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家長育兒心得體會(huì)12篇(小學(xué)育兒心得家)

時(shí)間:2023-01-11 09:07:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的家長育兒心得體會(huì)12篇(小學(xué)育兒心得家),以供參考。

家長育兒心得體會(huì)12篇(小學(xué)育兒心得家)

家長育兒心得體會(huì)1

  咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因?yàn)榄h(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時(shí)候要表揚(yáng),而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí),家長多讓孩子說說自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會(huì)的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識,也是非常不錯(cuò)的親子游戲。

  3、給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時(shí)候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個(gè)過程時(shí),不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵(lì)他,在這個(gè)過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會(huì)他的?!叭淌яR,焉知非?!备改傅倪@種態(tài)度會(huì)傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。

  希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

家長育兒心得體會(huì)2

  大家好!我是陳依南的家長。首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。其實(shí)我是最沒有資格發(fā)言的,因?yàn)槠綍r(shí)由于工作的關(guān)系都沒能陪在在孩子身邊。平時(shí)教育呀學(xué)習(xí)呀這方面我現(xiàn)在都很放心,因?yàn)槲覀兊暮⒆佑袃擅鎮(zhèn)€出色的老師。

  自小南從入學(xué)以來,在老師幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。在這將近二年的時(shí)間里,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,它將使人終身受益。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

  一.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書。我通常要求孩子在晚上8點(diǎn)之前上床,然后要求孩子看半個(gè)小時(shí)的書。開始時(shí),是我陪著她看,后來慢慢地她自己會(huì)看了,最后變成她自己想看書,每天晚上都會(huì)說媽媽讓我再看會(huì)兒吧。當(dāng)然開始時(shí)家長必須要堅(jiān)持。久而久之孩子也就養(yǎng)成了主動(dòng)看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在過一段時(shí)間都要給孩子買好多的書,而選書的時(shí)候是我們孩子覺得最快樂的時(shí)候,這里告訴大家一個(gè)秘決哦,在網(wǎng)上買書可以便宜將近一半的錢, 還有我前一段時(shí)間看著自己的書架,發(fā)現(xiàn)自己買的都是文學(xué)方面的書,而關(guān)于科幻等其它方面的書我都沒顧及到,所以今后我會(huì)擴(kuò)大孩子的閱讀面

  二.養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣

  我們的孩子現(xiàn)在處在低年級,是剛剛學(xué)寫字的時(shí)候,我想這時(shí)候的孩子基礎(chǔ)打的好不好,以后能不能寫一手好字,就靠現(xiàn)在。對于我自己的孩子我是這樣做的,在書店給她買一本臨摹字貼,平時(shí)做完作業(yè),或是有空的時(shí)候,我都會(huì)讓她拿出來寫。寫多寫少無所謂,最主要的讓她懂得字的間架結(jié)構(gòu),以及一筆一畫如何寫才能寫得漂亮,久而久之,她寫的字多多少少都會(huì)和字貼中的字神似吧,而且實(shí)踐證明這種方法是有效的,這里要提醒我們的家長朋友,如果不堅(jiān)持的話,那是沒有用的。

  三.第三呢,就是每天給她一定量的口算練習(xí)

  大家都知道數(shù)學(xué)中口算很重要。而我的孩子這一塊有點(diǎn)薄弱,每天練一定的口算,并規(guī)定時(shí)間,慢慢的孩子口算明顯的提高了。我想如果每天加一道低年級奧數(shù)可以對于孩子思維的鍛煉會(huì)更好一點(diǎn),這一方面我做的還十分不夠,希望能向你們多多討教。所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

  四.期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求。

  家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會(huì)強(qiáng)迫他學(xué)他不喜歡的事情。例如跳舞他非常感興趣,,已經(jīng)好幾年了。他不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分,不可分割。還有畫畫都是她自己要提出來要學(xué),我才給她報(bào)名的。我想這是他純真,稚氣的思想最好宣揚(yáng)的圣地。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡的事就夠了。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對社會(huì)有用的人。

  五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

家長育兒心得體會(huì)3

  一年之計(jì),莫如樹谷,十年之際,莫如樹木,終身之計(jì),莫如樹人。教育是國家發(fā)展的基石,教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來,教育事業(yè)涉及千家萬戶。隨著孩子“呱”的一聲落地,從一顆幼小的小苗培育成一棵蒼天大樹,期間需要家長、老師、社會(huì)和孩子共同的培育,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境,使其自由自在地成長。

  一、育兒體會(huì)篇

  孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起航,她從這里開始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境,他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù),希望得到老師的愛。孩子就象一條河流,父母就是她的源頭。源頭的水要源源不斷,流淌過程中又要匯聚不同水源。只有這樣,才會(huì)離源頭越遠(yuǎn)而水系越發(fā)達(dá),奔騰不息,融入波瀾壯闊的海洋;孩子又是父母的復(fù)印件,因?yàn)槲覀兛偰軓暮⒆由砩峡吹礁改傅男袨榱?xí)慣、思維模式和品德修養(yǎng)。

  在女兒成長的過程中,我真真切切地體驗(yàn)到了帶一個(gè)孩子不易,帶好一個(gè)好孩子更是難上加難。在孩子上幼兒園后,我的所思所想所感頗多.借這次機(jī)會(huì)把我的絲絲火花記錄在此,以拋磚引玉,與家長共勉……

  一、注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

  1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪里學(xué)到的呢?

