下面是范文網(wǎng)小編整理的改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文6篇 改革開(kāi)放奮發(fā)有為心得體會(huì)，供大家參考。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文1
按照省委部署開(kāi)展的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論要求，xx縣圍繞“六個(gè)破除”開(kāi)展了大討論學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)緊扣主題，聚焦“六個(gè)破除”，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，將會(huì)議精神貫穿落實(shí)到日常工作中去。
作為一名年輕的組工干部，結(jié)合自身工作實(shí)際情況，有以下心得體會(huì)：
一是要以破除思想保守僵化為準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)照文件，明確思想癥結(jié)所在，積極學(xué)習(xí)新思想，在日常工作中，主動(dòng)謀劃，在實(shí)際工作中邊干邊解放思想，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。
二是要以破除工作標(biāo)桿不高為準(zhǔn)，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
三是要以破除“慵懶散漫”為準(zhǔn)，在工作過(guò)程中加強(qiáng)自律自覺(jué)，克服自由散漫作風(fēng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文2
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在x召開(kāi)。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任出席并講話。各級(jí)各單位積極響應(yīng)，參與了本次大討論。
作為一名小學(xué)青年教師，在聽(tīng)了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動(dòng)。我為自己身處這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機(jī)會(huì)而感到幸運(yùn)。根據(jù)前期的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身工作情況對(duì)標(biāo)對(duì)表有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
所以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開(kāi)放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問(wèn)題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)功底，提升自身素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
也希望自己在教育教學(xué)工作中，始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，提升自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹(shù)立起來(lái)，深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去！
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn)，解決問(wèn)題要實(shí)，廣泛聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動(dòng)求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的一次創(chuàng)新革命。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文3
改革再出發(fā)，創(chuàng)新無(wú)止境。開(kāi)發(fā)區(qū)要在新時(shí)代改革開(kāi)放新征程中勇立潮頭、奮勇搏擊，跑出好成績(jī)。
一、沖破觀念束縛，向體制機(jī)制開(kāi)刀。一是推行崗位激勵(lì)金制度。在員工工資不變的基礎(chǔ)上，每月拿出XX萬(wàn)元，實(shí)行崗位激勵(lì)。所謂“4215"）；，就是按照部長(zhǎng)4000元、副部長(zhǎng)2000元、科長(zhǎng)1000元、一般人員500元的標(biāo)準(zhǔn)核定，將崗位激勵(lì)金發(fā)放到各部門(mén)，堅(jiān)持“制度在前、定期公示、?？顚Ｓ?rdquo;原則，制定具體的考核獎(jiǎng)罰辦法，由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放。真正解決干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題。二是建立成本供地機(jī)制。開(kāi)發(fā)區(qū)現(xiàn)在每畝供地成本XX萬(wàn)元，供給企業(yè)XX萬(wàn)元，每畝要補(bǔ)貼XX萬(wàn)元，目前我們財(cái)力僅能拿出XXXX萬(wàn)元，只能解決XXX畝產(chǎn)業(yè)供地。如何實(shí)現(xiàn)大規(guī)模、快速度發(fā)展，我們建立”規(guī)劃管控、財(cái)政讓利、管理放權(quán)、資金支持”的成本供地機(jī)制。設(shè)立園中園，成立管委會(huì)，讓企業(yè)老板當(dāng)管委會(huì)主任，自主招商、自主管理、自主發(fā)展。今年將建設(shè)XXX畝標(biāo)準(zhǔn)化廠房、XXXX畝汽車產(chǎn)業(yè)園、XXXX畝裝配式建筑產(chǎn)業(yè)園、XXXX畝黃金珠寶特色小鎮(zhèn)。
二、敢于啃硬骨頭，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。一是實(shí)行招商重獎(jiǎng)。對(duì)引進(jìn)年稅收貢獻(xiàn)在xxx萬(wàn)元以上的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和xx萬(wàn)元以上的軟經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，對(duì)引薦人均按財(cái)政貢獻(xiàn)的xx%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并且實(shí)行繼承制；重點(diǎn)抓好招商引稅，實(shí)行一事一議、財(cái)政重獎(jiǎng)辦法。投資xx億元建設(shè)融學(xué)校、酒店、公寓、孵化、培訓(xùn)為一體的總部經(jīng)濟(jì)基地，全年實(shí)現(xiàn)軟經(jīng)濟(jì)稅收xxx億元，一般公共預(yù)算增加x億元。二是做大金融支撐。x月底前要成立開(kāi)發(fā)區(qū)銀行，要設(shè)立基礎(chǔ)設(shè)施、臨空經(jīng)濟(jì)、黃金珠寶三支產(chǎn)業(yè)基金和信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金，全年給企業(yè)減稅降費(fèi)x億元，真正唱響金融支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展這臺(tái)大戲。
