下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)習(xí)黨史教育心得體會優(yōu)選模板參考3篇(黨史教育心得體會文庫)，供大家閱讀。
學(xué)習(xí)黨史教育心得體會優(yōu)選模板參考1
在此次黨課的學(xué)習(xí)中，我也深刻認識到了自己在理論知識學(xué)習(xí)方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史，但由于高一時早早地就選擇了學(xué)習(xí)理科，導(dǎo)致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞，在學(xué)習(xí)理論知識和中國共產(chǎn)黨黨史時有較大的困難，但這些都沒有讓我氣餒，甚至讓我對學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后，這也讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向，而接下來我也需要更多的學(xué)習(xí)，才能經(jīng)受得住黨和國家對我的考驗。
當前，我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期。越是關(guān)鍵越要堅定、奮進、搏擊。“歷史是最好的教科書。”我們要學(xué)好黨史，在黨史中汲取實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的智慧和力量。
堅持民主集中，保持黨內(nèi)高度團結(jié)統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們：不管在任何時期，黨內(nèi)越是高度團結(jié)統(tǒng)一，黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗和實踐真知，也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設(shè)，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把黨中央決策部署不折不扣地落到實處，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來，沿著黨中央指引的“復(fù)興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體，以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手，堅持民主集中制原則，不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓(xùn)，牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓(xùn)，警鐘長鳴，引以為戒。
堅持人民至上，始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起，干在一起，多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼，以“我將無我，不負人民”境界，全力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要持之以恒地改進作風(fēng)，繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng)，堅決抵制“四風(fēng)”；要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉，防治結(jié)合，純潔黨的肌體，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，進一步營造風(fēng)清氣正的為民環(huán)境，牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務(wù)人民，就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量，就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史步伐。
堅持馬克思主義理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，不斷武裝頭腦。理論是行動的先導(dǎo)，在我們黨成立之初，馬克思主義就被確立為指導(dǎo)思想。馬克思主義理論是集科學(xué)、人民、實踐和開放于一體的理論，深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律，指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結(jié)合后，就展現(xiàn)出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系，讓當代中國走向了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家之路。新時代，新征程。我們要深入學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果，武裝頭腦，補足理想信念之“鈣”，自覺用新思想新理論指導(dǎo)實踐，用新思維新方法分析解決遇到的難題，不斷融會貫通，不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果，必將筑就中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
學(xué)習(xí)黨史教育心得體會優(yōu)選模板參考2
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。100年來，中國共產(chǎn)黨為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸x立了彪炳千秋的豐功偉績，黨的歷史是黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)和改革的奮斗史、發(fā)展史，也是一部鮮活的資政育人的教科書。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話中，習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。新形勢下加強和改進高校黨史教育工作是在高校鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要，是推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的需要，是促進大學(xué)生全面發(fā)展的必然要求。
首先，學(xué)史以明理。
