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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3篇(班主任家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿小學(xué))

時(shí)間:2022-12-08 01:50:38 發(fā)言稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3篇(班主任家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿小學(xué)),供大家賞析。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3篇(班主任家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿小學(xué))

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1

  各位家長(zhǎng)下午好:

  首先,我要感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次家長(zhǎng)會(huì),這次會(huì)議會(huì)議的目的是為了加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,了解學(xué)生在校和在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理。

  以下是這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容:

  第一,學(xué)習(xí)方面

  說(shuō)到學(xué)習(xí),在座的各位家長(zhǎng)都有豐富的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在孩子們?cè)絹?lái)越不容易輔導(dǎo)了,老師每天都會(huì)布置一定量的家庭作業(yè),即使老師偶爾不布置作業(yè),學(xué)生自己也有其他的作業(yè)要完成,例如,進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  有些學(xué)生變得越來(lái)越渴望學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲,所以他們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,或者會(huì)有明顯的進(jìn)步。而一部分學(xué)生顯得懶惰,害怕學(xué)習(xí),還有一部分學(xué)生不想學(xué)習(xí),當(dāng)然,這種學(xué)生想要取得好成績(jī)會(huì)比較累。

  也就是說(shuō),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)菀壮霈F(xiàn)“兩極分化”。這一點(diǎn)必須引起家長(zhǎng)的注意。

  第二,作業(yè)方面

  自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我班的作業(yè)完成情況并不理想,總是有一部分學(xué)生不能完成作業(yè)或根本不寫,這種情況時(shí)有發(fā)生。

  每個(gè)星期的作業(yè),有的學(xué)生會(huì)說(shuō)沒(méi)有帶,我希望各位家長(zhǎng)可以督促孩子們完成作業(yè),學(xué)校就由老師來(lái)督促。

  對(duì)于語(yǔ)文教師布置的軟性作業(yè),要給予足夠的重視。如:背誦課文、熟悉課文、背誦古詩(shī)、大量閱讀、查找資料等。有些學(xué)生總是想玩,在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,而有些學(xué)生寫得太潦草,沒(méi)有毅力,沒(méi)有耐心。在考試的時(shí)候,這些學(xué)生沒(méi)有完成測(cè)試,沒(méi)有進(jìn)行檢查。他們的一些書法非常潦草,導(dǎo)致考試成績(jī)不佳。

  所以,我請(qǐng)求各位家長(zhǎng),千萬(wàn)不要讓你們的孩子因?yàn)閼B(tài)度不正確而帶來(lái)遺憾,糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,從認(rèn)真完成每天的作業(yè)開(kāi)始。

  第三,課堂方面

  四年級(jí)的課堂,是非常重要的。在課堂上,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是兩極分化的。

  有些學(xué)生思維活躍,能積極思考并回答每一個(gè)問(wèn)題,這部分學(xué)生的課堂效率較高。但也有一些學(xué)生總是在課堂上走神,經(jīng)常玩東西,做小動(dòng)作,或與同學(xué)竊竊私語(yǔ)。他們根本不聽(tīng)老師講課,也不積極思考問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移,成績(jī)下降,變得越來(lái)越懶惰。

  第四,安全方面

  安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活順利進(jìn)行的前提和保證。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全工作尤為重要。

  首先,我們應(yīng)該重視這個(gè)想法,做好學(xué)生在家里和學(xué)校的安全工作,教育學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排,在家不要玩火、玩電,不接觸危險(xiǎn)物品,出去征求父母的同意等等。

  第五、給父母一些建議

  您把孩子交給了我們老師,我們不敢有絲毫懈怠,教他們知識(shí)和方法,教他們做人的道理。然而,由于學(xué)生太多,我們難免會(huì)有關(guān)注不到的方面。

  所以,光靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛苦培養(yǎng),家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。因此,家長(zhǎng)應(yīng)積極配合,做好以下工作,實(shí)現(xiàn)家校融合。

  1、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

(1)對(duì)于孩子到校的時(shí)間,我們規(guī)定早上7:10以后去學(xué)校早讀,下午2:30左右到達(dá)學(xué)校。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到校,既不早也不晚。

(2)為了保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間,每天的睡眠時(shí)間不少于8小時(shí),最好不超過(guò)10小時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)注意。

  2、家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速完成日常作業(yè),養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、檢查作業(yè)的好習(xí)慣,并注意督促孩子帶作業(yè)到學(xué)校檢查。

  多和孩子交流,詢問(wèn)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)步,給予及時(shí)、充分的肯定,提出新的要求。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2

  各位家長(zhǎng):

  您們好!很高興各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。

  就目前的班級(jí)來(lái)講,我也有更大的信心帶出更好的成績(jī),但前提條件是要得到家長(zhǎng)的大力支持。我們起點(diǎn)的成績(jī)雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂(lè)觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今天約家長(zhǎng)朋友來(lái),和我們教師一起,召開(kāi)這次特殊的會(huì)議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力??梢哉f(shuō),今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。

  其次,談這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、我首先把上學(xué)期期終檢測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)和抽考成績(jī)向大家匯報(bào)一下。(附表)

