演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的競選副班長發(fā)言稿 12篇 班委副班長競選發(fā)言稿,供大家參考。

競選副班長發(fā)言稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫XXX,今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪,我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發(fā)笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?我知道我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,團結(jié)同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:
1。遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。
2。不擺班干部的架子。
3。積極幫助同學,不斤斤計較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級(x)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調(diào)解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 3
今天,我又一次站在臺子上演講,但是這次不同,我的目標是成為副班長。 我的優(yōu)點有很多,缺點嘛??自然也有,在這里就不說了。
我還會為班級做很多事,幫助做得不好的同學。
在這里祝大家萬事如意,謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 4
競選副班長發(fā)言稿 尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!我叫恩周,能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破侖說過:“不想當將軍的.士兵不是好兵?!苯裉煳艺驹谥v臺上,就是為了競選副班長。假如我當上,副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結(jié)起來,感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶,做一個以身作則的好副班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五年級班建設成團結(jié)上進,有凝就聚力的班級。
也許你會問:你在班里并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當副班長?先聽我講個小故事:楚莊王即位時天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則己,一飛沖天。不鳴則己,一鳴驚人?!焙髞沓f王勵精圖治、發(fā)憤圖強,終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班建設的更好。給我一次機會,馬上還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒。人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我是恩周,請相信我,信任我,投我一票。
謝謝!
競選副班長發(fā)言稿 5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結(jié)同學,樂于助人。盡管她還有很多的缺點,但是她的優(yōu)點也很多,盡管她并不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒什么。連失敗都沒有,又怎么會成功。這個女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺,和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學一起競選副班長。其實對于競選副班長,我最想的是以副班長這個職務來發(fā)揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡為班里服務,雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。
我想我的性格基本上算是一個實干家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,并且想清楚怎么做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對,戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。同學們,請投出你神圣的一票吧!!!
競選副班長發(fā)言稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我很榮幸在這里競選班干部。我想競選副班長,更好地為班級出力,來“照顧”我們這個“大家庭”。
在班級里,我是一位數(shù)學課代表,每天都幫數(shù)學老師理本子、催同學……從這里,大家就知道我是個聰明能干的女孩子了吧!我可不僅僅只會做這些哦!我有時還幫語文老師檢查作業(yè)。我成績也不賴。每次考試成績在班級里都名列前茅,但我從不驕傲,我永遠相信“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
我曾經(jīng)獲得過“三好學生”“勤奮之星”“學習之星”“閱讀之星”等等,我相信這些輝煌的歷史就能夠證明我了吧!
如果我當上了班干部,我會比以前更加努力,認真當好老師的小助手,做好同學們的榜樣。在課間時,我會阻止同學們做危險的游戲;在上課前,我會提醒同學們做好課前準備;在打掃衛(wèi)生時,我會告訴同學們哪里做得不好……總而言之,我會付出我所有的努力。
如果大家信任我的話,請把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的'配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
競選副班長發(fā)言稿 8
敬愛的教師們,親愛的同學們:
大家好!今日,我想競選副班長,我心里感到既緊張又興奮。
我想經(jīng)過這次競選班長來鍛煉自我,期望同學們相信我,給我這個機會。此刻,我想對大家說:“如果有機會,我必須做好這份工作?!?/p>
假如我當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務,所以我會動員和組織成績好的同學,主動幫忙成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一齊提高。僅有大家好,才是真的好!
有時候,我們對教師或?qū)W校會有一些想法,但又不敢跟教師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。假如我當班長,我會成為教師和同學心靈溝通的橋梁,我會及時把同學的意見反饋給教師,也會及時把教師的觀點和想法與同學溝通,讓師生關系更融洽。
也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,期望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心理解大家的意見,取長補短,爭取提高,成為一名合格的班長
我真誠地期望大家投我一票。多謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,經(jīng)過短暫的相處,想必大家對我已有一定的了解。今天,我站在這里,競選的職務是副班長,下面我便談一談我對該職務的理解以及當選后的承諾。
副班長,作為班委的核心成員之一,承擔著協(xié)助班長調(diào)度班委團隊以及管理班級事務的工作。而副班長正是一位承上啟下的角色,如果說班長是鏈接老師與班級的紐帶,那么副班長,就是鏈接班長與同學們的紐帶。而作為班委的重要成員,副班長的兩大職能是非常清晰的,一個是服務,一個是管理。當然,服務即管理,兩者的界限也并非涇渭分明,維持班級秩序、部署班級事務既是管理,也是在為大家服務。
以上,便是我對副班長這個職務的理解,下面,我想談談我的個人情況,以及與該職務的匹配度。
首先,我有強烈的愿望為大家提供服務,如果我能當選副班長,我愿意盡心盡力為每位同學解決生活和學習中遇到的困難,幫助大家快速融入大學的生活和學習節(jié)奏之中,努力將班級建設為模范班集體。
其次,我想通過此次職務經(jīng)歷鍛煉自己,如果我能成功當選,我愿意接受每位同學的監(jiān)督和建議,我愿意在同學們的督促下變的更強、更好,成為受到大家愛戴和尊敬的副班長。
最后,我在中學時期有過當班長的經(jīng)驗,雖然高中與大學的班級管理存在很大區(qū)別,但我想,這種管理經(jīng)驗和調(diào)度能力,將幫助我在大學時期勝任副班長的職務,請大家相信我!
以上就是我競選副班長班長的競選陳詞,希望大家都能為我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
競選副班長發(fā)言稿 10
親愛的老師,同學們:你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結(jié)同學,和大家融洽相處。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質(zhì),使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 11
敬愛的教師,親愛的同學:
你們好!
今日,我走上講臺的目的是為了競選這個班的副班長。首先,我有為大家服務的決心,期望經(jīng)過班長這一主角,為同學們在學校的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,可是,我必須會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我必須會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于應對自我的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。另外,關于后面的板報,我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經(jīng)驗,我必須會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性,團結(jié)友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。
多謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 12
同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長,缺少工作經(jīng)驗。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任副班長的工作。
副班長的職責主要是協(xié)助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力,我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿 12篇 班委副班長競選發(fā)言稿相關文章:
★ 2022年教師競聘上崗演講稿_教師崗位競聘發(fā)言稿4篇 教師競聘崗位演講稿范文
★ 新少年隊員發(fā)言稿范文3篇(老少年隊員發(fā)言稿)
★ 小學家長會教師發(fā)言稿12篇 小學家長會教師發(fā)言稿簡短
★ 六一兒童節(jié)表彰大會發(fā)言稿大全3篇 六一兒童節(jié)發(fā)言稿范文
★ 教師節(jié)表彰大會領導發(fā)言稿4篇 2022年教師節(jié)表彰校長發(fā)言稿
★ 中班家長會班主任發(fā)言稿12篇(家長會班主任老師發(fā)言稿中班)
★ 家長會學生代表發(fā)言稿大全3篇(學生會家長代表發(fā)言稿范文)
★ 初一下學期家長會發(fā)言稿11篇 初一下學期家長會家長發(fā)言稿
★ 黨員干部會議個人表態(tài)講話稿3篇(黨員個人表態(tài)發(fā)言稿)