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三國(guó)演義七讀書(shū)心得3篇(讀書(shū)心得《三國(guó)演義》)

時(shí)間:2022-12-24 22:26:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的三國(guó)演義七讀書(shū)心得3篇(讀書(shū)心得《三國(guó)演義》),供大家品鑒。

三國(guó)演義七讀書(shū)心得3篇(讀書(shū)心得《三國(guó)演義》)

三國(guó)演義七讀書(shū)心得1

“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”全文以一句話作為開(kāi)篇,引領(lǐng)著全文。這是一句令我熱血沸騰的話語(yǔ),接下來(lái)便開(kāi)展了閱讀。

  三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)都在政治和軍事上矛盾激烈。書(shū)中最充滿神秘色彩的便是料事如神的諸葛亮了,他被知恩圖報(bào)、大義凌然的劉備三顧茅廬的行為打動(dòng)了出山輔助的劉備。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),在作者的生動(dòng)描寫(xiě)下,令我印象最深的是“奸雄”曹操。東漢末年的他,因?yàn)榇虤⒍坑?jì)劃失敗,為了保命被迫逃路,因此胸有大志的他走了統(tǒng)一全國(guó)的道路。曹操的謀略是無(wú)可置疑的,在挾天子以令諸侯事件中,他料知其他諸侯只會(huì)坐觀其變,然后他主動(dòng)救駕,最后挾持了天子,體現(xiàn)了曹操的精明之處。不僅如此,曹操對(duì)賢才的渴望,更是日思夜想。對(duì)部下態(tài)度豪邁,“望梅止渴”事件中更能體現(xiàn)曹操的精明之處。在文字的渲染下,曹操的形象越發(fā)真實(shí),當(dāng)然《三國(guó)演義》中還有許多英雄豪杰。

《三國(guó)演義》還記錄了許多著名戰(zhàn)役。最令我感觸深刻的便是草船借箭和赤壁之戰(zhàn)。草船借箭中的諸葛亮利用天氣迷惑敵人,以稻草人佯攻從而得到十萬(wàn)只箭,這也暗示我們生活中不該被“迷霧”迷住眼睛,不要盲目地前進(jìn),否則到時(shí)候吃虧的可能是自己。赤壁之戰(zhàn)的以少勝多令我感到不可思議,人數(shù)上的差距按道理講應(yīng)該很追回,可戰(zhàn)斗中蜀軍的團(tuán)隊(duì)合作彌補(bǔ)了人數(shù)上的差距,最后痛擊敵人,講曹軍打得屁滾尿流,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這是繁重生活中很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)技巧,軍隊(duì)如果不團(tuán)結(jié)就會(huì)亂成一團(tuán),好比我們學(xué)習(xí)中遇到困難就應(yīng)借助團(tuán)隊(duì)的力量攻克難關(guān),一個(gè)人的學(xué)習(xí)正像是一個(gè)人的軍隊(duì),實(shí)力上的差距就不用提了。

《三國(guó)演義》記錄的事件讓我對(duì)歷史有了新的了解,它講述的道理已印在了我的腦子里了,讓我的精神更加振奮,我會(huì)好好學(xué)習(xí)、拼搏向上,將道理運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,大步前進(jìn),繼承先人精神。

三國(guó)演義七讀書(shū)心得2

  三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

——題記

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”你知道這首詞是明朝才子楊慎為哪本書(shū)寫(xiě)的嗎?對(duì),就是《三國(guó)演義》。

“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。”這是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇句,你可別小看它,就憑這句話,已經(jīng)為整本書(shū)做足了鋪墊。比如說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)一國(guó)分三國(guó)就有用到,后面寫(xiě)到司馬炎一統(tǒng)三國(guó)也用了這段開(kāi)頭句。所以說(shuō)這句話在全書(shū)中起到了至關(guān)重要的作用,也可以毫不夸張地說(shuō),整本書(shū)都在圍繞這句話來(lái)寫(xiě)的。這本書(shū)主要刻畫(huà)了這幾個(gè)人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明,這些人物也是許多讀者較為喜歡的。

  這本書(shū)像一杯淡淡的龍井,剛?cè)肟跁r(shí)覺(jué)得無(wú)味,細(xì)細(xì)品嘗過(guò)后卻回味無(wú)窮。而然其中也蘊(yùn)含著最深的,對(duì)人類有巨大幫助的力量。這本書(shū)中我最喜歡的人物就是劉備了,他臨危不懼,兢兢業(yè)業(yè),大智大勇,自強(qiáng)不息。更重要的是他的才智和膽量讓我無(wú)法不佩服。而這本書(shū)中我最喜歡的故事就屬“三顧茅廬”了,它給了我無(wú)限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地去拜訪諸葛亮,也就不會(huì)有日后三足鼎立的局面。從中我也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能知難而退,而是要迎難而上,這樣即使是再大的難題我們都能一一解決。無(wú)論在怎樣的境遇里,只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我們都能成功。