  2、知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,這就要辛苦我們各位家長(zhǎng),要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí),順利過(guò)渡再到高年級(jí)。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒(méi)打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開(kāi)差距,學(xué)習(xí)不主動(dòng),為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō):今天老師沒(méi)布置作業(yè),或者說(shuō):“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來(lái)越想學(xué),成績(jī)?cè)絹?lái)越好(聶冰潔郭心雨童威楊等等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。特別是陳凱瑞同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,顯然精神也就好了。每天他都是喜笑顏開(kāi)的。而有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,很明顯心情不好。孩子的成績(jī)不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績(jī)搞上去。

  二、家長(zhǎng)的配合。

  家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

  2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,常言道,沒(méi)規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通,我們的級(jí)學(xué)生比較多,我們老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁,我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的孩子家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才,使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,我們會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問(wèn)題,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。希望家長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn):

①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)及建議;

②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn);

③認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對(duì)待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級(jí)和學(xué)生分憂、為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù),幫助孩子從小樹(shù)立責(zé)任意識(shí),使孩子的身心健康成長(zhǎng);

④正確看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問(wèn)題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題的所在)。

  為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3

  能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友交流,共同給孩子們加油鼓勁,我心里十分高興,同時(shí)也有一些不安,畢竟和各位家長(zhǎng)以及這些高中生交流,心里沒(méi)有十足的底氣,所以有說(shuō)的不妥的地方請(qǐng)各位指正。在此我想先代表在座的各位學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的09-9班各位尊敬的老師致以崇高的敬意,表示由衷的感謝。

  我這天想和這些即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子們說(shuō)的是,你們正處于人生最完美的青年階段,是家庭的未來(lái)和社會(huì)的期望。我作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我想把我們?cè)谧乃屑议L(zhǎng)的切身感觸告訴你們:青年時(shí)代是最令人留戀和值得回憶的,是積累知識(shí),增長(zhǎng)才干的關(guān)鍵階段。青年人應(yīng)志存高遠(yuǎn),古人云一個(gè)人要修身齊家治國(guó)平天下,我們此刻講要報(bào)效社會(huì),都是一個(gè)道理,要實(shí)現(xiàn)有所作為,沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)和潛力是做不到的。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,每個(gè)人都不會(huì)把自己的理想僅僅設(shè)定為衣食無(wú)憂,為實(shí)現(xiàn)輝煌燦爛的人生價(jià)值,構(gòu)建心目中的理想王國(guó),減少遺憾,就務(wù)必頑強(qiáng)拼搏,刻意進(jìn)取。這不是大道理,是我們這個(gè)年齡階段的大多數(shù)人共同的感悟。

  有句話叫“人生能有幾回搏”大家都理解,落實(shí)到行動(dòng)中就不那么容易了,期望孩子們記住持之以恒,鍥而不舍這些成語(yǔ)。有句老話叫“出勁長(zhǎng)勁”,同學(xué)們不能怕苦怕累,只有拿出自己全部精力和時(shí)間來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和鍛煉,才能取得成功,有句廣告詞叫“舍得舍得,有舍才有得”說(shuō)的很對(duì)。

  你們此刻處于一種優(yōu)越的環(huán)境中,家長(zhǎng)為你們做好后勤保障不必細(xì)說(shuō),校園里老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫忙將會(huì)是一生中最完美的回憶。有人說(shuō)此刻的校園時(shí)間卡的緊,同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)太重。試想一下,嬌生慣養(yǎng)的孩子有多大出息?沒(méi)有紀(jì)律約束的學(xué)生會(huì)有所成就嗎?只有適應(yīng)了緊張有序的學(xué)習(xí)和生活,才能夠應(yīng)對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),才能在日漸激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  有人說(shuō)“選對(duì)老師,智慧一生”,我們的老師每一天朝五晚九的工作,以校為家,為的就是孩子們考出成績(jī),發(fā)揮出水平。這么好的條件,如果沒(méi)有充分利用,那只會(huì)有遺憾和后悔。高考日漸臨近,你們到了梳理知識(shí),準(zhǔn)備迎接國(guó)家選拔的時(shí)候了。我相信,你們會(huì)以百倍的斗志,更加完善的學(xué)習(xí)方法,出色完成高中學(xué)業(yè),成為社會(huì)的有用之才,生活的強(qiáng)者,國(guó)家的棟梁,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期望。

  有句話說(shuō)家是溫馨的港灣,不管自己的孩子取得成績(jī)或者是遇到挫折,家長(zhǎng)都是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。家長(zhǎng)的關(guān)心、照顧、鼓勵(lì)是孩子進(jìn)步的源泉,在家長(zhǎng)眼里,孩子永久是最棒的!孩子們就應(yīng)把全部精力對(duì)待學(xué)習(xí),用心樂(lè)觀的對(duì)待生活,相信只要努力了就不會(huì)后悔!只有努力了才不會(huì)后悔!我想說(shuō)的就是這些,預(yù)祝孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī),祝各位老師和各位家長(zhǎng)朋友工作順利生活愉快!謝謝大家。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3篇(班主任家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿小學(xué))相關(guān)文章:

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