下面是范文網(wǎng)小編收集的中小學(xué)生經(jīng)心得體會(huì)3篇 小學(xué)生的心得體會(huì),歡迎參閱。

中小學(xué)生經(jīng)心得體會(huì)1
星期六,我做完作業(yè),覺(jué)得實(shí)在很無(wú)聊。就拿起媽媽剛給我買(mǎi)的《三字經(jīng)》,津津有味的讀了起來(lái)?!度纸?jīng)》是一部流傳甚廣,家喻戶(hù)曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母,友愛(ài)兄弟,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買(mǎi)賣(mài)。孟母又把家遷到學(xué)堂附近,他就到學(xué)堂學(xué)習(xí)知識(shí)和文化禮儀。由此可見(jiàn)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)多么的重要啊!
雖然有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但如果自己不刻苦學(xué)習(xí),那也是沒(méi)用的。這讓我想起《三字經(jīng)》中的”子不學(xué),斷機(jī)杼“。這句話講的就是孟子有一次不好好學(xué)習(xí),孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,以此來(lái)告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,經(jīng)年累月,不懈努力,才能夠有進(jìn)步,有成就。
由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時(shí)候,他是一個(gè)特別聰明的孩子,可以稱(chēng)得上是個(gè)天才,四五歲的時(shí)候他就能夠?qū)懺?shī)。他的父親認(rèn)為這樣有利可圖,就不讓方仲永學(xué)習(xí),整天游逛自夸,自以為是。從此方仲永也就由一個(gè)非常有天賦的天才變成了一個(gè)平常的凡人。
《三字經(jīng)》不但是一本書(shū),還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。我們從這本書(shū)上能夠?qū)W到許多做人的道理。我為中華民族能夠流傳下這樣的書(shū)而自豪!
中小學(xué)生經(jīng)心得體會(huì)2
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而我最喜歡的是《三字經(jīng)》,這本書(shū)是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一,《三字經(jīng)》取材典故范,包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué),歷史,哲學(xué),天文地理,人倫義理,忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁、義、誠(chéng)、敬、孝”?!度纸?jīng)》共378句,背誦的同時(shí),就了解了常識(shí),傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事,以及故事的內(nèi)涵中做人做事的道理。
《三字經(jīng)》中的“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”給我感受最深,東漢人黃香,9歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)為人子女都應(yīng)該實(shí)行和模仿的。當(dāng)我們擁有母愛(ài)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谀笎?ài)的陽(yáng)光雨露里幸福生活的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該認(rèn)真的想想,怎樣去回報(bào)母親的愛(ài)?就像九歲的黃香那樣,有沒(méi)有想過(guò)在自己穿棉襖時(shí),只要能給父母一件布衣,母親就會(huì)高興的滿面笑容。在人生的每個(gè)旅程,都有母親的陪伴,然而我們卻并沒(méi)有回報(bào)給我母親同樣的溫暖,母愛(ài)總是自然而然地流露,總是毫無(wú)保留的付出,為了讓我們幸福地成長(zhǎng),對(duì)于偉大的母愛(ài),我們要給予回報(bào):在吃飯時(shí),父母總是往自己的碗里夾菜、夾肉,然后又和藹的說(shuō):“多吃點(diǎn),好好學(xué)習(xí)”。其實(shí)只要給他們捶捶背,洗洗腳,或者說(shuō)聲“我愛(ài)你”,即使是些微不足道的舉動(dòng),他們都會(huì)熱淚盈眶,心靈總會(huì)感到十分欣慰。高爾基又言“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”。是的,母親就是這樣的愛(ài),它讓你肆意的享受,卻往往不想讓你給予任何回報(bào),因此,我們忽略了母愛(ài)的存在。百善孝為先,這是我們應(yīng)該做的。
《三字經(jīng)》是中華民族文化遺產(chǎn),也是兒童必備讀物。讀這本書(shū),你會(huì)懂得更多道理:讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。
中小學(xué)生經(jīng)心得體會(huì)3
在生活中我用過(guò)的《三字經(jīng)》有為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝悌,次見(jiàn)聞。知某數(shù),識(shí)某文。在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也愛(ài)護(hù)小同學(xué),在家我孝敬父母,有了好吃的東西,我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。
我知道一個(gè)人從小要學(xué)習(xí)做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄長(zhǎng)、友愛(ài)弟妹,因?yàn)檫@是人類(lèi)最基本的德行,其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽(tīng)到的.知識(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文等各種文化知識(shí),這樣才能奠定好做人和求學(xué)的基礎(chǔ)。
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!睂W(xué)生就像一塊玉,只有打磨后才會(huì)成為器具,如果沒(méi)了打磨就永遠(yuǎn)是一塊玉石。人如果不學(xué)習(xí),就不懂文化?,F(xiàn)在社會(huì)有了很大的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)有了很大的提高,只有不斷地學(xué)習(xí),和努力地學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三字經(jīng)》就像一個(gè)老師,教導(dǎo)著我們,為我們鋪設(shè)人生的道路,讓我們成為有用的人。
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