  這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:“是在幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些?!?/p>

  由此可見,習(xí)慣對人生起著巨大的作用,少成若天性,習(xí)慣如自然。

  (1)培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣

  從哪兒來的,放到哪兒去,物品擺放整齊?,幀幟刻煸缰型硭⒀?、一幅畫、

  散步、半小時(shí)音樂或英語、故事時(shí)間,每次回到家的第一件事,就是換鞋洗手,會(huì)給她做一些月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。把商量好的在這個(gè)月養(yǎng)成的習(xí)慣寫上去,讓孩子自己評價(jià),如果當(dāng)天做到了,就貼笑臉貼畫。

  采取親子契約的形式,比如吃飯看動(dòng)畫片,可以畫一幅圖以協(xié)議的方式,如果做到了,有什么獎(jiǎng)勵(lì),如果沒做到,有什么懲罰。

  (2)培養(yǎng)孩子的讀書興趣

  在瑤瑤1歲多時(shí),就買了很多書,選擇趣味性強(qiáng)、能吸引孩子的繪本和智力游戲等。3歲時(shí),就帶她去圖書館,養(yǎng)成每周自己要求去一次的習(xí)慣,讓她自己選擇書籍,若選的書超過她的年齡,我會(huì)跟她說清楚,每天在睡前必須講兩本故事書才睡的習(xí)慣,讀完幾遍后,要求她把故事講給我聽。有時(shí)在路上還會(huì)給我講大灰狼、卡梅拉、綠毛怪的故事。

  二、注意培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力

  語言表達(dá)能力是社會(huì)交往中必不可少的條件,包括書面表達(dá)和口頭表達(dá),書面表達(dá)能力包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達(dá)方面,主要是每天在孩子睡覺前朗讀一些故事繪本、兒歌、國學(xué)經(jīng)典等給孩子聽;在口頭表達(dá)方面,主要是鼓勵(lì)孩子多說話。

  (1)專注地傾聽,她會(huì)很享受這種默默的傾聽,會(huì)越說越起勁。

 ?。?)講一句完整的話,做到習(xí)慣性地把話說完。

  媽媽:“你喜歡天空嗎?”

  瑤瑤:“喜歡”。

  媽媽:“為什么”?

  瑤瑤:“有星星和月亮”。

  我會(huì)請她把話說完整,“因?yàn)樘炜罩杏行切呛驮铝痢薄?/p>

 ?。?)做到有問必答。

  要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個(gè)問題已經(jīng)問過許多遍了,如果一時(shí)難住,也要答應(yīng)她在一定時(shí)間內(nèi)去問別人或者是查資料等。

 ?。?)與孩子做游戲。

  鼓勵(lì)孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等,在游戲中,有時(shí)孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等,這時(shí),需及時(shí)糾正。在糾正時(shí),主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時(shí),你將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),他是按照你上一次糾正的那樣說的!

  三、注意培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力

  戶外活動(dòng)時(shí),我會(huì)讓她用放大鏡觀看各種樹木的葉子,花的形狀及數(shù)量。

  前天散步時(shí),看到小區(qū)里有很多污水井蓋,她問:“媽媽,為什么每個(gè)井蓋都不一樣,有的是哭臉,有的是笑臉。”還提醒我千萬別踩井蓋。

  很享受的是每天在玩了一兩小時(shí)后,她會(huì)在她的小綠桌上完成她的繪畫,畫完折起來,“媽媽,我送給你一個(gè)神秘的禮物”。

  繪畫時(shí),有段時(shí)間特別愛畫媽媽牽著她的小手,周圍有向日葵、太陽、彩虹、棒棒糖。她說:“我最愛吃棒棒糖,雖然媽媽不讓我吃,我畫一個(gè)就等于吃了”。

  有次畫了一張面帶微笑的、有手有腿的桌子上放了一盤水果,水果也是笑臉和哭臉,愛吃的是笑臉,不愛吃的是哭臉。

  畫了一條小魚在吐泡泡,下面是石頭、草,這時(shí)游來了一條烏賊,噴了魚一身的墨水,說:“小魚,快跑吧,要不你會(huì)被吃掉了”。

家長育兒心得體會(huì)4

  我一向覺得孩子就應(yīng)在簡單的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,也是我們認(rèn)為的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠?qū)W到各種知識,透過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

