下面是范文網(wǎng)小編整理的新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì),供大家品鑒。
第1篇:新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì)
今天是孩子人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,從今天開始,她就是一名一師的小學(xué)生了,從真正意義正式開始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)生涯,作業(yè):開學(xué)典禮觀后感。對(duì)我來(lái)說(shuō),也翻開了人生新的一頁(yè),我是小學(xué)生的家長(zhǎng)了。
孩子的開學(xué)典禮,和一師附小新校園啟用儀式一同舉行,真的是非常有意義。簡(jiǎn)單地把我看到的,感受到的記錄下來(lái),和孩子分享下我的喜悅吧。
一到一師新校園門口,我情不自禁地感嘆,好漂亮啊。大門是用古樸的大理石條鑲嵌成的,石頭上鐫刻的"北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)"幾個(gè)字遒勁有力,配合身后的磚紅色的大樓,和諧而有設(shè)計(jì)感。校園內(nèi)新種植的花草,仿佛知道今天是開學(xué)典禮的日子,一個(gè)個(gè)在暗暗叫著勁,把最美麗的樣子展現(xiàn)給大家。門里門外的人都喜笑顏開,今天真是個(gè)好日子。
給孩子選擇一師附小,是我們家在征求了很多朋友的意見后做出的選擇。和孩子一踏進(jìn)一師的大門,我就再次覺得我們選擇對(duì)了。我的第一感覺是,一師是一個(gè)充滿了愛心的,對(duì)孩子有無(wú)比人文關(guān)懷的學(xué)校。學(xué)校大門前,高年級(jí)的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,前來(lái)歡迎新入學(xué)的小弟弟小妹妹們。老師們也在校門前,臉上的笑容是那么的真誠(chéng)和燦爛,把孩子交給他們,我感覺放心。還有一個(gè)特別讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié),大哥哥大姐姐們給新入學(xué)的同學(xué)佩戴大紅花,真的好溫馨,這會(huì)讓孩子感受到,入學(xué)是多么光榮,多么神圣的事情,學(xué)校是多少的溫暖可愛,一下子就會(huì)讓孩子們擺脫對(duì)入學(xué)的那一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)。
來(lái)到操場(chǎng),高年級(jí)的孩子早早地來(lái)到操場(chǎng)上,他們?cè)谧鲋娨曋辈デ暗臏?zhǔn)備。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)真的排練著自己的節(jié)目,一切井然有序。咦,怎么操場(chǎng)上還有幾排椅子呢?是給誰(shuí)座的呢?后來(lái)明白了,那是大哥哥大姐姐們特意給新入學(xué)的一年級(jí)新生準(zhǔn)備的,好貼心啊。趁著典禮沒(méi)有開始,我仔細(xì)地打量了下一師的新校園。幾棟設(shè)計(jì)大方美麗的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的南邊和西邊,每棟樓上都用篆書鐫刻著名字,名字透著一股濃濃的書香味兒。特別引人注目的是,樓頂上有太陽(yáng)能采光板,是很節(jié)能環(huán)保的設(shè)計(jì)。幾棟樓的東面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是塑膠的,滲水性很好,下雨也不會(huì)積水。操場(chǎng)上的燈也都是太陽(yáng)能發(fā)電的。看來(lái),新校舍的設(shè)計(jì)很綠色環(huán)保。透過(guò)校舍的精心設(shè)計(jì),無(wú)處不給孩子一種啟示,人類的生活需要綠色。北面的墻上是各種體育運(yùn)動(dòng)的畫像,提醒著孩子要積極鍛煉身體。我想,孩子在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)生活,真的很幸福,連我這個(gè)大人,都想再回到校園了。
