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小王子讀書心得教育3篇 《小王子》讀書心得體會

時間:2023-01-03 07:07:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小王子讀書心得教育3篇 《小王子》讀書心得體會,供大家參閱。

小王子讀書心得教育3篇 《小王子》讀書心得體會

小王子讀書心得教育1

  今年寒假,我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。

  小王子來自B612小行星。他是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒,他離開了B612小行星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。

  他先后訪問六個星球,他剛來到地球時發(fā)現(xiàn)人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養(yǎng)它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理:“肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物,送給小王子。

《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標(biāo)。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜友情。我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索人生,最終獲得啟迪的精神。

  正如這本書所說:“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”

小王子讀書心得教育2

  很多人不知道小王子是全球發(fā)行量僅次于圣經(jīng)的經(jīng)典作品,我也是在看完了小王子之后不經(jīng)意才知道的,不得不承認它是有這樣的超級魅力,它讓我們從小王子的純真的口中了解認識到成年人世俗人的悲哀,它讓我們認識到人與人之間有著愛的溫暖感動。

  關(guān)于小王子和它那可愛玫瑰的愛情是最讓人心生感動的,玫瑰的嬌美深深地吸引著小王子的心,可愛的小王子也是傾盡全力的照顧著她這朵有點小脾氣的公主花。最后小王子因為被玫瑰傷了心而選擇離開自己的小星球出去散心,走過了7個不同的奇特星球,認識了不同的人事物,還是最喜歡他那朵傲嬌的小玫瑰花,純純的愛感動著每一個小王子的讀者,塵世中的每個人都是如微塵般細小的存在,可是如果我們被別人或者是把別人馴服了,那平凡的我們就是某種特別的存在體了。

  只要有著一份牽掛就有一份依戀,只是因為天上的某一顆星星上面有一株我愛的玫瑰,所以天上的星星對于我來說都是美麗的存在。

  從小王子里面我看見了大人的世界是那么的無聊沒有情趣,他們關(guān)注的只是枯燥的數(shù)字乏味的工作,沒有停下來看一看天空呼吸清新空氣的時間,其實活著就是要享受生活的快樂。

  其實每一個人心中都有一個善良可愛的小王子存在,我們愛生活愛朋友愛著可愛的她或者他。

小王子讀書心得教育3

《小王子》這本書我以前讀過,但那時看是因為這是一本名著,但現(xiàn)在。

《小王子》與眾不同,開頭后是便是一幅畫,很多人會以為是一頂帽子,但主人公卻是畫的蛇吃大象。我不知道作者怎么想,你可能覺得很荒謬,但這是作者的想法。

  隨后主人公在沙漠中遇到小王子,小王子能理解他,知道他的想法,他們之間有了真摯的友誼,兩個獨特的人有了獨特的友誼。

  小王子生活很獨特,他來自一個小星球上,星球上有他愛的玫瑰和可惡的猴面包樹以及一天可以看多次的日落。也許正是這本書的獨特讓人們喜愛。

  小星球上一朵玫瑰花,是小王子最愛的,小王子悉心照顧,但終究會分離。所以小王子來到了地球。

  小王子用獨特的方式遇到了獨特的想法的主人公,像主人公講述了獨特的事件。小王子到別的星球上拜訪,希望能就玫瑰花,其他星球的人都很孤獨。奢侈,自以為是的國王,用權(quán)力來填滿自己的方式來歡迎小王子的到來,賜小王子權(quán)力等等。這不是小王子想要的,他到了另一個星球。

  另一個星球上,是一個很珍惜時間的人,他按照時間來定白天和黑夜,他不快樂,也不知道為什么來定白天和黑夜。他很忙,至于小王子的到來,只說了幾句,很快就投入到來工作。

  奢侈的國王就是現(xiàn)實中很高的權(quán)力,以權(quán)力為快樂。還有那個守?zé)羧撕苊Γ苊s沒有意義,就是現(xiàn)實中努力工作的人,不惜不怒。與其說很獨特,還不如說這是用獨特的手法來詮釋那些并不獨特的現(xiàn)實。

  以前看《小王子》是認為;寫的極其圓滑的時候,可以把一個沒意思的寫的有意思,讀完還是沒意思。因為那時候我在讀寫作的技巧,不是故事,大技巧并不是讀書的目標(biāo),要有獨特的眼去了解那個故事。

  用獨特的眼光去發(fā)現(xiàn)獨特的世界。

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