通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的如何看待使用學(xué)霸學(xué)渣詞語的作文發(fā)言稿+如何看待學(xué)霸學(xué)渣這兩個詞語發(fā)言稿3篇（看待學(xué)霸學(xué)渣這種現(xiàn)象），供大家賞析。

如何看待使用學(xué)霸學(xué)渣詞語的作文發(fā)言稿一

今天呢，咱不抒情，不矯情，就正兒八經(jīng)的談?wù)勈裁唇?ldquo;學(xué)霸與學(xué)渣差別”，比如說——

1、當(dāng)我們看到課程表上多了幾堂自習(xí)課時，學(xué)霸會想：“沒有老師教，萬一我自學(xué)學(xué)不會怎么辦?”，學(xué)渣會想：“耶嘿!可以睡覺了!”

2、當(dāng)我們看到成績單即將要發(fā)下來時，學(xué)霸：“x科試卷錯了一題，怎么辦啊……”，學(xué)渣：“我已經(jīng)算半個成年人了，有事沖我來，別人拿成績單去嚇唬我爸媽!”

3、當(dāng)我們看到成績單已經(jīng)發(fā)下來時，學(xué)霸：“比上次少了一分/只比上次多了一兩分，好心塞……”，學(xué)渣：“哇，及格了，奇跡!”

4、當(dāng)我們放學(xué)回家時，學(xué)霸想著學(xué)多久再玩，學(xué)渣想著玩多久再學(xué)。

5、走在中午放學(xué)的路上，學(xué)霸：“下午有自習(xí)，復(fù)習(xí)什么好呢?”，學(xué)渣：“我好餓我好餓我好餓，重要的事情說三遍。”

6、在周末時，學(xué)霸：“唉，除了學(xué)習(xí)不知道該干什么。”學(xué)渣：“來來來，大家伙一起開黑一起浪，不到12點不睡覺!”

7、在上完一堂老師講了很難的知識點的'課后，學(xué)霸：“腦子有點亂，知識點好多……”，學(xué)渣：“腦子好空，什么都沒聽……”

8、在考試前，拼命復(fù)習(xí)的永遠是學(xué)渣，一臉云淡風(fēng)輕的永遠是學(xué)霸。為什么?因為學(xué)霸早就把知識點都背得滾瓜爛熟了，而學(xué)渣只能臨陣磨槍。

9、考完試后，學(xué)霸對答案，看看自己錯了幾個;學(xué)渣對答案，看看自己對了幾個。

10、學(xué)霸不買手機，是因為怕自己玩兒手機玩兒上癮;學(xué)渣不買手機，是因為爸媽怕你玩手機玩上癮。

…………

so，你是學(xué)霸還是學(xué)渣呢?

以上是小編為大家整理的關(guān)于如何看待使用學(xué)霸學(xué)渣詞語的作文發(fā)言稿 如何看待學(xué)霸學(xué)渣這兩個詞語發(fā)言稿3篇，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔，更多最新優(yōu)秀作文資訊請繼續(xù)關(guān)注職場職場范文網(wǎng)站!

【如何看待使用學(xué)霸學(xué)渣詞語的作文發(fā)言稿 如何看待學(xué)霸學(xué)渣這兩個詞語發(fā)言稿3篇】

如何看待使用學(xué)霸學(xué)渣詞語的作文發(fā)言稿二

每逢高考，讓我想到最多的無非就是學(xué)霸和學(xué)渣這兩個詞，其實吧，學(xué)霸和學(xué)渣這兩個詞只差一個字，不過，卻差了幾百萬的路。

學(xué)霸顧名思義便是學(xué)習(xí)上的霸主，常常我們看到的學(xué)霸是這樣的：老師在哪說了一大堆，好像是講了個毛線，學(xué)霸聽了，秒成毛衣，沒辦法，學(xué)霸就是這樣萬能。

而學(xué)渣卻是這樣的：上課無聊打游戲，課后睡覺購起物，月考小考一應(yīng)付，學(xué)業(yè)就這樣完事了。他們把揮霍看作理所當(dāng)然，這些早已被學(xué)渣包了。

學(xué)霸是令人向往的，學(xué)渣是令人厭惡的，學(xué)霸和學(xué)渣就像人鬼殊途，一個在萬人敬仰中生活，一個在水深火熱中煎熬。

不過仔細一想，學(xué)霸和學(xué)渣只是一個對學(xué)習(xí)不同階段的稱號，不一定說學(xué)習(xí)好就是學(xué)霸，學(xué)習(xí)不好就是學(xué)渣，這都體現(xiàn)在方方面面。

速成學(xué)霸，不是易事，秒成學(xué)渣，分分上下，不要放松，時刻警惕!

如何看待使用學(xué)霸學(xué)渣詞語的作文發(fā)言稿三

戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，考場之中，王者歸來。學(xué)渣敗下陣，戰(zhàn)死在考場;學(xué)霸在奮戰(zhàn)，凱旋而歸。戰(zhàn)歌奏響，炮火已打響，不容等待。考場之中，勝者為王，敗者為寇。

學(xué)霸為王，竭盡全力，爭分奪秒;學(xué)渣為寇，精神抖擻，上課睡覺，荒廢時光。兩者相比，差之千里。

走進考場，學(xué)霸信心滿滿，萬事具備，只欠考試;學(xué)渣灰心冷冷，后事具備，只差考試。鈴聲一響，戰(zhàn)爭開始：學(xué)霸單槍匹馬，千里單騎，一路向前;學(xué)渣兩袖清風(fēng)，兩眼迷茫，舉步維艱。時間一到，學(xué)霸神采奕奕，上交試卷;學(xué)渣嘆息連連，下座疾走。同室抄戈，差別怎如此?

幾日后，成績公布，有人歡喜有人愁。學(xué)霸思索，此題是否有誤，吾甚為擔(dān)憂;學(xué)渣思索，此次是否及格，免去皮肉傷害。

試卷發(fā)下，學(xué)霸學(xué)渣趕緊來觀：學(xué)霸莞爾一笑，繼續(xù)背誦做題;學(xué)渣冷汗直冒，仍舊我行我素。　　故曰：學(xué)霸一出馬，考試不怕，上課不困;學(xué)渣一出面，考試不怕，上課睡覺。豈不知天下學(xué)霸學(xué)渣，曾幾何時成如此之狀。

愿天下學(xué)霸，鴻圖遠大;愿天下學(xué)渣，好自為之!

如何看待使用學(xué)霸學(xué)渣詞語的作文發(fā)言稿+如何看待學(xué)霸學(xué)渣這兩個詞語發(fā)言稿3篇（看待學(xué)霸學(xué)渣這種現(xiàn)象）相關(guān)文章：