正在遐想中,開學(xué)典禮開始了。四個(gè)小主持人登場(chǎng),用他們美妙的童聲把我的思緒拉了回來(lái)。開場(chǎng)的舞蹈,熱烈奔放,童趣盎然,贏得了大家熱烈的掌聲。升旗儀式開始了,身穿潔白運(yùn)動(dòng)服,戴著紅領(lǐng)巾的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國(guó)旗走過(guò)主席臺(tái),全場(chǎng)的目光追隨著國(guó)旗的方向。大家全體起立,一起唱起雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌。這一時(shí)刻,每個(gè)人都會(huì)為自己是一名中國(guó)人而感到自豪和驕傲。我相信,新入學(xué)的孩子一定會(huì)牢牢記著這一時(shí)刻。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也表達(dá)了對(duì)新校園正式啟用的祝賀以及對(duì)老師和孩子們的期望。最讓我想不到的環(huán)節(jié)時(shí),儀式特別安排了小社團(tuán)采訪的活動(dòng),很新穎,很童真。兩名小記者的采訪角度很好,被采訪的老師和領(lǐng)導(dǎo)回答的也非常好。還有一個(gè)環(huán)節(jié)也很有趣,老師現(xiàn)場(chǎng)采訪孩子,讓孩子們說(shuō)說(shuō)對(duì)新校園的感受,孩子們踴躍發(fā)言,每個(gè)人的感受都是發(fā)自肺腑的,對(duì)新校園的啟用,孩子們的興奮之情溢于言表,綠色環(huán)保的設(shè)計(jì)理念被孩子們抓住了,很多孩子都提到了這一點(diǎn)。一年級(jí)新生表現(xiàn)也非常棒,對(duì)老師的現(xiàn)場(chǎng)采訪一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。王老師給孩子們上的第一堂課很精彩,快樂(lè)教育的理念被闡述的淋漓盡致。我想,這樣形式的課,又有哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡呢?
新校園,新學(xué)期,新面貌,愿孩子在一師生活的快樂(lè),愿老師們?cè)谝粠煿ぷ鞯目鞓?lè)。典禮剛一結(jié)束后,我就在想,下一次校園開放的日子是哪一天呢?
第2篇:新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì)
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了初二的門檻前。過(guò)去的一切都失去了實(shí)際價(jià)值。多說(shuō)無(wú)益。相比之下,更重要的是控制現(xiàn)在,預(yù)設(shè)未來(lái)。我知道該努力了,但我為什么要原地踏步?高一,高二,高三,看似簡(jiǎn)單的詞,其實(shí)意義不同。
雖然高二不是開始,也不是最后的沖刺,但毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)無(wú)形中決定成敗的一年。高二的辛苦就是推開高三的美麗之門,該打了!
我期待大二,我想要什么,我不想失去什么,我應(yīng)該做什么。更重要的是,我該如何調(diào)整自己的人生軌跡,以更成熟的心態(tài)走向未來(lái)?
每次開學(xué)前,我總是對(duì)新學(xué)期充滿幻想,幻想自己成了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬,于是為自己制定了這樣那樣的計(jì)劃,確實(shí)可以實(shí)施,但好幾次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。再高遠(yuǎn)的口號(hào),再完善的計(jì)劃,再缺乏決心和毅力,都只是一紙空文。有時(shí)候真的很討厭自己。為什么我這么頹廢沒(méi)有骨氣?往往我的想法之間有著巨大的反差,甚至讓我懷疑自己的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗?,F(xiàn)在,宏偉的計(jì)劃也擺在我面前。我能堅(jiān)持下去嗎?為了生活,為了未來(lái),我覺得我應(yīng)該堅(jiān)持下去。
高二,一切都是新的。因?yàn)檫x擇了文科,所以在文科班。想到未來(lái)女性比男性多的比例,我既興奮又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到什么樣的班主任?什么樣的老師?什么樣的同學(xué)?和我在一起誰(shuí)會(huì)開心或難過(guò)?誰(shuí)會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著,祈禱著。
高二,學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)方法,需要新的戰(zhàn)術(shù)。
高二需要新的態(tài)度,新的目標(biāo)。
高二,一切都是新的,我們也需要新的自己。加油,努力達(dá)到目標(biāo)!
篝火已經(jīng)點(diǎn)燃,戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。帶上我們的武器,向著新學(xué)期前進(jìn)!
