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大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年6篇(小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì))

時(shí)間:2023-01-02 17:54:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年6篇(小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)),供大家品鑒。

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年6篇(小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì))

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年1

  我很榮幸能夠在全國(guó)高校對(duì)大學(xué)生思想政治工作日益重視的今天走向輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位,并且有幸參加了第三十九期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

  培訓(xùn)從7月9日開始,五天的時(shí)間內(nèi),我聆聽了華北水利水電學(xué)院黨委書記朱海峰教授以“大學(xué)發(fā)展與輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)”為主題的講座,x省教育廳學(xué)生處副處長(zhǎng)舒衛(wèi)芳以“普通高校學(xué)生工作”為主題的講座,東北師范大學(xué)黨委學(xué)工部部長(zhǎng)李忠軍教授以“高校輔導(dǎo)員工作理論與實(shí)踐”為主題的講座,高校工委副書記以“努力提高輔導(dǎo)員素質(zhì)”和“德育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題的講座,x理工大學(xué)發(fā)展與教育心理研究所所長(zhǎng)雷五明教授以“心理健康教育與咨詢”為主題的講座,參加了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,參與了每晚進(jìn)行的小組討論,班級(jí)討論。專家的教誨,與同仁的討論,使我對(duì)輔導(dǎo)員這份工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

  一、要正確認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和工作職責(zé)

 ?。ㄒ唬┮_認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)。輔導(dǎo)員的性質(zhì)是意識(shí)形態(tài)的守護(hù)者,是黨的親兵衛(wèi)隊(duì),是學(xué)校人才培養(yǎng)中不可或缺的一環(huán),是學(xué)校行政事務(wù)、學(xué)生事務(wù)的管理者。大學(xué)的輔導(dǎo)員是一個(gè)十分重要的角色,是學(xué)校和學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。輔導(dǎo)員工作的內(nèi)容比較瑣碎,可以說工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、行、用,無所不包,無所不容,特別是學(xué)生思想政治教育、心理健康教育以及法制觀

  念的教育。所以,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做學(xué)生的知心朋友、人生導(dǎo)師和引路人。

 ?。ǘ┮J(rèn)真履行自己的工作職責(zé)

  第一、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。大學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望,堅(jiān)持不懈用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦,深入開展黨的基本理論,基本路線,基本方針和基本經(jīng)驗(yàn)教育,開展中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任,樹立社會(huì)主義理想信念,樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,并使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,確立馬克思主義堅(jiān)定信念。

  第二,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育?,F(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界,由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折,很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題,甚至導(dǎo)致了一些惡性事件,觸犯了法律,因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,排查問題,不留安全的隱患。此外,輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,定期進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有意識(shí)地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí),形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  第三,指導(dǎo)學(xué)生組織和班級(jí)的工作。學(xué)校的學(xué)生組織包括學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)及班委等組織實(shí)體,這些組織在學(xué)生中扮演著重要的角色,甚至是凝聚力和精神的核心。"火車跑得快,全指車頭帶!”一個(gè)強(qiáng)有

  力的學(xué)生組織或班級(jí)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是一個(gè)極為重要的因素。因此輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生組織和班委成員的推薦與選拔是負(fù)有重要責(zé)任的。核心力量決定了整體的組織文化,因此要做好學(xué)生組織和班委的工作。

  第四,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,定期在值班室值班,經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通,善于觀察,勤于思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素,及時(shí)排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓他們感受到家的溫暖,從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

  二、輔導(dǎo)員的工作要講究藝術(shù)和方法。輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。

 ?。ㄒ唬⒀簿?yōu)榉?wù)員、引導(dǎo)者?,F(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,自尊心比較強(qiáng),但自律性差,用過去的像巡警一樣訓(xùn)斥的方法顯然學(xué)生有逆反心理,不會(huì)收到良好的育人目標(biāo)。輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓勵(lì)、鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡性事件外,要給學(xué)生改過的機(jī)會(huì),這樣既不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,也會(huì)收到教書育人的良好效果。

