下面是范文網(wǎng)小編收集的安全教育心得體會150017篇 關于安全教育的心得體會800，供大家參考。
安全教育心得體會15001
軍訓生活收獲與感悟
三天的軍理課程和十天的軍訓都已經(jīng)結(jié)束了，這短短的幾天有艱辛，有汗水，有快樂還有不舍，但我覺得更多的卻是成長與歷練。我感謝能有這樣的機會鍛煉我自己，讓我變的更成熟，更堅強!我記得開營儀式當天，大家列隊前往訓練場，初來乍到的我們面對基地艱苦的生活條件也有些抱怨，面對十天充滿挑戰(zhàn)的軍訓生活，心情有些許復雜。第一天訓練就是站軍姿，這應該是隊列訓練中最基本的一項，兩腳分開約六十度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠方，兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了，尤其是面對著火辣的驕陽和認真的教官。還記得第一天的晚上，同學們算著怎樣熬過這十天，想著明天會不會下雨。
很幸運第二天就是一個雨天，教官們在宿舍里教我們唱軍歌、指導我們整理內(nèi)務，代替了在訓練場上有些枯燥地站軍姿、齊步走。雖然沒有了訓練場上的辛苦，不會再因為站軍姿渾身酸痛，剛剛喝口水就又訓練齊步走，期盼著教官說休息，又不得不再堅持把動作做規(guī)范。但整理內(nèi)務的嚴格標準也讓我們感到緊張。教官第一次進宿舍時，面對我們的內(nèi)務之亂，露出難以置信又無奈的苦笑，看著他們細致入微地從軍被的疊法，到臉盆、馬扎等物品的擺放，甚至床上衣服的疊法、帽子、腰帶的擺放都做出了統(tǒng)一的要求標準。我們雖然對內(nèi)務要求的嚴苛、細致有些難以理解，但也把標準記在了心里，并且對他們被子、衣服疊出的效果有些贊嘆。當?shù)诙谓坦贆z查內(nèi)務時，我們的宿舍已經(jīng)大不一樣，整個宿舍著實給人明亮、寬敞、整潔的感覺，整潔的內(nèi)務也確實讓人感到愉快。雖然還是沒有達到教官精益求精的標準，但是我們也在努力改進著，不論是否有內(nèi)務評比，也都嚴格要求著自己，現(xiàn)在還似乎記得某一天的內(nèi)務檢查二連得第一時，所有人臉上的滿足和驕傲。
之后的日子，比起剛來時的焦躁不安，更多的是既來之、則安之的淡然，和苦中作樂、積極向上的豁然，細細體會著軍訓的點滴。日常的嚴格訓練中穿插著拔河比賽、板報評比、拉練、野炊等活動，似乎也不像想象中那么的枯燥和難以忍受，更多的體會到的是團隊的凝聚力和榮譽感，以及每個個人對集體肩負的使命和責任、一個軍人對國家肩負的使命和責任。經(jīng)過短短的幾天，大家的骨子里多了那么幾股子紉勁兒，沒有人叫苦，也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西，那就是堅持。有的同學腳上起了水泡也咬牙堅持著，都不愿因為自己而拖累大家的后腿?；蛟S我們自己都沒有意識到，我們變了。
我想，軍訓的高潮并不在最后的匯報表演，而在文藝晚會上。面對即將的分別，除了要回家的興奮，更多的是對軍訓的感慨。短短十天，因軍訓而別有一番意義。輔導員姐姐由陌生到親切可愛再到成為一種依賴，教官由嚴肅到幽默風趣再到尊敬和不舍，身邊的同學由嘻嘻哈哈的伙伴到可以信賴依靠的兄弟。細細想來，一年中有很多十天，這十天卻似乎格外漫長而富有韻味。
當然，軍訓最重要的還是磨練了我們的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，一開始只覺得枯燥無趣，但漸漸地我們的軍姿變得的紋絲不動，跨步變得的整齊有力，的確體會到了一絲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”和“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。最后一天的匯報演出時，所有人都已經(jīng)十分疲憊，卻是口號最響的一次，動作最齊的一次，精神最飽滿的一次，效果最震撼的一次。這是訓練成果的展示，更是我們成長的見證。
雖然幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的?；蛟S多年之后，當我們穿上白衣之時，夢回軍營，耳邊依舊能夠響起那整齊的口號，腳下依舊能夠踢出整齊的正步。這必定是個美夢，因為軍旅生活，是我們畢生的珍貴回憶。
安全教育心得體會15002
1921年7月23日—31日，在上海召開了中國共產(chǎn)黨的第一次全國代表大會。黨的一大宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，風雨歷程充滿艱辛與坎坷。
九十年的艱辛奮斗史，六十二載的崎嶇執(zhí)政路，中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國，貫穿著我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)，體現(xiàn)著我們黨全心全意為人民服務的宗旨。
古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。歷史不僅告訴我們過去的種種，也照亮著我們前行的腳步。學習黨史不僅讓我們更好的學習革命先輩前仆后繼的奮斗精神，也鞭策著我們更好的以黨員的身份要求的自己！
通過對黨史的深入學習，讓我更加明確了努力的方向，在今后的工作中，我將結(jié)合本職工作著重做好以下四個方面：
一、強化黨員意識、提高崗位專業(yè)水平。在預備黨員轉(zhuǎn)正的時候，組織領導談話說的第一句話就是“組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的”。黨員必須活到老、學到老，只有思想上保持先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性，才能更好的完成本職工作，并在各自的崗位上時刻起到模范帶頭作用。作為一線企業(yè)的業(yè)務員，應該強化對油品知識、市場信息收集，提高市場研判能力，加強與客戶的聯(lián)系，從而強化客戶網(wǎng)絡的打造。提高自身素質(zhì)，增強為人民服務的本領，做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績。
二、1927年，由中國國民黨和中國共產(chǎn)黨合作組成的國民革命軍，為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，歷盡艱辛，從廣東打到上海。這是中國人民在反帝反封建的民主革命中取得的一個重大勝利。但是誰也沒有想到，4月12日，國民黨的軍事領導人蔣介石發(fā)動政變，屠殺了上千名共產(chǎn)黨員和工人群眾。這種殘酷的暴行迫使中國共產(chǎn)黨走上了武裝斗爭的道路。起初中國共產(chǎn)黨像列寧領導的十月革命一樣，舉行中心城市武裝其一，結(jié)果都以失敗告終。當時的斗爭環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨的前途可謂微乎其微。但是以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人并沒有
二、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領；黨員領導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
三、發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進性體現(xiàn)到日常的工作和生活重。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié)；在急危難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
四、樹立黨員形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時，樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么。真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重點問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦事實、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干個職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作人民服務的責任和義務。
革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗，建設道路的艱辛探索，改革開放的偉大創(chuàng)新，我們黨之所以能夠團結(jié)帶領全國各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利，最根本的，就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質(zhì)，在于始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列，始終走在時代潮流的前列。
學習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在89年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！
安全教育心得體會15003
2016黨員集中教育心得體會1500字3篇
2016黨員集中教育心得體會1500字1篇
按照縣委政府安排，我參加了縣委理論中心組暨"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"專題教育集中學習會議。會上學習了習近平總書記在《考察云南時的重要講話精神》;學習了張云怡縣長在《縣委理論中心組學習上的發(fā)言提綱》;學習了李文廣副書記《以習近平總書記考察云南重要講話精神為引領爭做施甸農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作跨越式發(fā)展的排頭兵的重要講話》;學習了蔣中彪副縣長《學習總書記講話精神推動施甸跨越式發(fā)展》等重要講話精神。通過這次集中學習，讓我更加深刻的感受到"習近平總書記在云南考察時重要講話精神"的豐富內(nèi)涵和重大意義，并進一步理解開展"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"專題教育，是深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措，是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風建設的具體行動?，F(xiàn)結(jié)合工作實際談談個人的心得體會：
一、深刻理解習總書記考察云南時重要講話意義
習近平總書記在重要講話中強調(diào)，建設生態(tài)文明，關系人民福祉，關乎民族未來。要以對人民群眾、對子孫后代高度負責的態(tài)度和責任，真正下決心把環(huán)境污染治理好、把生態(tài)環(huán)境建設好，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。習近平總書記的重要講話，從中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了加強生態(tài)文明建設的重要性緊迫性，提出了一系列新思想、新論斷、新要求，對于推動全黨全國各族人民進一步深化對生態(tài)文明建設重要性的認識，大力推進生態(tài)文明建設，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
二、認識和把握開展"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"專題教育的內(nèi)涵
開展"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"專題教育是省市縣委貫徹中央要求，加強干部隊伍思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的重要舉措。要認真學習習總書記系列講話精神，深入理解"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"的深刻內(nèi)涵。習總書記講的"嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實"和"對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當"是對全黨干部的重要要求，總書記關于"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"的系列重要論述立意高遠、內(nèi)涵深刻，豐富了新的歷史條件下黨要從嚴管黨治黨的理論。"三嚴三實"是在清醒把握現(xiàn)狀基礎上對黨員干部改進作風提出的新要求;"忠誠干凈擔當"與我們黨的好干部標準一脈相承，是對新時期好干部標準的豐富和發(fā)展;干部要絕對忠于黨、忠于祖國，忠于人民的事業(yè)，與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，站穩(wěn)堅定的政治立場;"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"是密切相聯(lián)、相輔相成的，"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"都是對黨員干部修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)提出的具體要求。
三、強化自身修養(yǎng)，切實提高創(chuàng)新發(fā)展能力
面對提出的"工業(yè)強縣"發(fā)展目標要求，讓我深刻領悟到縣委、縣政府在新的形勢下對全縣當前的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展是有很大決心的。"發(fā)展才是硬道理"。沒有經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，沒有物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的富足，妄談社會的和諧，其實質(zhì)只能是一種空想，只能是一種低層次的自我滿足。而實現(xiàn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，更需要切實強化自身修養(yǎng)，提高創(chuàng)新發(fā)展的能力。一是要深入、系統(tǒng)、持續(xù)不斷地加強學習，在學習中開闊眼界，增長智慧，提高才干。在學習的方式和方法上，要堅持理論學習與實踐應用相結(jié)合，多讀好書，反復品味，融會貫通，并在實踐中加以應用，舉一反三，在實踐中有所創(chuàng)新，不斷適應形勢飛速發(fā)展的需要;二是要確立正確的價值取向，樹立遠大的理想抱負。價值取向是人生觀的重要內(nèi)容，也是個人修養(yǎng)的重要組成部分。確立正確的價值取向，就要富有憐憫之心，深入了解群眾的疾苦，視群眾為衣食父母，把群眾的需求作為工作的第一目標，努力解決生產(chǎn)生活中的實際問題，并在工作中傾聽群眾意見，虛心向群眾學習，不斷提高民主決策，科學決策的能力;三是要克己修身，淡泊名利。促進和諧社會建設，首先自己要保持一種積極向上、樂觀豁達的健康心態(tài)，克制私欲，經(jīng)得住清貧困苦的考驗，經(jīng)得住誘惑，不讓欲望主宰自己。保持一份滿足心理和平常心態(tài)，以超脫的精神置身名利之外，進而提高透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓著關鍵創(chuàng)新決策、創(chuàng)新發(fā)展的能力。2016黨員集中教育心得體會1500字3篇2016黨員集中教育心得體會1500字3篇。
四、聯(lián)系實際，用好"專題教育"和"大討論"學習成果
