雙讀心得體會(huì)4篇小學(xué)生兩潤(rùn)和雙讀心得體會(huì)

時(shí)間：2022-12-17 10:03:10 心得體會(huì)

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的雙讀心得體會(huì)4篇小學(xué)生兩潤(rùn)和雙讀心得體會(huì)，供大家品鑒。

雙讀心得體會(huì)1

“雙提雙增”心得體會(huì)

　　李強(qiáng)

　　為了深入貫徹落實(shí)縣委縣政府會(huì)議精神，我局積極開(kāi)展了“雙提雙增”大討論活動(dòng)。目的是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大力提升精氣神，大力提升執(zhí)行力，服務(wù)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局。干部員工提起精氣神，當(dāng)好組織者、推動(dòng)者和具體實(shí)施者，全局上下認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙提雙增”精髓，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

　　一、必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識(shí)上較以前有了很大的提高，也充分意識(shí)到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對(duì)待群眾的政策解答有時(shí)存在急躁情緒，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高。今后，我一定牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，要立足群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，熱情做好解釋，認(rèn)真提高辦事效率，讓群眾高興而來(lái)，滿意而歸。

　　二、必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用。以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，忽視學(xué)習(xí)的重要性，缺乏理論知識(shí)的深度，專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到 “為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來(lái)。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來(lái)，以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力”的要求。

　　三、對(duì)于工作必須積極主動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度，對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會(huì)消極懈怠，馬虎應(yīng)對(duì)，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識(shí)到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好，拉里·麥克默荒有一句話這樣說(shuō)：“如果你等待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)沒(méi)變，唯一的只是你變老了”。

　　四、對(duì)待工作要謙虛務(wù)實(shí)，不因小的進(jìn)步而沾沾自喜。要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好，當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

　　五、在工作中要加強(qiáng)監(jiān)督，監(jiān)督就是最好追蹤考核，確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使領(lǐng)導(dǎo)者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待，容易造成職責(zé)不明確，無(wú)法考核，對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對(duì)科室及每一個(gè)工作人員的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，便于考核，做到獎(jiǎng)懲分明，這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。

　　對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題，而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待。

　　在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績(jī)，為我們的健康扶貧工作盡我微薄之力!2017年2月21日

雙讀心得體會(huì)2

　　一處守信

　　處處受益一處失信

　　處處受制

——關(guān)于“雙誠(chéng)信雙承諾”的心得體會(huì)

　　計(jì)劃生育是中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是中國(guó)提倡晚婚、晚育，少生、優(yōu)生，從而有計(jì)劃的控制人口。計(jì)生“雙誠(chéng)信雙承諾”的規(guī)定即從計(jì)劃生育政策上衍生而成。

　　計(jì)生“雙誠(chéng)信雙承諾”是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“守信受益、失信受制”的原則，通過(guò)自治公約，以村向群眾承諾和群眾向村承諾的“雙誠(chéng)信、雙承諾”方式，建立政策兼容、誠(chéng)信互動(dòng)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，把國(guó)家各項(xiàng)惠民政策、公共服務(wù)和計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策與群眾履行計(jì)劃生育義務(wù)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動(dòng)，不斷提升人口計(jì)生工作整體水平，為實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造更加相宜的人口環(huán)境。

“雙向誠(chéng)信，雙向承諾”，一是在群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富，生產(chǎn)、生活、就醫(yī)、就學(xué)、保障等方面提供全力扶持和幫助，公開(kāi)、公平、公正的落實(shí)惠民政策、計(jì)劃生育利益導(dǎo)向獎(jiǎng)勵(lì)、保障、扶助、優(yōu)惠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃生育政策，履行計(jì)劃生育義務(wù)，依法結(jié)婚，按政策性生育，主動(dòng)落實(shí)長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施，按時(shí)參加?jì)D檢，自覺(jué)接受監(jiān)督和管理。群眾與政府之間相互守信，互相監(jiān)督，按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處受制”的原則。