 ?。ǘ┌岩郧楦腥伺c以理服人結(jié)合起來。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠(chéng)意去打動(dòng)學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師,身正為范”,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會(huì)使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。

  三、利用現(xiàn)代傳媒技術(shù),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)上沖浪己為大多數(shù)學(xué)生所熟知,大部分大學(xué)生是網(wǎng)民,在網(wǎng)絡(luò)

  上獲得了大量有益的信息和知識(shí)的同時(shí),也有一些潛在的隱患,這就需要輔導(dǎo)員老師與時(shí)俱進(jìn),細(xì)心觀察學(xué)生的思維動(dòng)向。

 ?。ㄒ唬┓e極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害的信息,防止沉溺于網(wǎng)絡(luò)??萍伎偸请p刃劍,關(guān)鍵是如何更好地利用它,網(wǎng)絡(luò)在開闊學(xué)生視野的同時(shí),也將一些黃色、暴力、迷信等有害信息傳給了廣大青年學(xué)生,大學(xué)生的思維還具有很大的可塑性,是非辨別能力還有限,所以要積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)毒,真正通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到一些有意義的知識(shí)。開闊視野,讓網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)習(xí)的得力助手。

  (二)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積級(jí)與學(xué)生互動(dòng)及時(shí)回答學(xué)生疑難問題。唐代的文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”傳統(tǒng)的當(dāng)面說教是必不可少的,但利用網(wǎng)絡(luò)與自己學(xué)生溝通,會(huì)更直接、方便、快捷。學(xué)生通過e-mail, qq,微博等方式可以匿名將真實(shí)想法表白出來,增加了信息的可信度,更有利于及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患。

  四、樹立輔導(dǎo)員觀,具備政治觀、影響力、群眾觀和團(tuán)隊(duì)觀,努力提升自身的綜合素質(zhì),做一名有理念、有隊(duì)伍、有激情、有責(zé)任的輔導(dǎo)員。

  首先,做到職業(yè)合格化。簡(jiǎn)單地說就是做事情時(shí)要想清楚、說明白、做到位。想清楚就是具備決策、謀斷能力,說明白就是要具備與人談話的能力,做到位就是要完善。做到這些,才會(huì)是一個(gè)合格的輔導(dǎo)員。

  其次,爭(zhēng)取專業(yè)化優(yōu)秀。這就要求輔導(dǎo)員在處理日常事物的同時(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)思想政治領(lǐng)域的經(jīng)典著

  作,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)等的與職業(yè)相關(guān)專業(yè)的知識(shí),為日常工作提供理論支撐。

  最后,努力成為一個(gè)專家學(xué)者。輔導(dǎo)員作為一個(gè)高校教師,在學(xué)術(shù)研究上也應(yīng)有一番作為。這樣才能完善自身,用自身的人格魅力和學(xué)術(shù)知識(shí)給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣。

  總之,新時(shí)期高校輔導(dǎo)員應(yīng)成為集教育管理、服務(wù)和科研于一體的教師。輔導(dǎo)員的素質(zhì)關(guān)系著高校人才的質(zhì)量。

  通過這次培訓(xùn),我獲益匪淺,也使我更加熱愛輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)。我深深地認(rèn)識(shí)到,輔導(dǎo)員工作不僅是一份光榮的職業(yè),更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。輔導(dǎo)員在政治上是旗幟,學(xué)業(yè)上是導(dǎo)師,品行上是典范,情感上是朋友,做人上是偶像,我要保持一顆積極向上的心態(tài),勇于創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),與學(xué)生一起逐步成長(zhǎng)。我會(huì)以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的精神投身到這項(xiàng)事業(yè)中去。