華興工業(yè)園區(qū)建設的現(xiàn)階段工作以收儲土地為主，征地拆遷、移民安置、矛盾糾紛、信訪維穩(wěn)等工作中不斷出現(xiàn)大量考驗著干群關系的不和諧因素，嚴重阻礙著我們事業(yè)加快推進。習近平總書記的重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富，具有很強的思想性、指導性和針對性，既為云南確立了新的發(fā)展理念、發(fā)展格局和發(fā)展目標，也為我們建設園區(qū)發(fā)展的各項工作確立了新坐標，明確了新定位，提供了根本遵循和行動指南。在今后的工作中，要著重圍繞華興工業(yè)園區(qū)的發(fā)展大局，下大力氣解決園區(qū)所在范圍內(nèi)涉及到搬遷的搬遷戶最關心最直接最現(xiàn)實的搬遷問題以及入園企業(yè)遇到的困難，切實維護搬遷戶權益，服務管理好入園企業(yè)，全力加快我縣華興工業(yè)園區(qū)的建設。
緊扣"四個如何"，從全面貫徹落實習近平總書記考察云南重要講話精神，聯(lián)系我局實際，突出園區(qū)工作特點，針對性地開展大討論活動。一是準確把握并貫徹落實好習近平總書記重要講話精神和省、市、縣委的決策部署，明確"比、學、趕、超"的目標，讓工作思路更清晰、目標更明確、措施更具體，形成實現(xiàn)新跨越的共識，凝聚爭當排頭兵的動力，形成改革創(chuàng)新、敢于擔當，搶抓機遇、主動作為，先行先試、走在前列，為華興工業(yè)園區(qū)主動融入施甸發(fā)展戰(zhàn)略中"實現(xiàn)新跨越、爭當排頭兵"獻言獻策。
2016黨員集中教育心得體會1500字2篇
通過多種形式的學習、交流、討論，使我加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識和理解，有很大的收獲和體會，主要表現(xiàn)以下三個方面。
一、進一步提高認識，受到教育
在全黨深入開展以"為民務實清廉"為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是以習近平同志為核心的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策;也是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢、妥善應對考驗，化解風險，運用馬克思建黨學說加強黨的建設的重要舉措，是推進黨的偉大建設進程的一項基礎工程。#from 2016黨員集中教育心得體會1500字3篇來自 end#
隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，在國家經(jīng)濟建設取得巨大成就的同時，也隨之帶來一系列的問題：各種利益矛盾交織，物欲對人的刺激和影響日益加大，改革進入了攻堅階段，社會處于轉(zhuǎn)型階段，信仰缺失，自律和約束缺乏，利益趨向多元化，使黨員領導干部受到影響，黨的凝聚力號召力受到影響，脫離群眾，甚至損害群眾利益的行為時有發(fā)生。我們黨正經(jīng)受著面對國內(nèi)外新形勢新情況執(zhí)政的考驗。
習近平總書記指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。開展群眾路線教育實踐活動，就是要對"作風之弊、行為之詬"來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實踐活動就是以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容，以集中解決當下群眾反映最強烈、也是損害黨群、干群關系最嚴重的"四風"問題為目標任務，以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"為總要求，進行自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高。
二、進一步領會精神，明確任務
通過對各級領導的講話精神的學習，使我對開展教育實踐活動的指導思想、目標任務、方法任務和重點舉措有了深刻的認識和領會。一是要牢牢把握12個字的總要求。即"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"。"照鏡子"，主要是對照黨政、查找差距;"正衣冠"，主要是正式自身的問題、改正缺點;"洗洗澡"，主要是聽取意見、自我批評、相互批評;"治治病"，是對癥下藥，治病救人。二是緊緊圍繞解決"四風"開展活動。要落實為民務實清廉要求，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風"四風"問題。2016黨員集中教育心得體會1500字3篇文章2016黨員集中教育心得體會1500字3篇出自，此鏈接！。三是全力實現(xiàn)"四個進一步"的目標，樹立五種意識。即黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。五種意識即，樹立學習意識，做修身養(yǎng)性的表率;樹立服務意識，堅持面向企業(yè)、服務基層的服務理念;樹立自律意識，做到慎獨、慎為、慎交;樹立奉獻意識，爭做干部群眾好榜樣;樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，力爭相互促進，邁上新臺階。
三、進一步端正態(tài)度，堅定信心和方向
通過學習，使我深刻地認識到要按照規(guī)定的方法步驟，增強自覺性，端正態(tài)度，認真學習，把學習教育貫穿始終，把四句話的活動總要求貫穿始終，把反對"四風"貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把堅持領導帶頭貫穿始終，把建章立制貫穿始終。查提問題，清醒頭腦，洗去污垢，輕裝上陣。將其作為改造自己、提高自己、進一步端正人生觀世界觀價值觀的機會。
堅持圍繞中心、服務大局，把教育實踐活動與促進科學發(fā)展結(jié)合起來，與完成社會救助各項工作任務結(jié)合起來，圍繞各項工作目標，學會依靠群眾、發(fā)動群眾、貫徹群眾路線來解決工作中的矛盾，解決實際問題，推動工作。真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下在察實情、出實招、辦實事、求實效上。結(jié)合社會救助工作實際，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
在方法上，一是在"著力做實"上下功夫。從切實解決實際工作中存在的問題出發(fā)，注重在實際工作中主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。二是在"著力做細"上下功夫。從工作的點滴入手、從具體事做起，深入研究工作當中存在哪些思想問題、作風問題、機制問題，深入研究如何尋找改革創(chuàng)新的結(jié)合點、如何理順為群眾辦實事辦好事的著力點。三是在"著力做好"上下功夫。緊密圍繞社會救助工作目標，積極查找作風中存在的四方面問題，分析原因，找出對策，認真整改，切實為做好各項工作提供助力。
2016黨員集中教育心得體會1500字3篇
習總書記多次強調(diào)："好干部要做到信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔。"劉云山同志在中央黨校今年春季學期開學典禮上指出："領導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神。"我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人結(jié)合自己的學習和多年工作實際，更加切實地感到，在當前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，黨員干部要做到敢于擔當，就必須弄清"擔當是什么、擔當怕什么、擔當擔什么"的問題。只有這樣，擔當才會落到實處，才會成為自覺行為。
"講政治"就要做到"心中有黨"。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員領導干部必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。"心中有黨"必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
"守規(guī)矩"的前提是懂"規(guī)矩"。"規(guī)矩"是什么?對一名黨員教師來說，"規(guī)矩"包括黨紀國法、學校的規(guī)章制度，辦事規(guī)程和行為準則，職業(yè)道德、社會公德。2016黨員集中教育心得體會1500字3篇心得體會，學習心得。黨的"規(guī)矩"是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，既包括黨章、黨的紀律、國家法律等明文列入紀律的規(guī)矩，也包括黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準則等約定俗成的"規(guī)矩"。作為一名黨員老師，首先必須嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，這是對一個共產(chǎn)黨員的底線要求。對于沒有明文紀律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心里要有這個戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
"敢擔當"就要樹立正確的"義利觀"。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學校該做什么;知道自己在學校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學做得更好。沒有這份忠誠，就沒有危難時刻的挺身而出。在危難面前，黨員領導干部的字典里只有向前沖、只有忠誠、只有人民群眾。再次，擔的是一份熱愛。
是對黨的熱愛，對人民的熱愛，對事業(yè)的熱愛。熱愛才能熱血沸騰，熱愛才能迸發(fā)激情，熱愛才能我奉獻。正是有了這份熱愛，遇到困難和危險，才會作堅決的斗爭，才敢于動真碰硬，才不怕得罪人，才會有作為，這是責任，是使命，更是要求。最后，擔的是一份能量。
安全教育心得體會15004
安全教育心得體會
安全關乎生命，生命沒有彩排，我國小學生有好多都是被私家車撞死的，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。
當因超速超載的車禍中；為了一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，如果酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難；
在血的教訓下，生命如此地脆弱，多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我自己做起，為不再讓親人受傷，不讓交通事故傷害我們無辜的小生命。我們一定要遵守各項交通規(guī)則；不坐無證駕駛的車、不能坐酒后駕駛的車；不滿十二歲不能騎自行車上馬路，每天早晨，我給媽媽說再見的時候媽媽都要提醒我說：“過馬路左右看看，沒有車了再過馬路，小心一點，路上車太多了?！?我就把媽媽說的話當成耳旁風，有一次一個一二年級的小朋友被一個私家車給撞死了。
我知道了，媽媽說的話是很有道理的。
畢竟，命大于天！
安全教育心得體會15005
讀書心得體會大全 從前有人問我，給你選擇的機會，你是要一筆數(shù)目龐大的資金還是一群來自四方的朋友。以前的我一定會選前者，因為有錢等于可以買到想要的游戲機，模型機器人等等，有這些陪我還不夠，朋友可能還會搶我玩具呢!慢慢長大才越發(fā)覺得朋友的重要性，讀完卡耐基的《影響力的本質(zhì)》以后，我找到了答案，更加覺得小時的可愛。
卡耐基之所以有今天如此大的成就，是跟他的求知欲和進取心還有不為困難所打倒的品質(zhì)息息相關的。卡耐基生長在密蘇里，一個貧窮偏僻地方。在這里，他撿楊梅、割野草，每小時只能賺到5美分。后來他因家里交不起學費而被迫輟學。從這本書中我了解到卡耐基的成功之路非?？部?。他下定決心要當一名出色的演講家，在聽眾的面前演講曾遭受過6次完全的失敗。年輕時為接受教育而奮斗，在密西里的老農(nóng)場開創(chuàng)自己的事業(yè)卻遭受慘敗，不得不變賣家產(chǎn)來抵債?？蜖栂萑肓私^望當中。但是，后來他從新找到了自己的生活目標，在州立師范學校里，看到了學校里享有聲望的人多為球員和演講家。卡耐爾清楚地認識到自己沒有運動的天賦，但是，演講方面的才能可以鍛煉，就決定再一次演講比賽上做一名佼佼者。
我們可以體會到我們身邊的人對我們有著多大的影響。如果我們身邊的人都樂觀積極、有進取心，那么跟他們打交道久了，我們也會受到他們的影響，有著積極樂觀的人生觀。相反，如果我們的朋友都是那些沒有上進心、得過且過的人，久而而久之，我們也會成為整天無所事事的人。所以說我們在日常生活里要慎重交友，有選擇性地交友。每個人在生活中必須要有真正的朋友，朋友對我們來說，是可遇而不可求的一筆精神財富。有人跟我說過，一筆為數(shù)可觀的資金和一群朋友，給他選擇一定是選朋友。因為錢是消耗品，遲早會用完，只是時間問題罷了，而朋友，不管他是從事什么職業(yè)，地位如何，他們所能提供給我們的是源源不斷的信息，這些信息可能是人生的啟迪，可能一條新的發(fā)展出路，而這個高速飛躍的社會，信息幾乎起著領航的作用。更多的，我們是群居的生物，相互離不開對方，有朋友我們生活才從事顯得安全，所以朋友這的好重要。
不管你是個怎樣偉大的人，你真正的生活都離不開朋友的支持，成功的背后是許多的辛酸痛楚的總結(jié)?？突腥齻€摯友幫助他支持他令他的事業(yè)達到了頂峰。林肯是他的榜樣，那我們的榜樣又是什么?也許我們在確立了理想的同時也該以哪位偉人為榜樣。沒有朋友的人是最孤獨的，我視朋友為手足，沒有朋友的日子難以想象。在你困難的時候，沒有人愿意幫你;在你苦悶的時候，沒有人聽你傾訴;在你迷茫的時候，沒有人為你指點迷津。真正的朋友是永遠的。
真正的友誼是不會隨著時間的推移而變質(zhì)的!希望我們都生活在一群能瘋能拼的“隊友”中。
讀書心得體會大全之二
從前有人問我，給你選擇的機會，你是要一筆數(shù)目龐大的資金還是一群來自四方的朋友。以前的我一定會選前者，因為有錢等于可以買到想要的游戲機，模型機器人等等，有這些陪我還不夠，朋友可能還會搶我玩具呢!慢慢長大才越發(fā)覺得朋友的重要性，讀完卡耐基的《影響力的本質(zhì)》以后，我找到了答案，更加覺得小時的可愛。
卡耐基之所以有今天如此大的成就，是跟他的求知欲和進取心還有不為困難所打倒的品質(zhì)息息相關的?？突L在密蘇里，一個貧窮偏僻地方。在這里，他撿楊梅、割野草，每小時只能賺到5美分。后來他因家里交不起學費而被迫輟學。從這本書中我了解到卡耐基的成功之路非?？部馈Ｋ露Q心要當一名出色的演講家，在聽眾的面前演講曾遭受過6次完全的失敗。年輕時為接受教育而奮斗，在密西里的老農(nóng)場開創(chuàng)自己的事業(yè)卻遭受慘敗，不得不變賣家產(chǎn)來抵債。卡耐爾陷入了絕望當中。但是，后來他從新找到了自己的生活目標，在州立師范學校里，看到了學校里享有聲望的人多為球員和演講家。卡耐爾清楚地認識到自己沒有運動的天賦，但是，演講方面的才能可以鍛煉，就決定再一次演講比賽上做一名佼佼者。我們可以體會到我們身邊的人對我們有著多大的影響。如果我們身邊的人都樂觀積極、有進取心，那么跟他們打交道久了，我們也會受到他們的影響，有著積極樂觀的人生觀。相反，如果我們的朋友都是那些沒有上進心、得過且過的人，久而而久之，我們也會成為整天無所事事的人。所以說我們在日常生活里要慎重交友，有選擇性地交友。每個人在生活中必須要有真正的朋友，朋友對我們來說，是可遇而不可求的一筆精神財富。有人跟我說過，一筆為數(shù)可觀的資金和一群朋友，給他選擇一定是選朋友。因為錢是消耗品，遲早會用完，只是時間問題罷了，而朋友，不管他是從事什么職業(yè)，地位如何，他們所能提供給我們的是源源不斷的信息，這些信息可能是人生的啟迪，可能一條新的發(fā)展出路，而這個高速飛躍的社會，信息幾乎起著領航的作用。更多的，我們是群居的生物，相互離不開對方，有朋友我們生活才從事顯得安全，所以朋友這的好重要。
不管你是個怎樣偉大的人，你真正的生活都離不開朋友的支持，成功的背后是許多的辛酸痛楚的總結(jié)。卡耐基有三個摯友幫助他支持他令他的事業(yè)達到了頂峰。林肯是他的榜樣，那我們的榜樣又是什么?也許我們在確立了理想的同時也該以哪位偉人為榜樣。沒有朋友的人是最孤獨的，我視朋友為手足，沒有朋友的日子難以想象。在你困難的時候，沒有人愿意幫你;在你苦悶的時候，沒有人聽你傾訴;在你迷茫的時候，沒有人為你指點迷津。真正的朋友是永遠的。
