好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的班干部發(fā)言稿6篇 優(yōu)秀班干部發(fā)言稿，供大家品鑒。

班干部發(fā)言稿1

　　大家上午好！

　　我知道大家都非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況。今天由我向大家匯報我們班這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。和四年級相比，我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面有了較大的進步。

　　首先說說聽課習(xí)慣吧：在我們班上，有很多同學(xué)能認(rèn)真聽講，他們是等這些同學(xué)，他們上課能積極思考并舉手發(fā)言，課堂上幾乎每個問題他們都會爭搶著舉手發(fā)言；而且回答的質(zhì)量也很高，有時都把老師要講的話給講了，講得非常好，思路非常清晰；如果我們有好的傾聽習(xí)慣，我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。

　　再說說我們的作業(yè)習(xí)慣吧：在我們班上這個學(xué)期最明顯的改變是同學(xué)們的字比以前更端正，頁面非常整潔。能積極按時完成作業(yè)的有：等，特別是寫作業(yè)的時候很用心，語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)完成的質(zhì)量都很高。

　　還來說說我們的課外學(xué)習(xí)吧：我們15班的同學(xué)都愛看書，拿到一本自己喜歡的書就會愛不釋手。例如：他們不但愛看書，他們還會選擇看有益的書籍，他們基本上遠離了動漫書籍。并且養(yǎng)成了不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。

　　可以說，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣無論那個方面都做得還不錯，語文、英語、數(shù)學(xué)音樂、體育老師都愛到我們班上課?？梢灿型瑢W(xué)學(xué)習(xí)沒有真正用心，自己懂得了一點點，就覺得懂得了很多。做事虎頭蛇尾，不能堅持到底，作業(yè)中出現(xiàn)不少細節(jié)性的錯誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說這是粗心大意造成的，其實我覺得這就是李老師經(jīng)常對我們說的我們做事很浮躁，沒有靜心去做，做的時候三心二意，這是不良的習(xí)慣。其實這些習(xí)慣是我們生活中養(yǎng)成的，在家看電視的時候一邊吃飯一邊看電視；在家突然想起整理一下房間，結(jié)果別人叫你玩，事先想好的不能堅持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監(jiān)督起來吧，不管是做家務(wù)還是學(xué)習(xí)都要求我們盡自己的能力把它做好，讓我們養(yǎng)成一個不管做什么事都十分用心的好習(xí)慣好嗎？只要有了這個習(xí)慣，長大后不管我們做什么，我們都能夠成功！

班干部發(fā)言稿2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　我是09級2班的劉靜，今天，我作為即將畢業(yè)的九年級能夠站在這里，代表九年級學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。來到朱保中學(xué)，讓我學(xué)會做人，學(xué)會了感恩；感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝老師，是你們讓我學(xué)會了不少的知識，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！

　　班級迅速地成長起來離不開全班同學(xué)的努力，更離不開班級為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。要作好一名學(xué)生干部，首先要把握好積極的工作出發(fā)點，明確大學(xué)是一個成長的過程，而不是創(chuàng)收的過程，以此為基礎(chǔ),才能作到盡自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學(xué)服務(wù)。

　　于我自身，學(xué)習(xí)和工作也一直是我中學(xué)生活兩個重要話題，而如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作兩方面的關(guān)系，則是我和許多學(xué)生干部都要面對的一個課題。

　　在學(xué)習(xí)方面，我從不無故遲到和曠課，一直保持良好的學(xué)習(xí)熱情，鉆研各科相關(guān)知識，并通過自身努力，學(xué)習(xí)上一直有所收獲。

　　在工作方面，在班上我是一名班長。班上的大小事務(wù)都要我處理。所以我比一般同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己。除了遵守校紀(jì)校規(guī)，我還要注意自己的'言行舉止。

　　其次，作為一名學(xué)生干部，我們更應(yīng)該成為同學(xué)們的表率。

　　第一，要端正思想，樹立起學(xué)生干部模范帶頭作用；

　　第二，培養(yǎng)和提高自身綜合素質(zhì)。我們應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各項活動，特別是“小組合作和探究”的教改活動，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研學(xué)科知識，刻苦學(xué)習(xí)，樂于幫助其他同學(xué)，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，積極配合老師的工作等。在生活上，崇尚質(zhì)樸生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛護校園環(huán)境，不亂丟亂扔垃圾，節(jié)約用水，不亂花一分錢的優(yōu)良作風(fēng)。

　　第三，學(xué)生干部應(yīng)以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己，為創(chuàng)造和諧校園、安全校園、奮進校園發(fā)揮積極作用，為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)，我們在工作中出現(xiàn)的問題，懇請大家及時批評指正，在為數(shù)不多的日子里，我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的各項工作，向?qū)W校、向老師、向同學(xué)，交上一份滿意的答卷。