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年2

  8月日我非常有幸參加了大舉辦的2014年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  因?yàn)榻淌趥兒透魑桓呒?jí)教師精彩的講課:有的聲情并茂、深入淺出,有的滿腹經(jīng)綸、知識(shí)廣博,有的生動(dòng)有趣、理論聯(lián)系游戲;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動(dòng)和別出心裁的活動(dòng)案例,讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

  1.進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了我做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。整個(gè)培訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“抓基層、抓落實(shí)”的要求,開展多形式、多層次的培訓(xùn),使我們廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢(shì)、任務(wù)與要求。

  2.進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。通過培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了“如何做好一個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的理解,對(duì)“少先隊(duì)活動(dòng)的儀式”“少先隊(duì)活動(dòng)的組織與策劃”有了深入理解,對(duì)下一步做好少先隊(duì)工作有很好的指導(dǎo)作用?;厝ズ髮匆螅M快落實(shí)與實(shí)施。

  3.進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。參加此次培訓(xùn)的輔導(dǎo)員大多是工作在基層的專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員,具有豐富的工作實(shí)踐但缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過培訓(xùn)大家感覺開闊了思路,拓展了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  總的來說,這次培訓(xùn),使我對(duì)少先隊(duì)工作有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),把握了今后開展豐富多彩的少先隊(duì)工作的方向。展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!我們會(huì)以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn)!

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年3

  這個(gè)學(xué)期我有幸參加了羅湖區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一系列培訓(xùn)活動(dòng),通過形式多樣深入淺出的課程,我不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。讓人學(xué)有所獲,學(xué)有所感,同時(shí)為我以后的工作指明了方向,亮起了一盞明燈。

  1、我明白了新時(shí)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。首先,要有緊迫感。其次,要有時(shí)代感。其三,要有責(zé)任感。

  2、日后的工作中重視實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂成長(zhǎng)。

  3、“活力少先隊(duì),快樂你我他”少先隊(duì)特色活動(dòng)頒獎(jiǎng)與展示活動(dòng),無論是獲獎(jiǎng)的各校大隊(duì)部有聲有色的展示,還是馬愛華總輔導(dǎo)員、黃玉媚校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)讓我明白“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行” 。光聽報(bào)告,只記筆記,這只是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。想要有更大的提高,一定要積累各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這為我今后搞大、中隊(duì)活動(dòng),提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  4、進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)我來說是解決了我的燃眉之急。在沒能掌握鼓號(hào)隊(duì)技能之前,每次上鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛,因?yàn)樽约翰惶?,遇到問題也不知道如何解決,更不知道該怎樣開展有序的練習(xí)。在參加了徐老師的鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)之后,終于知道了鼓號(hào)隊(duì)的選拔訓(xùn)練方法,明白了鼓號(hào)隊(duì)的配置,明確了作為大隊(duì)輔導(dǎo)員該如何組建一支完整的鼓號(hào)隊(duì)。

  總之,通過本次學(xué)習(xí),對(duì)我啟發(fā)很大,并開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了觀念,我將這次所學(xué)的知識(shí),理念運(yùn)用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道遠(yuǎn),我會(huì)細(xì)細(xì)的整理好自己的思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)科研,加強(qiáng)創(chuàng)新,真正開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中.

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年4

  作為一名工作多年的輔導(dǎo)員,我曾參加過許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少。當(dāng)被通知到x參加x省輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。12月18日上午,我懷著感激之情來到x大學(xué)東湖賓館參加20xx年x省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識(shí);專題學(xué)習(xí);工作方法;如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課以及少先隊(duì)活動(dòng)的開展與實(shí)施等方面的知識(shí)培訓(xùn)。

  12月19日上午,20xx年x省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在x大學(xué)東湖賓館會(huì)議室拉開了序幕,來自全省100名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上,全體輔導(dǎo)員都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  我們從x省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心畢詩文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學(xué)起,到全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員張麗華的“少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)”,再到全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師軒云湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓(xùn),每天的課都排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。授課專家們用生動(dòng)有趣的語言,廣博的學(xué)識(shí)和深情意切的話語進(jìn)行授課,時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲,課堂上總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。

  每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“實(shí)踐體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期10天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂著!