真正的友誼是不會隨著時間的推移而變質(zhì)的!希望我們都生活在一群能瘋能拼的“隊友”中。
讀書心得體會大全之三
《從零開始---創(chuàng)建你自己的課堂》這本書是美國史蒂文.利維寫的。被稱為“一部實踐杜威教育思想的書”、“一種做中學”的活動案例、一段從學生已有經(jīng)歷出發(fā)、從零開始的教育新旅程。書中生動的描述向我們展示了在一個優(yōu)秀而富有人性化的課堂里，我們可以成就的東西是多么巨大。
史蒂文.利維是美國來克星小學教師，教齡長達28年，全美卓越的小學教師。這在本書中談到，他喜歡把教育理解成引導，這個過程意味著我們只要把已經(jīng)在那里的東西引導出來或者發(fā)展出來就可以了。但我們教師經(jīng)常把自己角色想成是填知識的人，認為我們的任務就是把孩子腦袋填滿知識和對事物的理解。這種觀點好像把我們放到了一個知識擁者的地位，然后把這些知識分發(fā)給學生就行了。但這樣的環(huán)境會讓孩子厭倦，也會剝奪他們自己發(fā)現(xiàn)意義和建立自己的理解機會。學習的樂趣和激動人心在于追逐的過程、發(fā)現(xiàn)的過程。對于老師來說，在于提供一些經(jīng)歷，使之像明燈一樣照亮學生尋求知識財富的道路。當我們的注意力過于集中在提供答案上時，我們都忽略了作為老師最重要的角色：“做一個學習者的榜樣”。畢竟我們希望學生學到最基本的東西是如何去學。加大品味書
中記錄的成功課堂案例，得出一體會：教師更多是不是扮演學生知識的“填充者”，而是學生的“引導者”。與學生一起學習，當我們遇到問題時該怎么辦，以及當路途艱辛時如何去堅持。等等。他們的參與整個思考的過程中，從問題中發(fā)展它，再假設、分析、測試、直到正確答案---一個反復的過程，把學生內(nèi)化成一種習慣。所以，蒂文.利維教學成功案例中告訴我們，堅持付出，站在學生成長角度，多實踐，“做中學”理念與陶行知“教學做合一”應該是類似的理念，我校“五學”模式的實質(zhì)也是與此些原理相近。我們要以這些理念與案例，大膽推進我校的新課程，力爭上游，改變教學思維及方法;以這些理論為依據(jù)，讓學生“動起來”，推動教育教學實踐，為教育事業(yè)添磚加瓦!“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。” “中國有13億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就成為很大的問題”。[1] 這是我從汪中求的《細節(jié)決定成敗》一書中，感受最深的兩句話。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用．《細節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關注細節(jié)把小事做細,做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理.書中“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行.我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細??”。這段話指出了我們工作中的通病.再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成.一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個細節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒.海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]無論做人,做事,都要注意細節(jié),從小事做起.古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易.有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗.因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成.讓我們把握生命中的細節(jié),醞釀過程中的細節(jié)之美.只有這樣,你才會取得不斷的成功.看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事.這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路.汪中求說如何把細節(jié)做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓練。團隊就是（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。）格式化，就是將細節(jié)訓練成習慣。所謂的團隊就是經(jīng)過格式化的模式，能夠達到一定默契的隊伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化，需要進行很多操作規(guī)范的培訓，必須非常嚴格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的工作習慣。[3] 細節(jié)實質(zhì)是什么？細節(jié)實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，你才能注意到問題的細節(jié)，你才能做到為使學習工作達到預期的目標而思考細節(jié)，才不會為了細節(jié)而細節(jié)。否則，再注重細節(jié)也是精心導演了一幕讓別人看得過得去的演戲。在物理學上可以細分到粒子，醫(yī)學上可分到細胞，數(shù)學可以從0到無窮大，讓我們從0做起，1就是1，2就是2，心中有一萬，著眼1＋1，才能創(chuàng)造出人生財富和價值。細節(jié)不是空喊出來的。細節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習慣，關系著我們學習和生活的方方面面。
一位名人說得好：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識?！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?，你必須考慮5個細節(jié)，必須打7個電話；你的業(yè)務人員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙；[4]??”這是本書中的一些案例，這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習慣。任何一項工程，都可以分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習慣。細節(jié)就是習慣,優(yōu)秀也是一種習慣!例如：自己今天的學習工作安排有量化嗎？學習的態(tài)度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？你明天的學習計劃做了嗎？??等等。對照自己的學習工作,存在著的不足之處,在今后的學習工作中急待提高,在細節(jié)上多下功夫,使自己不斷進步提高。《事在人為》的前言中這樣寫到：每一位職場中得人，其獨特的優(yōu)勢和劣勢并非一成不變，這取決于后天的自我打造和歷練。成績卓越的成功人士與碌碌無為的平庸之人相比，最大的區(qū)別就在于價值和人生態(tài)度的迥異。只有相信自己，不斷充實、發(fā)展和完善自己，才能成為職場中的常青樹。全書仔細讀來，作者通過精彩的事例、委婉的語氣，耐人尋味的比擬，有淺入深的向讀者闡釋著一種進取的信心和力量。
工作中要具有開拓創(chuàng)新和鍥而不舍得精神、獨當一面的能力、團隊意識和大局意識，這些都是通向成功的法寶和利器。但我認為，僅僅具有以上幾點還是遠遠不夠的，最關鍵得是要有忠誠的素質(zhì)和樂觀的態(tài)度、堅定的自信心。
書中寫到忠誠是生存的保證。是的，忠誠在現(xiàn)在社會里是尤為可貴的。每一個人對自己的工作的忠誠、對自己的上級的忠誠、對出生入死的朋友的忠誠、對給予你幫助的同事之間的忠誠以及對自己的家庭和愛人的忠誠，這每一個忠誠都代表著一份希望和力量、代表著一條通往成功的捷徑。一個人從踏入社會的那一刻起，就要堅定自己的理想和目標，這對你整體的人生規(guī)劃是至關重要的。不要因為一點點微小的利益，就選擇頻繁的跳槽，這對自己的長遠發(fā)展有害無益。我們應當面對困難勇往直前，努力克服困難，在著過程中你就會得到人生的樂趣，你會積累戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗和信心。
當我們抱著遠大的理想，參加到工作中時，樂觀的心態(tài)和絕對的自信是必不可（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。）少的。書中寫到：只有樂觀得人才
能冷靜客觀的面對挫折和困難。在樂觀自信的牽引下，想象自己可以克服困難超越挫折，認真分析失敗的原因，探索新的解決辦法，以更大的勇氣面對問題和挫折，努力奮斗、至致克服難關。比如在解放前的中國共產(chǎn)黨人，就是樂觀自信的唯物主義者。他們在怎樣艱苦的環(huán)境下，不論革命受到多大的挫折，都堅信自己的理想會實現(xiàn)，革命會成功。他們有抱負有理想，對未來非常樂觀，可同時也能客觀的面對現(xiàn)實，分析各種可能出現(xiàn)的不利狀況。他們心思慎密，一絲不茍，為了最終的目標而付出長期的、艱苦的、持續(xù)不斷的努力。最終解放了全中國，取得了革命得勝利。
書中寫到：在每一個人的身上都擁有鉆石寶藏，你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力，他們足以使你的理想變成現(xiàn)實。當你擁有忠誠的素質(zhì)，去面對自己的戰(zhàn)友和上級時，你會得到理解、支持和幫助；當你擁有樂觀的心態(tài)和堅定的信心時，你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實充滿了友情和機遇，只要你堅持，幸運女神也會向你招手。用忠誠和樂觀去面對工作你會感受到工作中的樂趣；用忠誠和樂觀去挖掘自身的寶藏，你會發(fā)現(xiàn)自己的寶藏取之不絕、用之不竭。
通讀本書，發(fā)現(xiàn)先人的智慧在一定程度上可以幫助我們克服一些困難，但人生的道路上布滿荊棘，想用前人的經(jīng)驗解決眼前的所有問題是不現(xiàn)實的、也是不實際的，只有自己不斷總結(jié)前人的經(jīng)驗和教訓，努力自我想辦法的克服挫折和困難，才能走向成功。
這是擅長把握流行脈搏的讀書人公司的又一出版物，他們第一本書是意外成功的《誰動了我的奶酪》。而《誠信的背后》則是一本財經(jīng)小說，這是今年下半年開始的一個新亮點，也許將是xx年的一種流行趨勢。但說是小說又不確切，這本書中用的公司名字甚至人名都是真實的。作者把矛頭直對華爾街、摩根士丹利，指責他們在金融衍生產(chǎn)品中騙取了客戶的大額錢財。據(jù)說，書一出版，摩根士丹利就到處收購這本書，可見他們害怕到了什么程度。
在《誠信的背后》中曾經(jīng)提到這樣一個故事：摩根士丹利將一個有問題的公司高價賣給了另外一家公司，掙了2000萬美元的傭金。后來被買主發(fā)現(xiàn)，要求摩根賠錢，而摩根不但不賠，還開始在公司內(nèi)部銷毀證據(jù)。后來，經(jīng)過多年的法律訴訟，美國法院終于作出了公正的判決，但那已是這本書出版以后很多年的事了。僅僅這一點，我們就不（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。）得不佩服《誠信的背后》的作者超強的預見力和洞察力。
讀完《誠信的背后》，相信每個人都會有點兒開竅：原來在全球仰慕的世界商業(yè)競爭的中心———華爾街，好人的同意詞是笨蛋，也就是說，做好人和會賺錢永遠都是兩碼事。但是，為什么一提到國外的超級大公司，我們就永遠都會在潛意識中便接受他們又有誠信又會賺錢呢？其實這都是輿論惹的禍———書店中由各大公司主動“配合”出版的數(shù)不勝數(shù)的傳記、傳奇，以及我們的媒體真糊涂、假明白的主動渲染。
如今，要找一本像《誠信的背后》這樣說實話的書還真不容易。是不是“好人”太多的緣故呢？
《誠信的背后》唯一的缺點是離中國商業(yè)太遠，但我相信在xx年，此種“類小說”題 材的中國本土作品一定會越來越多，《灰商》、《圈子圈套》這些作品是這個品類誕生的一個重要標記。
把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。我是一個剛開始工作的年輕人，《你在為誰而工作》這本書給了我很多的啟示，從中我學到了許多對我一生都有益的東西。在這些中，我覺得首先我要學的就是對工作的態(tài)度——敬業(yè)。
作為一個新人，很多時候，都會做些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。但我覺得不屑于做具體的事，不屑認真對待小事和細節(jié)，就不能在自己的崗位上做成功。在工作中，是沒有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。如果不屑于做小事，就可能只會在工作中打發(fā)時間，所以我必須積極工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解業(yè)務知識、熟悉工作內(nèi)容的機會，利用小事去多方面體味，增強自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時間來換取其他的資源，不能白白浪費時間而沒有任何收獲，要成為一名優(yōu)秀的記者，就必須在工作初期從經(jīng)手的每一件瑣事，每一件小事中得到鍛煉。
每一個人都有不同的職業(yè)軌跡，有的人成為業(yè)務骨干；有的人一直碌碌無為，不被人知曉。除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾，那么，是什么造就我們，改變我們?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。我認為我的工作態(tài)度，就應該是勤勉進取，決不能得過且過。工作態(tài)度決定工作成績，只有保證自己有了積極進取的態(tài)度，才能走向成功。當然，我知道堅持這種態(tài)度很不容易，但只有這種態(tài)度成了我個（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。）人價值的一部分，才能體驗到他人的肯定給我的工作帶來的樂趣。
敬業(yè)的態(tài)度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開始做記者，許多方面還是一片空白，在這種情況下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，多向別人學習，隨時準備把握機會，把交付的任務出色的完成。一開始，就要時刻保持清醒的頭腦，要了解自己需要做哪些事，付出比別人更多的熱情、想象力和創(chuàng)造力，永遠保持主動率先的精神，用行動證明自己是一個稱職、值得信賴的人。
敬業(yè)在工作中就是要求立即行動，決不拖延。很多時候，我們會因為拖延時間而心生反感，結(jié)果是又拖延一次，三番五次之后，這件事情也就成了歷史，而自己也對這種拖延的行為習以為常了。拖延會侵蝕人們的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮，大家都知道拖延不能解決任何問題，也不會使問題變得從容，但拖延卻能時常操縱我們的思想。作為剛開始走上工作崗位的我來說，在工作中必然會遇到許多的不順和困難，因此如何面對這些問題，是拖一天是一天，還是積極尋求辦法解決，將對工作產(chǎn)生重要的影響，所以我必須從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成做事從不拖延的習慣，時刻提醒自己工作還在等待著我，每天要問問自己：“今天工作你完成了么?”