　　孟子說(shuō)：誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！半p誠(chéng)信雙承諾”政策正如孟子所言。在各部門(mén)落實(shí)有關(guān)政策、辦理相關(guān)證照和提供服務(wù)時(shí)，須由村（居、社區(qū)）民委員會(huì)出具計(jì)生誠(chéng)信證明，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)生辦驗(yàn)證核實(shí)，方可辦理。誠(chéng)信履約給予優(yōu)先優(yōu)惠優(yōu)待，沒(méi)有履行承諾的，一律暫緩辦理。“雙誠(chéng)信雙承諾”措施是有效開(kāi)展計(jì)生工作的一種促進(jìn)，只有以誠(chéng)取信，才能以信取勝，群眾如此，各級(jí)各部門(mén)也如此。

　　在以“雙誠(chéng)信雙承諾”措施推動(dòng)計(jì)生工作的開(kāi)展下，卻也存在著一系列的困難和問(wèn)題，如“誠(chéng)信證明”手續(xù)較為復(fù)雜；偏遠(yuǎn)地區(qū)群眾到縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理相關(guān)事務(wù)由于路途遙遠(yuǎn)，未知需要計(jì)生證明而往返不便，帶來(lái)一些負(fù)面影響，挫傷群眾對(duì)各部門(mén)的信任。如能加大宣傳力度，簡(jiǎn)化出具證明程序，建立如公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)的客觀管理系統(tǒng)，各個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)控制，更能公開(kāi)、公平、公正的為廣大群眾服務(wù)，更能體現(xiàn)公仆立信于民。但是從“雙誠(chéng)信雙承諾”的重大舉措中，對(duì)計(jì)生工作的開(kāi)展是利大于弊的，是推動(dòng)更是一種促進(jìn)。

　　2014年1月13日

雙讀心得體會(huì)3

“雙有雙講”心得體會(huì)

“雙有雙講” 即“有理想，有激情，講團(tuán)結(jié)，講規(guī)范”。21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，作為基層管理的我們，要學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)、自我改善，建設(shè)一支追求理想、團(tuán)結(jié)至上、葆有激情、合乎規(guī)范的干部隊(duì)伍。通過(guò)對(duì)“雙有雙講”的學(xué)習(xí)，明白了只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆；對(duì)工作要帶有敢于拼搏，超越自我的激情，才能使我們?cè)酱煸接?，享受到成功的喜悅；?duì)待事物要顧全大局、以團(tuán)體利益為重的團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)才是力量、團(tuán)結(jié)才出戰(zhàn)斗力”?！盁o(wú)規(guī)矩，不成方圓”，只有守規(guī)守紀(jì)，才會(huì)促進(jìn)企業(yè)、科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧。我們只有將自己的知識(shí)層次和素質(zhì)層次同時(shí)提高到企業(yè)所要求的那樣，我們才能收到企業(yè)的歡迎，才能真正人盡其才，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

　　對(duì)新組建的產(chǎn)線來(lái)說(shuō)，要想盡快讓新員工快速成長(zhǎng)，為課室擔(dān)當(dāng)，并保質(zhì)保量的完成計(jì)劃，首先要有一個(gè)明確的規(guī)劃，如：產(chǎn)能爬坡，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們的產(chǎn)能一天比一天遞增，直向目標(biāo)沖刺。其次是在生產(chǎn)過(guò)程中，不斷的宣貫員工的操作規(guī)范，以及6S與4M1E的規(guī)范，在員工的共同努力下，保障了我們產(chǎn)品的品質(zhì)。再次就是對(duì)各項(xiàng)完成情況的審核，查看有無(wú)不符項(xiàng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改，大家一起討論，動(dòng)用腦筋找出方式方法，避免了后期不良的發(fā)生。最后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，好的保持，壞的改造，大家一起去完善、去執(zhí)行，達(dá)到最終目的。要讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)盡快融入進(jìn)這個(gè)大家庭，就要讓每位員工都充滿自信，充滿責(zé)任感，不斷的去完善，去提升自己的能力。

　　理想是自己一生的目標(biāo)，我們對(duì)待理想要具備正確的價(jià)值觀和人生觀。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益”。

　　作為21世紀(jì)的我們，要有活力，有不甘于現(xiàn)狀，敢于拼搏，超越自我的激情。對(duì)待事業(yè)抱有激情，有創(chuàng)新精神，并能積極付諸于行為；日清日高，日事日畢，執(zhí)行力強(qiáng)；在困難與危機(jī)面前，不氣餒，不妥協(xié)。作家尼爾•西蒙曾說(shuō)：激情是主宰和激勵(lì)他一切才能的力量。以“勤勉創(chuàng)業(yè)，成就事業(yè)”的激情，開(kāi)展工作，以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的激情，營(yíng)造工作氛圍。