  培訓(xùn)會(huì)上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大,認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅(jiān)定地把這份工作做為一生的事業(yè)來做,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,成就學(xué)生完美的人生。

  不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,收獲頗多。通過這次培訓(xùn),讓我開闊了眼界,學(xué)到了許多關(guān)于少先隊(duì)方面的理論知識(shí),明確了少先隊(duì)工作的方向,我相信有了理論知識(shí)的支撐,我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好、更規(guī)范。我爭(zhēng)取把這次培訓(xùn)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),讓我校少先隊(duì)工作做得更好。

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年5

  自從邁入教育工作崗位,在2年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱!少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn),它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時(shí)代賦予了我們神圣的使命,我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,才能推動(dòng)少先隊(duì)工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新,把祖國(guó)下一代的工作做得更好。

  少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀!我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮,使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡(jiǎn)單。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力,具備很強(qiáng)的親和力和凝聚力,保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,發(fā)揚(yáng)無私忘我的奉獻(xiàn)精神,然而我卻差的太多太多。

  通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了理解孩子,正確看待孩子的不同錯(cuò)誤,最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。我將不斷努力、不斷積累、不斷研究,使自己成為真正的輔導(dǎo)員,以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),以真摯的情感為動(dòng)力,真正服務(wù)于廣大少先隊(duì)員,真正成為少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者,讓少先隊(duì)員們的隊(duì)生活中自我教育,自我管理,自我發(fā)展。做少先隊(duì)組織的主人,從他們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實(shí)事、辦好事,一切為了孩子,把開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式,引導(dǎo)少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  這次的培訓(xùn)還讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項(xiàng)工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊(duì)還是班級(jí)活動(dòng),都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!

  短暫而又充實(shí)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,今后的工作任重道遠(yuǎn),我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè),會(huì)細(xì)細(xì)的整理好自己的思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)創(chuàng)新,努力開創(chuàng)班級(jí)少先隊(duì)工作的新局面。

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年6

  “與時(shí)俱進(jìn),提升工作能力,不斷完善自我”是我做十幾年輔導(dǎo)員工作的最大感受。隨著社會(huì)的進(jìn)步,教育的創(chuàng)新,我們的工作方法和能力也要不斷改變。這就需要我們不斷的學(xué)習(xí),從思想有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),方法上要有所改進(jìn)。

  2012年10月 31日,在x團(tuán)市委少工部的組織下,x市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班如約拉開帷幕。在團(tuán)區(qū)委的號(hào)召和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我很有幸參加了這次培訓(xùn),三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但輔導(dǎo)員們不覺得累,反而樂在其中。孫麗華、田文久、孫明湖老師精彩的講課:他們聲情并茂、深入淺出,生動(dòng)有趣、理論聯(lián)系實(shí)際的技能操練;讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。三天的培訓(xùn)是很短暫的,但帶給我的是快樂、充實(shí)的,雖然輔導(dǎo)員的工作是辛勤的,可我們是幸福的。下面將本次培訓(xùn)后的收獲和體會(huì)作如下匯報(bào):

  第一項(xiàng):運(yùn)籌帷幄,實(shí)際出發(fā)。

  下午13:00學(xué)員報(bào)到。 開班儀式上,佟欣書記做了主要講話。她的講話內(nèi)容雖然簡(jiǎn)短。但從她的講話中讓深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)代少先隊(duì),時(shí)代變遷,少年兒童發(fā)展面臨新挑戰(zhàn),社會(huì)意識(shí)的多樣化不可避免,作為輔導(dǎo)員一定要認(rèn)識(shí)到為當(dāng)代少先隊(duì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代人是自己的重要任務(wù)。接著是輔導(dǎo)員們和參加開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)合影。我感覺很激動(dòng),如果沒有這次培訓(xùn),我絕對(duì)不會(huì)與團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)這么近距離的接觸,并且合影,這是我的幸運(yùn)。

