-08-30 00:00:00 發(fā)言稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的2022新生入學(xué)家長會上的發(fā)言3篇(新生入學(xué)家長發(fā)言稿),供大家品鑒。

2022新生入學(xué)家長會上的發(fā)言3篇(新生入學(xué)家長發(fā)言稿)

2022新生入學(xué)家長會上的發(fā)言1

  尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  你們好! 首先,我謹(jǐn)代表我們山海天實驗小學(xué)全體教師對各位同學(xué)和家長的到來表示最熱烈的歡迎! 親愛的孩子們, 祝賀你,從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了山海天實驗小學(xué)的一名小學(xué)生了,歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭。我們學(xué)校的每一位老師真心希望成為你的朋友,與你共同分享小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)的快樂。

  首先,我先做一下自我介紹,我一年級四班的班主任牟春玲,是金海岸小學(xué)到咱們這里交流的老師,擔(dān)任咱們班的語文、傳統(tǒng)文化、書法課以及校本課。咱們班的輔導(dǎo)員是劉淑梅老師,因為請假,所以由王硯彬老師暫代輔導(dǎo)員一職,如果您有事情又找不到我的話可以及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系。這位是咱們的數(shù)學(xué)老師張君,她是一位教學(xué)能力突出,并且有多年班主任班級管理經(jīng)驗的老教師。今天,您把孩子交給了我們,敬請各位家長放心,我們將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、盡我們最大的努力教育好每一位孩子,使他們都能快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。當(dāng)然,這個過程中還需要我們的家長們積極的配合和支持。

  那么接下來,我就和家長朋友們簡單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題:作為一年級新生的家長,我們需要注意些什么?

  一、尊重學(xué)校的管理規(guī)定,按時到指定地點接送孩子。

  我們的上學(xué)時間為 : 上午 7:50 到 11 : 30 ,為了學(xué)生的安全, 7 : 40 之前不允許到校; 下午 2 : 40-4 : 50 ,中午不在學(xué)校就餐的孩子 2 : 30 之前不允許到校,在家午休。

  接送地點: 分東、西兩個接送點,接送點在金沙灘路(學(xué)校大門前的路)兩側(cè)指定位置(即離學(xué)校門口東西各約 50 米外的路北人行道處)

  注意:

  1 、按時在固定接送地點接送孩子,以方便孩子站路隊,將車輛停放在規(guī)定的區(qū)域外;一定不要送到校門口!

  2 ,不帶孩子穿越綠化帶;教育孩子注意交通安全,下車后不要在回頭招手說再見防止意外傷害;

  3 、如果孩子因為身體或其他原因不能夠按時到校,家長需要及時告知班主任老師(我們每天都要在晨讀時間晨檢的);提醒家長注意,有任何情況包括要遲到一會也要告知班主任。

  4 、關(guān)注每晚的天氣預(yù)報,下雨天給孩子準(zhǔn)備好雨披,不要讓孩子打雨傘;傘有角角不安全。下雨時,在家里教好孩子怎樣疊雨衣,準(zhǔn)備好備用袋,在大廳,把雨衣疊好放進(jìn)去。

  5 、以后學(xué)生熟悉上學(xué)路線后,家長可以按規(guī)定地點停車后將孩子送到放學(xué)時接孩子的地點,讓他自覺站隊進(jìn)學(xué)校,培養(yǎng)自主能力。

  6 、督促孩子吃好早餐,小學(xué)和幼兒園不同,沒有課間餐,不準(zhǔn)帶零食,帶好水杯。強調(diào):一定不能給孩子養(yǎng)成餓了就吃零食的習(xí)慣,這樣不僅影響身體健康,而且也影響孩子的聽課質(zhì)量。上課老惦記著桌洞里的零食了,導(dǎo)致聽講不認(rèn)真。除此之外,要求每位家長為孩子準(zhǔn)備不銹鋼或者塑料杯子,不能帶玻璃材質(zhì)的杯子,防止摔壞發(fā)生安全意外。并且不要給孩子帶飲料,就給孩子帶白開水,這是最健康最解渴的飲用品了。請家長一定注意這兩點。