第3篇:新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì)
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)?,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn)椋遗挛視?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的。
就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕。
第4篇:新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì)
曾經(jīng)以為六天的時(shí)間對(duì)于整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只是微不足道的一點(diǎn)時(shí)間,但卻忽略了生活卻是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的六天所構(gòu)成的。對(duì)于逝去的六天,我們所學(xué)會(huì)所獲得的不僅僅只是隊(duì)列,站姿,而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。
最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢(mèng)想,最終只能懷抱著無(wú)限地失落站在體育館里進(jìn)行著匯報(bào)演練。“過(guò)程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊(duì)列,當(dāng)我們黃教官最后一次點(diǎn)著我們的名字,當(dāng)離開時(shí)含著淚水的告別,在與教官握住雙手的那一剎那,仿佛一路走來(lái)的樣子又重新浮現(xiàn)。
開學(xué)報(bào)到走進(jìn)教室的一刻便看見課桌上整齊擺滿的迷彩服,也許每個(gè)人都在想,哪一件會(huì)是我的。晚上動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場(chǎng)時(shí)整齊的動(dòng)作與魄力讓在場(chǎng)的每一個(gè)人為之贊嘆,與此同時(shí),我們也在默默地想象著未來(lái)的日子將會(huì)是個(gè)什么樣子。
軍訓(xùn)真正開始的第一個(gè)早晨天空飄落的毛毛細(xì)雨,讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開了陽(yáng)光。只是從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲,雙手中指貼于褲縫,大姆指位于食指第二關(guān)節(jié)處,平視前方。雙腳伸開略60度,腳跟互靠。上身挺胸,雙肩略往后夾,人自然向前屈。站軍姿時(shí)這些要點(diǎn)讓人明白,做好一件事要的不僅僅是決心與意志,技巧同樣重要。
在白天訓(xùn)練的間隙中,我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的軍旅歌曲,雖然簡(jiǎn)短,但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責(zé)與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動(dòng)中,我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲,教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高點(diǎn)。
次日,陽(yáng)光又重新露出了面龐。操場(chǎng)上個(gè)個(gè)綠色的方陣仿佛雨后春筍般挺立,滿懷朝氣。在前一天立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法的基礎(chǔ)上,我們又開始向一套套全新的動(dòng)作發(fā)起沖擊。那些平時(shí)看似容易的動(dòng)作當(dāng)自己真正做起來(lái)的時(shí)候還真是苦煞了我們。從手形到腳法,從分解動(dòng)作到整體,從細(xì)節(jié)到大體教官們無(wú)不是為我們一一糾正的。這時(shí)候,感受到徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)都覺得這已是贈(zèng)與我們的禮物。長(zhǎng)時(shí)間的站立與定型,重復(fù)與改進(jìn)直我們的手腳酸疼全身發(fā)麻,可是哪怕這樣大家都依舊堅(jiān)持著,在短暫的休息過(guò)后又滿懷熱情地投入到訓(xùn)練之中。訓(xùn)練有事喊報(bào)告,一切行動(dòng)聽指揮……我們正一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)著部隊(duì)里嚴(yán)明的紀(jì)律。晚上的軍體拳更是氣勢(shì)如虹,教官們演示時(shí)的一招一式無(wú)不讓我們敬佩,當(dāng)我們自己學(xué)習(xí)演練時(shí)也努力著打出自己的氣勢(shì)?!瓣懮厦突ⅲV序札?。首戰(zhàn)用我,用我必勝?!边@震耳欲聾的口號(hào),蓄勢(shì)待發(fā)的士氣曾經(jīng)響徹在軍事博物館的上空,飄蕩在我們進(jìn)行的途中。三個(gè)多小時(shí)的拉練讓人疲憊,但在這之中,我們用自己的意志了戰(zhàn)勝苦痛,想一想紅軍曾經(jīng)的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,我們這路途又算得上什么?“苦不苦?”“不苦!”這一句不苦喊出了我們的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng),三小時(shí)的集體行進(jìn)是我們對(duì)“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的絕好詮釋。