在工作中，不管做任何事，都要將心態(tài)歸到零；把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次任務都視為新的開始，一段新的體現(xiàn)，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于私于公都沒有好處．
提起小平同志，可以說無人不知，無人不曉，作為改革開放的總設計師，他的事跡早已被廣大人民群眾所熟知。不可否認，他是一個偉人，他做了別人不敢做的事，他給全中國的人民帶來了嶄新的生活，但是這樣的一個經(jīng)歷了萬千風雨的領導人，他的內(nèi)心里卻依然如常人一樣的樸實，自然?！拔沂侨嗣竦膬鹤?，我深情地愛著我的祖國和人民！”一句普通的話語，道出了一個非同一般的道理—一個人，即使你什么職務都沒有，你也終究是人民的兒子，對于祖國，你永遠都有推卸不了的責任！而面對著這句話，所有的人都有責任反思自己，對于祖國，對于人民，你是否盡到了自己的責任？
看看這句話，那親切的感覺仿佛聽都聽得到，小平同志從來沒有忘記自己是人民的一個普通的兒子，而他，無論走到怎樣的位置，無論做任何的事，都要把人民的利益放在第一位，要對人民負責，這是他最讓我敬佩的地方，也是他身為偉人做得最為優(yōu)秀的地方。大家都知道，是他最先突破了“兩個凡是”的思想禁錮，豎立了實踐是檢驗真理的唯一標準的思想，也正體現(xiàn)了他做人民的兒子，對人民負責的做人原則。
小平同志漫長的革命生涯中有三落三起，仔細算來，他每次的“落”都是因為他堅持真理，從不向謬誤低頭；而每一次的“起”，他都會盡心竭力為革命勝利、祖國富強、人民幸福而勤奮工作。沒有索取，只有奉獻，甚至在受到了不公正的待遇后也不會有一絲一毫的改變，這不僅讓人想起了“立黨為公，執(zhí)政為民”這一句話，小平同志用自身的實際行動體現(xiàn)了偉人的風范和崇高的精神境界。小平同志的（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。）一生有太多的事跡值得我們細細品味，他的精神境界更是我們建設現(xiàn)代化祖國所需要的。我們都是人民的孩子，我們都熱愛我們的祖國，因此我們都肩負著使復興中華民族，使我們祖國更加繁榮富強的歷史重任，需要我們向小平同志那樣無論走到怎樣的位置，無論做任何的事，都要把人民的利益放在第一位，要對人民負責，牢記自己的使命，為了早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！
上海90年代的大發(fā)展，靠的是鄧小平理論的指導，同樣在新世紀征程中，我們要經(jīng)常重溫鄧小平的教導，深刻領會鄧小平理論的實質(zhì)，把上?，F(xiàn)代化建設事業(yè)不斷地推向前進。西氣東輸工程是一項舉世矚目的宏大工程，是黨中央、國務院實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要舉措?！拔鳉狻钡囊?，對推進燃氣事業(yè)發(fā)展，改善用氣條件，具有十分重要的意義。功在當代，利在千秋。把黨的溫暖送到人民中去,讓松江區(qū)人民用上安全、清潔的“西氣”。為此，我們公司全體員工在領導的帶領下，經(jīng)歷了前所未遇的天然氣轉(zhuǎn)換工程，大家上下團結(jié)一致，齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了一個又一個的艱難險阻，圓滿完成了全區(qū)天然氣的安全、平穩(wěn)轉(zhuǎn)換，也結(jié)束了上海松江管道煤氣有限公司的歷史。同時也揭開了上海松江天然氣有限公司嶄新的一篇3：讀書心得體會范文
讀書心得體會范文 讀書使人明智，使人善辯，使人深刻，是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。這里，查字典范文大全小編專門為大家整理了關于讀書心得體會范文的文章和材料，希望對大家的工作和生活有幫助。常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。”在研讀中，我想到了學生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，這樣不僅師生之間的關系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他
們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富?；叵朊恳淮螌W生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。篇4：學習心得1500字
讀《傅雷家書》心得體會1500字
讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人類心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。近一時期我被《傅雷家書》深深吸引，那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著，同時使我對生活增添了新的感受和思考。
每個人都有生身父母，大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，不是老師的教導，不是長者的叮囑，而是父母對兒女的關切，是不同于我的父母的關愛，卻不失被細心呵護的感覺，我似乎找到了另外一種父母之愛，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。
這是一部充滿著父母之愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。每個做父母的都深愛自己的子女，這是一種自然規(guī)律。盼子成材，望子成龍，更是所有父母的宿愿。然而如何教育子女？子女怎樣才能成材？一直是困惑所有父母的課題?！陡道准視方o了我們一個很好、很發(fā)人深省的啟示。
做為父親，傅雷非常嚴厲，甚至有些“殘酷”，但他完完全全盡到了做父親的責任。盡管傅雷每天有很多的事情要做，但他時刻沒有忘記做父親的責任。孩子從小到大，無論在身邊還是相隔天涯，他都完完全全承擔起了父親的一份責任。當四十年代初在上海被日本包圍成孤島時，他不讓孩子在外念書，甚至反對孩子上街頭游玩，他把孩子關在家中，而且發(fā)現(xiàn)在傅聰幼小的身心中，有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì)，便首先在家中，圍繞著音樂教育這個中心，他親自編制教材，給孩子制定功課。對待幼小的孩子，正如他對自己、對別人、對工作、對生活那樣，嚴肅認真，一絲不茍，親自督促，嚴格執(zhí)行，并以身作則，要求孩子做到的自己首先做到。他規(guī)定孩子怎樣說話，怎樣行動，做什么，吃什么，不能有所逾越。比方每天同桌進餐，他就注意孩子坐得是否端正，手肘靠在桌邊的姿勢，是否防礙了同席的人，飯菜咀嚼，是否發(fā)出喪失禮貌的聲音。甚至因傅聰不愛吃青菜，專揀肉食，又不聽父親的警告，就罰他只吃白飯，不許吃菜。這些在我們看來，很是“殘酷”，但是大器之成，有待雕琢。正是這樣嚴格的家教，才造就了孩子不俗的一生，并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡，照一照我們給了孩子一些什么？為了孩子我們自己怎樣做事做人？
名，只是為社會上一般人所追求，對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。智者自甘淡泊??因此我們不因該受羈于貪念和欲望”。當孩子成年后，面對感情的選擇，他竟也不失時機的幫助：“要找一個雙方缺點各自都能各自認識，各自承認，愿意逐漸改，同時能彼此容忍的伴侶（這一點很重要），要找永久的伴侶，也得用理智考慮，勿被感情蒙蔽?！倍敽⒆觽兂杉液?，他又叮囑“切勿錢在手頭，撒漫使花，越是輕視物質(zhì)，越需要控制物質(zhì)”。??隨處讀來，有反復叮嚀，有溫馨提示，有如朋友交心，有的甚至連點重重的著重號，可憐天下父母心，這些如細流般溫潤人心的句句話語，難道只是一般父母意義上的嘮叨，這是千年修來的福氣。翻動著每一頁字字沁人心脾，我的心總能被染的金燦燦的。想到我們這些做父母的身上正是缺少這樣東西。我們應該學會與孩子朋友式地相處。
這是一部愛國主義教育的生動教材。傅雷一生對文學藝術孜孜不倦，并有很高的造詣，同時他還是一位優(yōu)秀的文學翻譯家，在思想、理論、藝術上都是卓有特色的。由于潛身做學問，傅雷不習慣參加集體活動和政治生活，但在他身上我們看到了他對自己祖國的熱愛是根深蒂固，同時在潛移默化地感染著孩子們。傅雷對孩子的愛國主義教育不是體現(xiàn)在自編的功課里，也不是體現(xiàn)在表面的說教上，更多地是體現(xiàn)在他的音樂譯著和與兒子溝通交流中，他把對祖國的發(fā)展的關切之情，以及對祖國的熱愛用書信流露和矛諸行動給孩子們，傅雷以高度負責的精神和心力，在對社會祖國和人類世界盡自己的責任。即使當他在蒙受不白之冤時，也只字不說有損祖國的言語。兒子傅聰，在異國漂流生涯中，吸取了豐富的養(yǎng)料，當他在海外過著孤兒似的生活困境之時，父母好像仍在他的身邊，時時給他指導、鼓勵和鞭策，使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力，踏上自己正確成長的道路。通過這些書信，不僅兒子和親人之間，建立了牢固的紐帶，也通過這一條紐帶，使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后來的事實證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國，不受祖國敵對者多方的威脅利誘，沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行，這就是一個父親對一個兒子的熏陶，這與父親在數(shù)萬里外，給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。特別是解放后，傅雷目睹了黨的社會主義建設成就，為新中國的宣傳工作做了大量事情。篇5：讀書學習心得體會
江財現(xiàn)經(jīng)管黨字〔2011〕 13號
關于開展讀書活動的通知
院屬各黨支部：
為積極構(gòu)建學習型校園、書香校園，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，努力培養(yǎng)學習型、創(chuàng)業(yè)型人才，培養(yǎng)陽光自信具有文化內(nèi)涵的高素質(zhì)人才，營造和形成重視讀書學習、崇尚讀書學習、堅持讀書學習的濃厚氛圍，全面提高我院教育教學質(zhì)量，經(jīng)研究決定，在全院師生中開展讀書活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動目的以貫徹落實“構(gòu)建全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴大師生閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習慣、提升精神境界、提高綜合素質(zhì)為目標，促進教師專業(yè)成長，提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，引導學生親近書本，增廣學識，啟迪思想，打造書香校園文化，構(gòu)筑大學人文精神。
二、活動對象
學院全體師生，以黨支部組成讀書小組。
三、活動內(nèi)容與要求
1、認真開展讀書活動，重點閱讀學院推薦的讀書書目（見附件），并做好讀書筆記。
3、學院組織專家組對各黨支部上交的讀書心得進行評比，評比結(jié)果將在“七一”期間公布，并頒發(fā)獎項。
四、活動措施
1、高度重視，加強領導
各讀書小組要認真組織讀書活動，從建設高素質(zhì)的教師隊伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的人才、打造優(yōu)秀教育品牌的高度，認識本次讀書活動的重要性，把本次讀書活動抓實抓好。
2、營造氛圍，更新理念
各讀書小組要創(chuàng)新學習載體、優(yōu)化學習內(nèi)容，創(chuàng)造學習條件，營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍，強化“創(chuàng)新始于學習，成功源于讀書”的理念，逐步形成學習、反思、提高的良性循環(huán)。
3、豐富內(nèi)容，抓好結(jié)合豐富學習內(nèi)容，把本次讀書活動與教師個人的教育教學實踐、課題研究結(jié)合起來，把學習理論與能力發(fā)展有機結(jié)合起來，著力于用科學理論指導教育教學及學習實踐，不斷提高素質(zhì)，拓寬視野。
安全教育心得體會15006
安全教育心得體會
加強安全教育是強化學生安全意識，增強學生安全素質(zhì)，提高學生安全技術水平的重要手段，是技能訓練的重要內(nèi)容之一。
一、安全的概念
《現(xiàn)代漢語詞典》：安全就是沒有危險，不受威脅，不出事故;《勞動大詞典》：安全是指不發(fā)生導致人身傷亡、職業(yè)病、設備和財產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險，爭取安全的生存環(huán)境，以保證社會生活的正常進行。所以說安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起，是社會生活、生產(chǎn)中必須面對的現(xiàn)實，是保存自己，延續(xù)生命的手段。
二、樹立“預防為主，安全第一”的觀點 。
技能訓練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學的安全措施，安全技能及安全教育。二是對學生進行安全知識，安全技能的培訓。他們都必須遵循“預防為主，安全第一”的原則。
1、預防為主。要高質(zhì)量地完成技能訓練及教學任務，必須走預防為主之路，這是實踐證明的科學真理。進行任何的教學和訓練，從理論和客觀上講，事故都是可以預防的，都可以通過各種防范措施來消除隱患，或把事故的發(fā)生降到最低限度。
2、安全第一?！鞍踩谝弧笔且粋€相對的概念。具體體現(xiàn)在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識更新上，安全知識學習優(yōu)先于其它知識學習;在考評上安全嚴于其它考核工作;當安全與教學和訓練發(fā)生矛盾時，安全優(yōu)先。因為安全是我們教學和訓練工作的基礎。
三、加強安全教育
所謂安全教育是對教師和學生進行思想教育，安全知識教育，安全技能培訓。
1、思想教育。思想上的安全認識并不是天生就有的，需要長期安全學習和安全理念知識灌輸才能達到預期的效果。而我們現(xiàn)行的只對學生進行短期安全教育的方法需要改進，要讓安全教育貫徹整個實習教學和技能訓練的始終。最終達到“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變，形成一種安全風氣。
2、安全知識教育。安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外，還要根據(jù)學生的特點有針對性的學習安全知識。例如要掌握一些日常的安全防范知識，防震知識，防水，防電以及意外傷害的知識，一旦發(fā)生危險應采取什么樣的應急措施等等。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。
3、應急措施及逃生的訓練就是很好的安全技能訓練，受到上級領導和有關技術部門的一致肯定。而校園事故，如果廣大師生訓練過成中的應急措施，也許就不會造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
四、搞好安全教育的措施
1、安全教育要從習慣抓起。習慣一旦形成具有很大的慣性，好的習慣有助于我們的工作，而壞的習慣就很危險了。
2、有計劃地進行安全教育培訓。無論對教師還是學生都應做好安全教育培訓計劃，要做好年、月、周、課時的計劃。計劃中要有學習時間、有主講人，并按照計劃逐項實施，杜絕學習中的盲目性和隨意性。
3、做好安全記錄。在進行訓練時要求教師和每一位同學都要做好安全記錄，包括對該訓練項目的設備檢查情況，是否存在隱患，訓練過程中有無不安全因素等等，都要如實記錄下來，以備以后的警醒、改進和安全總結(jié)。
4、進行安全考核。要把安全知識、安全技術水平與教師的個人業(yè)績，與學生的學習成績相結(jié)合，與激勵機制相結(jié)合，使教師和學生都達到較高的業(yè)務水平，及處理能力。
安全教育心得體會
通過近段時間的安全知識的學習，我明白了學校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校的首要位置，近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學校安全管理的方針：“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關重大，但安全教育不僅僅是學校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學生安全才能得到有效保證。所以學校明確各部門的安全職責，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大!羅云教授說：“教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源?！?/p>
我校把師生安全作為首要任務來抓：首先，構(gòu)建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。每天，每個班都定時檢查學生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強學生各方面的安全知識，使學生明白其中的利害關系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中，很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教導學生不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式，引導學生掌握各種自救自護本領。培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學生該如何逃生，才能把危險系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領，然后模擬演練，實踐中學習。
安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴謹?shù)墓ぷ魉悸罚嵉墓ぷ髯黠L，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學生健康成長的實際問題。要善于使學生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事，也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘
長鳴，常抓不懈，防患于未然。
安全教育心得體會
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥?，完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自從參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學質(zhì)量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習-樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
二、必須規(guī)范學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣，潛移默化中，學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生. 安全教育心得體會
生命不保，何談教育。利用網(wǎng)絡又學習了校園安全教育,感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念.明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。
學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握規(guī)律，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學,市場離學校非常近，門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕;另一方面，我們又以班級為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識.還有學校校級領導經(jīng)常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改.總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學習到的有關內(nèi)容安全教育運用進去，使學校安全的工作不斷完善，不斷進步，同時引導學生提高自己的自我保護能力，建設一個安全和諧的校園環(huán)境。
