下面是范文網(wǎng)小編分享的黨員黨性修養(yǎng)教育提升心得感悟匯總6篇(黨員教師加強(qiáng)黨性修養(yǎng)心得體會(huì))，供大家品鑒。

黨員黨性修養(yǎng)教育提升心得感悟匯總1

　　通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。

　　全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。由于階級(jí)利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，黨代表了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨必須奉行的根本宗旨。

　　全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的準(zhǔn)則。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的利益，以最廣大人民群眾所擁護(hù)為的標(biāo)準(zhǔn)，在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。

　　我覺得最重要的是這門課程教會(huì)了我黨性修養(yǎng)的方法。黨員應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì)，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強(qiáng)調(diào)了，在社會(huì)生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權(quán)力是受人民之托，用來(lái)為人民服務(wù)的。所以，作為一個(gè)黨員干部，我更要做到時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭(zhēng)。

　　黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程，所以，對(duì)一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過(guò)程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。

黨員黨性修養(yǎng)教育提升心得感悟匯總2

　　回顧過(guò)去是為了更好地走向未來(lái)。90年來(lái)黨建立以來(lái)中國(guó)翻天覆地的變化有力地證明：沒有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)的今天；黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)穩(wěn)步向前發(fā)展的保證。要保證黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，就必須不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話中，就提到了在當(dāng)前風(fēng)云變幻的復(fù)雜國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，黨面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，這四大考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的；此外，精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，也更加尖銳地?cái)[在全黨面前。

　　面對(duì)新時(shí)期的四大考驗(yàn)、四大危險(xiǎn)，作為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生中的預(yù)備黨員，我們必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，明確歷史使命，加強(qiáng)自身黨性的鍛煉和修養(yǎng)，努力成為一名讓黨放心、讓人民滿意的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和可靠的黨的事業(yè)班人

　　要提高黨性修養(yǎng)，首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈觀念，不斷地學(xué)習(xí)黨的思想理論。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。黨的xx大和xx屆四中全會(huì)也提出：要"形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。"共產(chǎn)黨員要始終站在時(shí)代的前列，在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用，就必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展的眼光認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和""重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，掌握科學(xué)社會(huì)主義理論，真正理解和把握人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，用科學(xué)理論武裝頭腦，為成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員奠定思想理論基礎(chǔ)。

　　其次，要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)以及謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗、奉公廉潔、民主集中制等作風(fēng)和傳統(tǒng)，都是黨近百年的光輝歷程留給我們的傳家寶。要做好黨的事業(yè)可靠的接班人，我們就要以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神在實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，尤其是要保持深化與人民群眾的血肉關(guān)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，消除脫離群眾的危險(xiǎn)。

　　再次，要增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念。黨的紀(jì)律是指黨內(nèi)的黨規(guī)黨紀(jì)，它是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。我們必須須認(rèn)真掌握黨紀(jì)基本知識(shí)，堅(jiān)決同違紀(jì)行為、腐敗行為作斗爭(zhēng)，促進(jìn)黨的反腐倡廉建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，消除消極腐敗的危險(xiǎn)。

　　此外，要錘煉自身的思想品德。一個(gè)人有了崇高而偉大的理想，有了真才實(shí)學(xué)，還一定要有高尚的情操，才能真正將人民的利益放在最高位置。為了使自身的思想品德得以提高，我們以德修身，將黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨牢記于心，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、時(shí)刻為民謀福利的人生觀、集體利益高于一切的價(jià)值觀，消除精神懈怠的危險(xiǎn)；要與人為善、和諧共處，做履行社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德的模范。

　　最后，除了要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念、錘煉自身的思想品德外，還要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖恩格斯曾說(shuō)："一個(gè)民族想要登上科學(xué)高峰，就不能沒有思維。"當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展需要全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，作為一名共青團(tuán)員，不僅需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握過(guò)硬的專業(yè)技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平；還需要廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、政治、法律、社會(huì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)，博覽眾學(xué)，并不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，密切關(guān)注當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，密切聯(lián)系群眾，從人民群眾中汲取智慧，消除能力不足的危險(xiǎn)。

　　總之，作為一名當(dāng)代研究生，我們要樹立堅(jiān)定的理想信念，自覺把自己的人生追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知刻苦鉆研，不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步；并且密切聯(lián)系群眾，全心全意幫助同學(xué)解決思想上和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難，及時(shí)反映同學(xué)正當(dāng)利益訴求；積極參加社會(huì)實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，努力在復(fù)雜環(huán)境中磨練意志、錘煉品格，在干事創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)本領(lǐng)，在克難攻堅(jiān)中全面發(fā)展，努力成為知行合一的創(chuàng)新型人才。

