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初中生夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得3篇 夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-28 03:06:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得3篇 夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì),供大家賞析。

初中生夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得3篇 夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)

初中生夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得1

  我很喜歡懷特的作品,你可能對(duì)他不熟悉,但提到《精靈鼠小弟》,你還會(huì)陌生嗎?寒假里,我把他的另一本小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》讀了三遍,這是我非常非常喜歡的一部小說(shuō)。

《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。小豬威爾伯結(jié)識(shí)了名叫夏洛的蜘蛛,她們成了最好的朋友。夏洛為了避免威爾伯被人宰殺成為“熏肉火腿”,決定要救威爾伯。她在豬欄上先后結(jié)出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”,“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語(yǔ),使人們認(rèn)定威爾伯是一頭神奇的小豬,最后威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),并得到了一個(gè)安樂(lè)的未來(lái)。小豬得救了,而夏洛的生命過(guò)早地走到了盡頭。

  一只渺小的蜘蛛在威爾伯最傷心的時(shí)候,她選擇了鼓勵(lì)與幫助,給小豬以溫暖、自信,在緊要關(guān)頭她用智慧拯救了威爾伯的生命。夏洛結(jié)出的是一張充滿愛(ài)心的網(wǎng),不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了人世間一些冷漠人的心。

  書(shū)中還寫(xiě)了個(gè)叫坦普爾曼的老鼠,我很討厭他,因?yàn)樗运搅恕T谏钪校覒?yīng)該像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們。我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)坦普爾曼的自私。

初中生夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得2

  我最近看了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》。我覺(jué)得它很適合我們看。它的故事情節(jié)很精彩,也很感人,催人淚下。

  弗恩是一個(gè)善良的小女孩,如果不是她,威爾伯就不可能活下來(lái),而且她還把威爾伯照顧得無(wú)微不至,就算威爾伯到了朱克曼先生的谷倉(cāng)中后,弗恩還天天去看威爾伯。這不難看出她對(duì)威爾伯的感情是多么深厚。

  威爾伯是一只可愛(ài)的小豬,但是它開(kāi)始的時(shí)候很貪吃、膽小、怕死,所以它算不上是王牌豬。可是后來(lái),威爾伯變了,因?yàn)槭艿较穆宓挠绊?,它變得勇敢了、善良了、不貪吃了。它現(xiàn)在可以稱得上是王牌豬了。

  夏洛是這本書(shū)的主角,是他救了威爾伯的命,如果不是它,威爾伯早就變成了熏肉火腿了。為了救威爾伯,夏洛不分晝夜的編織它那一張張愛(ài)的大網(wǎng),“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“‘謙卑”。這一張張大網(wǎng)救了威爾伯,但夏洛的生命卻走到了盡頭??赐暾緯?shū)后,我覺(jué)得夏洛不止是一個(gè)好母親,更是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

  這本書(shū)非常好,它精彩,它感人。書(shū)的封面上還有一句話,我會(huì)一直記?。阂粋€(gè)小豬和蜘蛛的故事,寫(xiě)給小孩,也寫(xiě)給大人。

初中生夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得3

  今天在書(shū)店看《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的時(shí)候只覺(jué)得震撼因?yàn)镋.B.懷特真的將那種最純真的感動(dòng)描寫(xiě)的淋漓盡致……一開(kāi)始我只認(rèn)為它是一本童話!是的,一本類似于安徒生童話的純?cè)?。但是我沒(méi)有想到他能帶給我這么大的震撼和關(guān)于人際的思考……

  文中開(kāi)篇就有一句話讓我印象很深刻,是弗恩說(shuō)的“這是生死攸關(guān)的事,你還說(shuō)什么控制自己”在那樣小的年齡里,她不懂得大人的心態(tài),或許她懂只不過(guò)想要救那只豬而已,她沒(méi)有她父母的市儈,她有她的純真,她的善良,所以才會(huì)去救威爾伯。才會(huì)用她的天真打動(dòng)我們。

  我不知道這樣說(shuō)合不合適,現(xiàn)在泛濫的“碰瓷”現(xiàn)象導(dǎo)致越來(lái)越多的人在危難關(guān)頭不去救人而是在想會(huì)不會(huì)遇到“碰瓷”,就如弗恩所說(shuō)的“這是生死攸關(guān)的事,你還說(shuō)什么控制自己”。

  我覺(jué)得這種行為非常不可取,在緊急關(guān)頭前,是人命重要還是你的錢(qián)重要?更何況清者自清,濁者自濁,何必要以為錢(qián)而傷命呢?