安全教育心得體會
魏靈芝
安全教育心得體會
魏靈芝
安全教育心得體會
魏靈芝
安全教育心得體會
魏靈芝
安全教育心得體會15007
學習四群教育心得體會1500字
四群教導心得領會:秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會工作報告的，實現(xiàn)云南的科學發(fā)展，和諧發(fā)展，跨越式發(fā)展，基礎和嚴重的“四組”。群眾觀點，群眾路線，群眾利益，群眾工作在不同的時代，承載著不同的內(nèi)涵和外延，所有職業(yè)成功或失敗。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把國民的利益放在第一位，實現(xiàn)，掩護，發(fā)展好最寬大國民的根本利益，是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅實的群眾基礎和力量源泉。胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立第九十周年的講話中強調(diào)指出“從群眾是我們黨執(zhí)政的最大的危險?！彼哉f省委提出“四團體”的意義是深遠的，重要的。
一個平衡的心理。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經(jīng)濟的繁榮昌盛，國民生活程度的不斷進步，使一部分人先富起來的政策，擁有一批具有宏大的物質(zhì)財富，也從“光榮”，“越窮越光榮”中醒來，意識對物質(zhì)利益的尋求，是一個人對物質(zhì)上的享受。傾斜，心理失衡或仇富現(xiàn)象不斷產(chǎn)生。因為這將影響到社會和諧。為了讓人們正確認識客觀現(xiàn)實的社會利益的多元化，正確面對社會利益多元化的現(xiàn)象，屬于各階級的人們互相溝通，找出它們的共同利益，以減輕人們的心理壓力，緩解心理失衡，推動和諧社會的建設目標。
1是做好宣傳領導工作。需要宣傳，領導群眾工作。群眾是一般規(guī)矩，是合理的，但他需要一個認識過程。為群眾，法律是不畫蛋糕，但其生產(chǎn)生活，密切相干的呼吁，無論怎樣應用必須是公溫和合理的。讓他從心里知道他們的權利和任務，在這個階段，黨的方針政策，與我們同心，這就需要采用必定的方法。挑選了一些傳統(tǒng)的工作方法，多到基層，與群眾一起，宣傳法律法規(guī)，方針、政策，轉(zhuǎn)達真實信息，他們帶來了真正的盼望，用社會主義核心價值系統(tǒng)，領導他們的價值取向，正確處理個人和集體的利益，妥當處應當前和長遠利益，凈化心坎世界，保持自己的信心，激發(fā)建設有中國特點社會主義的精力和積極性，激發(fā)他們的工作熱情。
3是個溫暖的大眾,意見。在處理群眾，當我們面對大批的質(zhì)量是不一樣的，不管多么微不足道的群眾反響涌現(xiàn)，或?qū)蝈e，我們必須保持友善，尊重他，用寬容的心，原諒所有的事情，像一個大肚佛讓世界上的一切，微笑的人世界上，每個人都是親戚，耐心，仔細解釋，并打算留下來，和溝通，激發(fā)每個人天生的共享的家庭，情緒的情緒，像一個家庭生活，居心苦日子精彩，豐富，全面，讓心滿足，世界將是一個更沖突，增長很多樂趣和友誼。
4是做對的事情。我們黨的宗旨是把自己的心和靈魂，服務國民，國民的利益，包含經(jīng)濟，政治，文化利益各方面的利益，和不同的階級利益的本質(zhì)請求，也有他們自己的內(nèi)容，不完整一致。在許多這些利益，經(jīng)濟利益的最大化是重要的，但它不是唯一的群眾利益，沒有事，耐心腸向群眾解釋明確，情緒的愛情，他們的心的懂得，讓他們的思想認識和追隨你，博得大眾的支撐，重塑黨和政府的公信力。
總之，只要我們每個共產(chǎn)黨員把國民放在心上的最高地位，尊重國民主體地位，尊重群眾的開創(chuàng)精力，朝拜的人們的老師，政治智慧的增長，執(zhí)政能力的進步是深深植根于人們的創(chuàng)造性實踐。高度器重和切實做好新形勢下的群眾工作，問政于民，人們要問，問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，如實反響他們的愿望，真正關心群眾疾苦，依法保障國民的經(jīng)濟，政治，文化，社會和其他權利，群眾的心，群眾就會讓我們記住，我們將得到最廣泛、最可靠、最堅實的群眾基礎和力量源泉，我們的事業(yè)就會充滿活力。
四群教育活動學習心得體會
總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上指出，“要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領?！比欢F(xiàn)在有的干部聯(lián)系上級多、聯(lián)系領導多、聯(lián)系老板多，而聯(lián)系基層少、聯(lián)系群眾少，尤其是聯(lián)系困難群眾少。密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，為什么現(xiàn)在有的領導干部卻不知道怎樣堅持和弘揚呢？從目前領導干部作風建設的實際情況看，一個重要方面是必須善謀聯(lián)系群眾之法，在廣泛傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、傾心關心群眾疾苦上下功夫。
有的領導干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾，分析起來，大致有以下幾個原因：一是任務重、工作忙，事務雜、應酬多，脫不開身；二是認為群眾是領導決策的執(zhí)行者、實施者，無須過多聽取他們的意見；三是認為只有與群眾保持距離，才能保持“神秘感”、形成“震懾力”；四是擔心群眾提意見、提要求，影響決策，多一事不如少一事。無論哪一種情況，表面上看都有“依據(jù)”，但實際上都是為自己開脫的借口。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的根本工作路線，不愿廣泛聯(lián)系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到，廣泛接觸群眾，密切聯(lián)系群眾，做好群眾工作，是自己的重要職責，是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下，領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之，對群眾的意見和建議置若罔聞。
那么，在新形勢下，密切聯(lián)系群眾究竟應當怎么“聯(lián)”？ 帶著感情，想著問題。感人心者，莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情，真正把群眾當作朋友、當成親人，自然就會想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，從而同群眾建立密切聯(lián)系，贏得群眾的信賴和支持。反之，如果對群眾缺乏真情實意，抱著敷衍和應付的態(tài)度去“聯(lián)系”群眾，就很難體會到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想與所盼，實際上也就與群眾“聯(lián)”不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。領導干部對群眾懷有深厚感情，心中裝著群眾，就會主動了解群眾生產(chǎn)生活中還有哪些亟待解決的實際困難，及時發(fā)現(xiàn)工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題，進而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動工作開展和事業(yè)發(fā)展。
2012龍年學習"四群"教育心得體會1000字
近期，按照省、縣黨委、政府的安排，我認真閱讀了秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨xx省第九次黨代會上所作的工作報告，深刻領會其精神實質(zhì)，并在學以致用上下功夫。省委報告中明確指出要實現(xiàn)xx科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎和根本在于認真做好“四群”工作。是的，人類社會因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之負出慘痛的代價。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關系事業(yè)成敗。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是永遠立于不敗之地的根本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把人民利益放在第一位，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。但在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢中，面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠群眾，甚至和群眾對立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤同志在慶祝建黨90周年的講話中強調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。”因此說省委提出做好“四群”工作意義深遠，至關重要。在新形勢下如何做好群眾工作是我們面臨的一個新課題。筆者認為要做好當前的群眾工作，必須從以下幾方面入手：
一是解其心結(jié)。縱觀古今，一切紛爭皆因心起。世上事，大多為利益之爭，或為教義之爭，無論是利益，還是教義，皆為人之心起，都是世人之間的事，求人心大小間的平衡，若有偏差，就會出現(xiàn)失衡，就會導致矛盾。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經(jīng)濟繁榮昌盛，人民生活水平不斷得到改善，讓一部分人先富裕起來的政策，生就了一批擁有物質(zhì)財富的巨人，人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過來，意識到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個人的權利。在這種潛意識的推動下，特別是看到別人有收獲，自己還處于相對不足時，有的人心里的價值天平就發(fā)生傾斜，心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。加之，在社會的發(fā)展中，社會利益的多樣化越來越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。當前我國社會主義正處于社會轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機遇期，也是矛盾的凸顯期，凡是社會大變動時期都是容易產(chǎn)生新問題，我的生活水平提高了，你比我還提高得更多，我就心里不舒服。有的時候也不一定就是說有多少大的什么事，就是心理失衡，就導致行為失衡。這種社會利益的多樣化，必然在社會的人際關系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，它不是敵我矛盾，如果是敵我矛盾，消滅敵人是第一位的事，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。解什么？解其心中的那個結(jié)。俗話說：解鈴還須系鈴人，心必須用心平等對待，真誠溝通，求取心的平衡，方能解結(jié)，方能讓心回到平衡的家，獲得安全感。如同一社區(qū)中不同的社會利益階層，具有不同的社會需求，而且差異很大。這種社會需求，也會引起人們精神上、心理上的不和諧現(xiàn)象，如果不加引導，任其自然發(fā)展，其結(jié)果也必然影響這個社會的和諧。因而要讓人們正確認識社會利益多樣化的客觀現(xiàn)實性，正確面對社會利益多樣化現(xiàn)象，使屬于各個階層的人們相互溝通，找到他們的利益共同點，從而疏導人們的心理壓力，緩解人們的心理不平衡現(xiàn)象，達到推進和諧社會的建設目的。
二是做好宣傳引導工作。俗話說人上一百五顏六色，各有千秋，各有想法，一個單位，一個家庭，也是如此，想法不一致，方向就不會同一，就象一根繩上的兩只螞蚱，誰也跳脫不了，只有等死的份。過去也好，現(xiàn)在也好，為什么我們在做某項工作之前，都要開個動員大會，領導們反復強調(diào)工作的重要性和必要性，實際上就是為了打動具體實施者的心，讓你排除心中的雜念，全心容入工作中。實際上就是讓你一心撲在工作上，最終獲取工作的最佳效果。群眾工作也是如此，需要宣傳引導。群眾是通理的，也是講理的，但他對事物的認知需要一個過程。對于群眾來說，法律不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關的稱，無論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內(nèi)心明了自己的權利義務，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。而這些年來，雖然通訊發(fā)達、信息暢通，但人與人的勾通越來越少，甚至于處在一種陌生狀態(tài)，老死不相往來。這種情形下，群眾獲得的信息多為道聽途說、傳來傳去的多，是不完整的，甚至是某些個體為自身利益而謠傳。俗話說眾口生金，傳的多了，就會越來越真。小時候記得生產(chǎn)隊一個星期要組織一次會議，會前大家在一起議這議那，互通感悟，張家長李家短，后開會傳達政策，群眾在一起既通感情，又知政策。目前，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開一兩次會，會議傳達會議，至此為止，群眾對上級的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢？為此，我認為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達給他們真實的信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，凈化其內(nèi)心世界，堅定其信念，激發(fā)其建設有中國特色的社會主義的斗志和干勁，調(diào)動其創(chuàng)業(yè)的積極性。
近期，按照省、縣黨委、政府的安排，我認真閱讀了秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨xx省第九次黨代會上所作的工作報告，深刻領會其精神實質(zhì)，并在學以致用上下功夫。省委報告中明確指出要實現(xiàn)xx科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎和根本在于認真做好“四群”工作。是的，人類社會因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之負出慘痛的代價。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關系事業(yè)成敗。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是永遠立于不敗之地的根本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把人民利益放在第一位，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。但在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢中，面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠群眾，甚至和群眾對立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤同志在慶祝建黨90周年的講話中強調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。”因此說省委提出做好“四群”工作意義深遠，至關重要。在新形勢下如何做好群眾工作是我們面臨的一個新課題。筆者認為要做好當前的群眾工作，必須從以下幾方面入手： 一是解其心結(jié)?？v觀古今，一切紛爭皆因心起。世上事，大多為利益之爭，或為教義之爭，無論是利益，還是教義，皆為人之心起，都是世人之間的事，求人心大小間的平衡，若有偏差，就會出現(xiàn)失衡，就會導致矛盾。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經(jīng)濟繁榮昌盛，人民生活水平不斷得到改善，讓一部分人先富裕起來的政策，生就了一批擁有物質(zhì)財富的巨人，人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過來，意識到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個人的權利。在這種潛意識的推動下，特別是看到別人有收獲，自己還處于相對不足時，有的人心里的價值天平就發(fā)生傾斜，心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。加之，在社會的發(fā)展中，社會利益的多樣化越來越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。當前我國社會主義正處于社會轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機遇期，也是矛盾的凸顯期，凡是社會大變動時期都是容易產(chǎn)生新問題，我的生活水平提高了，你比我還提高得更多，我就心里不舒服。有的時候也不一定就是說有多少大的什么事，就是心理失衡，就導致行為失衡。這種社會利益的多樣化，必然在社會的人際關系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，它不是敵我矛盾，如果是敵我矛盾，消滅敵人是第一位的事，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。解什么？解其心中的那個結(jié)。俗話說：解鈴還須系鈴人，心必須用心平等對待，真誠溝通，求取心的平衡，方能解結(jié)，方能讓心回到平衡的家，獲得安全感。如同一社區(qū)中不同的社會利益階層，具有不同的社會需求，而且差異很大。這種社會需求，也會引起人們精神上、心理上的不和諧現(xiàn)象，如果不加引導，任其自然發(fā)展，其結(jié)果也必然影響這個社會的和諧。因而要讓人們正確認識社會利益多樣化的客觀現(xiàn)實性，正確面對社會利益多樣化現(xiàn)象，使屬于各個階層的人們相互溝通，找到他們的利益共同點，從而疏導人們的心理壓力，緩解人們的心理不平衡現(xiàn)象，達到推進和諧社會的建設目的。
二是做好宣傳引導工作。俗話說人上一百五顏六色，各有千秋，各有想法，一個單位，一個家庭，也是如此，想法不一致，方向就不會同一，就象一根繩上的兩只螞蚱，誰也跳脫不了，只有等死的份。過去也好，現(xiàn)在也好，為什么我們在做某項工作之前，都要開個動員大會，領導們反復強調(diào)工作的重要性和必要性，實際上就是為了打動具體實施者的心，讓你排除心中的雜念，全心容入工作中。實際上就是讓你一心撲在工作上，最終獲取工作的最佳效果。群眾工作也是如此，需要宣傳引導。群眾是通理的，也是講理的，但他對事物的認知需要一個過程。對于群眾來說，法律不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關的稱，無論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內(nèi)心明了自己的權利義務，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。而這些年來，雖然通訊發(fā)達、信息暢通，但人與人的勾通越來越少，甚至于處在一種陌生狀態(tài)，老死不相往來。這種情形下，群眾獲得的信息多為道聽途說、傳來傳去的多，是不完整的，甚至是某些個體為自身利益而謠傳。俗話說眾口生金，傳的多了，就會越來越真。小時候記得生產(chǎn)隊一個星期要組織一次會議，會前大家在一起議這議那，互通感悟，張家長李家短，后開會傳達政策，群眾在一起既通感情，又知政策。目前，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開一兩次會，會議傳達會議，至此為止，群眾對上級的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢？為此，我認為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達給他們真實的信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，凈化其內(nèi)心世界，堅定其信念，激發(fā)其建設有中國特色的社會主義的斗志和干勁，調(diào)動其創(chuàng)業(yè)的積極性。