“欲知大道，必先為史。”歷史是的“教科書”“營養(yǎng)劑”“清醒劑”，大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，須把握好黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，務(wù)求學(xué)有所思、學(xué)有所得。要善于從黨史中認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，深知我們從哪里來、根扎在哪里、要走向哪里，切實找準歷史坐標、把握歷史方位、心懷“國之大者”，進一步增強憂黨之心、為黨之責、強黨之志，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求和政治本色；善于運用系統(tǒng)思維，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的歷史、人物背后的故事、現(xiàn)象背后的道理，了解我們黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)，旗幟鮮明批駁和抵制錯誤思想，不斷強化黨的意識、黨員意識和組織觀念。
黨史寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當下，燭照的是未來，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營養(yǎng)和前行的動力。當今世界正面臨百年未有之大變局，我國正處于由大向強發(fā)展的關(guān)鍵階段，前進道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)增多。“明鏡所以照形，古事所以知今。”站在“兩個一百年”歷史交匯點，廣大青年學(xué)生尤其需要用馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律，深切體悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
重視黨史學(xué)習(xí)教育、注重以史資政育人，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在1938年，毛澤東同志就提出：“如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的。”我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，波瀾壯闊的百年歷程記錄了我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅克難中壯大的光輝歷程。廣大青年學(xué)生只有學(xué)好黨史，才能從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質(zhì)的認識。
其次，高校黨史學(xué)習(xí)教育的踐行。
一、從教育教學(xué)層面：高校思想政治理論課是大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的主渠道、主課堂，校園文化活動和社會實踐活動是大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的重要途徑。多年來，學(xué)院高度重視黨史的學(xué)習(xí)教育，堅持把黨史作為高校思想政治理論課的學(xué)科支撐、核心內(nèi)容和教學(xué)重點，加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法研究，堅持開展思政課程和課程思政的結(jié)合。開展形式多樣的校園文化活動，充分利用自治區(qū)紅色文化中心，建立了學(xué)生社團，通過舉辦報告會、座談會、知識競賽、宣講活動、讀書活動、紅歌比賽等形式開展黨史教育，在校園里營造學(xué)習(xí)黨史的濃厚氛圍。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日以及重大歷史事件紀念日等，集中開展主題活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命烈士、英雄人物、先進模范，弘揚民族精神，增進愛黨、愛國情感。重視在社會實踐中深化黨史教育，通過精心組織社會實踐、革命圣地游以及各種參觀、瞻仰和考察等活動，把深刻的黨史教育內(nèi)容融入到生動有趣的課外活動之中。通過設(shè)立愛國主義教育基地、社會實踐基地，深入基層、深入社會考察調(diào)研，使學(xué)生們在潛移默化中受教育，在親身體驗中樹信念。通過第一課堂和第二課堂、線上線下學(xué)習(xí)教育的有機結(jié)合，探索大學(xué)生了解黨史、學(xué)習(xí)黨史的有效途徑和方法，使學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育更加富有成效。
二、從教師隊伍建設(shè)層面：為了更好地加深學(xué)生對黨史學(xué)習(xí)教育重要性認識，理清學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史的目的；更好地提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，挖掘思想政治理論課與黨史教學(xué)的結(jié)合點，做好思政課程和課程思政，增強課堂教學(xué)的吸引力和實效性；更好地發(fā)揮好高校思想政治理論課這一高校黨史教學(xué)的主渠道、主課堂作用；剔除西方價值觀、拜金主義及經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)問題的影響，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，我們要大力加強和改進新形勢下高校黨史教育，堅持系統(tǒng)性，注重理論聯(lián)系實際、豐富黨史教育的內(nèi)容；加強思想引導(dǎo)和理論辨析，更好正本清源、固本培元；緊扣時代性，積極探索黨史教育新形式；把握規(guī)律性，提高黨史教育的針對性和實效性。
百尺竿頭，更進一步。高校開展黨史學(xué)習(xí)教育，要結(jié)合貫徹黨的創(chuàng)新理論、落實新時代黨的建設(shè)總要求，將黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史緊密結(jié)合起來；要聯(lián)系新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐；要通過繼承和弘揚偉大精神，感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，實事求是、堅持真理，科學(xué)應(yīng)變、主動求變，咬定目標、勇往直前，努力完成立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)可堪大任的時代新人。
學(xué)習(xí)黨史教育心得體會優(yōu)選模板參考3
“中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷開天辟地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。”
提起我們偉大的黨——中國共產(chǎn)黨，你會想到什么?是在清波蕩漾的南湖上游弋的那艘小小紅船，還是在井岡山的密林深處隱約閃現(xiàn)的紅星帽?是“蒼山如海，殘陽如血”的婁山關(guān)，還是“山高路遠坑深”的黃土高原?是開國大典上冉冉升起的五星紅旗，還是閱兵式上翱翔藍天的戰(zhàn)機?
