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會計培訓(xùn)心得體會最新三篇(會計心得體會和感悟)

時間:2022-03-11 09:19:39 心得體會

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會計培訓(xùn)心得體會最新三篇(會計心得體會和感悟)

會計培訓(xùn)心得體會

  這是我的第一次實訓(xùn),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。剛開始實訓(xùn)時,面對著實訓(xùn)書,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在熊文敏老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。不管自己做的都小心,還是錯誤連連,讓剛接觸這些知識的我煩躁不已,改了又改,但是苦的還在后面,寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鎵延^啊!真是“佩服”自己。在登記記賬憑證時,有一些分錄都還不太會,還老是要請教老師和同學(xué),看著同學(xué)們都做的很快,而且還很順利,這就只能說明以前的知識沒有學(xué)扎實,課后也沒有去鞏固這些知識點(diǎn),所以在這次實訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄,很多細(xì)節(jié)方面的知識,并把它牢記在心里。

  但是老師說的對,越是錯的多越好,因為只有在錯的過程中吸取更多的知識,更多的經(jīng)驗當(dāng)看到自己做的實訓(xùn)作業(yè)時,感覺很驕傲,雖然錯了很多,但是因為自己付出了很多努力。在實訓(xùn)課上,和同學(xué)一起討論,一起進(jìn)步,也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

  在出納實訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會計分錄,學(xué)會了如何填寫憑證,如何登賬……這些都是我們必須掌握的,作為一個會計來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導(dǎo),但是還是避免不了錯誤。

  只有在實訓(xùn)中才能知道自己的不足之處在哪里,只有通過實訓(xùn)才能增進(jìn)自己的知識,才能使自己進(jìn)步,平時總以為自己學(xué)的很好,知識學(xué)的很牢固,在實訓(xùn)中才能知道自己原來很多知識沒有學(xué)好,比如:原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成,開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候,它們兩個是序時賬,在登記時要逐筆進(jìn)行登記,但在進(jìn)行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點(diǎn)表進(jìn)行對比,如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進(jìn)行對比,如有未達(dá)賬項,要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。

  在實訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔的技能。人工點(diǎn)鈔的基本步驟:拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點(diǎn)鈔的方法:手持式單指單張點(diǎn)鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以前總覺得點(diǎn)鈔是最簡單最好玩的,誰知道自己真正練習(xí)的時候才知道原來那么辛苦,就比如手持式多指多張的來說吧:點(diǎn)鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票,依次清點(diǎn)四張鈔票。在清點(diǎn)的時候要求用左手持鈔,中指在前,食指、無名指、小指在后,將鈔票夾緊,四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形,拇指在鈔票的右上角外面,將鈔票推成小扇面,然后手腕向里轉(zhuǎn),使鈔票的右里角抬起,右手五指準(zhǔn)備清點(diǎn)。右手腕抬起,拇指貼在鈔票的右里角,其余四指同時彎曲并攏,從小指開始每指捻動一張鈔票,依次下滑四個手指,每一次下滑動作捻下四張鈔票,循環(huán)操作,直至點(diǎn)完100張。這種方法雖然省力、省腦,而且效率高,能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習(xí)過程中經(jīng)常忘記自己數(shù)到哪里了,總是得重頭來過,經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺,剛開始學(xué)的時候連數(shù)都不會數(shù),但是在經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后就還是有很顯著的進(jìn)步,雖然有點(diǎn)累,但是堅持了還是能看見成果的。

  實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。

  通過實訓(xùn),我更加清楚地了解到會計的十三個原則:客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性。

  

會計培訓(xùn)心得體會

  各位領(lǐng)導(dǎo)、授課老師以及參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員們:

  大家好!

  在這為期4天的培訓(xùn)里,使我受益非淺,不僅開闊了眼界和視野,豐富了專業(yè)知識技能,而且使我的思想觀念也得到轉(zhuǎn)變和提高,現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)心得提出與大家相互交流。

  1、遵守會計職業(yè)道德是作為財務(wù)工作人員的前提

  本人畢業(yè)后即從事學(xué)校財務(wù)工作,在多年的工作實踐中,使我意識到這項工作需要的不僅是精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù),不然什么事情都做不好。在培訓(xùn)中,我愈加認(rèn)為作為財務(wù)工作人員的前提是能夠自覺遵守會計職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,廉潔自律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,特別是敢于拒絕違反財經(jīng)紀(jì)律的會計行為。

  2、提供高質(zhì)量的會計信息資料是財務(wù)工作的主要內(nèi)容

  近幾年財政部門的一系列相關(guān)政策改革,對基層財務(wù)工作提出了新的要求,而這些改革是為了能夠提供出高質(zhì)量的會計信息資料,根據(jù)這些資料,使得分析與決策單位經(jīng)濟(jì)活動更便捷、更科學(xué),為學(xué)校的教育教學(xué)有序發(fā)展提供了良好的保障。通過本次培訓(xùn),使我對《中小學(xué)財務(wù)工作規(guī)范化》有了更深入的了解,并堅持按照制度規(guī)定的程序和要求進(jìn)行會計處理,確保為基層學(xué)校提供的會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)以致用是財務(wù)工作人員的追求

  隨著經(jīng)濟(jì)活動的逐漸豐富,現(xiàn)在的財務(wù)知識、制度、準(zhǔn)則均在不斷的修改和健全中,只有不停的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身的職業(yè)能力,把財務(wù)工作做得更規(guī)范、更好。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實踐是關(guān)鍵,所有的學(xué)習(xí)都是為了更好的指導(dǎo)實

  踐。通過培訓(xùn),在今后的財務(wù)工作中將嚴(yán)格執(zhí)行《2011政府集中采購目錄及限額標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真審核每筆涉及采購目錄與限額標(biāo)準(zhǔn)的支出,指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)、規(guī)范的編制部門預(yù)算,強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行的約束力,超出預(yù)算范圍的開支不予處理,指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范固定資產(chǎn)管理,按正確方法進(jìn)行固定資產(chǎn)的報損、減少、新增處理。

  “學(xué)無止境”,培訓(xùn)班的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而應(yīng)該成為我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的開端,只有不斷學(xué)習(xí),學(xué)以致用,才能讓自己成為一句合格的教育系統(tǒng)財務(wù)人員。

  向組織與關(guān)心本次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)及授課老師們表示由衷的感謝!

  

會計培訓(xùn)心得體會

  為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

  經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從xx年7月19日開始到xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

  二、堅持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

  第一,堅持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。

  第二,堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

  第三,堅持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

  三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

  會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

  長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運(yùn)行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

  四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

  本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

  五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。

  所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

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