下面是范文網(wǎng)小編整理的暑假《西游記》小學(xué)生讀書心得體會(huì)3篇 小學(xué)生讀西游記的心得體會(huì),供大家參考。

暑假《西游記》小學(xué)生讀書心得體會(huì)1
小時(shí)候,每天幼兒園放學(xué),我總是第一個(gè)抓起書包,迫不及待地奔出校園。到家之后,把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視,嘴里還念叨著:“完蛋了完蛋了,今天太遲了!《西游記》要開始了!”當(dāng)打開電視,聽到那一句熟悉的“猴哥,猴哥,你真了不得”后,我才松了一口氣:“還好還好,今天總算沒有遲到!”
很小的時(shí)候我就很喜歡西游記。書架上那本厚厚的《西游記》,已經(jīng)被我翻了不下三遍了。《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏,我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的豬八戒,我還喜歡一心護(hù)師任勞任怨的沙和尚。不過我最喜歡的,還是保護(hù)師傅斬妖除魔的孫行者。
“俺老孫來也,快還我?guī)煾祦?”這句話在書中出現(xiàn)的次數(shù)最多,幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟,他長著毛臉雷公嘴的相貌,長著一雙能識破妖魔詭計(jì)的火眼金睛,有著七十二般變化。而最厲害的,還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開始十分頑劣,但經(jīng)過十四年的的磨難,最終修成正果,成為“斗戰(zhàn)勝佛”。孫悟空不僅有著通天的本領(lǐng),還有著一顆忠義的心——在十萬八千里的取經(jīng)路上,每次師傅被妖魔抓去,他總是第一個(gè)沖到妖怪洞口,拼死營救唐僧。雖然中間會(huì)有些挫折,但經(jīng)過不懈努力,還是每戰(zhàn)必勝!最經(jīng)典的是那次“三打白骨精”,他不顧被師傅拋棄,還時(shí)刻保護(hù)著師傅,這等忠義,天地可鑒啊!
這本書在思想上的成就十分巨大,難怪魯迅先生這樣評價(jià)它:“雖述變換恍惚之事,亦每雜解頤之言,使神魔皆有人情,精魅亦通事故,而玩世不恭之意寓焉。”關(guān)于它在藝術(shù)方面的成就,那就更不用說了:每一段故事都層次分明,書中語言通俗易懂,人物刻畫得栩栩如生,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神,場面描寫讓人感覺身臨其境,故事情節(jié)緊張激烈,很能吸引讀者。330多萬字的名著,不到十天的時(shí)間,我就看完了。難怪《西游記》能躋身于中國四大名著之列。
我喜歡孫悟空,我喜歡《西游記》?!段饔斡洝方探o了我許多,它讓我明白,就像唐僧師徒前往西天取經(jīng),任何事,不論有多么困難,只要一心向前、堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功;它讓我明白,就像唐僧師徒,在人世間,只要一心向善,就必定會(huì)有好報(bào)。
在我家書架上琳瑯滿目的神話故事書中,那本快被我翻爛了的《西游記》靜靜地站著。我時(shí)常望著它,偶爾拿下來翻幾頁,沉浸在這故事的神奇中,感受著它帶給我的無盡的歡樂,汲取著孫行者帶給我的堅(jiān)持的力量。
暑假《西游記》小學(xué)生讀書心得體會(huì)2
暑假期間,有幸第二次拜讀了《西游記》。讀后讓我愛不釋手,連連贊嘆。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷又給我留下了深刻的印象。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。在我看來,最喜歡它具有以下幾點(diǎn)鮮明的特色:
一、向往自由孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了人們內(nèi)心潛在的,根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破時(shí)而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
二、出神入化的故事情節(jié)小說中處處體現(xiàn)了作者豐富的想象力和對真理執(zhí)著的向往?,F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中不可能發(fā)生的事,在吳承恩的筆下卻發(fā)生了,而且合情合理,每一次唐僧遇難都會(huì)在孫悟空等神仙的保護(hù)下逢兇化吉,讓人不得不感嘆善有善報(bào),惡有惡報(bào)。日常生活過于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話在這樣的條件下應(yīng)運(yùn)而生了。它具有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。有位學(xué)者曾經(jīng)說過:“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!薄段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰,也是神話文化的至高境界,可見《西游記》的問世,在我國的神話創(chuàng)作是一個(gè)奇跡,對世人產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。
三、凸現(xiàn)英雄本色《辭?!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸??傊⑿凼悄切╊B強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是一個(gè)大英雄,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),對唐僧忠肝義膽,對猴子猴孫有情有意,不怕與一切艱難險(xiǎn)阻作斗爭。正因?yàn)檫@種大無畏的叛逆的精神,才使他最終保佑師傅唐僧取得真經(jīng),自己也修成正果,凸現(xiàn)出其英雄本色。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我們能堅(jiān)持把一件事情從頭做到尾,不管是成功與否并不重要,只要盡力去做了,就是一種成功啊!
讀罷《西游記》,回味良久,發(fā)現(xiàn)此書竟然給我?guī)碓醋詢?nèi)心的激勵(lì)和無窮的力量。不愧被譽(yù)為四大名著之一。
暑假《西游記》小學(xué)生讀書心得體會(huì)3
“你挑著擔(dān),我牽著馬……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我們就會(huì)想起那婦孺皆知,膾炙人口的神話小說《西游記》了。這部小說主要描寫了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于去西天取回真經(jīng)的故事。讀著它,我仿佛看到了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧取經(jīng)路上的身影。
孫悟空可是一位了不起的大英雄,他英勇無畏,具有強(qiáng)烈的反抗精神。他敢與玉皇大帝斗,敢與如來佛祖斗,敢與妖魔鬼怪斗。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種天不怕地不怕頑強(qiáng)不屈的精神,敢與一切惡勢力斗,敢與一切不良現(xiàn)象斗,敢與一切困難斗,不戰(zhàn)勝它,誓不罷休!
另外,孫悟空神通廣大,更叫人贊嘆不已。他會(huì)七十二般變化,還有騰云駕霧的本輪,火眼金睛更是厲害!為唐僧保駕護(hù)航立下了赫赫戰(zhàn)功。我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年,將來為國家做出巨大貢獻(xiàn)。
唐僧是個(gè)善良之人,以慈悲為懷,一路上灑下了愛的種子。但是他凡人俗眼,人妖不分,總是一而再,再而三地錯(cuò)怪孫悟空打死白骨精先后變成的年輕女子、老婆婆、老翁。以致于將孫悟空驅(qū)走,自己多次落入妖怪手中的可悲下場。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他富有愛心,幫助那些需要幫助的人。可是不能像他那樣不辨是非,冤枉好人,上壞人的當(dāng)啊!
豬八戒好吃,好占小便宜,貪圖美色。不過,八戒也滿可愛哦!關(guān)鍵時(shí)挺身而出,一路上與孫悟空一同作戰(zhàn),降妖除魔,可以說是孫悟空的得力助手,為保護(hù)師傅取經(jīng)也立下了汗馬功勞。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),克服其不足。沙僧憨厚老實(shí),一路上牽馬挑擔(dān),從不叫一聲苦,從不喊一聲累。我們一定要向沙僧學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。在勞動(dòng)中任勞任怨,搶重活臟活干。
總之,師徒四人個(gè)性鮮明。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服其不足。正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”。力爭做一個(gè)十全十美的人。
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