三、勇于改天換地，造一方如畫(huà)風(fēng)景。X月中旬，投資X億元，開(kāi)工建設(shè)XX街下穿XX高速立交橋、XX路上XXX立交橋，徹底打通東西、南北兩條城市快車道，集中開(kāi)工建設(shè)XX個(gè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目，打響”百團(tuán)大戰(zhàn)”。堅(jiān)持大項(xiàng)目引領(lǐng)，抓好總投資XXX億元、規(guī)劃占地X萬(wàn)余畝的中國(guó)XXXX產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，前半年開(kāi)挖XXXX畝生態(tài)湖。從現(xiàn)在起每月一研判，找差距、補(bǔ)短板，確保年底升級(jí)為國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文4
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在x召開(kāi)。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任出席并講話。各級(jí)各單位積極響應(yīng)，參與了本次大討論。
作為一名小學(xué)青年教師，在聽(tīng)了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動(dòng)。我為自己身處這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機(jī)會(huì)而感到幸運(yùn)。根據(jù)前期的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身工作情況對(duì)標(biāo)對(duì)表有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
所以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開(kāi)放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問(wèn)題，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)教學(xué)功底，提升自身素質(zhì)，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
也希望自己在教育教學(xué)工作中，始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，提升自我標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹(shù)立起來(lái)，深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去！
最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn)，解決問(wèn)題要實(shí)，廣泛聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。以擔(dān)當(dāng)為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強(qiáng)力促改，主動(dòng)求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的一次創(chuàng)新革命。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文5
這是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命，思想的革命，更是一場(chǎng)工作的革命。全省范圍開(kāi)展的“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論，是省委著眼全局、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的重大部署，充分彰顯了在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài)，充分體現(xiàn)了在新的一年攻堅(jiān)克難、穩(wěn)中求進(jìn)的堅(jiān)定決心，充分表達(dá)了全省3700萬(wàn)人民對(duì)美好生活的向往和希冀，對(duì)推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)、對(duì)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、對(duì)全面拓展黨的建設(shè)和黨的建設(shè)新局面具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
一、這場(chǎng)大討論是一場(chǎng)革故鼎新，直面困難的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
“六個(gè)破除”、“六個(gè)著力”和“六個(gè)堅(jiān)持”都值得每一個(gè)人深思：破除僵化保守，著力解決改革意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題，堅(jiān)持以改革破解發(fā)展難題；
破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問(wèn)題，堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)力活力；
破除封閉狹隘，著力解決開(kāi)放不夠問(wèn)題，堅(jiān)持以開(kāi)放促改革，促發(fā)展；
破除資源依賴，著力解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題，堅(jiān)持以市場(chǎng)打開(kāi)發(fā)展新通途；
破除碎玉而安，著力解決工作標(biāo)桿不高問(wèn)題，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)；
破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題，堅(jiān)持以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。有破有立，打破不不合時(shí)宜的慣性思維與做法，把真正的高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求樹(shù)立起來(lái)。做到在思想上解放、觀念上突破、行動(dòng)上突圍，確保不走過(guò)場(chǎng)，收到預(yù)期效果。
二、這場(chǎng)大討論是一場(chǎng)思想覺(jué)悟，審視現(xiàn)實(shí)的思想革命。
改革再出發(fā)，創(chuàng)新無(wú)止境。堅(jiān)持用改革思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、立體思維、求實(shí)思維審視和把握工作，從起步開(kāi)局就把改革創(chuàng)新的目標(biāo)定實(shí)，把奮發(fā)有為的狀態(tài)調(diào)好，以風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài)，摸索新規(guī)律、探索新途徑、凝聚新共識(shí)、激發(fā)新動(dòng)力，以更大的膽略和氣魄，全力推進(jìn)行觀念革命、作風(fēng)革命和服務(wù)革命，為“走進(jìn)新時(shí)代，建設(shè)大x”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
三、這場(chǎng)大討論是一場(chǎng)破除舊弊，銳意進(jìn)取的工作革命。
在奮發(fā)有為、勇往直前中把握住歷史發(fā)展大勢(shì)、抓住歷史變革時(shí)機(jī)，才能將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。改革開(kāi)放征途上不能幻想歲月總是靜好，改革再出發(fā)也不會(huì)一帆風(fēng)順。改革開(kāi)放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候。習(xí)近平同志告誡全黨，“改革開(kāi)放每一步都不是輕而易舉的，未來(lái)必定會(huì)面臨這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。”