　　現(xiàn)在大家知道研究生預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容了吧！希望大家可以好好利用！

黨員黨性修養(yǎng)教育提升心得感悟匯總3

　　_月20日，在市中院黨組的精心組織下，我有幸參加了為期5天走進(jìn)延安鍛黨性強(qiáng)修養(yǎng)接受紅色洗禮的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在這塊革命圣地現(xiàn)場(chǎng)接受了一次高定位的理論指導(dǎo)與思想洗禮。

　　短短一周里，在課堂上聆聽了延安蘭德培訓(xùn)學(xué)院老師們的精彩講授，先后到延安紀(jì)念館、王家坪、四.八烈士陵園、西北局革命紀(jì)念館、延安北京知青博物館、棗園、寶塔山、抗日軍政大學(xué)、梁家河、楊家?guī)X等革命舊址接受現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)、信念教育等學(xué)習(xí)。一堂堂主題突出、內(nèi)涵豐富的課堂教學(xué)，一場(chǎng)場(chǎng)形式獨(dú)特、穿越時(shí)空的實(shí)地講解，一個(gè)個(gè)生動(dòng)深刻的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，將厚重的歷史轉(zhuǎn)化為鮮活的教材，在踏尋革命足跡中感悟延安精神。在棗園、楊家?guī)X、王家坪等革命舊址，走進(jìn)毛澤東、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家住過(guò)的窯洞，感受到革命先輩的工作生活如此的簡(jiǎn)樸、艱苦，在崇高理想信念的支持下，完成了各種任務(wù)，戰(zhàn)勝了各種困難，他們?yōu)辄h的發(fā)展、黨的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在延川縣梁家河村，走進(jìn)習(xí)總書記知青插隊(duì)時(shí)住過(guò)的窯洞和工作過(guò)的地方，真切感受到了習(xí)近平總書記艱辛七年知青生活帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)斗天地、扎根群眾、擺脫貧困和“不忘初心、牢記使命”的愛國(guó)愛黨情懷。一路走來(lái)收獲滿滿，感悟頗多。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我開拓了眼界豐富了知識(shí)使自己的思想得到了進(jìn)一步的升華，心靈受到了極大的撞擊。延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富。是我們迎難而上，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的不歇?jiǎng)恿ΑＭ瑫r(shí)，在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平，加強(qiáng)時(shí)間管理，提高工作效能。

黨員黨性修養(yǎng)教育提升心得感悟匯總4

　　黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)20多天了，在這里聽名師授課、學(xué)時(shí)政精化，充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念，先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。20多天的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐，是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。

　　一、主要收獲

　?。ㄒ唬┤氩W(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)

　　黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想，來(lái)為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深，在黨史研究和政策方面有一定影響的，一些吃的不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提高文化軟實(shí)力》，《加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》，《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力》并以電教的方式學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀講座》等等相關(guān)課程，加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。我想，這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。

　?。ǘ┙?jīng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，提升了黨性修養(yǎng)

　　黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。分別安排了臨沂孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館黨性教育，因地制宜建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村——分別參觀學(xué)習(xí)了邱家店鎮(zhèn)前燕家莊村、栗林村新農(nóng)村建設(shè)以及城市和諧社區(qū)——花園社區(qū)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使我們深化對(duì)中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，學(xué)習(xí)因地制宜推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與做法，強(qiáng)化了對(duì)新農(nóng)村建設(shè)基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，進(jìn)一步激發(fā)探索新農(nóng)村建設(shè)途徑的積極性促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)向更深更廣的層面發(fā)展。通過(guò)探究岱廟街道花園社區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)前城市社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)提供有益借鑒，提高黨員干部及廣大群眾對(duì)和諧社區(qū)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)積極參與社區(qū)建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性為。

　　通過(guò)幾次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，而建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的基本理論其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。

　?。ㄈ﹨R百家之長(zhǎng) ，提升了工作能力

　　我們這期培訓(xùn)都是區(qū)各個(gè)局委口的股級(jí)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識(shí)相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。學(xué)校為我們安排了豐富多彩的現(xiàn)場(chǎng)辯論以及模擬新聞發(fā)布的新型學(xué)習(xí)方式，我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來(lái)的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭(zhēng)論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn)；切磋之際，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng)；每一次座談結(jié)束，我都久久不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名共產(chǎn)黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