  7 、如果孩子坐校車,請家長先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車路線一段時間,讓孩子真正了解上下車站點,并親自把孩子送上校車方可離開。孩子年齡小,自護(hù)能力較弱,請家長務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)好孩子入放學(xué)路上的安全。學(xué)生安全是家校共同的責(zé)任。(我們不建議一年級的孩子乘坐校車,還是建議家長按時接送,畢竟一年級的孩子小,自護(hù)能力不高,容易發(fā)生意外)

  二、注重習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  葉圣陶曾說過:“小學(xué)教育就是習(xí)慣的教育。”習(xí)慣養(yǎng)成了,那么對于孩子今后的學(xué)習(xí)將起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用。

  我們在開學(xué)前兩周內(nèi)將重點對孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,盡心引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。這里,也需要各位家長積極地配合,在家庭里做好以下幾個細(xì)節(jié)方面的事情:

  (一)引導(dǎo)孩子形成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1 、每天放學(xué)后第一件事情是做作業(yè)(按規(guī)定一年級不留書面作業(yè),我們大多布置的是口頭或?qū)嵺`性作業(yè),家長們要耐心監(jiān)督指導(dǎo));

  2 、每天根據(jù)課程表指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品(前兩周家長幫助孩子一起準(zhǔn)備,之后讓孩子自己整理,家長檢查);不必所有的書都帶,上什么,帶什么。

  3 、為孩子創(chuàng)造良好地家庭學(xué)習(xí)氛圍(家長們請少看電視、少上網(wǎng)玩游戲、不打擾孩子做作業(yè))。

  4 、我們學(xué)校非常重視孩子的閱讀,每個學(xué)期都會評選書香家庭,書香班級,書香少年,鑒于現(xiàn)在孩子認(rèn)識字不多,每晚盡量抽取半小時給孩子讀書!讀的時候,可以一邊用手指著書上的字一邊讓孩子看著讀,這樣可以幫助孩子識字。

  (二)引導(dǎo)孩子形成良好地生活習(xí)慣:

  1 、良好地作息習(xí)慣(早睡早起,晚 8 : 30 前上床睡覺,早最好 7 : 00 前起床);

  2 、飲食習(xí)慣(吃好早餐、不帶零食到學(xué)校、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”)。為了培養(yǎng)孩子不亂扔垃圾的習(xí)慣,建議孩子每天都帶一個小垃圾袋,把垃圾放進(jìn)里面帶回家中或者放到垃圾桶中。

  3 、衛(wèi)生習(xí)慣(穿戴整潔、注意個人衛(wèi)生)

  4 、不用自動鉛筆,不帶小刀和鉛筆刀,在家給孩子削好木頭鉛筆,三支就可以。這點請家長注意:一定不要讓孩子帶小刀來學(xué)校,這樣非常不安全,而且學(xué)生也浪費了一定的時間,建議您在家為孩子削好木頭鉛筆,可以多帶幾只替換。

  (三)多勻點時間給孩子,多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展。每天至少與孩子交流一小時,了解孩子在校情況。在教育方法上,要多多鼓勵與贊賞,縱向比較發(fā)現(xiàn)孩子每天的點滴進(jìn)步,不要拿孩子與別的孩子比較,盡量不要說這樣的話“你看看誰誰多么好,而你 …… ”

  在家庭中教育孩子不要泛泛而談,要具體指導(dǎo)。比如什么叫“專心聽講”,(上課專心聽講就是把老師講的記在心里,要記住回來以來能講給媽媽聽),什么叫“認(rèn)真寫作業(yè),可以把寫的好的作業(yè)給孩子看,告訴他這就是認(rèn)真寫作業(yè),,什么叫”做好上學(xué)準(zhǔn)備“等要具體講給孩子聽。

  (四)家長的表揚、激勵要講策略,讓學(xué)生學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

  首先表揚要以精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔;孩子犯錯了在所難免,糾正孩子的缺點要以引導(dǎo)和鼓勵為主。關(guān)于怎樣夸獎,不要老夸孩子聰明,要夸孩子能吃苦,愛動腦筋,注重優(yōu)良品格的培養(yǎng)。

  其次,孩子年齡小,不知道責(zé)任是什么,家長要加以引導(dǎo),讓孩子知道不負(fù)責(zé)任的后果,教孩子如何去面對并接受失敗的教訓(xùn),從中獲得成長。如:在孩子因犯錯而受到老師的批評時,要支持老師的做法,跟孩子講清道理,不要想法設(shè)法去替孩子解圍。

