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2022天宮課堂第一課觀后感心得7篇(天宮課堂第一節(jié)課觀后感)

時(shí)間:2022-10-19 17:52:00 心得體會(huì)

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2022天宮課堂第一課觀后感心得7篇(天宮課堂第一節(jié)課觀后感)

2022天宮課堂第一課觀后感心得1

  當(dāng)前,我們正面臨百年未有之大變局,開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。一方面,青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”,在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗(yàn)、啟迪智慧、砥礪奮進(jìn),要學(xué)做老黃牛,發(fā)揚(yáng)不在乎得失的奉獻(xiàn)精神,兢兢業(yè)業(yè)的責(zé)任心,擔(dān)起新時(shí)代開創(chuàng)的重任。另一方面,要以“正青春”的奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài),努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),積極作為,答好青春“擔(dān)當(dāng)之卷”在民族復(fù)興這場(chǎng)“接力賽”中,跑出屬干青年一代的好成績(jī)。廣大科研工作者,應(yīng)進(jìn)一步弘揚(yáng)航天精神,永攀科技高峰,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

  發(fā)揚(yáng)“原得此生長(zhǎng)報(bào)國(guó)”的愛國(guó)精神。在我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展初期,許多功成名就、才華橫溢的科學(xué)家放棄國(guó)外優(yōu)厚的條件,義無反顧地回到祖國(guó)。許多研制工作者甘當(dāng)無名英雄,隱姓埋名,默默奉獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國(guó),為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動(dòng)人詩(shī)篇。新時(shí)代的科研人才要向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí),堅(jiān)定科技創(chuàng)新、服務(wù)國(guó)家的思想,將對(duì)事業(yè)的追求融入國(guó)家的需要,繼承前人愛國(guó)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),以國(guó)家和民族需要為研究導(dǎo)向,在科學(xué)報(bào)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的道路上,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、事業(yè)、國(guó)家的完美融合。

  發(fā)揚(yáng)“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的奮斗精神。在茫茫無際的戈壁荒原,在人煙稀少的深山峽谷,風(fēng)餐露宿,不辭辛勞,老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險(xiǎn)阻。他們運(yùn)用有限的科研和試驗(yàn)手段,依靠科學(xué),頑強(qiáng)拼搏,發(fā)奮圖強(qiáng),銳意創(chuàng)新突破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利,身外這個(gè)時(shí)代,我們無疑是幸運(yùn)的,不論是生活環(huán)境還是科研條件,都遠(yuǎn)比老一輩科學(xué)家不知要好多少。當(dāng)代科研工作者以老一輩科學(xué)家為榜樣,大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,在各自的領(lǐng)域腳踏實(shí)地、埋頭苦干,創(chuàng)造出新的成績(jī)。

  發(fā)揚(yáng)“眾人拾些火焰高”的團(tuán)結(jié)精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中,來自全國(guó)各地區(qū)、各部門成千上萬的科學(xué)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,匯成了向現(xiàn)代科技高峰進(jìn)軍的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。他們用自己的輝焊業(yè)績(jī),為中華民族文明創(chuàng)造中增添了光彩奪目的一頁(yè),科學(xué)研究是一項(xiàng)復(fù)雜,艱巨的群體勞動(dòng),在科研活動(dòng)中人與人之間的相互作用直接影響著科研協(xié)作和科研計(jì)劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹立大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí),盯緊共同的目標(biāo),在充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)的同時(shí),做好相互配合。

2022天宮課堂第一課觀后感心得2

  中國(guó)作為一個(gè)大國(guó),正一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng),但,航天事業(yè),需要后繼有人。太空授課,就是要讓孩子熱愛航天,首先要讓他們走近航天、了解航天。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。通過天地對(duì)話這種授課方式,也把神秘的航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中,讓民眾對(duì)航天與生活等各方面的關(guān)系及作用,有更深入的認(rèn)知,進(jìn)而更加理解和支持航天事業(yè)。

  太空授課還將演示微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),液體表面張力的作用情況,加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念規(guī)律的理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得,在地面上不能完成的搬到了太空之中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將更加更直接更加直觀,無須運(yùn)用推論等方法?,F(xiàn)場(chǎng)直播這樣的科學(xué)探究值得期待。