  千百年來(lái),無(wú)數(shù)先驅(qū)無(wú)數(shù)名人都用他們的人生書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)持不懈,迎難而上的壯麗詩(shī)篇,李時(shí)珍潛心四十年涉遠(yuǎn)山,嘗百草編撰《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)花費(fèi)畢生精力去證明哥德巴赫猜想;歌德編寫(xiě)《浮士德》將近用了四十余年……他們都在用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩@亙古不變的真理——只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

  歷史的鐘聲一次又一次的敲響,新世紀(jì)新的挑戰(zhàn)也在向我們走來(lái)。只要我們時(shí)刻銘記著前人用時(shí)間為我們演繹的教誨,堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)持就可以勝利!

三國(guó)演義七讀書(shū)心得3

“文鴛單騎退雄兵姜維背水破大敵揚(yáng)州”,該篇講述了都督毋丘儉因不滿司馬師擅行廢立之事,與刺史文欽以廢主之名,舉兵討伐司馬師,毋丘儉失敗之后,司馬師臥病不起,并在傳印于其弟司馬昭后病逝。

  開(kāi)頭就提到,毋丘儉與文欽率兵討伐司馬師,但最后卻淪落到毋丘儉被人設(shè)宴殺之,而文欽大敗而歸的下場(chǎng)。這場(chǎng)戰(zhàn)役雖不及三大戰(zhàn)役赫赫有名,但也極為精彩,是我最喜愛(ài)的片段之一。那么,信心滿滿、野心勃勃的毋丘儉一眾將領(lǐng)為什么會(huì)戰(zhàn)敗呢?其實(shí)早在司馬師在府養(yǎng)病時(shí)就已聽(tīng)到了淮南的告急,并請(qǐng)?zhí)就趺C等人一同商議,眾人談到毋丘儉好謀而無(wú)斷,文欽有勇而無(wú)智,所以司馬師命令王基領(lǐng)前部兵來(lái)南頓城下寨。那為何他要命令王基領(lǐng)兵前往呢?因?yàn)槟项D極好屯兵,可提兵星夜取之,若遲則毋丘儉必先至矣。而回到戰(zhàn)爭(zhēng)最本質(zhì)的要點(diǎn)是,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。因?yàn)檩斀o了敵方的戰(zhàn)略謀劃,毋丘儉最終不可避免地迎不了他的勝利,并且極為可悲地死于慎縣城的縣令宋白精心設(shè)置的盛宴上。回到開(kāi)始,毋丘儉與文欽起兵造反的目的是什么?便是因司馬師的廢立之事所引起的不滿;戰(zhàn)勝后的司馬師又如何了呢?在毋丘儉與文欽密謀殺害司馬師之時(shí),他早已患病,且臥府養(yǎng)病中。這兩人的造反使司馬師不得不帶病出征,戰(zhàn)后便病逝了,并于死前將印傳于其弟司馬昭,兩人心心念念地盼著打敗司馬師反身為王,而司馬師即便是戰(zhàn)勝了也活不久,這場(chǎng)戰(zhàn)役到了最后,雙方皆不在了。最可笑的一點(diǎn)是,曾經(jīng)曹爽心腹之人魏殿中校尉尹大目,因其主為司馬懿所殺,故事司馬師,但常有殺司馬師報(bào)曹爽窒息呢,又素與文欽交好,在文欽殺入敵方陣營(yíng)前,他曾為文欽向司馬師求情,并想告與文欽司馬師命不久矣,但文欽并不聽(tīng)勸言,反先前計(jì)劃,最終大敗而歸。

  看完這些我深有感觸,一個(gè)人明明能夠有機(jī)會(huì)達(dá)成所愿,卻偏偏與勝利擦肩而過(guò);而另一邊的勝方卻在之后因病消逝,讓人分不清孰勝孰敗了。而戰(zhàn)場(chǎng)上的爾虞我詐、勾心斗角也使下一步走向了未知的道路,不到最后誰(shuí)也不清楚結(jié)局,可謂步步驚心。從中我也感悟到了,凡事要三思而后行,不到最后一刻決不放棄!

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