  三、安全教育問題。也是我重點強調(diào)的問題。

  這么多孩子在學(xué)校生活,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的小意外,更嚴(yán)重者碰斷胳膊摔著腿的也有。尤其是現(xiàn)在學(xué)校剛剛開始啟用,很多建設(shè)項目還沒完工,也存在著很多很多的安全隱患,像我們教室、走廊的窗戶、樓道里的防火門、旋轉(zhuǎn)樓梯、學(xué)校里的坑坑洼洼的地方、學(xué)校的圍欄過低等等,這點讓我這個班主任甚是擔(dān)憂啊!所以說,安全教育問題是我們學(xué)校班級工作的重中之重,這就需要家長們在家配合我們做好相應(yīng)的安全教育工作。近期請在家重點強調(diào)以下幾點安全: 1 、乘坐班車的安全事項 2 、上下樓梯的安全事項:靠右行、一步一個臺階、不在樓梯上追逐打鬧、不把玩扶手; 3 、教室內(nèi)安全事項:不在教室內(nèi)追逐、遠(yuǎn)離窗戶、不趴在窗臺向下看、不帶剪刀、打火機(jī)等危險品; 4 、樓道安全事項:不在走廊內(nèi)喧嘩追逐逗留,不上下串樓、不穿越防火門,文明入廁,不爭搶,守秩序 5 、校園內(nèi)安全事項:不在校園內(nèi)追逐打鬧,不到危險的區(qū)域活動,不攀爬各類體育等設(shè)施設(shè)備,不得未經(jīng)老師允許私自離開學(xué)校。

  萬一發(fā)生安全意外事故:時刻抓學(xué)生的安全工作不放松,保障孩子在校的安全是我們的首要責(zé)任。我們會盡最大可能去保障孩子的安全。可是由于孩子年齡較小,頑皮好動,有時候真是防不勝防,難免會出現(xiàn)孩子磕磕碰碰的現(xiàn)象。如果發(fā)生了這種情況,希望各位家長能多多了解體諒我們一下。如果學(xué)生在校期間萬一不小心發(fā)生磕傷碰傷等意外事情時,我們老師會在第一時間到場,送至校醫(yī)務(wù)室處理,需要時會第一時間送去醫(yī)院就診,同時會及時聯(lián)系家長,絕不會怠慢拖延時間,這個請家長們放心。如果是兩個孩子引起的事故,我們會聯(lián)系雙方家長,后續(xù)事宜進(jìn)行協(xié)商解決。所以萬一發(fā)生因為學(xué)生之間引起的事故,希望雙方家長都能冷靜面對,協(xié)商解決,如果協(xié)商不行我們就會及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再不行就走法律程序,千萬不能出現(xiàn)人為的傷害孩子的事情。希望家長們心平氣和地處理問題,責(zé)任方主動承擔(dān)責(zé)任,以最好地方式積極地態(tài)度去處理問題。

  安全這方面說的挺多的,真心希望家長們在家里也能夠時刻加強對孩子的安全教育,提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。畢竟確保孩子的安全是您,也是我的首要職責(zé)!

  四、加強家校溝通交流,共同為孩子的成長保駕護(hù)航。 家長是學(xué)生的第一任教師,老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,我們共同的目標(biāo)就是為了孩子的健康成長全面發(fā)展,所以,希望家長們和我們多多聯(lián)系,及時溝通。家長是學(xué)生的第一任教師,老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,我們共同的目標(biāo)就是為了孩子的健康成長全面發(fā)展,所以,希望家長們和我們多多聯(lián)系,及時溝通。家長每日有個反饋條,學(xué)生在校有什么情況我們也會向家長及時反饋。同時您也可以去我的博客了解孩子的在校情況,我的博客地址: ,或者搜索“沐浴陽關(guān)下的”博客大家

  下面就家長們可能比較關(guān)注的幾個問題做個解釋:

  ( 1 )座位問題: 我們很多家長都希望自己的孩子坐在教室中間或前面,這種心情我們能理解。我們排座位是按照高矮個的標(biāo)準(zhǔn),每一個月南北交換一次位置同時前后三排分別滾動調(diào)換位置,盡最大可能保證公平公正合理性,保護(hù)孩子健康發(fā)展。其實,我們學(xué)校班額小,即使在我們班最后排的同學(xué),也相當(dāng)于其他學(xué)校中間偏后的位置。