　　同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們的生活更加豐富多彩！

　　謝謝大家！

班干部發(fā)言稿3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是xxx，今天，我競選的班干部是xxx。美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。

　　如果一個班級中沒有xxxx（你要競選的職位），那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想要當(dāng)一名挖掘者。

　　以后，我會盡力地幫助老師和同學(xué)，成為一名名副其實的xxx（你要競選的職位）。如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。

　　我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯xxx班的蓬勃活力。

班干部發(fā)言稿4

　　尊敬的各位叔叔阿姨們：

　　大家下午好!首先，我代表x級x班的各位同學(xué)，對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位叔叔阿姨們，能在百忙之中能抽出寶貴的時間，來參加這次家長會。下面我來做個自我介紹：我叫xx，在班上現(xiàn)擔(dān)任XX一職，今天就由我來作為班干部的代表發(fā)言。

　　今天我講話的主要內(nèi)容是：對上半學(xué)期班上的情況做總結(jié)。

　　在對上半學(xué)期班上的情況做總結(jié)之前我先對七年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個小結(jié)，在上學(xué)期的期末評選中，我班xx同學(xué)獲得了紅巖好學(xué)生的的稱號，xx，xx同學(xué)獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號，xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等共11名同學(xué)獲得了“三好學(xué)生”的稱號。

　　并且通過老師努力，細心地培養(yǎng)及同學(xué)們對七年級上學(xué)期在學(xué)習(xí)經(jīng)驗上的總結(jié)和積累，在這學(xué)期，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了自覺遵守班級紀(jì)律，自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)班內(nèi)組織的各種活動，熱愛集體，樂于助人，團結(jié)互助的良好行為習(xí)慣。下面就由我來從各個方面詳細來談：

　　首先我來從學(xué)習(xí)方面做個總結(jié)，

　　上半學(xué)期，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度良好，端正，與才進入初中的第一個學(xué)期相比有了很大的進步，在各科老師的帶領(lǐng)下進行了緊張，有序的學(xué)習(xí)。不懂的問題大家私下共同討論，解決。在學(xué)習(xí)上，你追我趕，班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在各科上都涌現(xiàn)了一些成績很好的同學(xué)，如：

　　在英語學(xué)科上，xx，xx，xx，xx穩(wěn)坐前四名的寶座，：

　　數(shù)學(xué)上，xx，xx，xx，xx等同學(xué)在前8名內(nèi)競爭激烈，不分上下；

　　在語文學(xué)科上，xx，xx，xx，xx等同學(xué)作文經(jīng)常被視為全班范文朗讀。xx，xx，xx，xx等多位同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)下成績也取得了巨大的進步。

　　在全班同學(xué)的共同努力下，我班在半期考試也取得了優(yōu)異的成績，其中：xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx,xx，xx，xx，xx共x人取得了進步。

　　第二，我再來從班級的紀(jì)律方面做個小結(jié)，

　　這學(xué)期，班級的整體表現(xiàn)良好，大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與上學(xué)期相比，有了巨大的進步。由于時間關(guān)系，我就不一一點名。但其中有幾個同學(xué)，我要提出來特別批評和表揚。

　　表揚的同學(xué)有：xx，xx，xx三個人，這三個同學(xué)在上學(xué)期都有共同的缺點，那就是：上課接嘴，講話和開小差但是這學(xué)期，缺點基本已經(jīng)改正，雖然上課有時會開小差，但畢竟與上學(xué)期相比好了很多。他們這種知錯就改的品質(zhì)，是很值得肯定的，他們都說明了只要自己有改正的決心，并且努力克制，終將改正壞毛病。

　　下面是批評的同學(xué)，批評的同學(xué)有：xx，xx，xx，xx，xx，xx這些同學(xué)都有嚴(yán)重的開小差的情況，甚至，有時上正課都會睡覺。但是，我相信他們只要像我剛才表揚的那三位同學(xué)一樣，有改正的決心，并且努力克制，也終將改正壞毛病。

　　第三，我從思想品德的情況來做個總結(jié)。

　　在通過上學(xué)期，同學(xué)們之間的相處之后，幾乎所有同學(xué)都團結(jié)互助，友好相

　　處，熱愛集體，富有集體榮譽感。其中，xx，xx，xx同學(xué)最令我難忘：xx和xx同學(xué)都是主動修好班上的衛(wèi)生工具和為班上貢獻衛(wèi)生工具；xx同學(xué)，則是為班級捐了一本辦黑板報的書，和針對班上同學(xué)扔瓶子時不把瓶子踩扁，主動寫了一張告示站在了教室后面；xx同學(xué)的手藝很巧，班上經(jīng)常都有同學(xué)的東西壞了，主動讓他修，它不僅接受了，還很樂意很高興的為同學(xué)們修好。對于班內(nèi)校內(nèi)組織的各種活動，同學(xué)們都勇于參加，在班級黑板報的制作上，xx，xx，xxxx，xx，xx等許多同學(xué)的積極參與，并多次取得了全校一等獎的優(yōu)異成績。