　　二、自我剖析存在的問題

　　通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

　　1、深入學(xué)習(xí)上有差距，思想固步自封。通過(guò)一個(gè)月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧以往的學(xué)習(xí)，既不夠扎實(shí)，也不甚全面，更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學(xué)了看了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然也制定了學(xué)習(xí)讀書計(jì)劃，但不能很好地堅(jiān)持；不全面表現(xiàn)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué)，與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層；不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題的能力有待增強(qiáng)。對(duì)改革開放新形勢(shì)下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些以偏概全的言論不能進(jìn)行有力的抵制，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清。這些年來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在"懶"的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。

　　2、黨性鍛煉上有差距，創(chuàng)新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照近一月在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。對(duì)于有著20xx年黨齡的我，回顧總結(jié)過(guò)去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注繁忙的事務(wù)工作了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是些借口，說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時(shí)有發(fā)生，認(rèn)為自己工作二十幾年，對(duì)本職工作比較熟悉了，無(wú)論如何也差不到哪去。再一個(gè)原因就是因循守舊，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢(shì)工作，開拓創(chuàng)新精神有所褪步，搶前爭(zhēng)先，創(chuàng)造亮點(diǎn)的意識(shí)淡化了。

　　3、工作作風(fēng)上有差距，管理能力需提高

　　一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常深入實(shí)際，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。工作上不去有時(shí)還有急躁情緒，存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

　　以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

　　三、今后的努力方向

　　通過(guò)在黨校的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識(shí)升到了新層次，責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好一下幾個(gè)方面：

　　（一）樹立學(xué)習(xí)的理念，做先進(jìn)理念宣傳的表率。我將在理論學(xué)習(xí)問題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)、國(guó)情國(guó)策方面的知識(shí)。做到“真學(xué)、真懂、真用”。把相關(guān)資料學(xué)深、學(xué)懂，掌握其真正內(nèi)涵，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力，提高實(shí)際工作能力。

　?。ǘ淞l(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措，要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措，要立足資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展基層黨的事業(yè)，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

　　（三）樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，廉潔自律的規(guī)定，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨性鍛煉，認(rèn)認(rèn)真真工作、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

　　（四）樹立自強(qiáng)的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。今后工作中，我將把同志們對(duì)我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

　　黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為單位的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員黨性修養(yǎng)教育提升心得感悟匯總5

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，對(duì)照省委《關(guān)于貫徹落實(shí)中央有關(guān)精神扎實(shí)推進(jìn)全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的通知》要求，在個(gè)人修身方面，要始終與黨中央要求保持一致，要做到堅(jiān)定黨的信念不動(dòng)搖、信仰不迷茫、精神不迷失。

　　一、堅(jiān)持以“學(xué)”立身，強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明

　　學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。注重學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的重要途徑。要跟上時(shí)代發(fā)展，應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，做到與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持立學(xué)為先，強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把好思想認(rèn)識(shí)的“總開關(guān)”。

　?。ㄒ唬┰谡鎸W(xué)真懂上下功夫。要把學(xué)理論當(dāng)成一項(xiàng)重大政治任務(wù)，發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、如饑似渴、持之以恒的學(xué)習(xí)精神，及時(shí)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)。要堅(jiān)持學(xué)有所向，重點(diǎn)突出，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、及xx屆三中全會(huì)精神、系列講話精神等黨的理論創(chuàng)新成果的學(xué)習(xí)，當(dāng)前，尤其是要抓好對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”政治理論的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對(duì)性。要堅(jiān)持學(xué)有所方，理論學(xué)習(xí)與思考問題相結(jié)合，采取行之有效、靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，力求讀深學(xué)透，入心入腦。要堅(jiān)持學(xué)有所思，注重深研細(xì)悟，深刻領(lǐng)會(huì)先進(jìn)理論的核心思想和精神要義，透過(guò)理論學(xué)習(xí)，弄懂弄通貫穿先進(jìn)理論中的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，切實(shí)融會(huì)貫通，掌握黨的理論創(chuàng)新成果的思想精髓，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和實(shí)用性。