  ( 2 )班干部的任用問題: 很多家長希望自己的孩子擔(dān)任班干部接受鍛煉,如果您有這些想法可以通過反饋條或其他方式告訴我,我會考察任命一部分學(xué)生擔(dān)任班干部,然后試用一段時間,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),本著自由競爭、能者上的原則,最終任命優(yōu)秀的有組織管理能力、有說服力的學(xué)生擔(dān)任班干部,力爭做到班干部真正起到模范榜樣作用。

  ( 3 )關(guān)于一年級語文教學(xué)的幾點說明:

  一年級語文教學(xué)中拼音學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是重點和難點。正式上課后我們將進(jìn)行為期一個月的拼音教學(xué),時間緊,任務(wù)重,所以需要學(xué)生課后多多復(fù)習(xí),反復(fù)拼讀。讀的時候一定要引導(dǎo)孩子眼睛看著音節(jié),這樣孩子才能真正認(rèn)識這個音節(jié)。這樣就希望家長們近期在時間上多靠上一點,給予監(jiān)督指導(dǎo);注意學(xué)生在家讀書、寫字的姿勢,寫字時要注意書寫認(rèn)真,引導(dǎo)孩子喜歡練字,用練字來充實孩子的課余生活;在生活中要注意引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣,注意生活中教、游戲中學(xué),讓孩子真正喜歡上讀書。語文能力是讀出來,積累出來的,而不是教出來的。

  盡管我們做了一些工作,但仍然存在很多不盡人意的地方,還請家長對于我們工作中的疏漏能直言不諱,同時體諒包容,更希望得到您的指點,我們將不勝感激。

  各位家長,您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,不僅是把信賴和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這份責(zé)任,我們不敢稍有倦怠。真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學(xué)校,多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策,最后我想用一句話結(jié)束我的講話:

  為了孩子的明天,讓我們一起努力!

2022新生入學(xué)家長會上的發(fā)言2

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認(rèn)識自我,初步樹立理想。從進(jìn)入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個人都站在同一零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時,同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽話、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會在初中時期過得非常充實而愉快,從而成為一生中最值得回憶的日子。

  下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考。在軍訓(xùn)過后希望同學(xué)們馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  一、 關(guān)于學(xué)習(xí)時間:

  1.通常情況晚上睡覺時間:初一,9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 記?。?ldquo;寧可早起也別熬夜”。

  2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。

  3.利用好平時浪費的時間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

  4.主副科時間分配為:7:3。

  5.每天有固定時間讀外語。

  二、 關(guān)于學(xué)習(xí)方法:

  1.定時閱讀法:糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個房間,準(zhǔn)備一個鐘表,大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章,記錄所用時間。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2.集中精力糾正溜號法:在家學(xué)習(xí)的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器,甚至與目前學(xué)習(xí)無關(guān)的好書(這些書可以假期看)。

  3.全面發(fā)展娛樂學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對一道后默念一句“又做對了,真有意思。”堅持一個學(xué)期,結(jié)果會令你大吃一驚的。

  4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容……。

  5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,它能檢驗?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?/p>

  6.歸納學(xué)習(xí)法:復(fù)習(xí)使用。即把目錄回憶法進(jìn)行的內(nèi)容用筆寫下來,看書和其他資料歸納,要準(zhǔn)確全面。例如:數(shù)學(xué)的定義、法則、結(jié)論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個專本上,保存到中考復(fù)習(xí)用。

  7.卡片學(xué)習(xí)法:準(zhǔn)備長7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時可以利用看上幾眼。

  8.學(xué)好三門主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽講,一周復(fù)習(xí)法與歸納法相結(jié)合,做到掌握知識全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫作能力;學(xué)好外語的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。

  三、 中學(xué)生應(yīng)該注意的幾個問題

  1.營養(yǎng)充足:初三、高三時,不僅打?qū)W習(xí)仗而且打體力仗,有很多同學(xué)由于身體健康原因而痛失良機(jī),所以從小就應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆制品、面食和水。

