下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年教師個人農村支教心得體會文本3篇,供大家品鑒。

2022年教師個人農村支教心得體會文本1
有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩聯(lián)合中心校領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們——才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了這學期的支教工作,現(xiàn)總結如下:
一、思想方面:
“支教”工作是我市教育局關于中小學人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學在職教師到農村薄弱學校任教,促進教育人才資源合理配置,改善農村偏遠學校師資力量不足和教學質量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實現(xiàn)教育公平,構建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為我市的一名“骨干教師”,支教成了我義不容辭的責任和義務。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。
二、工作方面
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進聯(lián)小那一刻起,就把自己當成一個真正的“聯(lián)小人”以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作任務;本學年,我除了擔任五年級四個班的體育課外,還積極地參加了省級“課程超市”活動課的訓練工作,我負責的對“繩健”組、廣播操隊學生的訓練受到了領導好評。在市比賽中均獲得一等獎。
其次,帶動全校體育教師、搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學,并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學工作的同時,我盡自己最大的可能去帶動全校的體育教研工作,利用業(yè)務學習時間,多次給全校的體育教師們上示范課,觀摩課,然后和各位老師談本節(jié)課的設計理念、設計思路,并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡教研,和她們一起探討新的教學理念和教學方法,相互交流,共同提高,支教期間我堅持聽青年教師的課20多節(jié)。
最后,關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風采,精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。
2022年教師個人農村支教心得體會文本2
去年8月底,告別x,告別親人,帶著神秘和向往、興奮和自豪,帶著家人和領導的囑托,我踏上了赴滇支教的征程,來到了全國縣名最長、少數(shù)民族自治最多的縣——x省x市雙江拉祜族佤族布朗族傣族自治縣。
轉眼之間,一年的支教工作就要結束了,回顧自己在x的工作和生活,感慨頗多。
思想上:作為一名光榮的支教教師,我時刻牢記區(qū)教育局領導的囑托,在支教工作中,能夠以大局為重,有大局意識,將“我能為學校做什么”作為自己支教工作的準則,堅決支持和配合支教組組長的工作,在各個方面努力體現(xiàn)一名x教師的良好素質,力爭做一名溝通滬滇教育友好交流的使者。
軍訓工作:初到x雙江,就趕上學校進行為期5天的軍訓,沒想到我們也和其他教師一起參加。換上軍裝,仿佛又回到了20年前的大學軍訓,頭頂烈日,咬牙堅持,雖然動作按照教官的要求做到了,但早已是汗流浹背了,心里總是默默地念著:何時休息啊?何時休息啊?每次回到宿舍,就立刻倒在床上,一動也不想動。由于我們的認真訓練,學校的校領導和教官在全校師生大會上不止一次地表揚我們x支教教師,教官甚至說到:“我從大家的動作中就可以看得出哪些是x教師!”5天的軍訓結束后,我們每個人的脖頸上都好像帶上了一個大“黑項圈”,這都是托這里強烈的紫外線的“福”,幾天后就開始脫皮了。由于學校這樣的軍訓搞得也比較少,我和其他支教教師用帶來的相機拍攝了大量照片,搞了一個“軍訓圖片展”,成為校園里一道靚麗的風景,同時,也為學校留下了寶貴的圖片資料。
教學上:我被安排教七年級(1)、(2)班的歷史課和擔任學校政史地組副組長。雖然已經(jīng)很多年沒有教初中的歷史課,但我還是非常高興,因為這里的老師有許多都是學非所教。我能夠精心備好每一節(jié)課,在教學中,努力克服年級、教材、語言和教學對象不同等方面的種種障礙,認真地上好每節(jié)課。同時運用各種手段來調動學生的學習積極性和主動性,教給他們新的學習方法和學習思維,在我的不斷努力下,我的歷史課成為最受學生歡迎的課之一。同時,和同組教師也經(jīng)常進行相互交流,相互聽課,相互學習,我多次在學校開設了公開課,并于12月受縣一中邀請,給高三師生上了一節(jié)復習課,受到好評。還在x省的“三優(yōu)”論文評選活動中,指導教師周平獲得了省二等獎,自己撰寫的的論文《歷史教學中防止負遷移的幾點嘗試》也獲得了二等獎。功夫不負有心人,在學期末的縣統(tǒng)測中,我所任教的班級平均分位居全縣第3,年級的平均分也位居全縣第4。我的教學受到了學生的歡迎,寒假回滬時,有的學生甚至說:“老師你要不回來,我下學期也不來讀書了……”此外,還在縣教研室何主任的帶領下,先后到雙江縣的邦丙、賀六、勐庫、大文、忙糯等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,聽課、反饋、座談,在教學方法上相互交流。
