下面是范文網(wǎng)小編收集的2022當代青年學(xué)習(xí)五四精神心得參考3篇，供大家品鑒。
2022當代青年學(xué)習(xí)五四精神心得參考1
還記得當時那轟動全國的五四運動，無數(shù)青年先進知識分子，憑借著一腔愛國的熱血，不畏艱難，振奮起人民的斗爭精神，讓人民覺醒?！拔逅摹憋L(fēng)雷激蕩百年，喚起我輩青年的五四精神。
五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。
李大釗曾言：“人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發(fā)展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字里行間，無不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國的維和部隊中，有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路，他們敢于捐軀，獻身為國家的精神，令我們每個人敬佩與感動。
五四精神，是謂敢為人先，勇于探索。
要敢于做“第一個吃螃蟹的人”，沒有勇氣，何談未來?“天下者我們的天下，國家者我們的國家，社會者我們的社會。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先，敢作敢為的氣概。
我國天眼設(shè)計師南仁東，敢于接下全球未造過的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進了我國在太空領(lǐng)域的進一步探索?！膀札垺睗撏紫O(shè)計師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務(wù)，創(chuàng)造奇跡。青年一代，當學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己，成為國之人才。
五四精神，是謂無私奉獻，堅守信仰。
“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念?！边@是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨守孤島三十余年，面對艱苦的環(huán)境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領(lǐng)土，不為名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。
百年之后，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運動雖然已經(jīng)結(jié)束，但五四精神依舊長存，依舊時時激勵我們。身為新一代的青年，我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅守信仰，無私奉獻，以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
2022當代青年學(xué)習(xí)五四精神心得參考2
又是五月四日，--年前的今天，青年學(xué)生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底-封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學(xué)生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對他們的撫慰。如今，時代的腳步依然從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對祖國所有的愛，他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時年僅22歲，但他樂于奉獻，舍己為人，他的“釘子”精神是時代的驕傲，“一滴水能滋潤一寸土地，一線陽光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么，自己卻毫不貪，中國有如此青年，亦足矣!我們都是一顆釘子，每一次付出都是一次錘打，釘子陷得越深，我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!
我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細流，孕育著深邃，只要你肯堅持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?，跌倒了，就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗，但他從未停止，理想的風(fēng)帆從未倒下，隨著“神舟五號”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國航天的“第一人”。我們有抱負，我們夢想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會成功，也沒有誰注定會失敗，我們不相信命運，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學(xué)習(xí)，無數(shù)個日夜，造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
五四的火炬，喚起了民族的覺醒，
壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!
2022當代青年學(xué)習(xí)五四精神心得參考3
面對新時代的新使命和新課題，我們要以學(xué)科建設(shè)為核心、以黨團工作為抓手、以立德樹人為目標，將五四精神內(nèi)化為青年群體的思想共識和行為自覺，以五四精神激勵和引領(lǐng)廣大青年成長奮進，促使他們沿著百年前熱血青年們愛國救亡的奮進足跡，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)“兩個一百年”目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
以五四精神激勵青年成長奮進，就要始終不渝地強化黨的建設(shè)和推進團學(xué)工作。書記指出：“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是事關(guān)黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨的共同政治責(zé)任。”高校各級黨組織要把塑造青年政治立場與引領(lǐng)青年思想取向作為中心工作，狠抓落實，常抓不懈，千方百計占領(lǐng)多元文化時代的青年思想陣地，引領(lǐng)推動青年師生自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義思想，主動接受黨性教育和政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和思想認識。共青團組織要發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以契合青年心理特點和天性喜好的方式大力推進青年工作，帶領(lǐng)青年師生體認國情，了解時代大勢，自覺把愛黨愛國和熱愛社會主義統(tǒng)一起來，投入決勝全面小康和中國特色社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)。
以五四精神激勵青年成長奮進，就要堅定不移地落實立德樹人的教育根本任務(wù)。今天，我們以五四精神激勵青年，就要教育青年傳承和弘揚其間浸染的崇高理想與社會擔(dān)當、政治方向與價值追求，努力提高品行修養(yǎng)，自覺堅定理想信念，志存高遠，心系天下，躬學(xué)踐履，德行雙馨。高校教師要把立德樹人的目標貫穿于學(xué)校各項活動之中，把思政教育的元素體現(xiàn)于教育教學(xué)的全部過程，建立健全“三全育人”工作機制，全面構(gòu)建“十大育人”教育體系，強化德育主線，營造育人合力，保證青年的思想價值取向，引領(lǐng)青年的成長發(fā)展方向。
以五四精神激勵青年成長奮進，就要持之以恒地加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。一是腳踏中國大地，發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義，不斷推進馬克思主義中國化。新時代我們面臨著異常光明而璀璨的前景，也面臨著十分艱巨而重大的任務(wù)，這就要求我們在中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下，探索和解決中國特色社會主義事業(yè)遇到的各種新問題新困難，推動馬克思主義中國化取得更多新成果，不斷開創(chuàng)馬克思主義中國化的新境界。二是結(jié)合時代主題，發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義，不斷推進馬克思主義時代化。我們要從時代的高度研究新階段的新問題，不斷賦予馬克思主義新的時代內(nèi)涵，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，續(xù)寫馬克思主義中國化和時代化的新篇章。
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