  下午14:30由市委黨校教育長(zhǎng)孫麗華教授給我們講了《公文寫作》。孫教授對(duì)現(xiàn)在的公文形式給我們作了具體的介紹,進(jìn)行了分類。而且從實(shí)際出發(fā),對(duì)我們的工作總結(jié)和述職進(jìn)行了區(qū)分。在實(shí)際工作上的應(yīng)用性很強(qiáng)。11月1日上午田文久老師給我們講了他做輔導(dǎo)員工作走過的風(fēng)雨歷程。下午進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。11月2日邀請(qǐng)來了全國(guó)十佳輔導(dǎo)員孫明胡老師講課,他從《新時(shí)期輔導(dǎo)員素質(zhì)與工作方法》入手,為我們講了如何做好黨、團(tuán)、隊(duì)的銜接及新時(shí)期少先隊(duì)的工作方法,他用他的工作實(shí)例向我闡述了新時(shí)期少先隊(duì)工作方法。

  第二項(xiàng):平凡崗位,精彩人生。

  自從1997年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員到現(xiàn)在,我參加過數(shù)次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。從這幾次參加培訓(xùn)看來,我覺得這一次的培訓(xùn)對(duì)于我說收獲是最大的。以前的兩次培訓(xùn),雖然都是孫老師在授課。但由于那時(shí)我是帶著仰慕的狀態(tài)去聽課,不能夠和他近距離的接觸和交流,這次,我感覺有一種親切感,也許是團(tuán)市委能夠把他請(qǐng)到我們自己的“家門口”給我們講課,可能這是我感覺到親切的原因吧。孫老師的成功還有一點(diǎn)那就是他一直都在堅(jiān)守,每天都在做自己喜歡的工作,堅(jiān)持做好自己的事,也許這就是“矢志不移的堅(jiān)定信念”。也是他說的“成大事者必先立大志”真實(shí)寫照,從孫老師的眼睛里可以感覺到他的那種堅(jiān)信。而且他是從實(shí)際工作當(dāng)中入手,切實(shí)的從工作方面給你解析:掌握好少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)、技能、理論,是輔導(dǎo)員具備的基本條件。了解少先隊(duì)的根本任務(wù)是我們輔導(dǎo)員的工作目標(biāo)。通過孫老師的講解,使我們明確了工作的方向。“做個(gè)別人無法替代的別樣人才”這是對(duì)我們輔導(dǎo)員工作的要求,發(fā)揮自己的工作特點(diǎn),做好不同的自我。他的講座有時(shí)還縈繞在我的腦海里,我感覺到正因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,才使我們少先隊(duì)工作更加有魅力,更加精彩。

  全國(guó)道德模范郭明義把幸福給了別人,但他是幸福的。田文久老師幾十年的的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,充分的展現(xiàn)出了這種精神。“早出晚歸、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔……“,這些詞對(duì)于田老師來說并不是考張,這就是輔導(dǎo)員工作精神的的體現(xiàn)。他把青春獻(xiàn)給了輔導(dǎo)員工作。在講座時(shí)我發(fā)現(xiàn)他拿起那些沉甸甸的榮譽(yù)證書時(shí),他是那么的自豪、幸福,露出欣慰的笑容。是什么讓他們有那么大的工作動(dòng)力,那就是少先隊(duì)工作,是什么讓他充滿激情,還是少先隊(duì)工作。

  輔導(dǎo)員的工作是瑣碎的,它需要我們要有愛心、細(xì)心、真心、恒心去完成這項(xiàng)神圣的工作。這次的培訓(xùn)對(duì)大家來說是幸運(yùn)的,我們要像袁梅老師那首《苔清》那樣, “白日不到處,青春恰自來;苔花若米小,也學(xué)牡丹開。”

大隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)2022年6篇(小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì))相關(guān)文章:

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