當(dāng)我們的站軍姿時(shí)間從二十分鐘加長(zhǎng)到了四十分鐘,這也意味著我們軍訓(xùn)體驗(yàn)又上升到了一個(gè)全新的高度。這也不禁讓我們想象真正的軍人們是在以多強(qiáng)大的精神在為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗著。雖然現(xiàn)在處在和平時(shí)代,但訓(xùn)練任務(wù)依舊不能松懈,沒(méi)有了戰(zhàn)場(chǎng),閱兵式上整齊的步伐與抖擻的精神他們同樣是最耀眼的星星。這一天,我們開始學(xué)習(xí)正步等各類步伐,心想著軍人們的大閱兵時(shí)的樣子,面對(duì)著三種步伐中最難的隊(duì)列動(dòng)作時(shí)自己似乎也格外有勁。同樣我們由分解動(dòng)作開始練起。四指彎曲,大拇指緊靠食指第二指節(jié),右手放于從下往上第三扣和第四扣之間,左手向后伸直,拇指指跟距離身體25公分。為了讓我們找到對(duì)動(dòng)作的感覺,整整一節(jié)課的時(shí)候我們都在定位與教官的糾正中度過(guò)。同樣,正步的步法也是相當(dāng)重要。兩腳在走正步時(shí)必須筆直,腳尖必須繃直,開始走時(shí)必須順著身體的趨勢(shì)。反復(fù)地練習(xí)與糾正,讓每個(gè)人的手腳都酸疼不已,但為了集體的榮譽(yù)大家都在咬牙堅(jiān)持,期待著為我們的高中生活打一場(chǎng)漂亮的重逢戰(zhàn)。
隨著隊(duì)列的日益整齊,與對(duì)軍體拳的熟悉程度越來(lái)越高,我們的軍訓(xùn)生活也即將進(jìn)入尾聲。在這些天的空閑時(shí)間,軍歌一直在陪伴著我們。四號(hào)晚上,在體育館我們舉行了本次軍訓(xùn)體驗(yàn)生活的拉歌比賽,各個(gè)班級(jí)都為此次比賽做了充分的準(zhǔn)備。和聲,動(dòng)作,個(gè)個(gè)都有模有樣?!段沂且粋€(gè)兵》、《一二三四》、《當(dāng)那一天來(lái)臨》……這一首首膾炙人口的軍歌響徹在體育館時(shí),仿佛我們正是一群蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的強(qiáng)盛而做出貢獻(xiàn)。也正就如我們黃教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,“當(dāng)你們穿上這身迷彩服,你們就是一群戰(zhàn)士”。有人說(shuō)倘若在你的一生中不曾參軍,那將會(huì)是你一輩子的遺憾。或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的日子走上參軍這條路的幾率并不是很大,那么,就讓我們?cè)谲娪?xùn)這么短短的幾天中體會(huì)一下小小的軍旅生活,哪怕是這有六天,都足以讓人珍藏,回味。
天下沒(méi)有不散的筵席。在相處了六天之后有的事終究還是結(jié)束了,人兒也即將分開??墒俏覀円嘈?,這一次的分離是為了下一次更加美好的重逢。就像我們男生說(shuō)的,在高三畢業(yè)的夜晚,一定要找回我們教官好好喝一場(chǎng)。
軍訓(xùn)不僅僅是謝幕,更是我們高中生活的激昂序曲。正如我們黃教官與馬老師所說(shuō)的,但愿我們帶著這次軍訓(xùn)所學(xué)所感悟到的東西,將著我們一班的精神發(fā)揚(yáng)到未來(lái)的日子里。
第5篇:新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì)
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)?,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn)?,我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。 是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。 在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。 以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~
就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕.....
第6篇:新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì)
開學(xué)了,漫長(zhǎng)的寒假夢(mèng)一般的過(guò)去了。新的學(xué)期又已來(lái)臨。我們又回到了熟悉而親切的校園??粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。今天是開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,我們從三樓教室換到了四樓,我們學(xué)校的餐廳也裝飾了一下,餐桌和餐椅都嶄新嶄新的,電腦教室的電腦也全部換過(guò)了,網(wǎng)速瞬間變快了許多,音樂(lè)教室的樂(lè)器黑板課桌椅等一些音樂(lè)用品都也換成了新的,還有我們的宣傳窗、舞蹈教室等一些地方都重新裝修了一下,舒服極了。
在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的'清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲?!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧!
第7篇:新學(xué)期入學(xué)心得體會(huì)
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的.一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,約束著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。
我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
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