  2.眼睛保護(hù):據(jù)調(diào)查分析,中學(xué)生近視原因并不全在于學(xué)業(yè)的增多,而多數(shù)在于小學(xué)養(yǎng)成的不良用眼習(xí)慣和錯誤坐姿。本應(yīng)放正,人坐正,做到三個一:眼睛離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。忌走路、乘車、躺臥、太暗、太亮處看書。用力做眼操,時常遠(yuǎn)眺綠色。睡前、醒后轉(zhuǎn)眼球30次。

  3.身體鍛煉:堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個仰臥起坐或俯臥撐,中午做30個擴(kuò)胸或啞鈴,晚上做30次壓腿。積極參加團(tuán)體比賽、體育課,運動會前一個月必須訓(xùn)練。

  4.人際交往:訓(xùn)練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學(xué)時代的友誼十分珍貴,互相尊重、奉獻(xiàn)而不圖回報才能交到知心好友。凡是學(xué)生都應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,男女生交往要適當(dāng)。嚴(yán)格杜絕早戀傾向,希望同學(xué)們給自己和家長保留尊嚴(yán)。此事從現(xiàn)在起,如有以身試法者,嚴(yán)懲不怠。

  5.勤儉孝敬:金錢不是萬能的,不該攀比浪費,應(yīng)該勤儉。人生只活三萬天,14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母溝通呢?所以你每天應(yīng)該怎么做呢?

  6.要有志向:男兒當(dāng)自強,無有一番作為來世間走這三萬天又作何?

  誰說好女不如男,要求上進(jìn),追求時代步伐,女子要頂半邊天。

  有志向要堅持,“常立志不如立長志”。

  7.成功的路上沒有掌聲”,走好第一步。別在乎學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,別被一次又一次的挫折和困難嚇倒,挺直了,別趴下!提高自己的能力,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  同學(xué)們:那就是選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

2022新生入學(xué)家長會上的發(fā)言3

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先對大家今天能夠準(zhǔn)時來參加我們一年一班新學(xué)期的第一次家長會表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

  首先,我先自我介紹一下,我叫,今年31歲,1997年參加工作,先后帶過兩次畢業(yè)班,一次大循環(huán),今年由畢業(yè)班直接下來教一年級。我是中師畢業(yè),后來參加成人高考,考入哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),現(xiàn)在的學(xué)歷是本科.參加工作20xx年,我一直都是學(xué)校和林業(yè)局的優(yōu)秀教師、骨干教師和先進(jìn)工作者,20xx年又被評為森工系統(tǒng)的骨干教師,并且連續(xù)幾年都是森工系統(tǒng)的教學(xué)能手。我跟大家介紹這些,并不是要炫耀自己取得的成績,而是想用這些成績向各位家長證明,我無論是從個人文化層次還是教育教學(xué)水平都非常勝任這個班主任,所以,請各位家長放心,我會盡我最大的努力,用我的愛心和智慧陪伴您的孩子一起度過小學(xué)最寶貴的六年時光!

  今天的這次家長會分為四大部分,第一部分我想和各位家長談?wù)労⒆由狭艘荒昙壓蛯W(xué)前班有哪些不同;第二部分說說我個人的教學(xué)習(xí)慣和方法;第三部分是在今后的日子里,我們怎樣配合;第四部分是新學(xué)期的要求和一些相關(guān)的常識。這四個部分的內(nèi)容時間大概在一個多小時左右,我希望在這期間,各位家長能遵守會議的紀(jì)律,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,充分利用這次難得的機(jī)會,彼此多一些了解,為今后的溝通和合作奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、孩子上了一年級和學(xué)前班有什么不同。