  我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強(qiáng)、自立,我期望我的孩子能做一個(gè)富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時(shí)期望她能多參加群眾活動(dòng),能和小朋友玩到一塊兒,從平時(shí)的溝通和交往中來加強(qiáng)她的社會(huì)交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應(yīng)變潛力。能及時(shí)告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,融入群眾對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。

  在家里,我們會(huì)有意識地給她創(chuàng)造一個(gè)寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當(dāng)作朋友一樣來溝通,不會(huì)拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行,其實(shí)我們就是她的參照物,我們的一言一行都會(huì)對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時(shí)我們要嚴(yán)格地要求自己。

  在家里我們會(huì)給她一點(diǎn)獨(dú)立的空間,讓她學(xué)會(huì)自我管理。比如我們房間的一個(gè)角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來整理。這個(gè)效果很好,這樣讓她體會(huì)到了媽媽平時(shí)整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時(shí),我們都會(huì)征求她的想法,比如在給他買衣服的時(shí)候,會(huì)征求一下她喜歡哪個(gè)顏色,這樣會(huì)讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時(shí)候也會(huì)思考到別人的感受,多替別人著想。平常我們會(huì)盡可能抽出多的時(shí)間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點(diǎn),我們會(huì)鼓勵(lì),對于不妥當(dāng)?shù)南敕?,我們?huì)跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時(shí)地加以引導(dǎo)。

  總之,我們就應(yīng)放下家長的架子,多點(diǎn)朋友式的溝通,把她當(dāng)作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和職責(zé),給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的機(jī)會(huì)。

  胡紫政此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個(gè)小大人了,什么事都有自己的觀點(diǎn)和思想。

  她的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強(qiáng),自尊心太強(qiáng)。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學(xué)著做家長,她的每一天成長都會(huì)給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵(lì)和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子也有他獨(dú)特的個(gè)性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!

家長育兒心得體會(huì)5

  天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,結(jié)果往往事與愿違,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。我們既是孩子的父母,又是孩子的第一位老師,由此可見,我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。下面談一談自己平時(shí)在教子方面的一些心得。

  1、認(rèn)真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。

  孩子的好奇心是最大的,他對任何新鮮事物都充滿了好奇心,孩子提問題時(shí)家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、詞匯.孩子的問題是最多的,家長要認(rèn)真理解孩子提出的問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,這樣做會(huì)壓抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。有次和女兒邊走邊聊,無意中說起“恐怖”一詞,女兒便問我“恐怖”的意思,我便對女兒說,恐怖就是說很可怕的意思,當(dāng)時(shí)正好是雨后,路面上有很多水,女兒當(dāng)即就對我說“媽媽,這條路好恐怖”我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來,問她為什么會(huì)說這條路恐怖,女兒回答我說“這條路好多水,你說是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了~~

  2、不要讓“為什么”成為一種挑戰(zhàn)。

  當(dāng)孩子不想執(zhí)行你交給他的任務(wù)時(shí),他們常常會(huì)不停地問“為什么”。要想挫敗他的伎倆,家長的指示必須非常明確。如果孩子總是說“為什么我非得??” 家長就用一句簡單明了的話回答他,例如說:“你必須到床上,因?yàn)轳R上要睡覺了?!比绻愕暮⒆舆€是問個(gè)不停,那么采取如下方法:

  運(yùn)用“以不變應(yīng)萬變”的技巧,每次都用一模一樣的話回答孩子,他問多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上

  運(yùn)用置之不理的技巧。不理睬孩子的問題,事先做好不對孩子糾纏發(fā)怒的精神準(zhǔn)備,家長只重復(fù)家長最初的說法而不去回答他的問題。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做時(shí)都要表揚(yáng)他。

  3、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣。

  讓孩子知道每一個(gè)人都要說話算數(shù),做個(gè)講信用的人,答應(yīng)別人的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時(shí),女兒答應(yīng)的事情會(huì)不想做了,會(huì)賴皮,我對她說“你可以說話不算數(shù),媽媽以后也可以說話不算數(shù),媽媽答應(yīng)你的事情也可以

  反悔,這樣才公平”他一聽媽媽也要說話不算數(shù)了,就開始反悔了,說“不要,媽媽不要說話不算數(shù),我也不要說話不算數(shù),說話不算數(shù)的不是好寶寶?”從那以后,她就養(yǎng)成了說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動(dòng),對孩子有著很大的影響,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。

