下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于地震科普攜手同行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式觀看心得感悟精選5篇,以供參考。

關(guān)于地震科普攜手同行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式觀看心得感悟精選1
周一上午第一節(jié)課是語文課。葉老師告訴我們,這節(jié)課里會(huì)進(jìn)行一次地震逃生演習(xí),警報(bào)聲隨時(shí)都會(huì)拉響,讓我們做好準(zhǔn)備,正在寫作業(yè)的我們,心里開始有點(diǎn)忐忑不安。
“嗚——”警報(bào)聲拉響了,同學(xué)們迅速抱頭找了個(gè)安全的地方蹲下。班級(jí)里鴉雀無聲,散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔,不管三七二十一,推開椅子,躲到墻角邊上,抱頭蹲了下來?!芭?”“哎喲!”原來木鋒聚想鉆到桌子底下避難,哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭,忍著痛,繼續(xù)往桌子底下鉆。
第一聲警報(bào)很快就停止了,大家都舒了口氣,第二聲警報(bào)又被拉響了,只聽到幾聲尖叫,我急忙打開后
門,就飛快地沖出教室,以最快的速度跑到樓。樓梯口已經(jīng)有個(gè)班在往下跑了,再加上我們班,那就是“此路不通”呀!我不知被誰推了一下,也擠到樓梯上,我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)上,我一直拼命的跑呀跑,終于跑到了我們班的領(lǐng)地上,這時(shí),警報(bào)又停止了。很快,全校師生都集合在學(xué)校操場(chǎng)了,第三聲警報(bào)也響了起來,表示危險(xiǎn)已經(jīng)解除了。頓時(shí)大家放松了警惕,有的同學(xué)人頭竄動(dòng),三個(gè)一堆、五個(gè)一群的蹲著,做好了充分的“防范措施”。我看見別人都抱頭蹲下,自己學(xué)著他們的樣子,抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習(xí),有些同學(xué)居然放松到玩起了游戲來!第三聲警報(bào)也很快就停止了,黃副校長點(diǎn)評(píng)了一下今天我們的表現(xiàn),也指證了一些要注意的地方,為真正的地震做好充分的營養(yǎng)補(bǔ)給。
這次地震逃生演習(xí)讓我收獲了許多,讓我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震應(yīng)該要怎樣逃生。這次逃生演習(xí)讓我久久難忘。
關(guān)于地震科普攜手同行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式觀看心得感悟精選2
今天下午發(fā)生的事真奇怪:兩點(diǎn)多時(shí),我正在課桌上趴著玩紙片,突然感覺頭暈?zāi)垦#瑢W(xué)們也都在相互詢問怎么了。到了第二節(jié)課時(shí),一個(gè)男老師匆忙的把我們?nèi)喽己暗懒舜蟛賵?chǎng)上,“哇塞,這么多的人呀!”原來,全校的師生都來了。我們大約站了20分鐘以后,校長宣布全體放學(xué)!連書包都不用背!作業(yè)也不布置了!
走出校門,馬路上到處都站著老爺爺老奶奶,他們有的三個(gè)一群,五個(gè)一組;有的帶著小板凳;有的懷抱嬰兒。文峰廣場(chǎng)上的人比星期天的人還多,連地下圖書城里都站了好多人。人們都在談?wù)撝裁?,我覺得情況不妙,心里慌得厲害,就急急忙忙跑到媽媽辦公室。媽媽看到我噙著眼淚慌慌張張的樣子,告訴我:“別怕,別怕,是四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震,咱們?cè)S昌只是剛有感覺?!比缓?,她又打開互聯(lián)網(wǎng),讓我從電腦上查看詳細(xì)的報(bào)道,原來就連北京都有震感,怪不得我感到頭暈?zāi)?