我們必須以風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài)，在爬坡過(guò)坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動(dòng)力，始終做到奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。只有這樣，才能勇立時(shí)代潮頭，在愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候激流勇進(jìn)。在這個(gè)屬于奮斗者的時(shí)代，人人都有追夢(mèng)的權(quán)利，人人也都是夢(mèng)想的筑造者。不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢(mèng)，做新時(shí)代的追夢(mèng)人，勇?lián)?zé)任，改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為晉善晉美、為大美x、為絳縣“兩鄉(xiāng)五區(qū)”建設(shè)譜就新的華美篇章！
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文6
改革創(chuàng)新謀發(fā)展，履職盡責(zé)勇?lián)?dāng)。“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，實(shí)質(zhì)就是一次思想革命和頭腦風(fēng)暴，旨在剔除制約轉(zhuǎn)型發(fā)展的陳舊觀念、慣性思維，推動(dòng)思想再解放、改革再深入。我們必須緊緊圍繞“六個(gè)破除”，進(jìn)一步解放思想，使思想觀念、思維方式、知識(shí)素養(yǎng)與我校“雙一流”發(fā)展相合拍、與轉(zhuǎn)型建設(shè)相匹配。作為高校負(fù)責(zé)安全管理工作的黨員干部，必須提高政治站位，聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”重點(diǎn)發(fā)力，進(jìn)一步對(duì)標(biāo)一流、解放思想，堅(jiān)定不移推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，以大討論的實(shí)際成效履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)日益復(fù)雜和多元化的校園安全環(huán)境，需要我們開(kāi)辟新思路、擬定新制度、構(gòu)建新藍(lán)圖，以智能化、規(guī)范化、科學(xué)化為契機(jī)，強(qiáng)化校園安全大數(shù)據(jù)管理新模式，在校園智能化門(mén)禁管理、視頻監(jiān)控天眼工程、消防聯(lián)動(dòng)聯(lián)網(wǎng)等方面做出新成績(jī)，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)營(yíng)造平安和諧、安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，為譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的x篇章做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在中國(guó)的改革開(kāi)放走過(guò)春華秋實(shí)的四十年、習(xí)近平總書(shū)記發(fā)出了把改革開(kāi)放進(jìn)行到底的動(dòng)員令之際，x省委高揚(yáng)新時(shí)代旗幟，決定再來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命、思想的革命、工作的革命。這是x省委放眼實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代方位，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”的重大使命作出的重大決策部署，也是從全省發(fā)展需要出發(fā)確定的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。我們要思想上高度重視、行動(dòng)上高度負(fù)責(zé)，要把堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向貫徹大討論始終。要撲下身子深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清情況，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，做足功課，使經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在我省的“示范區(qū)”“排頭兵”“新高地”三大目標(biāo)中承擔(dān)好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的功能。大討論不是為了討論而討論，而是為了解決問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn)、解決問(wèn)題要實(shí)。特別是事關(guān)師生重大利益、事關(guān)學(xué)科發(fā)展的難事面前不躲不避、不推不怕，以大討論牽引全年工作的開(kāi)局，帶動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和黨建工作提質(zhì)增效。
全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論使我進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了改革開(kāi)放的歷史地位、巨大成就和新時(shí)代推進(jìn)改革開(kāi)放的重大要求，充分認(rèn)識(shí)了省委開(kāi)展大討論的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央及省委精神上來(lái)，統(tǒng)一到公司總體思路和主要目標(biāo)上來(lái)，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。資產(chǎn)公司要借大討論契機(jī)，認(rèn)真研究存在問(wèn)題，依托學(xué)校“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)高校的科研優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)化工程技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā)，重塑企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校促進(jìn)學(xué)科、人才、科研與產(chǎn)業(yè)互動(dòng)、集成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)移，推動(dòng)校辦產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，提升校辦產(chǎn)業(yè)社會(huì)價(jià)值。同時(shí)，切實(shí)解決思想、制度、機(jī)制上的問(wèn)題，突破思想障礙，補(bǔ)齊短板，堅(jiān)定不移將公司各項(xiàng)工作落實(shí)到位，確保大討論活動(dòng)取得實(shí)際成效，為學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展開(kāi)好頭布好局。
