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教師培訓心得2023【5篇】(最新教師培訓心得體會范文)

時間:2022-12-20 08:55:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師培訓心得2023【5篇】(最新教師培訓心得體會范文),歡迎參閱。

教師培訓心得2023【5篇】(最新教師培訓心得體會范文)

教師培訓心得2023 1

  20__年x月,我有幸被學校選派到進校參加景東縣第四期縣級小學語文骨干教師班培訓學習,這是我這個在教育戰(zhàn)線摸爬滾打二十多年的教育老兵的又一個新的起點。19__年初中畢業(yè)踏上這三尺講臺以后,到1993年思茅師范中函授班開班至今,我已記不清參加了多少次自修、培訓學習了??梢哉f,我的這一切,是在不斷的培訓學習中成長起來的!20__年10月14日至20日又參加了第四期骨干教師培訓教學觀摩實踐活動,在縣小、民小聆聽了18節(jié)精彩的課堂教學及觀賞了一些課外活動,課堂每一位教師的精心展示不僅令學生如癡如醉,也讓我們這些山區(qū)一線教師留下了深刻的印象和啟迪。

  縣級兩所頂尖小學的教學實踐觀摩,讓我們有機會置身于他們的課堂教學之中,欣賞他們靈活多樣的教學手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),風趣幽默的教學風格,以及變化多端的多媒體課件。楊成金老師嫻熟的課堂組織能力、羅婭瓊老師那務實求真的精神、孫靈梅老師那富有兒童化的語言……至今都似歷歷在目,都是值得我們好好去學習、去研究的。兩所學校的一至六年級班級觀摩學習后,為他們培養(yǎng)學生良好學習習慣之細而驚嘆,為他們透徹把握教材、注重引導學生朗讀而喝彩……

  總之,通過這次教學課堂觀摩實踐學習,使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。我們常說,教師要給學生一杯水,首先自己應擁有源源不斷的長流水。特別是我們現(xiàn)在處于突飛猛進的信息時代,這就更需要我們教師不斷地學習、提升我們的語文素養(yǎng)。在今后的教學實踐中,我會放開手腳,大膽探索,不斷反思、不斷感悟,使自己有足夠的知識和能力去勝任自己的小學語文教學。

教師培訓心得2023 2

  20__年8月份我有幸參加了金華市“領雁工程”小學科學骨干教師的培訓學習,我們的這次培訓學習分理論和實踐兩個階段: 首先,理論培訓學習持續(xù)了整整四個星期,幾位專家的思想引領,使我感觸較深。從師德、科研、課堂教學專題分析、教材的分析等多方面為我們制定了詳細的培訓學習計劃,這些都是我們農(nóng)村教師所迫切關注及需要的知識,分享了張根兵老師的名教師名課例研讀;陳秉初老師的課堂教學的有效性;許璋副局長的教師應具有的基本意識等等很多優(yōu)秀專家的講座。他們從自身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談了他們對各個教育領域的獨特見解。使我的思想感受到巨大的震撼,冷靜一想,我們作為普通的教師,平時想到問題確實太少了,作為新時期的教師對這些方面的知識的確太少了。

  其次,實踐培訓學習本來要回縣里。但是由于縣里領導對我們的支持,統(tǒng)一讓市里安排了,班主任蔣老師幫我們安排到東陽的吳寧一校。當時還是覺得有些不滿意,因為交通的不方便。但是到了那里,看到實踐導師的敬業(yè)精神,又讓我的感觸進一步的加深,我再也沒有怨言了。指導我們的是吳寧一校的王興財老師,他是學校的教導主任,平常工作就很忙,我們培訓學習學員是脫產(chǎn)的,而導師不是,在做好自己份內工作之余,擠出時間為我們進行指導和幫助,我們每每聽好或上好一節(jié)課,導師就讓我們和他一起進行評課活動,提出課的優(yōu)點和不足,并且提出改進的意見和方法,在教學中找出問題,然后進行集體討論,并進行教案的修改再上課。另外,王老師精心準備他的課堂教學,讓我們去聽課,給他的課提意見。在他那里,我們學到了很多的課堂教學方法,學習了她的教學理念和教學風格,感受到王老師濃厚的教科研氛圍。