  4、培養(yǎng)孩子誠實(shí)、善良的性格

  家長要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解“皮諾曹為什么會(huì)從一個(gè)木偶真正成為一個(gè)孩子的道理”。他需要什么,合理的我會(huì)滿足他,不合理的我會(huì)跟他講清楚,堅(jiān)決不跟他討價(jià)還價(jià),不讓他養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣.女兒有時(shí)會(huì)撒謊,我會(huì)跟她講些關(guān)于這方面的故事,并對她說“撒謊的孩子不是好孩子,做錯(cuò)了事情只要敢承認(rèn)就是好孩子,如果你做錯(cuò)了事情,只要你承認(rèn)了,媽媽就不會(huì)怪你”。有次女兒在學(xué)校里哭了,回來時(shí)我問她在學(xué)校里有沒有哭,她對我說“沒有,只是在睡覺的時(shí)候流眼淚了,沒有哭”,給她講了好多撒謊不好的故事,到最后她始終也沒有承認(rèn),第二天早上,我對女兒說今天媽媽送你去學(xué)校,我要去證實(shí)一下你昨天到底有沒有哭,到了學(xué)校門口,女兒說“媽媽,我和你說句悄悄話,我昨天哭了”我問她為什么昨天沒有承認(rèn),現(xiàn)在才想起對媽媽說,她沒回答,不過總算承認(rèn)了。不得已的情況下,我只能選擇了求證的辦法。

  幼兒教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,每個(gè)孩子都是充滿希望的朝陽,每個(gè)孩子都是未來社會(huì)的棟梁。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子 們一定都能取得成功,走向輝煌。

家長育兒心得體會(huì)6

  有句話是這么說的:每個(gè)孩子就像一本書,要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個(gè)好家長,什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)心得。

  有人說,中國的家長60%基本上是為孩子而活,而且活得很難,家長難,孩子難,老師難。

  現(xiàn)在的小朋友大多是獨(dú)生子女,也許一些家長認(rèn)為,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),但過度的溺愛只會(huì)使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會(huì),家長要學(xué)會(huì)“抓大放小”。很多事情孩子其實(shí)已經(jīng)有能力自己完成的,家長應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完成,只在孩子需要幫忙時(shí)才對其加以指導(dǎo)。

  學(xué)會(huì)放手,給孩子更多的思考空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我們家長不一定想得到的。和予予去逛超市的時(shí)候,她會(huì)提醒我:“媽媽,家里的餐巾紙只有一包了,我們該買一些回去了。”“家里的餅干也沒有了,我們買幾包吧,餓的時(shí)候可以吃。”這都是她平時(shí)自己所留意到的生活細(xì)節(jié),讓孩子在生活點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,讓孩子自己多一點(diǎn)選擇權(quán),滿足她,幫到你,這是孩子很樂意做的事情。

  滿足她,而不是一味的慣養(yǎng),原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,吃糖可以,但一天不可以超過兩顆,所以至今,再好吃的糖只要兩顆吃了,她就會(huì)很自覺地停下。其實(shí)孩子是很有原則性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感興趣的。我有個(gè)同學(xué)的孩子,平時(shí)家教甚嚴(yán),家里從來不許他吃糖,有次來我家玩,看到糖,眼神里充滿著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋,趁他父母不在,一個(gè)勁地吃,我同學(xué)一來,孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖??吹竭@里,我覺得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時(shí)的嚴(yán)格管教下,已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動(dòng),這對孩子以后的成長是多么不利??!

  只有喜愛,才談得上接受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,一味地阻撓和擔(dān)心,為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵(lì)自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,孩子的點(diǎn)滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,不要懷疑和擔(dān)心,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。

  學(xué)會(huì)放手,給孩子自由和相對屬于孩子的空間。我一直告誡自己:要像朋友一樣地對待孩子。平時(shí)和孩子一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間,一起看書,一起游玩……做一些決定時(shí),多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么???或者今天我們出了好多汗,我們?nèi)ハ丛韬脝??用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的,家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。

  作為家長應(yīng)該多拿出點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩,與孩子有更多的言語交流。像尊重成年人一樣尊重孩子,通過我們的關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對待,幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。予予經(jīng)常會(huì)把幼兒園里看到的,學(xué)到的東西和我們分享,比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,或者告訴我今天哪個(gè)小朋友沒來上課,她都留意在心。記得有一次,予予讓我和她爸坐好,她拿著一本小本子和一支筆,有模有樣地告訴我們她要開始點(diǎn)名了,報(bào)到男的名字爸爸喊“到”,報(bào)到女的名字媽媽喊“到”,游戲就這么開始了,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從1號點(diǎn)到了30號,我們問她:“小朋友的名字和學(xué)號你都知道?。俊彼茏孕诺卣f:“是啊。”我和她爸當(dāng)時(shí)就豎起了大拇指,夸她“寶貝,我真棒!”此時(shí),得到肯定和表揚(yáng)的她是多么自豪和開心??!

