通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的結業(yè)會個人發(fā)言稿2篇(工作室結業(yè)發(fā)言稿)，歡迎參閱。
結業(yè)會個人發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
從11月11日至今，近一個月的培訓，使我受益匪淺。雖然每次進行的時間不是很長，可在這短短的時間里我卻學到了很多很多。很榮幸今天能在結業(yè)儀式上進行發(fā)言。
首先是祝賀。今天的結業(yè)儀式，是我們在座同學期待已久的日子。那么長時間以來，我們雖然都會有或多或少的事務纏身，但我們都能克服諸多困難，堅持下來，并順利結業(yè)。在此請允許我對全體同學完成這次培訓班，成功結業(yè)表示衷心的祝賀。
接著很感謝分團委，感謝經(jīng)管院，給我們這些初入大學、剛剛走上班級骨干行列的新生這樣一個機會，能更好地處理今后的工作，也能更好地做人。其次感謝黃愛國老師、曹凱部長、劉云龍老師、曾智老師以及“挑戰(zhàn)杯”獲獎的學長學姐們精心準備了要教給我們的經(jīng)驗方法。最后，我想感謝分團委那些默默為了這次培訓班揮灑汗水的成員們。
謝謝你們。
然后我來總結一下這次青馬的設置。所有的講座設置很合理豐富，又增添了很有趣味性的各種交流會，我們在其中知道了很多，也交到了很多朋友，更讓我們更讓我們感受到班級如家，學院如家的感覺。由于時間關系我并不想再和大家一次又一次重復每次講座的內(nèi)容。但是我因為這些講座對成功、換位思考、挑戰(zhàn)杯和我們所處的經(jīng)貿(mào)管理學院有了不一樣的理解。這不僅對我們?nèi)松^、價值觀有很大的正面影響，更讓我們以身為一個南中醫(yī)人、一個經(jīng)管人為傲。
最后我來談一下上面我也又提到的，我的收獲?？梢哉f，這期培訓班給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;讓我們多了一份智慧、多了一份熱情、多了一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，還收獲了成就。我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著我們的小結、心得體會，還帶著我們對班級事業(yè)的激情和忠誠，滿載而歸?；氐轿覀兊陌嗉w中，發(fā)光發(fā)亮。
同學們，培訓的結業(yè)并不意味著學習的結束。我們大家要以此為新的起點，在今后的學習生活工作中，以更高、更嚴格的標準來要求自己，使自己不僅是一名合格的大學生，更是同學們和老師們都喜歡的班級骨干。
同學們，大學生活給了我們機遇和挑戰(zhàn)，讓我們做好準備去拼搏吧!相信只要我們堅定不移，終究會實現(xiàn)自己的人生目標的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
結業(yè)會個人發(fā)言稿2
“天下無不散之筵席”， 20天，一晃而過，我們就要離開東莞中學唐xx教師工作室了。因為要離開，忽然覺得有點不舍，舍不得這么好的師傅，舍不得工作室這些益友，舍不得這一群天天一起生活、學習的伙伴們……20天的所見所聞，所感所思都太多太多，而沉淀下來，留駐心底的就是感動和感謝、溫暖和幸福。
20天里，我們先后觀摩了名師唐章輝、東莞實驗中學王瑜老師,東莞中學松山湖學校譚姍姍老師、及東莞中學麥志媚、丘韶科等多位老師的課堂教學，領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論，收益良多。讓我們不但學到了知識，更加被各位老師高尚的品質(zhì)和對教學認真的態(tài)度所折服和感染。
20天里, 我們認真聽課，坦誠評課，認真準備匯報課，互相交流聽課心得、書寫教學反思，共同探討課題研究的內(nèi)容和方法,一起外出參觀學習…碰撞智慧火花。
20天里，我們聆聽了王瑜老師關于《教育科研論文寫作》的講座，唐老師的題為《甘為人梯,樂于奉獻》關于教師專業(yè)成長和科組建設的的講座, 聆聽了二師計算機系周如旗主任、東莞市教育局教研室黃振余和東莞市第六中學徐建剛主任關于課題研究的講座，期間還參加了三位名師的“珠海論劍”……他們富有啟迪的話語，令人耳目一新的見解，精彩的演講，生動的舉證，全新的理念，無不使我們震撼;淵博的學識、儒雅無不使我們敬畏，引領我們對信息技術教育和自身的專業(yè)發(fā)展有了更深層次的思考，靈魂在凈化，視野在敞亮，內(nèi)心更走向了澄明……這段特別的學習日子，將是我們教育生涯中最難忘最珍貴的一段記憶。
20天，累并快樂著，忙并收獲著，苦并幸福著。幸福著二師計算機系領導和老師的親切關懷，幸福著我們來到東莞這個充滿團結、和諧和友愛的隊伍里,幸福著給予我們細心關照的東莞中學的領導們,幸福著我們遇到了—唐章輝老師，一位知識淵博、經(jīng)驗豐富、和藹可親、為人誠懇的名師，讓我們深深地感受了他的敬業(yè)精神和樸實無華卻不失偉大的教師人格魅力。能得到他的帶領和指導，是我們的榮幸。還有工作室的每位老師，從他們身上，我們不但感受到了和諧、融洽的氣氛，也深切地感受他們勤懇耕耘、敬業(yè)愛崗、自強不息的精神……在他們的帶領下，我們9個來自不同地區(qū)的學員成為一個親密和諧的學習大家庭。大家合作學習、互相促進、共同成長。
“態(tài)度決定高度，行動塑造未來”，雖然培訓結束了，但思考沒有結束，行動更是沒有結束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學工作中，我們將汲取各位老師的精華，反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教研能力更上一個臺階。
跟崗的20天里，我們的感觸很多，言語已無法表達，更多的是留戀和感激，感謝唐章輝老師及工作室的每一位成員，感謝東莞中學的領導和全體員工，感謝指導過我們的所有專家和老師們。相信今天的收獲，會在不久的明天編織一幅“喜看稻菽千重浪，靜聽幼竹拔節(jié)聲”的豐收圖。
結業(yè)儀式致辭3
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