　　在此，我還想向各位叔叔阿姨們提出以下幾個建議：

　　1、今天，家庭環(huán)境對學(xué)生的成績也有很大的影響作用，我希望各位叔叔阿姨們要積極配合老師的工作，，特別是在數(shù)學(xué)作業(yè)方面，，盡量在每天的數(shù)學(xué)作業(yè)上簽字，這也是x老師要求的，但卻只有很少人做到。

　　2、幫助同學(xué)養(yǎng)成以下老師多次要求的三個學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　一、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。習(xí)題做錯了，這是常有的事，重要的是要自己發(fā)現(xiàn)改正并分析錯誤原因的習(xí)慣。

　　二、.學(xué)習(xí)必須循序漸進一步一步的走，實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。不能養(yǎng)成平時玩，到考試才臨時報佛腳惡補也來得及的心理。

　　三、一步一步的走，實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。要重溫習(xí)，弄懂課本知識、體會課本提供的知識方法，

　　四、讓孩子堅持每天體育鍛煉，因為不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，更能鍛煉們的毅力，而且一個健壯的體魄才是學(xué)習(xí)本錢，。

　　最后，祝愿各位家長工作順利，身體健康。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做

　　舟，我相信在您們的積極的配合和支持下，我們必將“搏擊三載，凌傲眾山”，在今后的各種的考試中取得優(yōu)異的成績。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　XX年XX月

班干部發(fā)言稿5

　　尊敬的各位家長、老師和同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫董改亮，很榮興做為優(yōu)秀班干部代表向你們匯報我們在校的學(xué)習(xí)和生活。

　　冬去春來，夏末秋至，日落日出，月圓有缺，歲月就這般循環(huán)往復(fù)。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過，在這一年的時間里我學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會了如何做一個有用之人，學(xué)會了用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

　　踏著畢業(yè)的尾聲，我想問候一聲：“大家辛苦了!”

　　在這片沃土中做為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學(xué)會了感恩，我知道了父母的用心良苦，我了解到了老師的孜孜不倦，我得到了同學(xué)的深切贊同。就是這里我學(xué)到了平面設(shè)計、辦公自動化，從無知到有知，從陌生到熟悉。并得到了學(xué)習(xí)一定要有目的、有計劃，勇于迎接挑戰(zhàn)，要做到雷厲風(fēng)行，要講究效率等啟示。就是這里我明白團結(jié)就是力量，無論何時只要我們在一起我們就是一家人。

　　生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦，把“各”字謹(jǐn)記心頭，并努力化解每次不快，把善用之于行動，幫助每個有困難的人。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。就這樣我用真誠感動著每一個人，我不求回報什么，只希望同學(xué)們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福，有家長的呵護，有老師的教導(dǎo)，有朋友的關(guān)心。我要告訴同學(xué)們，事實上沒有任何人在逼迫我們，我們所做的一切都是在為自己奮斗，我們所企望的輝煌要用雙手來創(chuàng)造，我們早已不是孩子了，我們要對自己負(fù)責(zé)，沒有痛苦人類只有卑微的幸福。為了實現(xiàn)夢想，受一些苦，流一些汗又算得了什么呢?于是應(yīng)對自己說，我不甘平庸，既為人生，便要全為以赴。

　　親愛的爸爸媽媽、老師;歲月無情人有義，淘盡沙礫始見金，你的兒女、你的學(xué)生，我們、已經(jīng)長大，嘗到了技能，學(xué)會了自立、自強，也已做好了踏入社會的心理準(zhǔn)備，請你們放心。

　　在此，我代表所有的同學(xué)向您們說聲：“您們辛苦了，我愛你們!”

班干部發(fā)言稿6

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!今天，我很榮幸被評為“優(yōu)秀班干部”。我知道，今天我能站在這里，離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的感謝，謝謝你們的支持和關(guān)愛，是你們讓我學(xué)會了不少知識，得到了許多工作經(jīng)驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的校園培訓(xùn)階段到了尾聲，付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會分享，學(xué)會感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作，感謝黨，給了我一個提升自己的機會，感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺。

　　作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學(xué)生干部，對于老師布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認(rèn)真回顧，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。

　　其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細，能時時把握同學(xué)的思想動態(tài)，并能及時引導(dǎo)并與老師溝通。

　　我知道我自身仍存在許多缺點，在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的學(xué)員，能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定，更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續(xù)努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇于實踐，主動去學(xué)習(xí)，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會有繼續(xù)向前的動力，才能取得更優(yōu)異的成績

　　最后，我想對所有的學(xué)員——包括我在內(nèi)，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

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