  每當(dāng)孩子對我說:“媽媽,你是我最好的朋友?!蔽沂嵌嗝葱牢堪?!給孩子一片自由的天空,讓孩子得以積極健康的發(fā)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓他們自己學(xué)會(huì)體驗(yàn),去探索未知的世界,總結(jié)自己的得與失,體會(huì)收獲成功帶來的快樂。

  學(xué)會(huì)放手,讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對這個(gè)世界,哪怕是困難和懼怕的事情。就說打針這件事,一輩子要遇到很多次,如何面對打針,也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理,還可遷移到其它事情上。

  大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子,以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了。孩子其實(shí)很懂事的,我們只要把正確的理由講給孩子聽,孩子是會(huì)聽懂的。記得予予還小的'時(shí)候,去打針,看到其他小朋友在那里死命地哭,她也很抗拒,后來我告訴她:“生病了多難受啊,打個(gè)針就可以殺掉肚子里的小細(xì)菌,我們就好了?!庇栌铦M眼憂慮地問:“那打針很疼的啊??!蔽椅⑿χ降卣f:“哦,是有點(diǎn)疼,就像蚊子咬一樣。”予予聽了,憂慮有所緩減,于是我又給她打氣:“媽媽覺得予予是個(gè)勇敢的孩子,你說對嗎?呆會(huì)勇敢一點(diǎn),自己伸出小手,能忍住就不要哭,要是忍不住,想哭也沒事?!苯o了她鼓舞,又給了她退路,雖然打的時(shí)候她還是很緊張,小手想伸出去又有點(diǎn)不敢伸,但是在我的鼓勵(lì)和醫(yī)生的表揚(yáng)下,順利地打完了針。予予通過這次“試驗(yàn)”,覺得打針的痛,確實(shí)是能忍住的,所以從那次后,每次打針?biāo)紩?huì)很配合地自己伸出小手,能夠勇敢地面對了。

  看來,告訴孩子“打針有些痛”,教會(huì)孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些,既能減輕痛苦,又能保護(hù)自己。千萬不能騙孩子,如果告訴她打針不疼,就算這次騙過了,下次她是不會(huì)上當(dāng)了,而且會(huì)更抗拒。

  作為父母該放手就放手,能夠把握好屬于自己的分寸,能夠在自己能力范圍內(nèi)做好屬于自己的角色,在生活細(xì)節(jié)中引導(dǎo)好孩子,能夠陪孩子一起成長,也是我們很幸福的事。

  我們要堅(jiān)信,作為父母能教給孩子最重要的做人技巧,就是做個(gè)好人。

  善良的人,才是和世界磨擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態(tài)上不苛刻的孩子,長大后他的處事態(tài)度會(huì)更自如,人際關(guān)系會(huì)更和諧,會(huì)獲得更多的幫助和機(jī)會(huì)。

  欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn),更是如何看待他的缺點(diǎn)。讓孩子從小學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩,能夠在自己父母身上攝取更多的愛,當(dāng)我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子,相信我們的孩子也一定會(huì)繼承并且會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

家長育兒心得體會(huì)7

  小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,是孩子成長中的一件大事。這個(gè)時(shí)段對孩子的成長尤為重要。所以家長要做好孩子健康成長的引導(dǎo)者,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的開始已是成功的一半。那么,孩子進(jìn)入小學(xué)后,如何讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長呢?下面,我以學(xué)者的身份談?wù)勛约簩ε畠撼砷L的幾點(diǎn)看法;

  一、 家長的角色定位

  父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置,要處理好與孩子的關(guān)系,尊重孩子,盡量拉近和孩子間的距離,做孩子的良師益友。在教育孩子前,父母先統(tǒng)一思想、統(tǒng)一態(tài)度,既在教育上做到統(tǒng)一,又維護(hù)了父母在孩子心中的形象。同時(shí),在生活中,父母要注意自己的言行舉止,有錯(cuò)就改,隨時(shí)做好孩子的榜樣,讓自己的德行成為孩子衡量行為的標(biāo)尺,讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學(xué)習(xí)的對象。

  二、 教孩子學(xué)會(huì)做人的道理、尊重孩子

  無論將來孩子做什么工作,首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人的道理,有修養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)明辨是非。我們要善于鼓勵(lì)孩子說出她們自己的想法,特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情,盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中,父母一定要有耐心,不管孩子說什么,盡量讓孩子說完,并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的興趣。

  在生活中,我很注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活處理能力,要給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓她獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事情,在放假時(shí)做力所能及的家務(wù),如:擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也鍛煉了她愛動(dòng)手的習(xí)慣,也知道父母平時(shí)的辛苦,從而懂得感恩。

  三、 讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長

  我認(rèn)為,首先培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子上學(xué)后,學(xué)習(xí)成了主要活動(dòng)。尤其要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情。孩子遇到問題時(shí)讓她自己先思考,培養(yǎng)孩子愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人,產(chǎn)生依賴性,不肯動(dòng)腦筋。引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間。比如:放學(xué)回家做作業(yè)、做完一科到另一科,有不明就問,全部做完就檢查,要預(yù)習(xí)就預(yù)習(xí)。引導(dǎo)得力、孩子配合,這就是我要的效果。

  多參加一些活動(dòng)能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動(dòng),體育活動(dòng)是連接人的綜合能力?;顒?dòng)包括一些興趣如:籃球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、戶外活動(dòng)------所以只要我們有時(shí)間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動(dòng)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)、膽量逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大有主見、活潑開朗的人。我希望我女兒德、智、體平衡發(fā)展。