借改革創(chuàng)新東風(fēng)，促學(xué)科建設(shè)攀升。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了大討論會(huì)議精神之后，我更加信心倍增。新的一年，也是學(xué)校“雙一流”建設(shè)和新一輪學(xué)科評(píng)估進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，以此次大討論為契機(jī)，凝聚全院師生力量，堅(jiān)定勇立潮頭、銳意開(kāi)拓、爭(zhēng)先進(jìn)位的信心和力量。深入解讀“雙一流”建設(shè)的重大戰(zhàn)略性意義，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論會(huì)議精神為引領(lǐng)，以學(xué)校“五大戰(zhàn)略工程”為核心，在學(xué)院的人才培養(yǎng)模式、課程體系設(shè)置、人才和科研評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)術(shù)交流與合作模式、產(chǎn)學(xué)研需求對(duì)接平臺(tái)、院際學(xué)科合作交流等學(xué)科建設(shè)等方面大膽探索、改革創(chuàng)新，努力提升機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院的學(xué)科建設(shè)水平，為學(xué)校的“雙一流”建設(shè)、x省的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。
作為xx理工大學(xué)的一名青年教師、作為省委組織部選派五臺(tái)縣掛職開(kāi)展科技扶貧工作的副縣長(zhǎng)，掛職以來(lái)，我扎根基層，發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、勇于改革實(shí)踐，為五臺(tái)縣的脫貧攻堅(jiān)做出了自己的貢獻(xiàn)。收聽(tīng)收看了全省動(dòng)員部署會(huì)后，我更加激情澎湃、豪情滿腔、熱血奔騰，決心在新的一年以大討論活動(dòng)為契機(jī)，高舉新時(shí)代改革開(kāi)放大旗，緊密結(jié)合我省“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面的使命任務(wù)，全面落實(shí)省委“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”部署和要求，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，進(jìn)一步發(fā)揮自身科技優(yōu)勢(shì)，思想優(yōu)勢(shì)，勇于改革、銳意創(chuàng)新、不懈奮斗、主動(dòng)作為，為五臺(tái)的脫貧攻堅(jiān)、為學(xué)校的“雙一流”建設(shè)做出新的更大的業(yè)績(jī)，綻放出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于青春的人生光彩。
省委以大討論牽引2019年工作的開(kāi)局，彰顯了x在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài)，表達(dá)出x在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定決心。這場(chǎng)大討論是一場(chǎng)思想覺(jué)醒、革故鼎新的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是一場(chǎng)求真務(wù)實(shí)、拓展新局的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是一場(chǎng)守住底線、勇攀高峰的學(xué)習(xí)實(shí)踐。作為一名科級(jí)干部，我能深刻體會(huì)到身上的重?fù)?dān)，首先要認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院一系列科技文件和政策精神，積極貫徹新的發(fā)展理念，扎實(shí)落實(shí)校黨委關(guān)于科技工作的決策部署，創(chuàng)新性做好本職工作。堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真聽(tīng)取廣大科技人員的意見(jiàn)和建議，不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新思路，為老師們提供精準(zhǔn)服務(wù)。敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，提升我校自主創(chuàng)新和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)能力，為我省經(jīng)濟(jì)跨越轉(zhuǎn)型和我校“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為教學(xué)管理一線的普通干部，在這次大討論活動(dòng)中，自己將繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)定信心、擔(dān)當(dāng)作為。不僅僅做好維持學(xué)校教學(xué)秩序、推動(dòng)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)本職工作，更是要勇于作為改革先鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。在2019年新學(xué)期伊始，認(rèn)真深刻領(lǐng)會(huì)“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，認(rèn)真安排工作計(jì)劃，把“推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)管理體制，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)放共享平臺(tái)”作為個(gè)人今年的重點(diǎn)任務(wù)，全身心的投入爭(zhēng)取高質(zhì)量的推進(jìn)各項(xiàng)工作。一邊推進(jìn)工作、一邊自我總結(jié)與學(xué)習(xí)，以積極的干勁、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)、踏實(shí)的行動(dòng)和出色的工作成果，在建設(shè)高水平國(guó)際化創(chuàng)新型一流大學(xué)的過(guò)程中，勇做排頭兵。
堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)力活力、以過(guò)硬本領(lǐng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。作為一名輔導(dǎo)員與基層黨支部書(shū)記，在全省開(kāi)展“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論的期間，我備受鼓舞。大討論是一次解放思想、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)實(shí)踐，是一場(chǎng)學(xué)習(xí)、思想、工作的革命。立足崗位，我們需要“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”，主動(dòng)求變，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，及時(shí)掌握學(xué)生工作中的新特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作方式方法；我們需要堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，扎實(shí)教育和培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生；我們更需要“知行合一”，以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁敢于擔(dān)當(dāng)，勇于任事，有所作為，努力為學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)范文6篇 改革開(kāi)放奮發(fā)有為心得體會(huì)相關(guān)文章：
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