我在很小的時候，就常聽長輩們提起這些。他們每次說起中國共產(chǎn)黨，臉上便泛起自豪、贊美的笑容。從那時起，我便想知道，中國共產(chǎn)黨究竟是一個怎樣的黨。
在小學(xué)，我學(xué)習(xí)了《劉鄧大軍渡黃河》《碑》等課文。其中，劉伯承和鄧小平同志的沉靜自若、幽默風(fēng)趣給我留下很深刻的印象。后來，我了解到劉鄧大軍是冒著怎樣的危險、肩負著怎樣的重任挺進大別山，才更加深刻地感到劉鄧二人的大將風(fēng)度和革命樂觀主義精神。而劉成章的《碑》著重講述了人民英雄紀念碑給人精神上的震撼。從此，那些為了革命犧牲的人民英雄們在我的心中活成了一座矗立不倒的豐碑。
進入初中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的黨史，并閱讀了《紅星照耀中國》《長征》《紅巖》等不朽著作。齊曉軒立在鮮血染遍的紅巖上，東方的地平線透出一片紅光，絢麗的朝霞放射出萬道光芒，這樣宛如一幅油畫的場景常常縈繞在我的心田，仿佛我一閉上眼就能看到那位犧牲在勝利前夜的共產(chǎn)黨員堅定的雙眼。而《白洋淀紀事》中遼闊的冀中平原，蘆花翻涌的白洋淀更是化為一曲詩歌融進我內(nèi)心深處。
給我最有力震撼的，還是王樹增的《長征》。長發(fā)蓬亂、目光堅毅的毛澤東，馬背上行軍的張聞天，身先士卒的吳煥先，足智多謀的耿飚......一位位年輕的共產(chǎn)黨員走進了我的精神世界，帶我回到那個烽煙四起的革命年代。我看見湘江邊的火光，烏江的激流，x的濃霧，豫中迷漫的風(fēng)雪，以及松潘草地上的生命震蕩......我還記得，傍晚時分，夕陽低垂，桂花飄香，毛澤東走上架在于都河上的浮橋，告別了他親手開創(chuàng)的中央蘇區(qū)，并不知紅軍此一去竟是走向了新生......我還記得，整整一年以后，陜北蒼茫的河山驟然映入紅軍戰(zhàn)士朱家勝流著淚的雙眼，晨光熹微，他們歷盡艱辛轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國后終于在遠離南方的西北找到了另一個家......在反復(fù)咀嚼了《長征》之后，我逐漸明白為什么中國共產(chǎn)黨能在舊中國的眾多黨派團體中脫穎而出，經(jīng)過28年的艱苦卓絕斗爭后終于領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向勝利。因為，中國共產(chǎn)黨是人民的黨，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
于是，再次看向那枚黨徽，我看出了不一樣的東西。共產(chǎn)黨員們的精神感染著我，成為推動我不斷奮斗的力量。當我放縱懈怠時，想起與海棠花相伴、伏案工作的周恩來，又會捧起書本繼續(xù)學(xué)習(xí)；當我浮躁不安時，想起在抗戰(zhàn)時仍堅持挑燈夜讀的彭雪楓，又會靜下心來做好手中的事；當我驕傲自滿時，想起“滄海一粟，鋒芒不露”的粟裕，又會以虛心的姿態(tài)投入新的學(xué)習(xí)......而在響應(yīng)共青團的號召，觀看了《青年大學(xué)習(xí)》后，我更是以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，不斷充實提升自我。
在我的書架上，整整齊齊地排列著許多有關(guān)黨史的書籍。它們成為我前進道路上的明燈，我每讀一次，便有新的體會、新的感動。
作為一個x人，我曾去參觀過不少紅色文化旅游基地，也曾在暑假前往x革命圣地。在延河水邊，寶塔山下，車水馬龍，一派繁忙景象，早已沒有了硝煙戰(zhàn)火留下的瘡痍，但那綠樹掩映的棗園，樸實的一孔孔窯洞，仍然靜靜地佇立，本身就是對中國共產(chǎn)黨最深刻的詮釋。在那里，我的眼前仿佛再現(xiàn)：
“棗園的燈光照人心，延河滾滾喊前進！”
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
如今，距離那句南湖湖畔的“全世界所有無產(chǎn)者聯(lián)合起來”已經(jīng)有整整一百年了。在這一百年里，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民解放思想，改革開放，使中國富起來了；帶領(lǐng)中國人民披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，使中國強起來了。如今，站在“兩個一百年”目標的歷史交匯點，站在先輩們的肩膀上，我們更應(yīng)該：一萬年太久，只爭朝夕！
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