  四、 正確的心理教育

  正確的心理素質(zhì)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點(diǎn)對性格膽小,性格內(nèi)向的孩子非常重要。在學(xué)習(xí)過程中,要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用鼓勵(lì),激發(fā)孩子的上進(jìn)心和進(jìn)取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài),還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗(yàn)。當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時(shí),家長應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程。競爭的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參與競爭,付出努力了,不管結(jié)果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。

  五、 多同老師溝通

  同老師了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀,出現(xiàn)問題,及時(shí)聯(lián)系溝通,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  孩子教育是多方共同努力的事情,良好的教育會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如,達(dá)到事半功倍的效果。

  對孩子的教育,家長投放的時(shí)間和精力是無限的,家長必須明白:在孩子成長的路上,孩子需要我們家長的引導(dǎo),只要我們能夠注意方法,因材施教、將會(huì)把孩子們教得更好。

  有幸和大家交流一下平時(shí)指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個(gè)時(shí)段顯得尤為重要。這是一個(gè)知識從無到有,從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng),什么都想問個(gè)為什么?這個(gè)時(shí)候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事來回答,不清楚的可以暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答不知道,別煩,因?yàn)檫@樣會(huì)打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,你會(huì)覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松,因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會(huì)使你很被動(dòng)。因此平時(shí)我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時(shí)間上的安排,比如背誦的時(shí)間放在早飯前,做作業(yè)的時(shí)間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時(shí)間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力?,F(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時(shí),他都會(huì)請求我們等他一會(huì)兒,我也覺得有一點(diǎn)道理,一篇作文一道題目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我會(huì)適時(shí)的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地。

  引導(dǎo)孩子遇到有些問題時(shí)讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面,最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯(cuò)時(shí)我會(huì)問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會(huì)罵他,相反我還會(huì)表揚(yáng)他,然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答,表面上看是幫助孩子學(xué)到了知識,孩子也輕松了,而在我看來不見得對每個(gè)孩子都是好事,時(shí)間長了有些孩子會(huì)產(chǎn)生依賴性,不肯動(dòng)腦筋,遇到問題就問人,這樣對培養(yǎng)孩子愛動(dòng)腦筋很不利。

  孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事,說實(shí)在的,在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈,很外行,有句成語叫事半功倍說得好,好的方法會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如,這還要求我平時(shí)要多請教孩子的老師,有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的家長,讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

家長育兒心得體會(huì)8

  如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個(gè)例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

  舉例一:寶寶無理取鬧時(shí),不可心軟改變立場

  寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會(huì)很高興,不買也沒很大情緒了。

  舉例二:以平常心對待寶寶的舉動(dòng),反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)

  如果寶寶此刻吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會(huì)在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

  如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

  舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

  有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會(huì)制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

家長育兒心得體會(huì)9

  說到孩子的教育,每一個(gè)做父母的都感覺頭痛不已,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,將來能做一個(gè)有用的人。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?為此我們買了很多的書,請教了許多同事……但孩子跟孩子性格都不一樣,教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一點(diǎn)心得體會(huì):

  贊美是進(jìn)步的最佳動(dòng)力,也是增強(qiáng)孩子自信心的法寶。

  女兒是一個(gè)"虛榮心"很強(qiáng)的孩子,在我們生命之初,在孩童時(shí)代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價(jià)來認(rèn)識自己的,所以當(dāng)女兒做了好事時(shí),我們都是及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益匪淺。有時(shí)女兒做事會(huì)顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵(lì),多指點(diǎn),讓她自己做,在做的過程中給予每點(diǎn)進(jìn)步加以肯定和表揚(yáng),讓女兒有信心做事,自己喜歡主動(dòng)做事。比如她有時(shí)候?yàn)榱送瓿扇蝿?wù),字也寫得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時(shí)候我就假裝看看前面的,然后說:"前面寫的字工工整整的,怎么這次寫得有點(diǎn)像我寫的字了,老師不會(huì)認(rèn)為是我?guī)湍銓懙陌桑课矣X得你應(yīng)該寫得跟前面一樣,要不然老師還以為是我寫的,歪歪扭扭的。"結(jié)果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了,比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。

  二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣

  從小,我就買了一些內(nèi)容生動(dòng)、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時(shí)候是睡前聽故事,到現(xiàn)在是睡前自己看會(huì)兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認(rèn)識了很多字,所以看書對她來說是很輕松的事情,自己看故事書,還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。

  三、多參加一些活動(dòng),特別是體育活動(dòng)

  體育活動(dòng)是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強(qiáng),多參加一些活動(dòng)能增長孩子的各方面見識,也能樹立起自信心。活動(dòng)中父母盡力不要限制太多,以防抑制孩子的發(fā)展空間?;顒?dòng)包括一些興趣如:輪滑、表演、游泳等,也包括旅游、戶外活動(dòng)…。所以,只要我們有時(shí)間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動(dòng)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。