  王亞平身處太空,面對(duì)地球,面向地球人授課,是中國(guó)太空老師的第一人,彰顯了一個(gè)航天大國(guó)的風(fēng)度和氣派。

  王亞平說:“面對(duì)浩瀚的宇宙,我們也是學(xué)生,我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識(shí)和快樂?!庇钪媸呛棋模钪媸巧衿娴膹?fù)雜多變的,宇宙中許多奧秘值得探究,這就是科學(xué)的態(tài)度。

2022天宮課堂第一課觀后感心得3

  航天事業(yè)向來是一個(gè)國(guó)家追求創(chuàng)新發(fā)展的生動(dòng)縮影。上世紀(jì)90年代以來,從發(fā)射載人飛船將航天員送入太空,到太空出艙、發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,中國(guó)載人航天工程如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問題”。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭未來?yè)?dān)負(fù)著發(fā)射空間站艙段的重要使命,首飛意義重大,關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。面對(duì)新冠肺炎疫情不利影響,航天人克服重重困難,打贏了這場(chǎng)硬仗、關(guān)鍵仗,增添了完成后續(xù)任務(wù)的強(qiáng)大信心。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭的騰空而起,是中國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)和世界科技強(qiáng)國(guó)取得的成就,也讓人們?cè)僖淮慰吹讲粦诛L(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、勇于突破、敢于登攀的強(qiáng)大精神力量。

  推開空間站時(shí)代大門,中國(guó)航天展現(xiàn)了堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路的信心。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)間提前公布,最終火箭一秒不差地實(shí)現(xiàn)“零窗口”發(fā)射。從神舟九號(hào)、神舟十號(hào)到長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時(shí)間提前宣布并精準(zhǔn)到分,充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來自于神舟一號(hào)飛船發(fā)射以來載人航天的16戰(zhàn)16捷,也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中,質(zhì)量第一、安全至上的意識(shí)始終得到貫徹和堅(jiān)持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉,更是靠登攀不止、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后,文昌航天發(fā)射場(chǎng)大廳屏幕上打出這樣一行字:敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對(duì)奮斗者的獎(jiǎng)勵(lì),中國(guó)航天劍指浩瀚蒼穹,“長(zhǎng)征”永遠(yuǎn)在路上。

  探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。從_年前第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”開啟太空時(shí)代,到今天空間站時(shí)代大幕徐徐展開,中國(guó)航天再次踏上了新征程。空間站是極其復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的一步跨越,但巨大收獲也將無可比擬,能夠加快中國(guó)乃至人類探索、開發(fā)、利用宇宙的步伐??臻g站和航天技術(shù)的飛躍,也能推動(dòng)航天成果更廣更深地造福社會(huì)發(fā)展和人們生活。作為近地空間的一個(gè)創(chuàng)舉,空間站的建造將為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)載人探月、火星探測(cè)等更長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)鋪下基石,成為航天報(bào)國(guó)和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的一個(gè)標(biāo)志性創(chuàng)新實(shí)踐。

“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟”。以老一代航天人為榜樣,新時(shí)代的航天工作者大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰,必能跨越星辰大海,實(shí)現(xiàn)更非凡的成就。

2022天宮課堂第一課觀后感心得4

  太空授課刷新了科普教育及物理教學(xué)的固有模式,具有直觀性、生動(dòng)性和啟發(fā)性。這種基于太空探索實(shí)踐之上的遠(yuǎn)程教學(xué),是一種珍貴的教育資源。通過衛(wèi)星直播、教育部網(wǎng)站回放,或是以課件形式供反復(fù)教學(xué),優(yōu)質(zhì)的教育資源讓舉國(guó)學(xué)生共享,亦是民生改善的一種形式。

  事實(shí)上,探索太空給予人類的回報(bào)已經(jīng)深入我們的生活。我們用的GPS定位系統(tǒng)、太陽(yáng)能屋頂,吃的方便面、蔬菜包,穿的運(yùn)動(dòng)鞋等,都是在人類探索太空的實(shí)踐中發(fā)明或研制出來的。因?yàn)樽巫尾痪氲奶仗剿鳎覀冄邪l(fā)出救災(zāi)和氣象監(jiān)測(cè)衛(wèi)星技術(shù),獲得了更加優(yōu)質(zhì)的作物品種,發(fā)明燃料電池獲得了清潔高效的能源,通過衛(wèi)星傳輸進(jìn)行移動(dòng)通話告別了“通訊基本靠吼”的閉塞……太空探索不斷改變著人類的生活方式。