哦!這下我突然明白了為什么家里的小金魚在新?lián)Q的清水里也不停地喘氣;小兔子也發(fā)瘋似的撓箱子。小動(dòng)物們?cè)诘卣鹎跋Χ紩?huì)有預(yù)感,比人類的儀器都先進(jìn),《百科全書》上說得真準(zhǔn)。
不知道四川汶川的小朋友會(huì)不會(huì)受傷,我真擔(dān)心他們的狀況。
關(guān)于地震科普攜手同行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式觀看心得感悟精選3
自然界,極力掙扎的飛蛾,在石縫中絕處逢生的杉樹,在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著頑強(qiáng)的生命力。
說到生命,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場(chǎng)面,雖然過去好幾年了,但還是讓人感嘆人類對(duì)生命的頑強(qiáng)付出。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌,洪水威脅著嬌嫩的生命之花,天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,有的人無家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無蹤影。無論走到哪,天空總是灰暗的,河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上,到處都能聽到人們的叫喊聲,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望,強(qiáng)烈的求生欲 望。
一位母親在挖著石塊,正在尋找自己的孩子,可是找了整整好幾天,孩子還沒有找到,這位母親已經(jīng)筋疲力盡,但是還是不聽人們的勸告,繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會(huì)有人來救他的,他要活著,只要能活著,他還可以上學(xué),還可以吃媽媽做的菜,還可以有美好的事情等著他。最終,解放軍來救他了,抬出來睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個(gè)少先隊(duì)禮。當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)了所有圍觀的`叔叔阿姨。
人類永不放棄生命,他們依然努力著,希望能逃出困境,永遠(yuǎn)的在這個(gè)世界上生存下去。沒錯(cuò),生命只有一次,是非常寶貴的,我們都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己決定。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),雖然生命是有限度的,但是我們要在短暫的生命里,做出許多有意義的事情,讓生命永恒。
關(guān)于地震科普攜手同行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式觀看心得感悟精選4
“地震來了,地震來了!”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說邊有序“逃”往操場(chǎng)等空曠地帶??吹竭@里,大家可不要驚慌,不是真的發(fā)生地震了,這是我們學(xué)校開展的防震演練。
周一下午第二節(jié)課后,我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽此消息后,我和我們班的同學(xué)非常興奮,盼望著這一刻快點(diǎn)到來。
“滴,滴,滴”三聲短哨響起,三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生立即鉆到課桌底下,一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,以飛快的速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周,除了我,大約有十幾個(gè)同學(xué)的頭露在了課桌的外面,如果真的地震來了,我們會(huì)被砸到嗎?
“滴——”第一聲長哨響起,只見我們班的同學(xué)抽出一本書,護(hù)住腦袋,依次站了起來。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫?,滿懷渴望地看著門口。“滴——”第二聲長哨響起,這一次比第一次的哨音還要響亮,從第一排同學(xué)起,在老師的指揮下,依次跑出教室,想樓下操場(chǎng)飛奔。
來到操場(chǎng)上,我們都長長地出了一口氣,蹲下,用雙手抱住頭部,等待下一步的指令。過了一會(huì)兒,校長朗聲說道:“地震危險(xiǎn)解除,各位起立!”同學(xué)們紛紛站起,懸著的心也放了下來。接著,校長又給我們講了一些防震知識(shí)。
這次的地震演練,令我難忘!通過這次活動(dòng),我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識(shí),它為我們的生命安全增添了一層保障!
關(guān)于地震科普攜手同行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式觀看心得感悟精選5
地震,一個(gè)讓任何人聽了都驚恐的詞語,而它剛好發(fā)生在四川,每個(gè)人看到那個(gè)場(chǎng)面,必定會(huì)襟然淚下,無不讓人感動(dòng)。
在這個(gè)大地震中,還有著一個(gè)個(gè)感人的事情:
譚千秋,一個(gè)讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個(gè)天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。在四川大地震中,他張開雙臂死死護(hù)住4名學(xué)生,自己的后腦被樓板砸得深凹下去……譚千秋,這位51歲的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。譚千秋,我們注定將永遠(yuǎn)銘記的名字,他來自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學(xué),扎根四川27年。
有一個(gè)乞丐,他把自己僅有的整錢5元捐了,過了一會(huì)兒,他又來捐了100元,工作人員奇怪地問他:"你怎么又來捐款啦?”"我還是個(gè)成功的乞丐,但整鈔只有5元,另外的都是一毛一毛的,拿出來不好看,我就把自己的所有錢都拿出來去銀行換成了這張100元。”(看,連乞丐都捐了105元,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,大家快行動(dòng)起來吧!)
從江湖之民到廟堂之官,從南國大地到長城內(nèi)外,很多人因牽掛災(zāi)情徹夜難眠,很多人相互鼓勵(lì)著踴躍捐款。我們不只是祈禱上天的眷顧,我們更冀望彼此的關(guān)懷和溫暖。“一方有難,八方支援”,不再只是枯燥的口號(hào),而千千萬萬顆火熱的心一起跳動(dòng)的載體。
讓我們用自己真誠的心,祝愿四川的人民能過上平靜的生活,重見家園吧!
人人獻(xiàn)出一份愛,讓祖國的明天更美好!
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