　　在一個(gè)企業(yè)工作，除了抱有激情，團(tuán)結(jié)是必不可少的。五湖四海聚一廠，情同手足友誼長(zhǎng)。每名員工都要提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，做到工作中互相支持，生活上互相關(guān)心，最大限度地發(fā)揮集體的智慧和力量，而創(chuàng)造更大的價(jià)值。

　　在基于目標(biāo)、激情和團(tuán)結(jié)的前提下，我們還要具備優(yōu)秀的職業(yè)操守，樹(shù)立規(guī)范的各項(xiàng)制度與流程。在工作中，就要保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，面對(duì)矛盾和問(wèn)題要深思熟慮，準(zhǔn)確把握，尋找突破口，要一如既往，能吃苦，鍥而不舍地去完成?？傊?，講規(guī)范，既是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是人生追求和道德規(guī)范，更是的迫切需要。

　　理想+奮斗＝成功?！芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。一分耕耘，一分收獲。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子，為理想而耕耘。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！毕Ｍ救w同仁能居安思危，互相勉勵(lì)，不斷認(rèn)識(shí)自我，完善自我，爭(zhēng)做“雙有雙講”人才，贏得自己和公司的未來(lái)！

雙讀心得體會(huì)4

　　雙推雙定教師心得體會(huì)

　　2010年，滿懷一腔熱血和一顆惴惴不安的心，我作為萬(wàn)柏林區(qū)雙推雙定教師踏上了氣化街小學(xué)學(xué)習(xí)交流的路途。我深深知道，這不僅是單純要搞好自己的教學(xué)，更重要的是要加強(qiáng)教育文化的交流與溝通，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和教學(xué)方式，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。在這段教師交流活動(dòng)期間，我始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，為架設(shè)教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過(guò)程中，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并積極主動(dòng)地參與其中，不僅與老師們建立起了深厚的友誼，而且通過(guò)思想的交流，做到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。使我從中得到了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將這次活動(dòng)的感受總結(jié)如下：

　　一、對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和收獲

　　到氣化街小學(xué)后，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要干好，用自己最大的努力去工作。我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻不忘自己是一名人民教師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，參加集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研，共同探討新課程的理念、教育教學(xué)的對(duì)策、交流如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)。在平時(shí)的上課中，與各位教師交流教學(xué)心得，隨堂聽(tīng)課評(píng)課。學(xué)校還組織教師，舉行公開(kāi)課，雙方交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流，共同提高。在這期間通過(guò)與老師們的真心接觸，我不僅收獲了真摯的友誼，而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，更為氣化街小學(xué)

　　教師吃苦耐勞的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。

　　二、交流學(xué)習(xí)的反思

　　我的收獲很大其中主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。走進(jìn)校園，一種全新的的感覺(jué)油然而生，通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，我心中的教育理念得到了進(jìn)一步更新。讓我深感交流的重要性和必要性。

　　2、我的視野得到了進(jìn)一步拓寬。通過(guò)上公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課，相互交流活動(dòng)。無(wú)論是教育還是管理都讓我耳目一新，使我的教育視野得到了進(jìn)一步拓寬。

　　3、我的教學(xué)方法得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的“邊學(xué)邊教，以學(xué)論教”的教學(xué)模式，在我的心中逐漸形成一套完整的教學(xué)方法體系，從而使我的教學(xué)方法得到了進(jìn)以步提高。

　　在今后的工作中，我將立足實(shí)際，深入研究，借鑒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足，不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力。愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，并且將學(xué)到的先進(jìn)理念結(jié)合實(shí)際用于自己的日常教學(xué)中提高課堂教學(xué)效益。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論，始終以身作則,為人師表。做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師

　　在本次交流活動(dòng)中，我非常感謝氣化街小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助，更感謝大家在這期間對(duì)我的幫助和培養(yǎng)。

　　王燕 2015年1月

　　雙推雙定教師心得體會(huì)

　　王燕 2015年1月

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