　?。ǘ┰谡嫘耪嬗蒙舷鹿Ψ颉Ｒ冀K堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人共有的精神家園。在真學(xué)真懂黨的理論創(chuàng)新成果的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，心存定力，站穩(wěn)立場(chǎng)，誘惑面前守得住原則，是非面前能保持清醒，關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向。要自覺運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法武裝頭腦、改造主觀世界，把先進(jìn)理論內(nèi)化于心、外化于行，轉(zhuǎn)化為個(gè)人的理想信念、價(jià)值追求和行為指南，在理論創(chuàng)新成果的指導(dǎo)下，審視發(fā)展形勢(shì)，破解發(fā)展難題，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

　?。ㄈ┰谡孀フ娓纳舷鹿Ψ颉?jiān)持把學(xué)習(xí)理論同黨性鍛煉結(jié)合起來(lái)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真梳理和查擺學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)方面存在的突出問題，扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持立學(xué)立改、立改立行，著力解決不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)等學(xué)風(fēng)問題。通過(guò)抓學(xué)習(xí)、促整改，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹牢群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線。

　　二、堅(jiān)持以“實(shí)”為本，明確作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，積極躬身實(shí)踐

　　要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難精神，在推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的偉大實(shí)踐中，勤于修煉，錘煉真功，提高本領(lǐng)。當(dāng)前，就是要以"實(shí)"為本，秉持作風(fēng)建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn)，匯聚干事創(chuàng)業(yè)正能量。

　?。ㄒ唬┰趯?shí)事求是、謀事要實(shí)上勤修煉。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想作風(fēng)，把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實(shí)中，經(jīng)常性深入基層、深入群眾、深入一線，開展調(diào)查研究，科學(xué)把握教學(xué)質(zhì)量建設(shè)及課程改革發(fā)展規(guī)律，始終抓住工作的主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、前瞻性、針對(duì)性和科學(xué)性，使各項(xiàng)工作的執(zhí)行、舉措符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，滿足發(fā)展教學(xué)智聯(lián)建設(shè)的要求。

　?。ǘ┰诟矣趽?dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)上勤修煉。要樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問題。在實(shí)際工作中，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，絕不避重就輕、回避矛盾，要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，銳意改革，攻堅(jiān)克難，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程及“成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)”課程改革做出貢獻(xiàn)。

　?。ㄈ┰诳偨Y(jié)自身不足，踏實(shí)工作上勤修煉，要適應(yīng)質(zhì)量監(jiān)控中心工作新需要，轉(zhuǎn)變思想觀念，按照學(xué)校改革發(fā)展要求，進(jìn)一步樹立全局意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，深入調(diào)查研究論證，推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的整體框架運(yùn)行，為學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升保駕護(hù)航。加強(qiáng)“成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)”理論的理解，認(rèn)真研究成果導(dǎo)向下教學(xué)大綱、單元教學(xué)設(shè)計(jì)及多元化評(píng)量的新要求，探討有針對(duì)性的督導(dǎo)方式方法，滿足試點(diǎn)班的督導(dǎo)要求，積極推動(dòng)成果導(dǎo)理念進(jìn)課堂。了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求，當(dāng)好“學(xué)生和教師的鋪路石”，激發(fā)教師潛能，廣泛聽取二級(jí)學(xué)院（部）反饋意見。嚴(yán)格按照《質(zhì)量監(jiān)控中心聽評(píng)課登記表》、《質(zhì)量中心公務(wù)推進(jìn)表》等細(xì)化工作，進(jìn)一步提高自己的義務(wù)能力。

黨員黨性修養(yǎng)教育提升心得感悟匯總6

　　按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)市委關(guān)于做好“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的有關(guān)要求。昌平團(tuán)區(qū)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H情況，扎實(shí)開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”結(jié)對(duì)工作，積極組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年和志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)，有效幫扶農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)關(guān)愛農(nóng)民工子女工作有序開展

　　“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”是共青團(tuán)服務(wù)黨政工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體。近年來(lái)，昌平區(qū)農(nóng)民工子女人數(shù)日益增多，昌平團(tuán)區(qū)委按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)市委有關(guān)要求，將關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)作為全年重要工作，成立“關(guān)愛行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)區(qū)委副書記擔(dān)任組長(zhǎng)，區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心、社會(huì)工作部負(fù)責(zé)具體工作。“關(guān)愛行動(dòng)”小組定期研究工作思路，并將有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)到各基層團(tuán)組織，要求全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織統(tǒng)一推進(jìn)，積極行動(dòng)。

