下面是范文網(wǎng)小編收集的高二人性的弱點讀書心得5篇 人性的弱點讀書筆記及心得感悟,供大家閱讀。
高二人性的弱點讀書心得1
接觸到《人性的弱點》這本書是大學里的事了,可當初我總會找著各種各樣的理由為自己推脫,避免自己去看這種感覺很哲理的書,因為這類讀物在我印象中一直認為是枯燥而乏味的。但踏上工作崗位之后,在和孩子的接觸過程中,我突然發(fā)現(xiàn)還是很有必要去拜讀一下這本書的。于是,我便開始了學習的過程……
讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點》后,我完全被書中精彩的內(nèi)容吸引住了。這本書是以敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學語言,使我們像聽故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學通過現(xiàn)實事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準則,使我們感覺實用又印象深刻。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實與理想的人讀完本書后都會有一種撥云見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺,對比于個人的親身經(jīng)歷,我們會發(fā)覺很多現(xiàn)實的困惑都能在書中得到體現(xiàn),并能在書中的指引下走出困惑。總之,每一個夢想成功并熱愛生活的人請認真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠,生活其實也很美妙,只要我們認識自我超越自我。
本書給予我們的啟示和鼓舞實在是太多了,聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷。處在這樣一個急功近利的時代,很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學習更多知識的同時,卻往往忽視對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正視自我甚至陷于人性的困惑中不能自拔而毀掉自己。我們在傳授一加一等于二的同時,應(yīng)該是更多的去培養(yǎng)孩子的情商,從小培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長為一個堅韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。
對我來說,我想這也是本書對我最大的啟示同時也更是一種召喚吧。但愿我們身邊每一個讀完本書的人都能將其運用到生活實踐中去,創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
高二人性的弱點讀書心得2
作為西關(guān)中學的眾多學子之一,我很榮幸地參與了這次的讀書沙龍活動。在此次活動中,學校為我們準備了諸多世界名著,并在扉頁為我們寄語,每每翻開那本《人性的弱點》,看到那字字有力的寄語時,都能感受到張校長對我們給予的厚望。
這是我第一次接觸《人性的弱點》這本書,作者是美國著名的心理學家和人際關(guān)系學家戴爾。卡耐基。在這本書中,作者大多都是簡單地提及幾個故事,而卻對羅伯特。哈金斯出任芝加哥大學校長這一事件進行長篇大論。人們在社會上公開對這件事進行指責,而當朋友問其父親對此的看法時,父親卻說:“那言論的確很嚴厲,但是,沒有人會去踢一只死狗。”
是啊,越是重要的一只“狗”,人們越能通過踢打他獲得一種滿足感。所以,當你被欺負或者批評時,記住,別人之所以這樣做是因為打擊你可以使他們獲得滿足感,而這常常意味著你獲得了某些成就,或者你值得被這樣關(guān)注??傆羞@樣一些人,他們喜歡通過貶低那些比他們接受更好教育、比他們更成功的人來獲得一種野蠻的滿足感。雖然我們不能阻止別人對自己做任何不公平的批評,但我們可以做一件更重要的事:我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評的干擾。不要管別人怎么說,只要自己心里知道你是對的就好。
接受善意的批評,摒棄不公平批評的干擾,在最后幾個月的時間里,我會繼續(xù)努力,心無旁騖的前行去實現(xiàn)自己的目標。
高二人性的弱點讀書心得3
《人性的弱點》這本書從最根本的人性出發(fā),對人際交往的根本原則做了最徹底的詮釋,堪稱個體社會化的寶典。這本書的內(nèi)容包括:與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你等十篇。
人性的弱點,其實就是人的天性,如果你能駕馭好,你就會獲得幸福和快樂。它深刻洞悉了人性的本質(zhì),把人與人之間合作的永恒課題剖析得淋漓盡致。初讀此書,總覺得好像缺少了什么,好似一幅好畫缺了色彩。再次看它,卻又覺得很好,可好在哪里,也說不出來。直到今天,經(jīng)歷了很多事之后,真正靜下心來細細品味,才忽然發(fā)現(xiàn)從前的幼稚和如今的滄桑,人生就像書中世界一樣的巧合,或者,那本身就是一個必然。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。
人性是有弱點的,這句話我總是想以批判的眼光去看,我以為沒有完美的人,也可以有沒有弱點的人,這并不矛盾。于是,我開始尋找,苦苦的追尋,直到現(xiàn)在,我再次閱讀這本書,失落的我終于明白這句話并不是表面的意義。
其實,人性有沒有弱點并不重要,重要的是敢于發(fā)現(xiàn)弱點,面對弱點,戰(zhàn)勝弱點。當人們在自己的弱點上取得哪怕是微小的成績時,也會產(chǎn)生巨大的愉悅和滿足,這樣,弱點也許會隨著時間的流逝而淡漠。也許每個人都知道自己該怎么做才是對的,但真正能堅持自己理想的人少之又少,是什么讓理想破滅呢?欲望?還是現(xiàn)實?又或者也將其歸入人性的弱點?