“四群教育”工作心得體會
近期，按照省、市、縣黨委、政府的安排，我認真閱讀了秦光榮同志在云南省第九次黨代會上所作的工作報告，深刻領會其精神實質(zhì)，并在學以致用上下功夫。省委報告中明確指出要實現(xiàn)云南科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎和根本在于認真做好“四群”工作。是的，人類社會因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之負出慘痛的代價。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關系事業(yè)成敗。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是永遠立于不敗之地的根本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把人民利益放在第一位，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。但在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢中，面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠群眾，甚至和群眾對立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤在建黨90周年的講話中強調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險?！币虼苏f省委提出做好“四群”工作意義深遠，至關重要。在新形勢下如何做好群眾工作是我們面臨的一個新課題。我認為要做好當前的群眾工作，必須從以下幾方面入手：
一是解其心結(jié)。縱觀古今，一切紛爭皆因心起。世上事，大多為利益之爭，或為教義之爭，無論是利益，還是教義，皆為人之心起，都是世人之間的事，求人心大小間的平衡，若有偏差，就會出現(xiàn)失衡，就會導致矛盾。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經(jīng)濟繁榮昌盛，人民生活水平不斷得到改善，讓一部分人先富裕起來的政策，生就了一批擁有物質(zhì)財富的巨人，人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過來，意識到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個人的權利。在這種潛意識的推動下，特別是看到別人有收獲，自己還處于相對不足時，有的人心里的價值天平就發(fā)生傾斜，心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。加之，在社會的發(fā)展中，社會利益的多樣化越來越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。當前我國社會主義正處于社會轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機遇期，也是矛盾的凸顯期，凡是社會大變動時期都是容易產(chǎn)生新問題，我的生活水平提高了，你比我還提高得更多，我就心里不舒服。有的時候也不一定就是說有多少大的什么事，就是心理失衡，就導致行為失衡。這種社會利益的多樣化，必然在社會的人際關系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。解什么？解其心中的那個結(jié)。俗話說：解鈴還須系鈴人，心必須用心平等對待，真誠溝通，求取心的平衡，方能解結(jié)，方能讓心回到平衡的家，獲得安全感。如同一個社區(qū)中不同的社會利益階層，具有不同的社會需求，而且差異很大。這種社會需求，也會引起人們精神上、心理上的不和諧現(xiàn)象，如果不加引導，任其自然發(fā)展，其結(jié)果也必然影響這個社會的和諧。因而要讓人們正確認識社會利益多樣化的客觀現(xiàn)實性，正確面對社會利益多樣化現(xiàn)象，使屬于各個階層的人們相互溝通，找到他們的利益共同點，從而疏導人們的心理壓力，緩解人們的心理不平衡現(xiàn)象，達到推進和諧社會的建設目的。二是做好宣傳引導工作。俗話說人上一百五顏六色，各有千秋，各有想法，一個單位，一個家庭，也是如此，想法不一致，方向就不會一致，就像一根繩上的兩只螞蚱，誰也跳脫不了，只有等死的份。過去也好，現(xiàn)在也好，為什么我們在做某項工作之前，都要開個動員大會，領導們反復強調(diào)工作的重要性和必要性，實際上就是為了打動具體實施者的心，讓你排除心中的雜念，全心融入工作中。實際上就是讓你一心撲在工作上，最終獲取工作的最佳效果。群眾工作也是如此，需要宣傳引導。群眾是通理的，也是講理的，但他對事物的認知需要一個過程。對于群眾來說，法律不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關的稱，無論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內(nèi)心明了自己的權利義務，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。而這些年來，雖然通訊發(fā)達、信息暢通，但人與人的勾通越來越少，甚至于處在一種陌生狀態(tài)，老死不相往來。這種情形下，群眾獲得的信息多為道聽途說、傳來傳去的多，是不完整的，甚至是某些個體為自身利益而謠傳。俗話說眾口生金，傳的多了，就會越來越真。小時候記得生產(chǎn)隊一個星期要組織一次會議，會前大家在一起議這議那，互通感悟，張家長李家短，后開會傳達政策，群眾在一起既通感情，又知政策。目前，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開一兩次會，會議傳達會議，至此為止，群眾對上級的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢？為此，我認為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達給他們真實的信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，凈化其內(nèi)心世界，堅定其信念，激發(fā)其建設有中國特色的社會主義的斗志和干勁，調(diào)動其創(chuàng)業(yè)的積極性。
三是真心曖人。世間人際關系種類繁多，同事、父子、夫妻、妯娌、朋友、婆媳、翁姑無不隱藏著十分復雜的關系，織就著最為牢固而又最容易扯斷的關系網(wǎng)。由于不同階層或是不同的人有著不同的利益訴求，在追求利益過程中，人本性的那顆善心最容易被利欲熏蒙，有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事，由于心眼小，會在心里激起千層浪，甚至于浪濤洶涌，無論在什么時候，人最注重的就是親情，因為親情讓人感到溫暖、親切，給人安全。心境如何，往往決定人的處事方法。縱觀古今，我國的民眾始終有“民怕官”的觀念，一般情況下，群眾無論是大事，還是小事，都盡量自己解決，不愿意去找政府，一旦要找政府就證明已是情非得以，無奈之舉。群眾之間發(fā)生的糾紛大多數(shù)是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭，在我們看來也許是小事一樁，是雞毛蒜皮的事，但群眾往往因為要一份尊嚴，要爭一口氣，對他來說是一件大事，事關尊嚴的大事。在與群眾打交道過程中，由于我們面對的群眾素質(zhì)不盡相同，無論群眾在反映時顯得多么瑣碎，還是有理無理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像大肚佛一樣容天下事，笑待天下人，把每個人都當作親人，耐心聽，細致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會少許多紛爭，增添許多快樂和友誼。
四是把事辦實。民心，水也，既可以載舟，也可以覆舟。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民群眾的利益包括經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全的不一致。在這些眾多利益中，經(jīng)濟利益最是基本的，但決不是群眾的唯一利益。
群眾不僅要經(jīng)濟上的富裕，還要政治上、精神文化上的利益。利益是對人們未來有好處的事物，而且決定人們的價值觀的取向，人們追求的主流利益形態(tài)隨著時代變遷而悄然變化，社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展過程中，各地區(qū)、部門、單位的特殊利益日益凸現(xiàn)出來，特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現(xiàn)。工作中不可避免地會遇到這樣的問題，怎么處理好本位利益和大局利益，群眾的現(xiàn)實利益與根本利益的關系問題。面對新的形勢和新的環(huán)境，我們的一些干部高高在上，或滿足于在辦公室里“上傳下達”，或忙碌于“文山會海”，或做表面文章，搞花架子；還有一些干部沾染上舊衙門習氣，老爺做派十足，總是侃侃而談，隨口許諾，事后不當回事。一直以來，人們總是以利益為基本的衡量點來對行為、決策、舉動進行權衡。我們的群眾是實在的，他們只相信眼見的事實，任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣，他們是不會相信的。這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場上想問題、做事情，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，要推進民主政治建設，使人民群眾的政治參與權、知情權、監(jiān)督權、管理權等得到體現(xiàn)和落實，創(chuàng)新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄懂群眾的心思，盡心盡責地為民解憂釋惑，用民族的共同理想統(tǒng)一民眾的思想，特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，及時是小事，也要做到言必行，行必果，以扎實行動贏得人民群眾的信任，遇到一時辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭取他們心的諒解，讓他們從心中認可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。
總之，只要我們每一個工作人員都把人民放在心中最高位臵，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權益，把群眾放在心上，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業(yè)就會生機盎然。
二○一二年二月六日
“四群教育”工作
心得體會
近日，云南省委書記秦光榮在省第九次代表大會上指出，要“深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”“四群教育”。筆者認為，開展群眾觀點、群眾路線、群眾工作和群眾利益“四群教育”，是深入貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神，克服精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險，踐行“以人為本、執(zhí)政為民”理念，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實做好新形勢下群眾工作的重要舉措。深入開展“四群教育”很及時，很有必要。
毋庸諱言，當前有的黨員干部群眾觀念淡薄，缺乏親和力和感召力。有的黨員干部宗旨意識不強、群眾觀念淡薄，不依靠、不相信群眾，甚至脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿；有的做群眾工作態(tài)度生硬、方法簡單；有的對群眾疾苦漠不關心，對群眾呼聲臵若罔聞，對群眾利益麻木不仁，甚至見利忘義、以權謀私；還有的脫離實際搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭?、沽名釣譽的“政績工程”，等等。這些，都損害了干部隊伍的形象，損害了黨的形象，給黨的事業(yè)帶來危害。
“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基。在新的歷史條件下，黨中央反復告誡全黨，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
做群眾工作不能“作秀”，也不能心血來潮做一時之舉，它需要有滿腔熱忱、設身處地的精神，更需要有堅持不懈、幾十年如一日的勁頭，真誠幫助群眾解決實際困難，讓群眾真心叫好。要堅持教育群眾和服務群眾相統(tǒng)一，既要解決群眾思想上的問題，又要幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難。還要按照政策規(guī)定辦事，主動向群眾宣傳法律知識和政策規(guī)定，引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求，使群眾的切身利益從法規(guī)政策上得到保障。
“四群教育”是云南對新時期加強群眾工作的一次生動實踐。旨在接地氣、鼓士氣、增底氣、轉(zhuǎn)作風、樹形象、長才干。
做好群眾工作就是要矢志不移地堅持群眾觀點。群眾觀點是歷史唯物主義的基本觀點，群眾立場是決定黨的性質(zhì)的根本政治問題。只有牢固樹立群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，才能做好群眾工作。堅持群眾觀點就要尊重群眾的人格尊嚴和勞動成果，這也是雙向的，不會尊重別人的人，就不可能得到別人的尊重和信任，提高群眾工作效果也無從談起。
做好群眾工作就是要矢志不移地走好群眾路線。群眾路線的出發(fā)點和落腳點在于一切為了群眾。人民群眾是國家的主人,是一切政黨執(zhí)政的重心所在。只要堅決走好“群眾路線”，才能云南的發(fā)展事業(yè)推向一個新的臺階。走好群眾路線，要做到“問需于民”，把人民群眾的所盼變成黨委、政府的所為，讓黨委、政府的重大部署更好地體現(xiàn)人民的利益。作為人民的政黨、人民的政府，所作所為要體現(xiàn)出人民這個“主人”的需要。只有從人民的需要出發(fā)，一切工作才會得到人民高度的肯定與支持，讓人民滿意、高興。
做好群眾工作就是要矢志不移地維護群眾利益。當前，大量的矛盾糾紛以及一些群體性事件之所以發(fā)生，說到底還是因為群眾利益沒有得到維護，甚至受到損害。我們的干部必須始終牢記，發(fā)展的目的是為了群眾。在推進發(fā)展過程中，必須始終注意維護好群眾的利益，協(xié)調(diào)好各方面利益關系。決不能簡單地以為了群眾的長遠利益為借口，損害群眾的現(xiàn)實利益；決不能隨意地以符合大多數(shù)群眾的利益為借口，損害部分群眾的具體利益。黨員干部要增強法制觀念，凡是涉及群眾利益的重大決策、政策調(diào)整都必須廣泛征求群眾意見，充分考慮不同群眾的利益和承受能力，任何決策、任何工作都要確保群眾利益得到切實維護。群眾工作重心在基層。從目前情況看，絕大多數(shù)侵害群眾利益的問題發(fā)生在基層，絕大多數(shù)矛盾糾紛產(chǎn)生于基層，預防和解決問題也必須依靠基層。各級黨委、政府要心里裝著群眾，處處為著群眾，高度重視基層，加強對基層群眾工作的領導和指導，深入研究基層群眾工作中存在的共性問題，及時采取改進措施。
做好群眾工作就是要矢志不移地做實群眾工作。做實群眾工作是黨員干部的重要工作任務。廣大黨員干部要順應群眾工作的新形勢，關注基層的新動態(tài)、群眾的新需求，投身火熱的新實踐，解決現(xiàn)實問題。要了解群眾實際困難，聽取群眾訴求，掌握其“柴米油鹽醬醋茶”等具體問題，切實幫助解決實際困難；要深入排查農(nóng)村矛盾糾紛，妥善處理涉及群眾切身利益的問題，努力將矛盾和不穩(wěn)定因素化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)；要幫助群眾脫貧致富謀發(fā)展，充分發(fā)揮黨員干部素質(zhì)較高、信息渠道較多的優(yōu)勢，為群眾提供政策咨詢，推廣實用技術，幫助制訂發(fā)展計劃，解決持續(xù)增收和創(chuàng)業(yè)就業(yè)中的難題；要認真落實黨在農(nóng)村的方針、政策，讓人民群眾感受到黨組織就在他們身邊、黨員就在他們當中。
三訪三評”深化大走訪活動正在如火如荼的展開，我認為，做好此項工作最重要的一點，就是要恪守為民之則，也就是要踏踏實實干好我們的本職工作。思想是行為的先導，只有具備了正確和積極的精神狀態(tài)，才能更好地做好工作。下面我談談自己在大走訪中的一些心得體會：
一、要有堅定的“愛民實踐我作為”思想根基 如今，我們國家正在建設中國特色社會主義的大道上昂首闊步地前進，科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會進一步指明了社會主義前進的方向，我相信每一位民警都親身經(jīng)歷或者親眼看到，我國公民的人權得到了極大的發(fā)展?！皺酁槊袼谩⑶闉槊袼?、利為民所謀”的執(zhí)政要求，就是要尊重人格、保障人權，促進和諧?！按笞咴L”活動如果從這個方面理解，就是要讓人得到關愛、讓人得到平安、讓民生得到發(fā)展。所以，我們應該更加珍惜自己作為人權維護者和發(fā)展者的工作機會，盡心傾力的去開展“大走訪”活動，堅定干好本職工作的決心。
二、要具備持之以恒、堅持不懈的心態(tài)
公安基層工作千頭萬緒，種類繁雜，大走訪初期，有的民警可能一時難以適應，不能較快進入工作角色，也可能自己工作很長一段時間還是得不到群眾的認可等等。解決這些問題，就要有持之以恒、堅持不懈的精神，要做到“在位1分鐘，干好60秒”，看問題、想事情要向好的方面去想，向積極的方面去想，相信自己，只要認真去做了，用心去做了，就可以在艱苦中體會成就，在困難中品嘗收獲，相信自己是完全可以干好工作的。
三、要堅持全心全意為人民服務的境界追求
相信我們每位民警在“大走訪”活動中認真地審視自己后，都會有相同的看法：我們的愛民實踐活動可以再認真一點，標準可以再高一點，質(zhì)量可以再好一點。因為我們所做的工作其實不是那么困難，做好工作關鍵就是責任心和創(chuàng)新意識的問題。人民警察的宗旨就是全心全意為人民服務，做好一天的工作，不僅是自己得到了鍛煉，更重要的是對信任你的群眾和領導一種負責人的一種表現(xiàn)。
一份耕耘，一份收獲，想想過去，思思未來，從而堅定“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的凌云壯志，讓我們把“三訪三評”深化大走訪活動更加扎實有效地推進，為打造和諧警民關系做出自己應有的努力
秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會上所作的工作報告中提出，要實現(xiàn)云南科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎和根本在于認真做好“四群”工作。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內(nèi)涵和外延，都關系事業(yè)成敗。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把人民利益放在第一位，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。胡錦濤同志在慶祝建黨90周年的講話中強調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險?！币虼苏f省委提出做好“四群”工作意義深遠，至關重要。