  工作快五年,每天都忙忙碌碌,從早忙到晚,總覺得時間不夠用:備課、批改作業(yè)、處理班級事務……經(jīng)常覺得筋疲力盡。因此別提好好地去反思,好好地去看書,好好地去寫一寫了。常??吹揭恍┟麕熞黄墨@獎論文、課題,而深感惶恐與汗顏。的確,教師,需要學識。精深的專業(yè)知識和廣博的相關知識常常能讓一個教師在課堂上左右逢源、神采飛揚。而學識源于讀書,如果教師不能不斷地讀書,拓展視野,增長學識,不僅不能教好學生,反而會因為自己的落伍而妨礙學生的發(fā)展。而寫一寫又能幫助我們思考、觀察生活周遭的事件、人物;保持一顆敏銳的心境,悉心地體察身邊的沖突和矛盾,匯成思想的洪流。感謝這次培訓學習,讓我重新坐在講臺下,重新有機會思索、沉淀。尤其是后階段的聽課讓我不僅學到了很多東西,更讓我感悟到了很多。

  應該說這次實踐,給我感觸最深的不是某一種教學模式,而是使我那種教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。感覺到我們小學科學教師的壓力比較大,課后教學常規(guī)還是應踏踏實實常抓不懈。新教材也是我需要研究的一個重要內容,新課改強調的是合作學習、自主學習、探究學習,無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性。好的教學當然是能夠滿足學生需要的教學,這種需要是解決學生關于學習、關于生活的需要,而滿足后面一種需要對于科學學科來說是很重要的,當然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個極其現(xiàn)實的問題。了解了指導老師的要求和學生的需要后,便開始著手編寫教案。指導老師告訴我,教案是教師和學生一起共同完成的,除了要體現(xiàn)教學思路,還要給學生留下思考的空間。教學思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設置就大有學問了,不僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。

  我把這次培訓學習用21個字來總結我的收獲:專家引領促有效、同伴互助促共進、自我反思促成長。

教師培訓心得2023 3

  兩個月的實習生活忙碌而又充實,我已經(jīng)漸漸適應了從一名大學生到中學老師的身份和角色的轉化。從帶班班主任的對班級的管理到語文老師站在講臺上講授語文課,我體會到了為人師的辛勞。但初涉職場,僅憑滿腔的熱情是遠遠不夠的,通過李鳳榮老師這場近三個小時的培訓會,我明白了我的身上需要學習的關于管理班級和授課的技巧還有很多。

  新教師管理班級需要制定符合本班級學生特點的管理常規(guī),這些常規(guī)能夠幫助學生形成好的學習習慣和生活習慣,節(jié)省時間的同時還能提高課堂上的學習效率;教學是環(huán)環(huán)相扣的知識積累過程,應該調動學生已有的學習經(jīng)驗的同時將新的知識鏈接進來;我們需要把握學生的競爭心理,組內團結、組際競爭不失為一種好的方法;在課堂活動中我們要針對每一次活動的內容、時間、組織順序等制定一系列常規(guī),在教學活動中不斷地培養(yǎng)學生的思考力和思維力,同時施之以積極正面的輿論引導;知識是一個龐大的體系,因而課堂學習的常規(guī)也是必不可少的,老師的授課方式、整合知識的技巧等細節(jié)都無不影響著整堂課的上課質量。

  當老師是良心活,也是苦心活,我們課堂上的一點一滴都關系著一個學生未來的人生發(fā)展。作為初入師途的新人,自覺欠缺的管理班級和授課的技巧還有很多,在以后帶班的過程中遵循李老師所傳授的方式慢慢摸索,前路漫漫,任重而道遠。