  四、正確對待孩子的失敗與挫折

  當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時(shí),他們需要的絕對不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵(lì)。所以父母應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程,并且作為父母不會(huì)因此減少對她的愛。鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產(chǎn)生信心,當(dāng)父母滿懷信心和熱情鼓勵(lì)孩子時(shí),會(huì)極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當(dāng)我們看著試卷問她什么叫"粗心",她回答不上,而我說"6+3=3"就叫"粗心"時(shí),女兒會(huì)心一笑,但也特難為情且很自責(zé)時(shí),我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫上"加油哦!仔細(xì)點(diǎn)哦"!時(shí),她也給我說下次她會(huì)小心的!孩子性格屬于著急型,經(jīng)常還沒讀完題就下筆,出現(xiàn)錯(cuò)誤,這時(shí)我就讀給她聽,等聽完了不用告訴她她也就知道怎么做了,接下來我再告訴她,以后遇到自己覺得較難的題,就要這么認(rèn)真地讀題,讀完了再開始做,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點(diǎn)頭。我想以后她應(yīng)該知道怎么去做應(yīng)用題了吧。

家長育兒心得體會(huì)10

  我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個(gè),能從1數(shù)到100,會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個(gè)英文字母,會(huì)唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會(huì)滑冰、會(huì)游泳、會(huì)打乒乓球、會(huì)騎自開車、會(huì)講故事、會(huì)玩電腦。

  我為自己有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動(dòng)、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時(shí)也會(huì)正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會(huì)經(jīng)常反思自己的教育方式,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

  一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學(xué)。

  我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí),他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切,我越來越感受到自己對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。

  二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

  若孩子有自己的愛好,孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動(dòng)纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

  我在東東1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會(huì)指出來讀給我聽。此刻東東認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。東東認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會(huì)到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會(huì)找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

  四、給孩子自己動(dòng)手做事,讓他獨(dú)立自主。

  我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自己的事情自己做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他自己動(dòng)手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會(huì)征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。

  五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良

  我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會(huì)體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會(huì)跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。

  六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

  我和東東相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會(huì)問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。東東就會(huì)很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達(dá)潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,堅(jiān)信孩子能做到并且能夠做的很好!

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的證明,我覺得自己是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會(huì)給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感謝東東給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。最后祝愿孩子們都健康、平安、快樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。

家長育兒心得體會(huì)11

  光陰荏苒,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,女兒5歲了。過去的5年,有成功和喜悅, 也有失敗和艱辛,也就是我們陪著女兒一起成長的5年。要說體會(huì)就是女兒讓我更豐富、成熟和幸福。我常常不無感激的認(rèn)為女兒是上帝賜予我的最好禮物,我一定要珍惜她。聽女兒說學(xué)校要我們寫一篇育兒心得,我就決心寫一篇自己的心得體會(huì),學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)給我們提供了交流的平臺(tái)和空間,也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。要說教育女兒有什么經(jīng)驗(yàn)談不上,我想更多的是談?wù)勎医逃畠旱囊稽c(diǎn)感 受和對家庭教育的一些想法,就算拋磚引玉吧。

  一.養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成好的習(xí)慣比作往銀行里存錢,你一輩子都會(huì)享用它的利息;而壞的習(xí)慣猶如從人生的銀行里貸款,一輩子都要為之還債。習(xí)慣的重要性可見一斑。而一種行為要固化成習(xí)慣,需要6到8周的時(shí)間,孩子小堅(jiān)持力差,這就離不開大人的指導(dǎo)和監(jiān)督。首先要求大人持之以恒,為了養(yǎng)成女兒睡午覺的習(xí)慣,在她小時(shí)候就按時(shí)哄她睡覺,有時(shí)需逼她睡,家人都批評我做事僵化、教條,但我清楚這是養(yǎng)成習(xí)慣必須付出的代價(jià)。因?yàn)樗穆愤€長,需要養(yǎng)的習(xí)慣還很多。

  二.父母加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在大都獨(dú)生子女,教育子女是擺在我們面前全新的課題。怎樣做合格的父母,我們或多或少都有過困惑。但只要我們不斷的學(xué)習(xí)提高自己,問題就容易解決一些。

  我的做法有三:

  1.經(jīng)常反省自己,哪些地方還需要改進(jìn)。有時(shí)在小孩犯錯(cuò)誤的時(shí)候,情急之下處理得不會(huì)太好,事后我會(huì)反思一下,這樣有助于以后問題的解決;

  2.與同事、朋友交流教育子女心得。三人行,必有我?guī)熝伞6嗯c別人交流,無論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)都會(huì)從不同角度對我有所啟發(fā)。