　　二、狠抓結(jié)對(duì)，搭建關(guān)愛農(nóng)民工子女工作橋梁

　　昌平區(qū)經(jīng)北京市教委審批，有辦學(xué)資質(zhì)的農(nóng)民工子弟學(xué)校共有15所，為切實(shí)有效的幫扶農(nóng)民工子女學(xué)校，團(tuán)區(qū)委對(duì)15所學(xué)校進(jìn)行了全面摸底，詳細(xì)了解了學(xué)校學(xué)生人數(shù)、資源需求、人力需求、已結(jié)隊(duì)單位等情況，并建立數(shù)據(jù)檔案，為結(jié)對(duì)工作的開展打下了基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過(guò)摸查，全區(qū)已經(jīng)開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)的學(xué)校共有6所，為實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)工作的全覆蓋，昌平團(tuán)區(qū)委參考摸查情況，動(dòng)員區(qū)內(nèi)高校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、志愿者組織，逐個(gè)落實(shí)結(jié)對(duì)單位。目前15所學(xué)校的結(jié)對(duì)工作已經(jīng)全部完成，結(jié)對(duì)單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等13家單位，實(shí)現(xiàn)了每所學(xué)校有一支固定的志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)應(yīng)。

　　三、豐富項(xiàng)目，打造關(guān)愛農(nóng)民工子女品牌項(xiàng)目

　　昌平團(tuán)區(qū)委積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量在結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上合理設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)內(nèi)容，從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等方面開展了以結(jié)對(duì)幫扶為重點(diǎn)的關(guān)愛活動(dòng)，在全區(qū)逐步形成了“愛心助成長(zhǎng)”系列關(guān)愛農(nóng)民工子女品牌項(xiàng)目。

　　一是愛心助成長(zhǎng)——健康義診類志愿服務(wù)項(xiàng)目。聯(lián)合區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)為打工子弟學(xué)校開展健康義診、健康講座等志愿服務(wù)。全年累計(jì)服務(wù)20xx余人。在教師節(jié)期間，區(qū)醫(yī)院彩虹志愿服務(wù)隊(duì)為雨竹學(xué)校老師進(jìn)行了全面體檢，將幫扶對(duì)象由農(nóng)民工學(xué)校學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)校老師。

　　二是愛心助成長(zhǎng)——教育輔助類志愿服務(wù)項(xiàng)目。一方面聯(lián)合區(qū)政法大學(xué)、石油大學(xué)、化工大學(xué)等高校青年志愿者協(xié)會(huì)和區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)成立支教助學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)8支，定期開展英語(yǔ)、體育、音樂、等方面的義務(wù)授課。另一方面結(jié)合志愿者日、六一兒童節(jié)等活動(dòng)為契機(jī)，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。今年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心組織北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者來(lái)到昌平區(qū)雨竹學(xué)校，開展“志愿者在行動(dòng)，大手拉小手”志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者和學(xué)生們共同進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。5月，昌平區(qū)安利志愿服務(wù)隊(duì)在昌平智泉學(xué)校邀請(qǐng)“北京最帥交警”孟昆玉為學(xué)生講解了交通安全知識(shí)。9月1日，鄧亞萍等世界冠軍來(lái)到昌平打工子弟學(xué)校為學(xué)生上了開學(xué)第一課。9月8日中國(guó)石油大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)開展了“高校一日游”活動(dòng)，組織打工子弟學(xué)校參觀校園。

　　三是愛心助成長(zhǎng)——愛心捐贈(zèng)類志愿服務(wù)項(xiàng)目。

　　團(tuán)區(qū)委積極聯(lián)系各界社會(huì)企業(yè)開展為打工子弟學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng)，募集愛心捐款310192元，籌集愛心物資價(jià)值1萬(wàn)元。其中佳蓮集團(tuán)捐贈(zèng)善款20萬(wàn)元，用于為打工子弟學(xué)校提供冬季取暖用煤部分費(fèi)用，為全區(qū)8所打工子弟學(xué)校捐贈(zèng)“愛心煤”，解決了打工子弟學(xué)校冬季供暖問題。安利集團(tuán)志愿服務(wù)隊(duì)為打工子弟學(xué)校捐贈(zèng)愛心圖書，建立愛心書庫(kù)。一系列的愛心活動(dòng)為農(nóng)民工子女健康快樂成長(zhǎng)提供了支撐和保障。

　　四、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍

　　昌平團(tuán)區(qū)委關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，積極爭(zhēng)取各級(jí)媒體的支持，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。同時(shí)，借助志愿者日等活動(dòng)契機(jī)，制作專題報(bào)道，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵(lì)全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。

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