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家庭教育心得體會全新范文3篇(關(guān)于家庭教育的心得體會范文)

時(shí)間:2023-02-14 11:17:45 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的家庭教育心得體會全新范文3篇(關(guān)于家庭教育的心得體會范文),歡迎參閱。

家庭教育心得體會全新范文3篇(關(guān)于家庭教育的心得體會范文)

家庭教育心得體會全新范文1

  進(jìn)入初中了,孩子也是進(jìn)入青春期了,這個(gè)時(shí)候就有點(diǎn)叛逆,因此家庭教育就很重要了。我也來談?wù)勎覍彝ソ逃男牡谩?/p>

一、思想引導(dǎo)法

  堅(jiān)持不懈地向孩子灌輸知識就是力量的觀點(diǎn),叫響“學(xué)生不學(xué)習(xí)不算盡責(zé)任,學(xué)習(xí)學(xué)不好,不算好學(xué)生”的口號。引導(dǎo)教育不可一味關(guān)在家中講道理。要善于搞好“結(jié)合”、“滲透”,把家庭引導(dǎo)結(jié)合滲透到學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中去,針對孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)、現(xiàn)實(shí)思想、生理健康等特點(diǎn),見縫插針地進(jìn)行引導(dǎo),有的放矢做工作。

二、目標(biāo)鼓勵法

  學(xué)習(xí)中目標(biāo)鼓勵,就是根據(jù)“水漲船高”的道理,幫助孩子設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo),來激發(fā)積極性,使孩子不斷向更高的知識高峰攀登。大量事實(shí)證明,印實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)可以催人向上。為使孩子目標(biāo)裝在胸中.家長可制作成績―覽表,利用《學(xué)校和家長聯(lián)系本》,將孩子每次考試、測驗(yàn)成績,直觀地用曲線反映在坐標(biāo)上,使孩子、家長一目了然。對完不成指標(biāo)的科目,家長要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課,或找人幫助。

三、形象感召法

  對完不成指標(biāo)的科目,家長要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課,或找人幫助。教育實(shí)踐”。很多孩子品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)勤勞、文明禮貌,固然是學(xué)校、社會教育的結(jié)果,但更重要的是良好的家庭教育,家長的表率作用,對孩子健康成長有著強(qiáng)烈的感召力。因此.只要家長強(qiáng)化“為國教子”的意識.努力工作學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為孩子做出樣子,就一定能夠帶出你所理想的孩子來。

四、談心疏導(dǎo)法

  熟話說“知子莫如父”。家長要針對孩子在不同時(shí)機(jī)、不同原因中暴露出的心理、思想問題,及時(shí)進(jìn)行談心疏導(dǎo)。在日常生活中家長要做到“三勤”,即勤了解孩子在學(xué)習(xí)中的思想反映;勤觀察孩子在學(xué)習(xí)中的精神狀態(tài);勤談心及時(shí)疏導(dǎo)孩子的思想疙瘩。對因階段性身體素質(zhì)差,學(xué)習(xí)跟不上的,要多鼓勵少指責(zé),幫助其“趕隊(duì)”;對因?qū)W(xué)習(xí)科目不感興趣產(chǎn)生厭煩情緒的,要勤敲打多引導(dǎo),幫助增強(qiáng)興趣;對因考試成績不理想而泄氣的,要心平氣和地幫助其分析原因,找準(zhǔn)癥結(jié),鼓勵士氣;對因在校和同學(xué)老師發(fā)生口角,影響學(xué)習(xí)勁頭的,要耐心開導(dǎo),熱情幫助化解。

家庭教育心得體會全新范文2

  初中生是一個(gè)特殊的群體,他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題,因此這一階段的家庭教育就顯得尤為重要。

一、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

  在這個(gè)以升學(xué)率來衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、不斷完善自我,從而走向成功。

  有的家長認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好,一定是孩子態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn),那就錯(cuò)了,其實(shí),有10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,家長應(yīng)該仔細(xì)地分析其原因,對于每個(gè)學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高一定能體驗(yàn)到成功。成功或失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,因而,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時(shí)上課用心聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,無論最后考試得多少分,比以前進(jìn)步了,就應(yīng)該感到滿意。因?yàn)檫M(jìn)步代表超越自我,超越自己,這就是一種成功。

二、要讓孩子學(xué)會獨(dú)立、自主

  傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,是好孩子;不為人先,不為人后;千金之子,坐不垂堂(不冒險(xiǎn))……應(yīng)該培養(yǎng)孩子的科學(xué)與民主、自立與自強(qiáng)、公平與競爭的能力。

  家長們不妨對孩子說:孩子,你已經(jīng)上中學(xué)了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考。給孩子足夠的信心,給孩子多一點(diǎn)自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達(dá)自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經(jīng)歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,增長才干,提高社會適應(yīng)能力。

三、實(shí)行家教合作

  家長要多和學(xué)校、老師進(jìn)行溝通和商議,要用寬容的態(tài)度對待學(xué)校,對待孩子。學(xué)校教育是中學(xué)生教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,家長只有多和老師溝通,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進(jìn)行溝通,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,促進(jìn)其獨(dú)立、健全人格的形成。

  學(xué)校應(yīng)該設(shè)立一個(gè)家長與孩子、學(xué)校的互動平臺,即家長教師協(xié)會,它包含家長活動委員會、學(xué)員活動委員會、學(xué)校安全委員會等分會,以共同激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)。并定時(shí)推出各種活動,比如:教育專家講座、教育經(jīng)驗(yàn)分享等。通過加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系和交流,為學(xué)生的健全人格的形成,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

四、自然教育

  讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體,錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的性格,培養(yǎng)對大自然、對人類關(guān)懷的博愛之心,孩子會懂得許多為人處世的道理,真切地認(rèn)識到自然與生命的價(jià)值,感受到人生的奧秘,開始對理想的追求。

家庭教育心得體會全新范文3

  我是xx的家長。我的孩子xx,今年初一年級了,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的中學(xué)生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

一、家庭教育首先要從自我教育開始

  父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的`途徑很多,信息量也很大,有時(shí)他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時(shí)候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己最大的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

  現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求

  家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,將來做個(gè)對社會有用的人。

四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

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