  更重要的是,隨著太空探索的深入和創(chuàng)新能力的提高,太空資源、航空技術(shù)將更好地為社會(huì)服務(wù),社會(huì)民生的高度會(huì)得到有效的拓展:每一次航天發(fā)射的成功、每一次太空探索的實(shí)現(xiàn),都會(huì)拓寬、深化人類對(duì)宇宙的認(rèn)知,拓展人類的思維與活動(dòng)半徑,為改善人們的衣食住行用提供更多可能。

2022天宮課堂第一課觀后感心得5

  今天,老師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無比期待的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特別激動(dòng)。

  首先,我看到他們喝水的時(shí)候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個(gè)袋子,上面有一個(gè)吸管來喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開始就喝,而是先把水?dāng)D出來。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因?yàn)樘罩袥]有重力,所以東西才都漂浮起來。

  隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。

  通過這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多的太空知識(shí)。他們勇于探索的精神,值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習(xí),將來也用自己的科學(xué)文化知識(shí)為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)!

2022天宮課堂第一課觀后感心得6

  中國(guó)人的航天夢(mèng)做了幾千年,從神話故事的嫦娥奔月,牛郎織女的鵲橋會(huì),夸父追日,到實(shí)際行動(dòng)的萬戶飛天的壯舉,敦煌石窟的仕女飛天壁畫,無不彰顯著中華民族對(duì)飛向太空,遨游宇宙的向往。

  從1999年11月20日到2022年6月17日中國(guó)共成功發(fā)射了12座神舟飛船,見證了中國(guó)載人航天事業(yè)的活步向前。從神舟5號(hào)航天員楊利偉一人一日游,到神舟12號(hào)的三人三個(gè)月游;從翟志剛把中國(guó)人民的五星紅旗插在太空開始,天不證明中國(guó)的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。

  10月16日神舟13號(hào)也飛上太空,三名航天員乘坐飛船完成一些科研任務(wù),他們分別是翟志剛,王亞平,葉光富組成,翟志剛是神舟7號(hào)的航天員,第一個(gè)把中國(guó)的國(guó)旗插上大空的人,經(jīng)驗(yàn)豐富王亞平是神舟十號(hào)的大空老師,是中國(guó)人筆一個(gè)站在世界講臺(tái)的老師光富是第一次上太空,各方面素質(zhì)都非常過硬。他們?nèi)藢⒃谔站幼?個(gè)月,要完成五大飛行任務(wù)。

  一是開展機(jī)械臂輔助艙段轉(zhuǎn)位、手控謠操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)。

  二是進(jìn)行2-3次出艙活動(dòng),安裝大小機(jī)械臂雙臂組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置,為后續(xù)空間站建造任務(wù)做準(zhǔn)備。

  三是進(jìn)一步驗(yàn)證航天員在軌駐留6個(gè)月的健康、生活和工作保障技術(shù)。

  四是進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用,開展多樣化科普教育活動(dòng)。

  五是全面考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性。

  這次王亞平還要完成出艙任務(wù),成為中國(guó)第一個(gè)出艙的女航天員。

  在此提前祝福三位航天員在太空平平安安,圓滿完成飛天任務(wù)。

2022天宮課堂第一課觀后感心得7

  今天下午在教室上了一節(jié)非常不一樣的'課程。因?yàn)檫@節(jié)課是由離我們400公里的天核核心艙中的航天員老師來授課。他們分別是王亞平、翟志剛、葉光富老師。

  王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。

  三位老師還在太空家園中為我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中讓我印象深刻的有以下幾個(gè)。葉光富老師展示了失重狀下胞生長(zhǎng)發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇,我看到了跳動(dòng)的心肌細(xì)胞,一閃一閃的,散發(fā)出一種光,這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是,王亞平老師和女兒做的花在太空綻開讓我大開眼界。原來在微重力下,水膜表面漲力大顯神威,水膜注水變水球。水球中光學(xué)實(shí)驗(yàn),注入一個(gè)氣泡,水球中形成一正一反兩個(gè)像。泡騰片一放入水球中,水球中會(huì)泡出很多氣泡,這我覺得水在太空中很神奇。

  我們要感謝中國(guó)宇航員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),感謝科學(xué)家的辛苦付出,感謝國(guó)家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí),為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。

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