  3.自己要以身作則,你在要求孩子的同時(shí)孩子也在看著你,對孩子馬列主義,對自己自由主義是不可取的。

  三.積極配合學(xué)校教育。家庭教育和學(xué)校教育的目標(biāo)是一致的,那就是:讓孩子健康快樂的成長。只是教育陣地和手段有所不同,老師面對幾十個(gè)孩子,而我們只教育一個(gè),所以我們責(zé)無旁貸的該配合學(xué)校教育。眾所周知,學(xué)校教育如果離開家庭教育的配合,將會(huì)多么的蒼白和無力!如果家長都很難駕馭的孩子,我們有什么理由相信他會(huì)尊重老師,服從管理。我們就應(yīng)該相信老師,配合學(xué)校的教育。只有家長配合學(xué)校教育,孩子才會(huì)聽從、相信學(xué)校教育。特別是一年級屬于學(xué)規(guī)矩的階段,如果我們的要求和老師不一致時(shí)要讓孩子聽從老師的安排,然后家長和老師多交流,達(dá)成共識。如果老師一套,家長一套,孩子不知聽誰的,那么他的內(nèi)心將是矛盾和痛苦的。所以從孩子上幼兒園起,我們就一直做到和老師步調(diào)一致,共同教育,這樣她才會(huì)是快樂的。

  四 調(diào)整家長自己的心態(tài)。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)孩不聽教,就非常氣憤,繼而把孩子狠狠的批評一頓。以為不這樣做就沒有盡到家長的責(zé)任。但如果換個(gè)角度:孩子哪天回家指責(zé)我們沒有哪個(gè)叔叔阿姨掙錢多,官當(dāng)?shù)拇?,讓她很沒面子,我們會(huì)感覺如何。家長大部分煩惱都是把自己的孩子與別人的孩子相比較而產(chǎn)生的,而且我們又總是以己之短比人之長。我們望女成鳳心切,不時(shí)的要以愛的名義給孩子很多負(fù)擔(dān),讓孩子承受不了。每個(gè)人的時(shí)間和精力有限,特長突出,興趣廣泛的孩子也許功課會(huì)受影響,一個(gè)成績名列前茅的學(xué)生可能在其他方面就稍遜一籌。我的主張是:家長盡力了,孩子盡力了,我們就是最棒的。

  五.賞識自己的孩子。能夠鼓勵(lì)她,賞識她,相信她一路會(huì)走得更好。有人總結(jié)了歷史上最偉大的賺錢秘密:將你的錢奉獻(xiàn)出去,不要期望從你的奉獻(xiàn)對象那里得到回報(bào),但你可以預(yù)期,回報(bào)一定會(huì)來到。我認(rèn)為同理可得:你想孩子成功嗎?那么就從心底賞識他們,可以肯定他離你的期望會(huì)越來越近。女兒喜歡跳舞,我們就真心地表揚(yáng)她,結(jié)果她越來越喜歡。賞識孩子關(guān)鍵是需發(fā)自內(nèi)心。套用一句廣告詞:孩子,沒有最好只有更好。相信他們吧,他們帶來的驚喜定會(huì)超出我們的期望。

  可能我講的不是一些具體的教育方法,沒有談到具有可操作性的措施。我認(rèn)為所謂教育方法只能解決治標(biāo)的問題,要解決治本只能靠我們改變教育思維和態(tài)度。賞識教育專家周弘說過:態(tài)度一變,方法無限。經(jīng)過這八年我體會(huì)到:教育子女是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程, 需要我們盡心盡力的付出。 每個(gè)孩子有不同的個(gè)性,如何教育她沒有學(xué)??蓪W(xué)習(xí)、沒有經(jīng)驗(yàn)可借鑒。

  總之,順其自然,率性發(fā)展,培養(yǎng)她優(yōu)秀的品質(zhì),健康的心理,理解她、感受她,讓她擁有快樂人生,是我們培養(yǎng)女兒的心得。我經(jīng)常聽到一句話: 父母是唯一不經(jīng)過培訓(xùn)就可以上崗的職業(yè),伴隨著女兒的成長,讓我們共同學(xué)習(xí)分享快樂。

家長育兒心得體會(huì)12

  寶貝四周歲了,我們對孩子的期望也由最初的:身體健康,吃好玩好!漸漸的發(fā)生了改變!

  1、認(rèn)識世界。

  我們在他入園前,帶他走了很多城市。期望能夠用他自我的心和眼更多的自我感知世間萬物!經(jīng)過與形形色色的人打交道來提高他的情商!

  2、明事理。從他出生到此刻,我和爸爸無時(shí)無刻不在和他講道理!不指望他每次都能聽得懂,但堅(jiān)信總有一天他能明白我們所說的這些道理!

  3、尊重他每一次自我的想法,鼓勵(lì)他對事情看法的多元化!期望他做個(gè)有想法,有主見,有個(gè)性的男子漢!

  4、家庭環(huán)境對孩子的教育和影響是最大的!我和爸爸努力做到以身作則!培養(yǎng)出他健全的性格;完整的人生觀和世界觀!

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