教育上:剛到學校,就趕上支教學校要迎接x省的“普及實驗室教學”驗收和籌辦建校30周年校慶活動。在迎接“普實”驗收中,我積極參與,完成學校所教給的任務,并利用休息時間,打掃實驗室、懸掛標語、統(tǒng)計實驗儀器、藥品等等;在建校30周年的活動中,受學校領導的委托,從會場的布置、活動的標語、胸牌的制作、展板的懸掛、照片的攝印、材料的打印、x的接待、禮品的發(fā)放、禮金的收取等方面,我都積極參與,并負責重要工作,有時甚至和組長周碩青老師一直工作到夜里兩點多鐘,為沙河中學建校30周年慶典活動的成功舉行,發(fā)揮了較大的作用,受到了學校的肯定和好評。在第二學期,針對沙河中學教師計算機知識掌握較差的情況,支教組開設了計算機知識講座,我負責了EXCEL的教學工作,使廣大教師從中學到了基礎知識,方便了老師們的教育教學。
捐資助學:我所在的沙河中學,是一所農村初級中學,通過一年的支教工作,使我對滬滇兩地在教育上的差距有了更深人的了解。雖然近年來,x省各級政府在學校建設方面投入了較多的資金,學校有了較大的改善,但學校仍然面臨著諸多困難,如學生輟學現(xiàn)象嚴重、教學設備短缺等等,面對這些情況,我和支教組其他教師每人資助一名家庭困難、品學兼優(yōu)的學生,并在寒假期間回x學校發(fā)起了捐資助學活動,共籌集資金3萬余元,建立了“x支教學校獎學金”,專門用來獎勵那些家庭困難、品學兼優(yōu)的學生。此外,還經(jīng)常在學校老師和領導的帶領下,走村串寨,走訪困難學生,進行控綴保學工作,也親眼目睹了這里學生家庭的貧困和知識的匱乏??吹綄W校體育器材短缺,結合當?shù)貙嶋H,我聯(lián)系自己所在學校,為沙河中學購買了價值1500元的籃球、足球,解決了學校體育器材短缺的燃眉之急。
生活上:能夠和支教組其他教師以及這里的教師和睦相處。本組的5名支教教師,來自5所學校,素昧平生。在x的日子里,能夠互相幫助,相互照顧。x的教師比較坦誠好客,我在最短的時間里,很快地融人其中,和他們交朋友,也從中深深地體會到了作為一名x農村教師的敬業(yè)和艱辛。
此外,在做好本職工作之余,還利用自己所掌握的計算機知識,幫助學校打印相關的文字材料,在期中考試結束之后,協(xié)助教務處做好學生的考試成績統(tǒng)計、排序等工作;還利用業(yè)余時間幫助本年級組教師打印數(shù)學、語文測試卷、期中考試試卷等等。
當然,支教工作的順利開展,離不開x省各級政府、教育部門以及所在學校和教師對支教教師的深切關懷和無私幫助,也離不開我的x工作單位領導和師生以及我的家人的大力支持,也讓我從中深深地體會到了滬滇人民之間的深厚友誼,在此表示衷心的感謝!
在支教組長周碩青老師的領導和協(xié)調下,我們的支教工作取得了出色的成績,獲得了受援學校沙河中學以及雙江縣教育局的肯定和好評,閔行區(qū)教育局在2006年度考評中,破例為我們支教組5位教師均給予了“閔行區(qū)記功”的表彰,以資鼓勵。
總之,在一年的支教工作中,我能夠服從當?shù)亟逃趾蛯W校領導的安排,并能夠積極支持和配合支教組組長的工作,較好地完成了支教任務,自己也豐富了閱歷,增長了能力,鍛煉了意志,令我終生難忘!
支教x,我無怨無悔!
2022年教師個人農村支教心得體會文本3
一年來,在雙方學校領導的大力支持下,在同事們的關心、愛護下,我圓滿完成支教工作,并取得了優(yōu)異的成績,受到了領導及師生的一致好評。
思想上,我能與黨中央保持一致,積極參加各項政治及業(yè)務學習,提高自己的政治思想覺悟及業(yè)務水平,能模范履行教師職責,尊敬領導,團結同事,關心、愛護學生,做學生的良師益友,能處處嚴于律已,寬以待人,嚴謹治學,把優(yōu)良的工作作風帶到受援學校,樹立了良好的支教教師形象。
工作上,我勇挑重擔,不計個人得失,任勞任怨,主動承擔小學三、四、五年級及初中七八年級的信息技術教學,可以說工作量很大,特別是小學課程,我從未接觸過,但我克服重重困難,觀察學生特點,探索教學方法,根據(jù)小學生的學習特點進行有的放矢的教學,使小學信息技術教學成績在歷次八校聯(lián)考中均名列前茅;對于初中信息技術教學,我能根據(jù)學校的實際情況,結合自己多年的教學經(jīng)驗,提出合理化建議,教學中,注重學生的差異教育和層次學習,認真輔導學困生,做到耐心、細致,在今年的初三信息會考中取得了全市第九的好成績。
另外,我還主動對機房進行維修、維護,對網(wǎng)絡進行改建,保證了網(wǎng)絡的暢通,使能正常運行的機器由原來的35臺增加到50臺,保證了教學和學生學習的需求,特別是有兩臺專用于會考的服務器,由于使用和維護不當,已經(jīng)閑置兩年之久,我利用上課之余,對這兩臺機器進行維修、重裝系統(tǒng),使其能正常運轉,保證了會考的順利進行,受到了分管領導的高度贊揚。
以上成績的取得,與各級領導的關心、支持是分不開的,我將繼續(xù)努力工作,爭取多下鄉(xiāng)支教,不斷積累自己的各方面經(jīng)驗,以取得更優(yōu)異的成績。
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