一是要平衡心理。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經(jīng)濟繁榮昌盛，人民生活水平不斷得到改善，讓一部分人先富裕起來的政策，生就了一批擁有物質(zhì)財富的巨人，人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過來，意識到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個人的權利。發(fā)生傾斜，心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。其結(jié)果也必然影響這個社會的和諧。因而要讓人們正確認識社會利益多樣化的客觀現(xiàn)實性，正確面對社會利益多樣化現(xiàn)象，使屬于各個階層的人們相互溝通，找到他們的利益共同點，從而疏導人們的心理壓力，緩解人們的心理不平衡現(xiàn)象，達到推進和諧社會的建設目的。
二是做好宣傳引導工作。群眾工作需要宣傳引導。群眾是通理的，也是講理的，但他對事物的認知需要一個過程。對于群眾來說，法律不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關的稱，無論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內(nèi)心明了自己的權利義務，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達給他們真實的信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，凈化其內(nèi)心世界，堅定其信念，激發(fā)其建設有中國特色的社會主義的斗志和干勁，調(diào)動其創(chuàng)業(yè)的積極性。
三是真心曖民意。在與群眾打交道過程中，由于我們面對的群眾素質(zhì)不盡相同，無論群眾在反映時顯得多么瑣碎，還是有理無理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，象大肚佛一樣容天下事，笑待天下人，把每個人都當作親人，耐心聽，細致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會少許多紛爭，增添許多快樂和友誼。
四是把事辦實。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民群眾的利益包括經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全的不一致。在這些眾多利益中，經(jīng)濟利益最是基本的，但決不是群眾的唯一利益，遇到一時辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭取他們心的諒解，讓他們從心中認可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力?？傊灰覀兠恳粋€共產(chǎn)黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權益，把群眾放在心上，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業(yè)就會生機盎然。
安全教育心得體會15008
安全教育心得體會
以前，一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡；擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們，愛護自己的生命吧，別忘了：安全就是生命！
安全教育心得體會15009
義務勞動心得體會1500
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。下面是小編整理的義務勞動心得體會1500，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
篇1
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時 間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為!篇2
“全心全意為人民服務”，首先是全心全意的，而不是三心二意，更不是假心假意;“全心全意為人民服務”，要克已奉公、不謀私利，要顧局、識大體，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務”，是一個共產(chǎn)黨員永遠應該具備的精神品質(zhì)。在不同的歷史階段，為人民服務可能會有不同的形式，但為人民服務的宗旨不會變。
共產(chǎn)黨員的先進性，首先體現(xiàn)在思想上，就是“全心全意為人民服務”的思想，這是黨章的要求，是每一個黨員必須具備的，每個黨員的崗位不同，但意義相同。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起，將為人民服務用于實際行動中去。今天在圖書館義務勞動，我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍，按圖書管理要求重新放置書籍，在勞動過程中不僅感受到團隊的力量，更讓我覺得自己在做些對同學有意義的服務活動，在行動上，緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立八十多年來，始終把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨和行為準則。在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下，知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，思想意識正在發(fā)生巨大的變革，但是，樹立“全心全意為人民服務”的精神，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。我們需要為人民服務的精神，更需要深刻領會為人民服務精神的歷史意義和現(xiàn)實意義，“為人民服務”是我們工作的實質(zhì)。
我作為一名黨員應該結(jié)合自身實際，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，有著堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評，及時改正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，使自己在工作中少說空話，多干實事，少享受，多為人民謀利益。把全心全意為人民服務的思想，把保持共產(chǎn)黨員先進性落到實處，更好地服務于人民。更要在現(xiàn)代科學技術的發(fā)展日新月異，知識更新的節(jié)奏加快的時代下，不斷加強學習，才能更好地完成黨和人民交給的任務。篇3
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下，我們黨校學員義務給教學樓的大教室進行了清掃。風忽忽的刮，學員們還是熱情飽滿的認真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將辦公室的地面，桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃這教室，在我們同學們的積極努力之下，終于把自己分內(nèi)的事情做好了，我們在休息之余，看著桌上，地面，窗臺的明凈，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人，在家受著父母的溺愛，在家基本上都什么都不做，什么是都是父母不辭勞苦自己在做，就算自己再苦，也不叫自己的兒女去做，所以通過這此的義務勞動可以明白勞動的辛苦，可以更好的體會父母的辛苦。應該在以后又機會應該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己，讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
安全教育心得體會150010
篇1：安全教育心得體會
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
篇2：安全教育心得體會
以前，一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡；擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們，愛護自己的生命吧，別忘了：安全就是生命！
篇3：安全教育心得體會
雯雯的幼兒園給我們一個很深刻的印象就是，安全教育無所不在。從去年的防火演習，到今年的防震演習，還有幼兒園的日常管理工作的一些表現(xiàn)，都讓我們覺得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。
安全教育的重要性，是所有做家長的都明白的道理。但是，由于我個人性格的關系，在平時帶孩子的過程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習，對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內(nèi)容和大家一起分享！
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼，以備不時之需。
二、不要去摸電器的開關，插頭，更不可將手指等放進插座，以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
四、告訴孩子不能開啟煤氣開關，更不能用手去摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩子繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里，以免不小心吸入或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食物易吸到氣管里。
七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷藏時不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己進浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開啟熱水龍頭。
十、在戶外活動的時候，要在父母視線范圍內(nèi)活動，奔跑，跳躍，攀爬都要量力而行。
我始終認為，孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年，僅僅靠家長呵護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下，他們始終要長大、獨立。因此，家長不僅要細心的愛護孩子，更要注意培養(yǎng)孩子的自我保護能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
安全教育心得體會150011
安全教育心得體會
中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練；教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制；部分學校對公共安全教育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內(nèi)容與實施過程，進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導，切實提高中小學公共安全教育的實效性，確保中小學生的人身安全。
目前，個別學校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠未達到有計劃、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中小學生安全的一項基本教育，是中小學生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故，不僅僅是個別學生受到傷害的問題，還會牽動學生家長，涉及其他學生的情緒，影響學校正常的教育教學秩序，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此，我們要把做好中小學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
加強學校安全教育是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預防，積極預防”的方針，要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來抓，使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學會在生活實踐中應用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。
安全教育心得體會150012
黨課心得體會
我很榮幸能夠2013年3月30日至5月18日參加這一期的校黨課培訓，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，自己的思想得到了升華。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產(chǎn)黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發(fā)展，如何才能早日成為一個合格的共產(chǎn)黨員。
通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先，我對黨的性質(zhì)有了充分的了解。我更加清楚地認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中，中國共產(chǎn)黨從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。這期間，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。
其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。
再次，我們要學習和貫徹十七大精神，堅持用十七大精神指導實踐，在實踐中不斷加深
對其的理解。真正把十七大精神落到實處，使自己提高，使自己進步。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發(fā)，提高自己的知識素養(yǎng)。思想上，要自覺加強思想道德修養(yǎng)，讓自己更好地參加到構(gòu)建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負著艱巨的任務，我們要用最實際的行動帶領周圍人，為實現(xiàn)這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質(zhì)。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。請黨組織考核我！
安全教育心得體會150013
安 全 教 育 心 得 體 會 學院：環(huán)境與植物保護學院年級：2009班級 2學號： 專業(yè)：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全姓名： 周 丹
摘要： “生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。在面對過去里歷歷在目的案例，血腥的事實后，我們更加應該正視安全教育，增強安全意識。
關鍵詞 安全教育 交通事故 火災 急救 溺水 防范
作為當代的大學生，新一代的高素質(zhì)人才，未來的建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的高效安全事故。高校安全事故頻發(fā)，原因有很多，但最主要的原因還是在于我們的疏于防范，安全意識薄弱，心理素質(zhì)差。
玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎 生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來，高校之中事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。對于我們大學生來說，應多加注意的主要表現(xiàn)為這幾種。
一 交通安全
交通安全關乎生命,全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。在最近的一年之中，各大高校發(fā)生的交通事故無數(shù)，這都是我們最容易犯的錯誤。去年，一名女學生在駕車回校的路上，使用手機致使反應緩慢，慘發(fā)交通事故，致死。近日，有一名學生，過馬路時，被來往的汽車撞傷，司機逃逸，傷者至今仍在醫(yī)院。
面對這近在身邊交通事故，我們不禁膽寒?，F(xiàn)今大學生有駕照的很多，同樣自己開車出門的也不少。在我們開車的時候應當嚴格遵守交通法規(guī)，這樣對自己對別人都負責的行為。當然，不開車的我們，也要在走路時，注意來往的車輛，不面發(fā)生意外事故，釀成慘劇。
二 心理安全
04年 馬加爵事件轟動全國，高校學生的心理問題也越來越引起社會的關注。如今獨生子女居多，學生的心理素質(zhì)差，因此，我們應該加強自身的心理健康，有問題要多別人交流傾訴。開闊自己的胸襟，不要鉆牛角尖。
在必要時，要向?qū)W校的心理輔導老師尋求幫助，正確的解決自己心理上的問題。
大學里感情問題是影響心理的主要因素，所以我們應當正確看待
和處理自己的感情問題，不可太過于極端，更不可使用極端的方法去解決。
三 宿舍安全
在宿舍安全中在宿舍安全中又分為兩大類，防盜與火災，這兩種最為頻發(fā)。
1防盜
目前，校園內(nèi)宿舍偷盜案件時有發(fā)生，這給在校學生的學習和生活造成了極大的影響。此類案件主要原因多是學生安全防范意識不強，不注意關閉門窗所致?；緦儆趦?nèi)盜，破案非常困難。
如何提高防范意識和提高防盜技術水平尤其重要，從學生宿舍歷來發(fā)生盜竊案件的時間值得注意：一是開學之初和學期末；二是新生剛?cè)雽W時；三是放長假期間。以一天為周期來看，以下幾個時間段值得注意：一是早上起床洗漱時；二是白天上課和晚上自習時間；三是晚上睡覺時。
學生宿舍防盜工作應該從以下幾個方面做好防盜工作：
1、妥善保管好自己的財物；
2、養(yǎng)成勤關門窗的好習慣（出宿舍反鎖）；
3、妥善保管好自己的鑰匙；
4、加強考勤制度，密切掌握宿舍人員的去向；
5、宿舍內(nèi)不要留宿外來人員；
6、加強宿舍的管理和巡查。
7、注意可疑人員進出宿舍。
8、發(fā)現(xiàn)情況及時向保衛(wèi)部門報告。
2、火災，多是由于宿舍里用電不規(guī)范引起的，2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，其中4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難?；馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴?，寢室里頭天晚上使用“熱得快”停電后沒有拔下插頭，第二天早晨宿舍來電后因電流過大引發(fā)熱得快過熱并將周圍可燃物引燃所致。
2003年12月23日5時40分，東北大學一宿舍樓內(nèi)突燃大火。經(jīng)調(diào)查，火災的原因為學生違章使用電器。
1998年1月22日凌晨2時，在濟南某醫(yī)院實習的某醫(yī)學院10名學生，因用電爐不慎起火，燒死5人。
2003年12月2日早上6時49分，北京交通大學18號樓6層一
研究生宿舍發(fā)生火災。起火原因是學生使用“熱得快”將水燒干所致。
2003年10月3日，北京交通大學學生宿舍發(fā)生火災，是由于使用熱得快燒水所致。
2003年9月12日，北京工商大學新宿舍樓三層女生宿舍發(fā)生火災，從小商小販處購得的劣質(zhì)電池充電器成為罪魁禍首。
2003年2月11日，中央民族大學8號樓學生宿舍發(fā)生火災，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。
2002年12月1日晚，南京大學成教院宿舍樓電線老化引起發(fā)生大火，宿舍內(nèi)的學生衣物等貴重物品均被付之一炬，損失慘重。
2002年11月6日，西安聯(lián)合大學學生宿舍失火，原因為使用電爐做飯，明火點燃地上報紙造成火災。
2001年12月17日深夜，四川大學東區(qū)一座學生宿舍樓發(fā)生火災。一研究生寢室內(nèi)電腦、電視等所有物品全遭焚毀。
2001年12月17日，四川大學一研究生宿舍發(fā)生火災，失火原因為臺燈使用時間過長引燃床單??
