下面是范文網(wǎng)小編分享的平凡的世界讀書心得體會范文3篇 《平凡的世界》,讀書心得，供大家品鑒。
平凡的世界讀書心得體會范文1
《平凡的世界》是路遙給中國文學創(chuàng)造的神話，不僅是一個呈現(xiàn)在眼前的小說世界，以及他筆下的人物栩栩如生地活在我們中間，而且還打開一扇精神世界的大門，人生格局就此改變：空闊、寬容、堅硬、柔軟、寫實，這是一部集大成的作品。
《平凡的世界》是茅盾文學獎皇冠上的明珠，激勵千萬青年的不朽經(jīng)典，最受老師和學生喜愛的新課標必讀書。路遙獲得了這個世界里數(shù)以億計的普通人的尊敬和崇拜，他溝通了這個世界的人們和地球人類的情感。
《平凡的世界》是用溫暖的現(xiàn)實主義的方式來謳歌普通勞動者的文學作品。與《人生》相比，《平凡的世界》更具有人性的高度，作家把苦難轉(zhuǎn)化為一種前行的精神動力。描寫苦難的新時期作家不乏其人，但真正把苦難轉(zhuǎn)化為一種精神動力的作家卻并不多，路遙當屬其中之一。這部小說在展示普通小人物艱難生存境遇的同時，極力書寫了他們克服重重困難的美好心靈與堅韌不拔的奮斗精神。作品中的主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人，但他們自強不息，依靠自己的頑強毅力與命運抗爭，追求自我的道德完善。其中，孫少安是立足于鄉(xiāng)土矢志改變命運的奮斗者;而孫少平是擁有現(xiàn)代文明知識、渴望融入城市的“出走者”。他們的故事構(gòu)成了中國社會普通人人生奮斗的兩極經(jīng)驗。
《平凡的世界》還傳達出一種溫暖的情懷。一是作者對作品中的人物寄予了同情心，對普通百姓的生活方式做到了極大的尊重和認同。不要說作品的主人公，就是作品中的一些消極人物，如鄉(xiāng)土哲學家田福堂，游手好閑的王滿銀，善于見風使舵的孫玉亭，甚至傻子田二的身上，都直接或間接地折射出人性的光彩。二是作品處處展現(xiàn)溫暖的親情與友情，是一部溫暖人心的小說。小說中有大量關(guān)于人間親情的描寫，其中最典型的莫過于孫玉厚一家了——孫玉厚勤勞樸素、忍辱負重;他的兒女孫少安、孫少平、孫蘭香等自強自立、善解人意、善于幫助別人。小說還書寫了美好的同學之情、朋友之情、同事之情、鄉(xiāng)鄰之情等人間美好的情感。三是作品中的愛情寫得很美，被賦予無比美好的內(nèi)涵和想象空間。這在上世紀八十年代后期“無性不成書”的長篇小說創(chuàng)作風氣中是難能可貴的。如孫少平和田曉霞在杜梨樹下近乎柏拉圖式的戀愛，就寫得很純美，讓人為之感動。
這部小說所傳達出的精神內(nèi)涵，正是對中華民族千百年來“自強不息、厚德載物”精神傳統(tǒng)的自覺繼承。這樣的小說對底層奮斗者而言，無疑具有“燈塔效應(yīng)”。這樣，我們就不難理解路遙的《平凡的世界》能產(chǎn)生如此廣泛而深刻的社會影響的原因。
平凡的世界讀書心得體會范文2
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人生的自尊，自信和自強，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的最大優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個久遠的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。
人的一生就像這本書一樣，不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭，不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個人都生活在這個平凡的世界里，現(xiàn)今的社會是一個喧囂浮躁，充滿誘惑的時代，我們每個人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活，而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自己囚于一個狹小的范圍，人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解，也才能豁出自己的.個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事，不公平的事，可是只要我們學會適應(yīng)，學會改變，學會選擇與放棄，學會善待自己，那么我們就會從中體會到快樂，所謂日升日落，愁也一天，樂也一天，為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢!
希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今后的生活，即使有苦難來臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個平凡的世界，我們都在期盼一個美好的明天。
平凡的世界讀書心得體會范文3
在他六歲那年，有一天，父親給了他一個小镢頭，又給他判了一根小繩，說：“少安，你也大了，應(yīng)該出去干點活了。跟爸爸砍柴去吧!”……他朦朧地感覺到這一天早晚會到來，現(xiàn)在終于來了。
六歲，就算“也大了，”而長大對于男孩子來講，不是上學，而是干活!對于一個六歲的小孩子，已經(jīng)開始接手家庭任務(wù)了。這對于一個需要知識的小孩子來講太不公平了。在那時的社會上，所有人唯一能做的，就是干活。
“他朦朧地感覺到”，說明他小小年紀卻受一些因素影響。已經(jīng)初步預(yù)測到了今天的結(jié)果。而這件事意味著那時候小孩子干活簡直習以為常。所以，當他看到身邊同齡的孩子都要干，他便也想到了。
這段講述了一個六歲的孩子在經(jīng)歷一生中第一個轉(zhuǎn)折點時，從不情愿到猶豫，再到最終失望的接受這一個讓人心碎的過程。寫出了一個農(nóng)村孩子悲慘又悲涼的片段。
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