  我們的孩子剛上一年級可能會很不適應(yīng),因為節(jié)奏的加快和負(fù)擔(dān)的加重是一年級區(qū)別于學(xué)前教育的一個顯著的變化。節(jié)奏加快了,表現(xiàn)為:以前學(xué)前班是沒有早自習(xí)的,現(xiàn)在我們要求學(xué)生早上7:30要準(zhǔn)時到校上早自習(xí),中午和晚上放學(xué)分別是11:30和16:30。放學(xué)后,每天都會有作業(yè)和預(yù)習(xí),低年級還會經(jīng)常制作學(xué)具,因此,學(xué)生可能會覺得比原來緊張很多。負(fù)擔(dān)也會隨著年級的升高有所加重,主要原因是各位家長和老師對學(xué)生的期望值在不斷增加,因此,學(xué)生可能會感覺到壓力的存在。這里我要講的是希望家長能正確對待學(xué)生的考試成績,在學(xué)前班你可能希望你的孩子雙科都能打100分,但事實上是隨著年級的增長,知識的不斷加深,孩子上了一年級之后,打雙百分的機(jī)率就不是很大了,你不能說:“我家孩子學(xué)前班的時候盡打100分了,怎么一上一年級,就都打90多分了呢,是不是孩子學(xué)習(xí)退步了?”這樣的想法雖然很正常,我們原來教學(xué)的時候也經(jīng)常遇到這樣的問題,但其實這里存在一個意識上的誤區(qū)。您想:上了初中和高中,孩子還有打100分的嗎?就是這個道理,我們不能單純的用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,應(yīng)該從他的思想成熟度和能力是否在提高來綜合判斷學(xué)生的進(jìn)步和成長。升上了一年級,上課比以前要正規(guī)了,不能像以前一樣,上課累了就趴在桌子上休息一會兒,一節(jié)課沒學(xué)會就下節(jié)課接著學(xué),下午沒事兒了就出去放放風(fēng),放學(xué)基本上不留家庭作業(yè),這些都將一去不復(fù)返。取而代之的是一堂課要上滿40分鐘,除了課堂作業(yè)還有家庭作業(yè),班級和學(xué)校的考試也很頻繁,這學(xué)期安排了學(xué)生的拼音綜合測試、閱讀測試、認(rèn)字比賽、百詞測試、百題測試和應(yīng)用題測試等等。所以新學(xué)期對于我們每個學(xué)生和每位家長來說都是一次考驗,希望各位家長能做好充分的心理準(zhǔn)備,同時也能成為老師最得力的合作伙伴,共同努力,爭取在最短的時間內(nèi)幫助您的孩子順利的完成從學(xué)齡前兒童到一年級新生的角色轉(zhuǎn)變和過渡。為今后的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)!

  二、我個人的教學(xué)習(xí)慣和方法。

  我相信,在各位家長得知我將成為你孩子的班主任的時候,一定會通過各種渠道了解我這個人和我的教學(xué)特點。我不知道你們了解之后的結(jié)果是怎樣的,但我很理解你們的心情,因為我們都知道,一年級的孩子年齡小,模仿力強,可塑性也很強,所以老師對孩子的影響就很大,每位家長都希望給自己的孩子選擇一個適合自己孩子成長的老師,所以您一定非常想了解我平時教學(xué)的方法和特點,因此,我來大致介紹一下,增進(jìn)您對我的了解。從性格上來說,我是個脾氣挺急的人,做事情喜歡麻利,說干就干。要求學(xué)生比較嚴(yán)格,非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我原來教過的班級,班級的紀(jì)律和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣我敢說是興隆小學(xué)一流的,我們班的學(xué)生上間操無論是站隊還是走隊列,毫不夸張的說,就像是受過軍事化訓(xùn)練的部隊,經(jīng)常是這樣,我們班的學(xué)生走,別的班學(xué)生站著看。上課也是這樣,學(xué)校公認(rèn)的“活而不亂”科任老師尤其喜歡上我們班的課。因為我一直堅持一個觀點:一個好的習(xí)慣比一顆聰明的頭腦更重要!我平時的作業(yè)量不大,喜歡讓學(xué)生在學(xué)校完成作業(yè),回家就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我喜歡讓家長簽字,無論是作業(yè)還是考試,我都習(xí)慣讓學(xué)生拿回家家長簽字,因為我認(rèn)為這個辦法可以讓家長更直接更快速的了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)情況。上課的時候我喜歡創(chuàng)新,我不喜歡沉悶的課堂,愿意用多媒體,比如說,我講《秋天》,我就會領(lǐng)著學(xué)生出去找秋天,觀察秋天,回來說秋天,畫秋天,寫秋天。我要是講數(shù)學(xué)中的《利息》,我就會讓學(xué)生先到銀行去存錢,寫存單,有了實踐經(jīng)驗再講課。我要是講《長征》,我就領(lǐng)著學(xué)生先看看電影,了解了當(dāng)時的情形之后再講,因此我教過的學(xué)生都喜歡上我的課,因為我不怕麻煩,我不愿意學(xué)生枯燥的坐在課堂上呆呆的聽講,我覺得那對學(xué)生來說是一種摧殘和折磨,我記得我原來教的學(xué)生膽子都大,喜歡上公開課,聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師越多越好,這種自信對學(xué)生的一生都是非常重要的!以上是我在教學(xué)中的幾個喜好,當(dāng)然也有不喜歡的,比如說:我不喜歡找家長,因為多年的教育經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn),找家長的效果不好。不管我的話語多溫柔,多委婉,家長都會不自覺的在老師面前保持高度的警戒狀態(tài),這是正常的,因為我也是家長,我兒子今年上二年級,他班老師在私下和我是最好的朋友,但就是因為她是孩子的老師,所以她只要一說起我兒子怎么怎么樣,我都會特別緊張,表情馬上就不自然了,平時還好,只要孩子一犯錯,我更是心驚膽戰(zhàn),這一點兒都不夸張,這不是說老師嚴(yán)不嚴(yán)格的事,家長對老師的敬畏,我想是中國幾千年的尊師的傳統(tǒng)所決定的,因此,有了這種切身的體會,我在教學(xué)中就很注意和家長交流分寸上的把握,我想本學(xué)期,我會多采用電話溝通的方式,比如說,孩子最近上課狀態(tài)不好,或者是沒完成作業(yè)了,我盡量發(fā)短信給各位家長,我想是不是這樣會比較容易接受呢。