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,威爾伯意外得知自己的命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿,夏洛那一句堅(jiān)定的“我救你”道出了她和威伯爾之間的堅(jiān)定友誼。而不似那只老鼠一樣的“墻頭草”夏洛不計(jì)一切的為了威伯爾的存活而努力,甚至在她產(chǎn)卵之前也不顧性命的幫助她,人的一生能得到這樣一位不計(jì)回報(bào)但卻可以用生命去幫助你的人……足矣!

  而在夏洛臨死前說(shuō)的話真的讓我十分感動(dòng)“我感到很滿足,你今早在裁判場(chǎng)上的成功,在很小的程度上,也可以算是我的成功。你的將來(lái)沒(méi)危險(xiǎn)了。你會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地活下去的,威伯?,F(xiàn)在沒(méi)什么能傷害你的了。這個(gè)秋天會(huì)變短,也會(huì)變冷。葉子們也會(huì)從樹(shù)上搖落的。圣誕節(jié)會(huì)來(lái),然后就是飄飄的冬雪。你將活著看那個(gè)美麗的冰雪世界的,因?yàn)槟銓?duì)朱克曼有很重大的意義:他再也不會(huì)想傷害你了。冬天將過(guò)去,白天又會(huì)變長(zhǎng),草場(chǎng)池塘里的冰也會(huì)融化的。百靈鳥(niǎo)又會(huì)回來(lái)唱歌,青蛙也將醒來(lái),又會(huì)吹起暖暖的風(fēng)。所有的這些美麗的景色,所有的這些動(dòng)聽(tīng)的聲音,所有的這些好聞的氣味,都將等著你去欣賞呢,威伯——這個(gè)可愛(ài)的世界,這些珍貴的日子……”“你一直是我的朋友,這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你。然而,生命的價(jià)值是什么,該怎么說(shuō)呢?我們出生,我們短暫地活著,我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧”……

  什么叫有意義?有意義就是好好活著。那什么叫好好活著?好好活著就是做很多很多有意義的事!不是我們每個(gè)人在一生中都能做好多有意義的事,對(duì)于夏洛有意義的事就是為了威伯爾而付出一切。

  而我也非常佩服懷特,他將夏洛和威爾伯之間的真摯友情,化作取一種力量,化作一份鼓勵(lì)。將愛(ài)的力量溫暖我們冷漠的心,而他筆下的朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善,都有一種觸動(dòng)人們最柔軟的心房的力量。千般感觸匯成一句話——每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏!

  夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕,友誼是純潔的,無(wú)私的,十分珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會(huì)了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友,當(dāng)朋友有困難時(shí),我們也會(huì)互相幫助。就在幾天前,已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都已經(jīng)走了一大半,我急急忙忙地抄著作業(yè),可越忙越容易出亂子,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,可我卻碰巧忘了帶修正帶,我四周望了望,同學(xué)們都已整理好書(shū)包,正準(zhǔn)備離開(kāi),我不好意思叫住他們,只好到處尋找是否還有同學(xué)沒(méi)整理好書(shū)包,這時(shí)我的同桌古思葦問(wèn)道:“發(fā)生什么事了?”我回答后,古思葦竟回到座位,打開(kāi)書(shū)包,將她的修正帶借給了我。這雖然是一件螞蟻大小的事,但我的心中暖暖的,友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無(wú)法像夏洛那樣偉大,但在朋友有困難時(shí)伸出手,就能使別人感到溫暖。我一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友,也會(huì)努力交到更多的朋友,與朋友一起互幫互助,共同進(jìn)步。

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