教師培訓心得2023 4

  暑假期間,我參加了市教育局舉辦的小學英語教師培訓后,感觸頗深。我不僅僅在英語專業(yè)知識水平上有了明顯的提高,而且在教學方面有了更大的收獲,極大地豐富了自己的教法,更新了自己的教學觀念,使自己進一步了解了教師這個職業(yè)的內涵,更加熱愛教師這個職業(yè)。

  在小學教師教學技能培訓班開班儀式上__局長做了重要講話。他指出:

  一、要明確培訓目的,充分認識提高自身素質和技能水平的重要性。

  二、善于學習實踐,在提高自身素質上狠下功夫。

  三、錘煉師德師風,造就高素質教師隊伍。

  結合__局長的講話,每一位班主任、學員都做到了認真貫徹落實。透過這次英語學習,使我對新課標有了更加深入地理解,明白了如何確定教學目標,明確了教學目的,使我對英語教學理論知識有了進一步的認識,為我的英語課堂教學目標指明了方向。同時,還使我認識到學生與教師在英語課堂中所扮演的不同的主角和不同作用。教師需要理解孩子,了解孩子的心理特點,不斷改善自己,這一點為我在英語課堂管理中指明了一條道路,在今后在工作中我要細心觀察孩子,關注每個孩子,了解他們的心理特點,不斷改善自己,不斷提高自身的素質。同時,我還了解到教師教學行為變化,學生學習方式的變化,課堂互動方式的變化在教學中起著重要的作用,是自己不可忽視的。教師們介紹的多種英語學習方式和學習英語的渠道,使我大開眼界,受益匪淺。

  在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,繼而走上務實之路,一切從實際出發(fā),實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真,為小學英語教育做一點微薄的貢獻。

教師培訓心得2023 5

  一、 教師要有一顆熱愛這份職業(yè)的心,要有理想,有追求,有進取心,才能在個人的專業(yè)發(fā)展方面取得成就。

  比如趙繼光老師,年紀輕輕的,就成為名人,取得如此巨大的教科研成就,非常值得學習。我覺得趙老師之所以取得這些成績,與他對教科研工作的熱愛是分不開的,百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水絕對是取得成功的前提。

  二、 教師要有廣博的知識才能游刃有余。

  張蕓老師的即興演講給我留下了深刻的印象。張老師不僅口語好,態(tài)度自然,思維敏捷邏輯性強,而且體態(tài)、手勢、眼神等都非常棒,在演講的過程中旁征博引,針對時事,思路開闊,我覺得這與張老師的見識廣博是分不開的。我自己初次在很多人面前即興演講,因此有些緊張,表情有些僵硬,放不開,還有雙手抱在胸前有自我保護的意識,都是不自信的表現(xiàn)。知道了自己的缺點,才能對癥下藥,期待下次有更好的表現(xiàn)。

  三、 教師要有對自己的專業(yè)的深度思考,演講要有深度、要有依據(jù),要通透。

  只有經(jīng)過深度的思考,演講的才能打動人、說服人,讓人折服。演講要通透,在這樣才有說服力,當然冰凍三日非一日之寒,這需要教師多讀書,讀書多了,自然就能厚積薄發(fā),才能有征服人心的力量。

  四、 豐富的實踐是取得勝利的法寶。

  不論是即興演講還是粉筆字,只有經(jīng)過反復的練習和現(xiàn)場模擬,才能有現(xiàn)場感,真正臨戰(zhàn)才能不慌不忙,從容應對。

  對于實戰(zhàn),我雖然經(jīng)過基本功大賽,但是成績并不令人滿意,現(xiàn)在我知道了問題的癥結,一定好好好的努力,尤其是在即興演講的體態(tài)、表情、邏輯、主題語音語調等方面下功夫,如果再有機會,爭取給自己交上一封滿意的答卷。

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