"真誠地欣賞與贊美他人"是我讀完此書最深的感觸。結(jié)合自己的經(jīng)歷,用心去體會這本書,才會有所悟,有所得,正所謂之"知己知彼,百戰(zhàn)不殆",戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方也了解自己的人才可以在生活中游刃有余?!度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了作者的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書寫,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌。
卡耐基說:"人就是這樣,做錯事的'時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。"也許這句話我們并不陌生,只是我們將其做了不少的改動,改動之后就變成了"他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。"看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,其他的手指正指著你自己。卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非,為什么就不能審視一下自己?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
高二人性的弱點讀書心得4
人類既強大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見?!业铝_
《人性的弱點》這本書已經(jīng)是世人所耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名著了,它是人類在衡量公利時的界尺。在看完第一篇時,我就愛上這本書了。因為里面提到的很多與人相處的基本技巧,都是我需要提高的,對我很有幫助。像是被洗腦了似的,剛看完我就找到了之前鬧過別扭的一個好朋友,跟他好好地道了個歉。當時他表現(xiàn)得有些驚訝,不過我們沉默了許久,為了打破尷尬的局面,我立刻轉(zhuǎn)身離去了。后來聽他的朋友說,在我剛走之后他激動得眼眶都濕潤了。我想不打不相識就吃這樣來的吧,雖然鬧過矛盾,不過過后的互相理解才是最能證明內(nèi)心的。
如果你想從事銷售,那么書中很多例子和總結(jié)性句子都是值得引起你注意和學習的。這本書也讓我感受到,銷售其實就和做人、交友是一樣的,把顧客當成朋友,站在他的角度去思考。考慮他所真正需要的,然后真誠地給出你的建議,相信這一定能為你贏得很多“回頭客”,甚至與他們成為朋友。這便是“雙贏”。
這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個人,首先就體現(xiàn)在性格方面,因為看完本書之后人們會學會換位思考,因為人性是互通的,它的工作原理也都大致相同。本書主要不是在于教育人,而是幫助人們能夠找到在這個世界上的意義,并且盡可能獲得更快樂。不得不說這本書對于稍年輕、較浮躁、價值觀還未成型的人來說絕對屬于啟蒙級書籍。對于已擁有較正確價值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點。而認為此書及其無聊的人,無疑分為兩種,第一種是擁有較為全面并且價值觀較正的人,這類人讀這本書的感覺好比大學生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的價值觀或者是屬于比較偏執(zhí)的人,他們則很有可能比較反對書中的某些觀點,他們看待這本書好比是一個唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實市面上的雞湯有很多,每個說得都有理,重要的其實不是書本身,而是讀者對于閱讀本書的目的,是否真的想從中得到什么。
如果選擇了這本書,肯定是希望得到些什么有用的東西。最重要的就是從心底認為,處理好人際關(guān)系對自己很重要。書中不一定每個方法都對你管用,但是既然遇到了問題,就要嘗試解決它,做個行動派吧!
高二人性的弱點讀書心得5
烈日炎炎的暑假豐富多彩,在暑假,我閱讀了許多對自己有益的書籍,并從其中學到了許多許多有益的觀點、結(jié)論。
令我記憶最深刻的一本書——《人性的弱點》其中通過幾個實例,來說明了一些與人交往的方法與結(jié)論。在第一章,講明了原則一:切記責怪,詆毀他人。
如果手下的人做錯了事,你會怎么做?責罵他?不,這樣只會讓他喪失信心,感覺自己沒有用處;正確的方法應(yīng)該是找出他的優(yōu)點,并幫助他發(fā)掘出來。鼓勵他,安慰他,相信他會改正。
原則二:多欣賞他人。
我認為這個觀點要建立在原則一的基礎(chǔ)上。
你依然要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,多點夸獎,少點批評,可以幫助自己事半功倍,并讓別人發(fā)掘自己的能力,做錯事應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人在這件事情中的正確觀點,正確做法。
還有很多很多的正確及有用的觀點;在暑假中,明白了書是良藥,可以一語,可以從書中學到各種人間的真諦。書中有許多對自己有用的方法,有用的例子值得我們學習、借鑒、利用的。讀書有許多樂趣,最關(guān)鍵的是要從其中汲取書中的精華部分,從中學到有用的東西才是真正把書讀懂。
這些就是我在暑假里的收獲,我希望我能把這些經(jīng)驗運用到我的新期中去。并能在新學期能廣泛交友、快樂學習。我希望在新學期同學們都會有比之前更大的進步及改變,能共同創(chuàng)在一個更好的班集體。
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