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學(xué)生讀書月心得體會(huì)1
書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難。對(duì)于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學(xué)習(xí)中,書本是一位無言的老師,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的樂趣。
比知識(shí)更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)于我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說,不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員提供了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),夢想。有時(shí),一本好書會(huì)使我愛不釋手;一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭;一首好詩會(huì)使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實(shí),但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。
每當(dāng)讀一本書時(shí),我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處,如果長時(shí)間這樣做,不但對(duì)閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時(shí)候翻一翻,會(huì)有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會(huì)寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會(huì)分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點(diǎn),然后找論據(jù),用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn),方法來解決這個(gè)問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什么收獲,把它們都整理出來,用知識(shí)書或提綱等形式歸納起來。
學(xué)習(xí)和讀書生活,使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂于探究,無私奉獻(xiàn)的精神。
常讀書常思考,使我勇于和善于對(duì)自己要求多看書,既要不憚?dòng)谡曌约褐?,努力探究補(bǔ)救途徑,更要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)的根基,這就是我的讀書心得。
學(xué)生讀書月心得體會(huì)2
這本書名列阿信推薦的60本書之首,作者是日本小說家田村裕。書中寫了田村裕在暑假前夕滿懷歡喜的計(jì)劃著假期,卻萬萬沒有想到回家后是父親宣布的家庭解散。留下他與哥哥姐姐三人自謀生路。
故事讀到這里,引發(fā)了我的思考,好好的一個(gè)家怎么說解散就解散?也沒有交代原因。帶著這個(gè)疑問和好奇,我買了這本書看到了以下內(nèi)容。
田村裕逞強(qiáng),不肯和哥哥姐姐走,獨(dú)自一人流落公園,啃食紙板,與鴿子爭食,與小孩搶滑梯,在自動(dòng)售貨機(jī)下面撿別人遺忘的金錢。險(xiǎn)些因饑餓而犯錯(cuò)。幸好有熱心的同學(xué)父母的幫忙,為他們兄妹三人租下一處房子同住,三兄妹自強(qiáng)不息,不負(fù)眾望努力完成學(xué)業(yè)最后都找到了適合自己的發(fā)展道路。
田村裕的經(jīng)歷確實(shí)出乎意料,遭遇家庭解散,還能得到幫助直到最后進(jìn)入表演學(xué)校成為喜劇演員。而在這一本書中,令我印象最深的是“味道的彼岸”俗話說“常將有日思無日,莫待無時(shí)思有時(shí)?!比置玫腻X比較少,所以晚飯吃不飽。所以決定把嚼飯粒的時(shí)間延長來增加飽足感。兄妹三人就這樣慢慢的嚼,細(xì)細(xì)品嘗飯粒中的那一絲甜味,直到甜味消失才咽下去??墒翘锎逶5慕憬悴簧岬眠@樣白白的把飯咽下去,一直不放棄的嚼。就連米飯都忘了它們?cè)?jīng)是粒粒分開的了。突然,一絲驚喜的表情劃過姐姐的臉上,她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的甜味,所以他們把這叫做味道的彼岸,以后每一頓飯,他們都把目標(biāo)放在了味道的彼岸,這樣一頓飯就會(huì)有兩倍的飽足感。
我們常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢懷疑慢慢停下腳步。或者以為,這里就是終點(diǎn),但是如果能在繼續(xù)相信自己,相信腳下的這條路,閉上耳朵,打開眼睛。向前奔跑,也許更美好的風(fēng)景就會(huì)出現(xiàn)。
原以為,這本書是田村??吹揭粋€(gè)孩子,或他的內(nèi)心世界的娛樂,可萬萬沒想到這個(gè)竟然是田村裕的親身經(jīng)歷。田村裕是日本的超級(jí)笑星,沒有人會(huì)想到那個(gè)愛笑的田村裕風(fēng)光的背后有著這樣的辛酸。
悲觀到頭便是樂觀,再慘的人生,也要相信,總會(huì)有晴天。
學(xué)生讀書月心得體會(huì)3
“他”使我快樂,使我傷感;“他”使我感動(dòng),使我落淚。當(dāng)我看他第一眼時(shí),我便泥足深陷,愛上了他。
他總是在我得到好成績后沾沾自喜時(shí),對(duì)我說:“天外有天,人外有人。”強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要禁得住誘惑,當(dāng)你正在蜜罐里享受時(shí),恐怕別人已經(jīng)登上巔峰了。”
“他”就是我心中的上帝;人類的天使;幸福的化身;文字的靈魂……
也許是厭倦了枯燥無味的ABC,也許是逃避令人窒息的百分?jǐn)?shù),我一次又一次的約“他”出來。從他那淵博的大腦里,我走出了平淡如水的地方,進(jìn)入了一個(gè)陌生而又稀奇的世界。
噢,“他”就是我日思夜想、千方百計(jì)想靠近的書!古今中外,多少名著讓我望而止步,認(rèn)真查看。什么《西游記》、《紅樓夢》、《名人傳》呀,都在我的腦子里回放著,優(yōu)勢,靜下心來想想,我的大腦真像一部放映機(jī),當(dāng)我回想時(shí),就會(huì)象電影一樣回放。
讀書時(shí),我會(huì)應(yīng)景入文。例如,小時(shí)《白雪公主》時(shí),我便想:我是一個(gè)善良的獵人,躲在樹后,等惡毒的王后來到時(shí),我便殺死他,那白雪公主就不會(huì)死了,但是,這樣他就見不到王子,得不到幸福了!又有一次,我看一本《名偵探柯南》,我真想有一雙金睛火眼,看透每個(gè)人的心,找出兇手,讓受害者沉冤得雪。
看書多了,也會(huì)有點(diǎn)心得體會(huì)。書是人類文明的結(jié)晶,是科學(xué)文化、生活、至理的載體,是先賢的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。多看書,讀書能修身養(yǎng)性,提高作文水平,而且還能增加一些課外知識(shí),讓你更有智慧,在“戰(zhàn)場”上,無智慧,難成大事。讀書也能使你的心情更快樂。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!逼鋵?shí)讀書有許多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)考自己生存。
親愛的同學(xué)們,如果你熱愛生命的話,那么請(qǐng)認(rèn)真讀書吧!讓生命之花開得更燦爛!記住,為中華崛起而讀書!
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