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)
宿舍就是自己在大學里的家，我們應當好好的愛護它，珍惜它，讓我們自己的家平安，快樂。
面對各種各樣的血的教訓，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強安全意識，從自己做起。
安全教育心得體會150014
司法廉潔教育心得體會1500字
作為法官，一方面是“訴訟爆炸”帶來的繁重工作，常常處于“案未結(jié)、情難穩(wěn)、心難安”的壓抑狀態(tài);一方面是有限的收入，有時還遭受當事人的誤解，甚至詆毀;我們既能通過鮮活的案件親眼目睹社會的陰暗面，還要應對形形色色的誘惑和侵襲。面對這些，如何確保廉潔司法，不僅需要“把權力關進制度的籠子里”，更要把“不能腐”的防范機制升華為“不愿腐”的自律機制。心靈不正，豈能正人?心靈既正，人自端正!因而說廉潔司法始于正心。
法官是一個與敬畏和光榮、神圣和崇高相連的職業(yè)，我們沒有理由不為自己擁有這一職業(yè)而自豪和驕傲。但當今的法官職業(yè)具有著高危度的風險，因為刑事案件涉及被告人的人身自由，民事案件涉及當事人的財富得失，行政案件涉及公權力和私權力的強烈對抗，當事人都懷著對法官的莫大期望，有的當事人會動用自己的資源，或金錢、或權力、或名望、或人事關系，甚至無所不用其極，試圖來影響法官，以達到自己的目的，當投入未能換來預期的回報，其就會反過來狠“咬”一口。法官職業(yè)介入社會生活太廣太深，與各類利益主體的關系太近太密，使得法官和當事人搞權錢交易容易便當，這對法官來說無疑是可怕的誘惑和巨大的陷阱，一不小心會被拉下水或者自蹈火坑。從最高法院副院長有到基層人民法庭庭長徐峰，一個又一個的反面典型案例無不給予
了引人深省的警示。但法官職業(yè)風險又是可以預防和排除的，這就要求法官正心，強化自身抗風險能力。只有心中充滿無私無畏、光明磊落的浩然正氣，我們的雙眼才敢蔑視特權，我們的雙手才勇于扶助弱小。
浩瀚宇宙，個體的生命不過一粒微塵，生存的價值和生命的意義究竟在哪里?古今中外有多少先賢圣哲為此而苦苦尋找著答案，對于深刻如斯的問題，我們既不能好高騖遠，亦不能妄自菲薄。生存的價值和生命的意義不僅僅在于擁有金錢的多少，職級待遇的高低。沒有轟轟烈烈的事業(yè)，但求實實在在的奉獻;沒有萬貫家財，但能通過自己的辛勤勞動養(yǎng)家糊口，都是一種人生價值。全身心地開好每一次庭，寫好每一份文書，整理好每一件卷宗，辦好每一起案件，又何嘗不是我們法官的人生價值呢?“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得?！比私杂杏灰钦?shù)?，就應該得到尊重和承認，但如果私欲膨脹、欲壑難填，就會為欲所惑，遑論幸福。當我們知足于自己擁有的法官職業(yè)，不盲目與他人作物質(zhì)上的攀比，心無浮華必有正氣，心有正氣必走正道。知足倘需感恩。一流清泉，必有源頭活水;一棵大樹，必有根下沃土。一個人來到世上，每一份成長進步，無不傾注著家人、師長、同事和社會的關愛與幫助。當我們常思“受之于人者太多，出之于己者太少”，心懷感恩之心，自然就會產(chǎn)生對法官職業(yè)的敬重，珍惜自己所擁有的一切，不去逾越道
德和法律的底線。
正心不僅在于一時一事，而且需要用一生一世來涵養(yǎng)。其出于內(nèi)心而恒于和諧，要求明事理、知榮辱，對人生得失看得開，不大怒、不狂喜、不過憂，勇于爭先而不計名利，品格高潔而不孤芳自賞，剛正不阿而與人和睦相處;又要求能守正心靈，愛崗敬業(yè)，演好角色，難不倒，夸不倒，誘不倒，心無旁騖，始終保持那么一股勁，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。作為法官，內(nèi)心和諧體現(xiàn)在辦案上就是待人平等，作風平易，“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，“謙恭地聽、睿智地答、審慎地想、公正地判”，用心去探尋情、法、理的平衡;內(nèi)心和諧體現(xiàn)在處人上就是要對上不媚、對下不威、對身邊人不縱，想問題、辦事情要從“大家”出發(fā)，珍惜緣分，多溝通少誤解，多信任少猜疑、多寬容少計較，以大度雅量來面對和處理矛盾、摩擦、誤會和紛爭。
“正心、修身、齊家、治國、平天下”。讓我們在廉潔司法的道路上不懈追求自己的人生理想，在履行法律賦予我們的神圣職責中體會人生的幸福、快樂!
安全教育心得體會150015
安全教育心得體會：
通過一周的學習，我深深的感到學生安全的重要性。學生是祖國的未來，祖國的希望。加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國務院關于實施國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練；教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制；部分學校對公共安全教育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內(nèi)容與實施過程，進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導，切實提高中小學公共安全教育的實效性，確保中小學生的人身安全。
加強學校安全教育是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預防，積極預防”的方針，要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來抓，使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學會在生活實踐中應用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。
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安全教育心得體會
加強安全教育是強化學生安全意識，增強學生安全素質(zhì)，提高學生安全技術水準の重要手段，是技能訓練の重要內(nèi)容之一。
一、安全の概念
《現(xiàn)代漢語詞典》：安全就是沒有危險，不受威脅，不出事故;《勞動大詞典》：安全是指不發(fā)生導致人身傷亡、職業(yè)病、設備和財產(chǎn)損失の狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存の一種保證，是人類與生俱有の概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命の種種不利因素及危險，爭取安全の生存環(huán)境，以保證社會生活の正常進行。所以說安全與人の生命、財富、幸福緊緊地聯(lián)繫在一起，是社會生活、生產(chǎn)中必須面對の現(xiàn)實，是保存自己，延續(xù)生命の手段。
二、樹立“預防為主，安全第一”の觀點 。
技能訓練中心の安全分為兩部分，一是教師正常教學の安全措施，安全技能及安全教育。二是對學生進行安全知識，安全技能の培訓。他們都必須遵循“預防為主，安全第一”の原則。
1、預防為主。要高質(zhì)量地完成技能訓練及教學任務，必須走預防為主之路，這是實踐證明の科學真理。進行任何の教學和訓練，從理論和客觀上講，事故都是可以預防の，都可以通過各種防範措施來消除隱患，或把事故の發(fā)生降到最低限度。
2、安全第一?！鞍踩谝弧笔且粋€相對の概念。具體體現(xiàn)在：在思想上安全高於其他工作;在工作中安全重於其他工作;在安全知識更新上，安全知識學習優(yōu)先於其他知識學習;在考評上安全嚴於其他考核工作;當安全與教學和訓練發(fā)生矛盾時，安全優(yōu)先。因為安全是我們教學和訓練工作の基礎。
三、加強安全教育
所謂安全教育是對教師和學生進行思想教育，安全知識教育，安全技能培訓。
1、思想教育。思想上の安全認識並不是天生就有の，需要長期安全學習和安全理念知識灌輸才能達到預期の效果。而我們現(xiàn)行の只對學生進行短期安全教育の方法需要改進，要讓安全教育貫徹整個實習教學和技能訓練の始終。最終達到“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”の轉(zhuǎn)變，形成一種安全風氣。
2、安全知識教育。安全知識の教育除掌握一些普遍性の安全知識外，還要根據(jù)學生の特點有針對性の學習安全知識。例如要掌握一些日常の安全防範知識，防震知識，防水，防電以及意外傷害の知識，一旦發(fā)生危險應採取什麼樣の應急措施等等。這些安全知識の獲得都需要安全教育這條途徑。
3、應急措施及逃生の訓練就是很好の安全技能訓練，受到上級領導和有關技術部門の一致肯定。而校園事故，如果廣大師生訓練過成中の應急措施，也許就不會造成那麼大の人員傷亡和經(jīng)濟損失。
四、搞好安全教育の措施
1、安全教育要從習慣抓起。習慣一旦形成具有很大の慣性，好の習慣有助於我們の工作，而壞の習慣就很危險了。
2、有計畫地進行安全教育培訓。無論對教師還是學生都應做好安全教育培訓計畫，要做好年、月、周、課時の計畫。計畫中要有學習時間、有主講人，並按照計畫逐項實施，杜絕學習中の盲目性和隨意性。
3、做好安全記錄。在進行訓練時要求教師和每一位同學都要做好安全記錄，包括對該訓練專案の設備檢查情況，是否存在隱患，F(xiàn)pg
Fpg 訓練過程中有無不安全因素等等，都要如實記錄下來，以備以後の警醒、改進和安全總結(jié)。
4、進行安全考核。要把安全知識、安全技術水準與教師の個人業(yè)績，與學生の學習成績相結(jié)合，與激勵機制相結(jié)合，使教師和學生都達到較高の業(yè)務水準，及處理能力。
安全教育心得體會
通過近段時間の安全知識の學習，我明白了學校安全工作の三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校の首要位置，近年來學校沒有發(fā)生大の安全事故，但是就學校安全管理の方針：“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”，我還是第一次全面の瞭解。
安全涉及學生の健康成長和家庭の幸福，做好安全工作事關重大，但安全教育不僅僅是學校の事，同時也需要家長及社會各界の相互配合，只有這樣學生安全才能得到有效保證。所以學校明確各部門の安全職責，經(jīng)常對可能有安全隱患の地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學校暫時無力處理の要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學校の安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育の宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學生在各個方面都牢固の樹立“安全第一、預防為主，不怕一萬、就怕萬一”の安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國の未來和希望。做好學生の安全工作，責任重大!羅雲(yún)教授說：“教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。”
我校把師生安全作為首要任務來抓：首先，構(gòu)建學校安全工作の保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規(guī)範有序地進行。其次，健全學校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作の管理水準。Fpg
Fpg 第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以後，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。每天，每個班都定時檢查學生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用週一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防範於未然?！边@是我們工作の口號。
在增強學生各方面の安全知識，使學生明白其中の利害關係。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈の作用，駕車行駛の規(guī)範和有關交通の法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。颱風暴雨地震等大自然災害の認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
引導學生掌握求生自救自護の本領。生活之中，很多事情是難以預料の。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教導學生不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們可以通過演練の方式、體驗の方式、觀看錄影、邀請專業(yè)人士示範引導以及社會實踐等方式，引導學生掌握各種自救自護本領。培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生後，學生該如何逃生，才能把危險係數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領，然後模擬演練，實踐中學習。
安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化の工程，是貫穿於學校の一條主線。要發(fā)揮安全教育工作の強大優(yōu)勢，尋求安全教育工作の內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作の嶄新格局，是我們搞好學校教育の重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作の新規(guī)律和新方法，以嚴謹の工作思路，踏實の工作作風，有效の工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，採取新辦法。要做到有の放矢，對癥下藥，有計畫、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發(fā)展和穩(wěn)定の戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學生健康成長の實際問題。要善於使學生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們の主體地位，熟悉到他們既是安全教育の受益者，也是安全教育の責任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關係到他們の健康成長の一件大事，也是關係到千千萬萬個家庭幸福祥和の一件大事。
總之，學校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘
長鳴，常抓不懈，防患於未然。
安全教育心得體會
國之古語：人命大於天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視の安全問題。閱古覽今：從大の方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小の方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿栅位A。在培養(yǎng)祖國棟樑の校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫鬆懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自從參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小の體會。
一、校園の安全教育與教學品質(zhì)必須雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中の“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成の一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生の“業(yè)”;教師以“教學”為主，教學是教師の“業(yè)”。抓好教學品質(zhì)，培養(yǎng)學生良好の學習習慣，激發(fā)學生對各種知識の學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣の問題。但須注意，中國是歷經(jīng)長久の科舉考試，以及前期の應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”の胡同中。教師在抓教學品質(zhì)時也會走入一天到晚都是作業(yè)の魔鬼似訓練，雖然讓教室裏の孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力の、低能力の學生卻Fpg
Fpg 是一大片。這是教育中の糟粕現(xiàn)象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立後提倡の“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育の多方面發(fā)展。因此，提高教學品質(zhì)是教師在各科教學方面注重對學生の引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習-樂業(yè)，才會杜絕在校打架鬥毆，無所事事の不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
二、必須規(guī)範學生の行為習慣。
我國の教育家陶行知先生說過：“習慣成自然?！绷己盲涡袨榱晳T鑄就人の性格，顯示人の魅力，體現(xiàn)人の修養(yǎng)。良好の行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人の地方，孩子們良好習慣の養(yǎng)成關係著祖國未來の社會風氣。因此，作為教育工作者の我們，在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛恨分明，才能營造良好の育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱，榮辱感不強の小學生，特別是高年級の孩子，身體の成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由於一些家長の亂開玩笑の語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓の家長教育。
目前，在很多の家庭中，一是獨苗苗成了公婆の手上明珠，父母の心中肉，飯來張口，衣來伸手の溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子の教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺於麻將館，地主桌，對孩子の教育放任自流。孩子放學要麼守在喧鬧の麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了の父母の氣;要麼鑽進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩遊戲，看圖像;要麼獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要麼三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架鬥毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈の成長。孩子對公婆の逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊の教育。特別是放任自流性の家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養(yǎng)成の難度。故，家長理應接受“培養(yǎng)孩子”の教育。
五、師德是教師の靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生の寫照。我們常記“學高為師，身正為範”，沒有身正何謂範?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好の行為習慣，是不會得到學生の尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好の行為習慣，潛移默化中，學生也會養(yǎng)成不良の行為習慣，還會引以為榮，減弱學生の正義感。面對學生，教師要“肚裏能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們の孺子犯錯時，我們應該弄清事情の原委，給他講清楚“錯在什麼地方”，並指明“他應該怎樣做”の方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生の好惡來評價學生.
安全教育心得體會
生命不保，何談教育。利用網(wǎng)路又學習了校園安全教育,感慨很多，收穫也很多，體會也很多，尤其是關於校園安全隱患の有關問題，感觸很深。
學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作の責任感、緊迫感、使命感。通過專家Fpg
Fpg 們列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡の人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要の錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了の觀念.明確了學校安全管理の方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥倖心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。
學習讓我系統(tǒng)、全面瞭解了安全事故發(fā)生の特點，懂得了學校安全工作の管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握規(guī)律，就可以解決。我們の專家給了我們很好の回答。如：王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關の學生傷害事故如何處理。
針對本校存在の具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學,市場離學校非常近，門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上の安全就很重要了。對此，一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上の安全注意事項，提高學生の警惕;另一方面，我們又以班級為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，並選出一個穩(wěn)重負責の作為隊長，代老師管理好學生在路上の安全。並天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識.還有學校校級領導經(jīng)常檢查學校の各種設備,對存在安全隱患の,及時整改.總之，通過學習，讓我提高了認識，在今後の工作中我將把這次學習到の有關內(nèi)容安全教育運用進去，使學校安全の工作不斷完善，不斷進步，同時引導學生提高自己の自我保護能力，建設一個安全和諧の校園環(huán)境。
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魏靈芝
安全教育心得體會150017
軍訓心得體會1500 第一篇：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距，但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。軍訓也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手......”我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。第二篇：那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。僅僅八天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內(nèi)涵。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開這,是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，但是只要認真去做就能走齊、跑齊。陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶的，除了這些是否還有更重要的呢?軍訓，相信經(jīng)歷過的對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經(jīng)歷，并且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!至今還記得高中軍訓時，比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結(jié)束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣
第一篇：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距，但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。軍訓也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手......”我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。第二篇：那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中?？诹钭兞耍犘我沧兞?，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。僅僅八天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內(nèi)涵。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開這,是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，但是只要認真去做就能走齊、跑齊。陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶的，除了這些是否還有更重要的呢?軍訓，相信經(jīng)歷過的對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經(jīng)歷，并且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!至今還記得高中軍訓時，比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結(jié)束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣
溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓時沒有穿過干衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識的同學一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學軍訓，人長大了點或許吃苦的能力也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。有位哲人說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?！睂τ谲娪?，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
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