  三、今后家長如何與學(xué)校和老師配合。

  說到配合,我想它應(yīng)該建立在互相理解和信任的基礎(chǔ)上。

  1、學(xué)校的活動要配合。我們學(xué)?,F(xiàn)在非常注重學(xué)生的全面發(fā)展,會適當(dāng)?shù)拈_展符合素質(zhì)教育要求的各種活動,我希望得到我們家長的大力支持。比如說,學(xué)校每學(xué)期都會搞體育周、藝術(shù)周、語文周、數(shù)學(xué)周、英語周的活動,我剛剛送走的那屆學(xué)生,在這方面就非常出眾,各種比賽,我們班幾乎都是第一名,得獎人數(shù)最多,參賽人數(shù)最多,班級有各種各樣的人才,有打乒乓球參加過省級比賽的,說快板到綏陽參加過文藝調(diào)演的,有跳拉丁舞得過國家大獎的,有寫書法成為省書法協(xié)會會員的等等,不勝枚舉!有了這些多才多藝的學(xué)生,我們班的活動也搞得特別有聲有色,高段的時候我們自己排演的英語課本劇《灰姑娘》和語文課本劇《小英雄雨來》曾經(jīng)轟動一時,僅《小英雄雨來》就連演了好幾場!這些成績的取得,最大的功勞是家長,因為只有家長的支持我們的活動才能開展的起來,否則,我們的想法再好也沒用。

  2、老師的舉措要配合。老師的每項舉措都是經(jīng)過深思熟慮的,但要想真正實施必須要靠家長的配合,比如說,老師要求孩子參加什么活動或干什么,總會有一些家長不以為然的說消極的話,打消孩子的積極性,而往往就是這樣的消極的想法和做法讓你的孩子脫離了這個集體,從主人變成了局外人,從參與者變成了旁觀者。這看似小事,實際上對孩子的發(fā)展是極為不利的!所以我希望我們在座的家長能全力配合老師,支持老師。老師的要求不能說絕對服從,起碼在孩子面前,你要和老師保持一致,有什么問題你可以背后找老師溝通。但千萬不能當(dāng)著孩子的面說老師的不是!

  四、新學(xué)期要求:(略)

  1、作息時間

  2、學(xué)習(xí)用品情況

  3、課程表

  4、回家輔導(dǎo)作業(yè)和制作教具

  5、早飯和接送孩子須知

  6、課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

  7、與老師要經(jīng)常溝通

  最后,再次感謝各位家長的支持,我真誠的希望在今后六年的時間里,我們能成為知心的朋友,共同把我們的孩子培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,我有這個能力和信心。需要的就是您的理解和支持!希望我們合作愉快!謝謝!

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